校園活動既可以調動學生的積極性，也可以提高他們的創造力和創新精神。小編為大家推薦了一些精彩紛呈的校園活動，希望大家能夠參與進去。

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇一

：“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協報》的“健康周刊”第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發病率。

xx年12月2日。

宜春學院。

廖曉明老師。

學術部病理組。

1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識；

2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；

3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度；

4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。

1、宣傳部負責做好海報和展板；

2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；

3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機；

4、聯系指導老師，并請指導老師對協會干事分別進行培訓；

5、活動組買好簽字筆和水；

6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。

1、8點前布置好場地；

3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作；

4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。

1、清理活動場地；

3、整理調查問卷，寫出調查報告，并做好活動總結。

宣傳單60元水、水杯10元橫幅50元展板、海報15元。

借照相機10元記號筆10元。

合計：155元。

醫學院科技興趣協會。

xx年11月26日。

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇二

我們滿懷著對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下，我們有幸在這里一聚。，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的.準備。

遇見你，在我最美好的時候

友誼·真誠

江西師范大學漢語班

11/17上午10：00x12:00

靜湖前的草坪

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇三

新校區啟用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。

二.車輛來源。

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用。

3.噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。

四.服務范圍。

凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的?？粕⒈究粕?、研究生及在職教工。

五.服務區間和站點。

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，#fromend#單車固定在此區間內騎行。

六.服務流程。

1.學生及教工到站點拍卡；

2.保安確認身份登記后提供車輛；

3.借用人員在規定區間內騎行；

4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。

七.注意事項。

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續；

2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞；

4.愛心單車只限在校內固定區間騎行，不得超出界限騎行。

八.協作部門分工。

策劃書。

車輛購置及設計等；

2.保衛處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作；

3.宣傳部：活動的內宣外宣工作；

4.信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作；

5.團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。

為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭。

二、活動。

口號。

：見好就buy，機會不再。

三、活動時間：3月27日9：00~13：00。

四、活動地點：寸金廣場。

五、活動形式：把寸金廣場分為如下區域.（見附表一）。

為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。

二級學院征收物品。

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

附：

1.咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議。

六、活動準備：

（一）召開會議：

1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求；

2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

（二）物品征收：

1、征收形式：定點征收、上門征收。

2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部。

3、征收物品分類及舉例。

書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）。

體育用品（籃球、羽毛球等）。

電子音像類（mp3、mp4、u盤、牒片等）。

衣物類（上衣、褲子、鞋子等）。

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記。

*任何有使用價值大的物品都可以征收。

*征收的物品必須是內容健康向上的。

4物品登記：(見附表二)。

各二級學院把登記表裝訂成冊。

（三）場地分布：有變動見附表一。

（四）器材準備：

由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；

各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；

各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷。

（五）宣傳：

（2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

（3）網絡宣傳。

3.待售物品必須貼好標簽，見附表五。

5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況；

6.活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；

7.售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨；必須戴好工作證。

8.活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

八、后期工作：

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇四

“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。

“我的暑期生活”交流活動

經過這個活動，讓大家回顧自我在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流，互換經驗，談談自我的收獲。

時間：暫定20xx年8月末（軍訓期間）

活動地點：一個能放映幻燈片的教室

為了使這個活動舉辦得跟加趣味而成功，在暑假開始前，將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動，使大家有意識地做些準備，讓暑假過得更有意義。

在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準備，任何形式的展示都能夠。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結合，講述自我的經歷。每人限時3-5分鐘。

為了帶動大家的進取性，由班干部帶頭，和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學，那么依據學號先后順序一次上臺展示。

預計活動持續時間：90—120分鐘

經過經驗交流，使同學們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享歡樂，分享經驗，豐富課余生活，讓大家明白其實假期里能夠充分利用時間做很多有意義的事。

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇五

:20xx年3月15日(星期四)。

機械學院08數控4班全體同學。

機械學院教學樓/學院第五、十樓棟。

：通過此次學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衛生的重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

：1）3月3日，班上召開班委例會，討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。

2）3月4日晚對班上同學進行分組，每組設小組長各1名，召集小組長開會。

3）3月5日早上8：00，所有學生在10棟們前集合。

4）各小組成員按原先分配好的任務，在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領下，認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的，同小組成員應互相幫助把垃圾清除，確保每一次干凈、整潔！

5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的安全。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯系，通告活動進展情況。

6）3月5日晚，在機械樓501教室召開活動總結班會。班干部對此次作表彰總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。

08數控4班。

20xx-3-4。

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇六

“要么電子商務，要么無商可務?！?/p>

截止xx年12月底，我國網民規模達到4.57億，較xx年底增加7330萬人;我國手機網民規模達3.03億，依然是拉動中國總體網民規模攀升的主要動力;最引人注目的是，網絡購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應用,預示著更多的經濟活動步入電子商務時代。伴隨著互聯網迅猛發展，傳統的生活方式已經滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是，各大高校內電子商務尚未形成一股學習風氣，多數人對電子商務一知半解，把網上購物等同于電子商務，是電子商務的全部。這是一個普遍的知識誤區。

要么與時俱進，要么無所適從!

團購，一個xx年才興起的電子商務模式，被稱之為“c2b”。通過聚集起數以百千計的團友，運用最簡單的經濟原理——“量大價優”加大與商家的談判能力，以求得最優價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式，團購給我們帶來的爆炸力已經逐漸顯示出來了。

發揮電子商務協會特色，打響電子商務協會品牌。

作為廣東輕工職業技術學院內電子商務愛好者與學習者自發組成社團——電子商務協會身上肩負著探索校園電子商務活動形式，營造校園學習電子商務氛圍的使命。經過電子商務協會全體成員長時間的討論、論證，得出“團購”這一新興的電子商務模式具體可操作性，代表了電子商務性質，有利于推廣電子商務知識的結論。

在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學生新時代積極向上風貌的活動勢在必行了。

二、大賽目的。

三、大賽特色。

四、參賽對象：

廣東輕工職業技術南海校區全體師生。

五、時間及安排：

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇七

為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委明辦關于開展xx市20xx年中小學校明校園創建活動的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現就xx市20xx年中小學校（中職學校）明校園創建活動安排通知如下，請各校結合實際認真貫徹落實。

以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園化建設好、整潔優美環境好等六個好內容開展創建工作。通過明校園創建活動，提高師生的公民道德、職業道德、明修養和民主法治觀念，提高校園化生活質量，使校園化內容健康、格調高雅、豐富多彩，校園明程度進一步提升，育人環境進一步改善。至20xx年，全市100%中小學參加明校園創建活動。

（一）參加對象

20xx年參加明校園創建活動的對象為：1獲得xx市級以上明學校榮譽稱號的公辦中小學（中職學校）；2承建各級鄉村（城市）學校少年宮的學校。此后逐年按2%左右遞增推進，至20xx年實現明校園創建活動100%覆蓋的目標要求。

（二）實施步驟

1、宣傳動員階段（20xx年7月）

市明辦、市教育局下發創建活動相關，組織列入年度參加創建活動對象范圍的中小學（中職學校）參與明校園創建活動。

2、組織創建階段（20xx年8月）

各列入年度參加創建活動的學校要根據明校園創建活動六個好標準，結合實際制訂明校園創建活動實施方案，落實四個一基本要求（即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創建制度、一本活動手冊），廣泛開展明班級、明宿舍、明食堂等創建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級明校園的，按照相應層級的《明校園測評細則》具體落實創建工作，整理檔案資料。

3、督查整改階段（20xx年9月底前）

市明辦、市教育局對照明校園創建標準，組織對創建學校開展督查活動，對督查過程中發現的問題，提出整改意見，提升創建水平，將全市明校園創建活動引向深入。

4、考評表彰階段

明校園創建工作與原有的明學校創建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現行的《福建省精神明創建活動管理辦法》（xx明委〔201〕11號）進行。在推動全市中小學參加明校園創建活動的基礎上，從創建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國明校園。各層次明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優評選的程序進行。

（三）報送要求

本年度參加明校園創建活動的各相關學校于8月11日前將《20xx年參加明校園創建活動對象登記表》（見附1）報送至市教育局德育科郵箱：（格式：學校+20xx年創建明校園），逾期視為自動棄權。

（一）加強領導，落實責任。各學校要充分認識明創建工作的重要意義，切實加強領導，落實主體責任，把明校園創建作為加強學校全面建設的重要舉措，推動明校園創建工作落地落實。

（二）對照標準，認真組織。各學校要對照中小學校明校園創建標準，結合本地本校實際，盡快制定出學校創建工作的實施方案，并認真組織實施。

（三）整合工作，突出實效。各中小學校要在創建過程中注重結合學校實際，與落實教育部《中小學生守則》有機結合，與學生行為規范養成教育有機結合，與師德師風建設有機結合，真正把創建明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神明建設的有效抓手，切實提高全體師生的明素養和學校明程度。

（四）注重宣傳，營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳明校園創建的內涵和意義，大力宣傳本校在創建活動中的典型特色經驗，引導師生、家長、社會各界共同參與明校園創建活動，為活動的持續深入開展營造良好氛圍。

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇八

為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課余文化生活，從而加強我院學風建設。

x學院09級全體新生

xx

3月21日下午2：00---4：00

1、各專業通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。

2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。

各班接到通知后，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎（各一名）及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。

2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。

x學院團總支學生會

x學院學生會 x部、x部

負責人聯系方式：xx 123456

xx 123456

（具體活動流程見附表）

x學院學工辦

x年x月x日

附表 知識競賽流程

1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

3、 評委發表致詞。

4、 比賽開始

比賽流程：

第一部分有問必答（必答題)

第二部分 自選模塊

本環節設七個模塊（文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影）。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再選。

第三部分 校園十佳歌手演唱（特邀嘉賓：x）

第四部分上下互動

由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應獎勵。

第五部分 猜詞題

由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

第六部分搶答題

本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

結束比賽，統計分數，宣布獲獎班級。（在此過程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分）

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇九

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。

安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。

讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護.

流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

五

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇十

一、活動名稱：

xx年xx活動——第二期。

二、活動主題：

熱點議案，大家爭議。

三、活動內容簡介：

邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民-意團投票決定出議案是否通過。

四、活動目的：

從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關心度，擴大視野，為以后的學習、生活獲得更多的幫助。

五、活動時間：

10月下旬(具體時間待定)。

六、活動地點：

圖書館學術報告廳。

七、活動對象：

八、活動前期內容：

1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;。

2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;。

3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;。

4、發邀請函給各個院出人組成民-意團代表;。

5、活動前的宣傳。

九、xx活動活動流程：

1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);。

4播放xx活動四字的視頻;。

第一環節：提議和評議。

1主席請出提議人;。

2播放提議事件視頻;。

3提議人提議;。

4播放人肉搜索相關視頻;。

5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);。

第二環節：提議人、附議人與評議人的議論。

1提議人邀請附議人上場;。

2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題(每人3分鐘);。

3相關評議人回答;。

第三環節：民-意團第一次投票。

1民-意團第一次表決;。

2主席向民-意團代表提問(5分鐘到8分鐘);。

第四環節：自由議論;。

1提議人、附議人發言。

2評議人自由議論(主席在其中協調)。

3主席邀請體驗者上場。

4自由議論。

5輪流一句話總結。

第五環節：民-意團第二次投票。

1民-意團第二次表決;。

第六環節：結束。

學生主持出場，宣布結束，組織拍照。

十、宣傳方案：

(一)征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。

(二)活動宣傳：

1、三教櫥窗海報一張;。

2、宿舍樓下a3海報;。

3、圖書館門口桁架;。

4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;。

5、橫幅一條。

(三)場內布置：

1、大背景寫真;。

2、鋼架兩個。

十一、物資清單：

宣傳：

其他物資：

吧臺椅子1張。

透明膠5份。

a4紅紙100張。

a4白紙100張。

雙面膠5份。

尼龍繩5份。

中性筆30支。

礦泉水24瓶。

尼龍卡帶2包。

十二、活動預算：

宣傳預算:。

活動其他物品預算：

xx大學學生會學術部。

二〇一〇年八月十日。

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇十一

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。這是美術系20xx級學子大學階段的最后一次聚會，這是20xx級學子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束，我們美術系的莘莘學子們又將背起行囊，開赴新的篇章。四年來，由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷。

這次晚會主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受到美術系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

一、晚會主題。

“放飛夢想成就明天”

二、晚會目的。

大學四年是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，

四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，或有所貢獻。為了讓即將畢業的我系學子留下最美好的回憶，為了表示我們全系師生對他們深刻懷念之情。我系特為畢業生班的同學們呈現一場精彩的畢業晚會也為他們的大學生活劃上的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福。

三、參與方式。

全系學生可以各班為組織單位，組織三個以上舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。參選節目應注意節目豐富多彩，注意傳統文化的繼承和發揚，突出文化多樣性。

四、晚會對象。

美術系領導老師。

美術系20xx級畢業生。

美術系非畢業生學生代表。

五、晚會地點。

學院禮堂。

六、晚會時間。

20xx年6月25日19點。

七、晚會宣傳方式。

宣傳手段（1）校廣播站。

（2）美術系網站。

（3）張貼海報，晚會前三天出宣傳畫、通知，發放請貼。

八、晚會準備。

1、前期做宣傳，制作海報、條幅等。

2、準備晚會所需物品，幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒。

3、分三次對節目進行彩排與指導。

4、對所定節目進行排序。

5、選定晚會主持人（兩位1男1女作為晚會主持人）。

6、做好晚會所需禮儀小姐的安排工作。

7、提前布置舞臺及晚會現場（會場布置：用氣球等物品裝扮會場，布置舞臺背景?，F場主要體現溫馨，和諧，青春）。

9、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等（前五天發出請柬）。

10、選背景音樂等。

11、聯系老師與幾位畢業生學生代表做好獻言準備。

12、所需物品（服裝、氣球、熒光棒、話筒）到位有專人負責準。

備，于晚會前一天到位。

九、節目前期準備。

1、6月16日以各班衛組織單位上報節目。

2、6月18日組織各個節目進行節目初選。

3、6月21日和22日組織選定節目在系里進行第一次整體彩排。

4、6月24日下午組織選定節目在千人禮堂進行最后一次彩排。

十、晚會流程。

（一）準備工作：

2：00所有節目現場彩排。

2：15―5：00每個節目彩排結束以后，演員化妝。

5：00所有人員休息進晚餐。

5：30將晚會所需物品準備到位。

6：00所有演員、工作人員到位、點到、補妝。

（二）晚會開始（19：00―21：30）。

第一階段：畢業典禮。

1、背景音樂響起，主持人上臺宣布“20xx年畢業生典禮暨歡。

送畢業生晚會”開始《威風凜凜進行曲》。

2、開場節目：dv展示ppt展示或詩朗誦。

3、主持人上場致開場詞，主持人介紹來賓及本次晚會相關事。

宜，宣布畢業典禮開始。

4、美術系領導致辭《豪勇七蛟龍》。

5、美術系老師代表致辭《放心去飛》。

6、20xx級畢業生代表發言《鳳凰花開的路口》。

7、20xx級非畢業生代表發言《祝福》。

8、主持人共同祝福畢業生，宣布晚會節目開始。

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇十二

2. 演講（ 同學）

3. 游戲一：隨機抽取人員組成小組

誰是臥底（兩輪）

游戲規則：

在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。

若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。

4.節目二：隨機待定

5.游戲二：多人配合

游戲規則：規定一個動作，報一個數字（小于玩游戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）

6.游戲三：吸管傳鑰匙環

每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。

注：備用游戲：

二人三足踩氣球

游戲規則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

背后留言：

規則:每個人寫一張紙條，給其他人。規定不能當場打開，待聯誼活動結束后開啟。

7.總結：總結活動，發出倡議

主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購。

策劃人：蔣卓蓉 李 琳

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇十三

活動背景：鑒于現在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

活動目的：一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解記者站，支持記者站，并加入記者站;另一方面，也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往范圍。

活動意義：強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯系，提高同學們的綜合素質。

活動目標：讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關系，促進個人的成長。

活動時間：20xx年4月29日。

活動地點：大學生活動中心。

活動對象：全院同學。

資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方)。

活動開展：(一)活動準備階段。

外聯部：負責拉贊助。

組織部：負責組織報名，確定參賽人數，挑選主持人。

攝影部：負責拍攝。

新聞部和文學部：負責會場布置。

網絡部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品。

(二)活動舉辦階段。

1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結交的朋友類型，交友目的和聯系方式，然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。

3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內容，和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。

5、活動現場，每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會后，則不作任何要求。

活動后續階段：

公示活動結果，頒發贈送小禮品，主持人致辭。

活動經費預算：

注意事項：維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓。

主辦方：《我的大學》校園記者站。

協辦方：院社聯。

學校校園活動的策劃與實施（熱門14篇）篇十四

為了迎接我院xx級新生的到來，學校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現出大學生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。

全院學生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽

20xx年11月（具體時間待定）

圖書館前面的空地

希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學們的課余生活，發掘文藝等各類人才，給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們藝術欣賞水平，陶冶性情，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎，將來為社會做貢獻。

展現個人風采，弘揚烈火青春

前期宣傳：時間（待定）

1、宣傳橫幅2條（掛在兩個飯堂門口）

2、宣傳單500份

主要內容：本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。

宣傳方式：在學院各個班、校道上，及學生公寓內派發。

3、宣傳海報10張

宣傳內容：活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預計的初賽時間。

宣傳地點：a）飯堂門口的宣傳欄。b）a、b棟公寓樓下

補充：

一、報名方式：1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經系組織部部長，（報名表注明姓名、班級、聯系方式、參賽作品名稱）

二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上

賽事安排

a：初賽（時間待定）

賽前安排：

1、比賽前組織部部署好會場；

2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來（提前3天）；

3、安排在賽場外的咨詢人，負責接待選手并選手提出的問題作出解釋

4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

5、音響設備的調試及相機的準備

比賽流程：

1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委；

3、當所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統計出成績并當場確定入圍名單；

4、主持人宣布比賽結束，評委及參賽人員退場；

5、工作人員整理賽場；

人員安排：

1、負責人4名

2、賽場主持人2名

3、會場布置人員8名

4、會場秩序維持人員5名

5、話筒傳遞人員2名

6、攝影記錄人員2名

7、賽場外咨詢、簽到人員2名

b：決賽（時間待定）

賽前安排：

1、聯系好當晚將出席的評委及嘉賓

2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。

4、相關工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務各司其職；

5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。

6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。

7、安排禮儀小姐引導選手入場。

比賽流程：

1、選手到場后，工作人員進行登記；

2、選手抽簽，根據抽簽順序出場；

3、抽簽完畢后，主持人宣布開場白，介紹評委

4、邀請評委代表上臺發言；

5、主持人宣布比賽正式開始；

第一環節：自我介紹

（1）所有選手集體上臺依次做簡短而不乏個性的自我介紹，限時一分鐘；

（2）評委為每位選手打分；

（3）工作人員統計該環節分數；

第二環節：作品展示

2、每四個選手一組，一組選手表演完之后，評委做一次點評；

3、所有選手演講完之后，工作人員統計該環節分數；

4、主持人邀請評委代表上臺對本次比賽做最后的點評；

5、主持人宣布本次比賽結果，并由評委或嘉賓為獲獎選手頒獎；

6、主持人鳴謝評委并宣布本次比賽圓滿結束；

7、工作人員留下，整理會場；

人員安排：

1、負責人4名

2、賽場主持人2名

3、會場布置人員8名

4、會場秩序維持人員5名

5、話筒傳遞人員2名

6、攝影記錄人員2名

7、賽場外咨詢、簽到人員2名

8、分數統計人員4名

1、決賽前的評委由主協方選出，決賽邀請老師

2、邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓；

3、嘉賓和評委可做頒獎人；

4、所有評委和嘉賓在xx月xx日、前確定。

解決方案：統計所有的參賽選手名單，把參賽選手分為兩部分進行初賽，初選的排練室只允許正在表演的和準備表演的兩組選手，這樣就會做到不亂，有次序，排練室里面的安靜。

問題2：如果比賽時，參賽選手沒來，我們怎么做？

解決方法：我們會請表演嘉賓立即上臺調節氣氛，或者加入有獎小游戲的環節。

問題：4：總決賽舞臺有問題。

解決方法：搭舞臺用來牢固架子搭，以免發生意外，舞臺的`地毯不適合做滑行動作，我們提前給選手說明。

問題：5：選手需要的音樂混亂怎么辦？

解決方法：總決賽時，給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號，并寫上節目名稱。

問題6：如果學校不同意將電腦宣傳桌面設為開機桌面怎么辦？

解決方法：分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。

問題7：活動報名前申請報名表的桌子，凳子遇到困難怎么辦？解決方法：通過我們的上級，或獲得相關的申請證明去申請。

宣傳經費：150元

獎品：100元

證書：50元

舞臺布置：500