使用適當的講述方式和故事性的引言可以使演講更加生動有趣，增強聽眾的興趣和記憶力。如果您對演講總結感興趣，以下是一些精選范文供您參考。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇一
人們常說：“學生時期是人生最苦的階段。確實有道理。清晨，是學生聞雞起舞，迎著晨風練習，伴著晨曦讀書;晚上還是深夜，也是學生挑燈夜戰。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的解釋不停地轉動，看、聽、寫、記、注意。
為了解決一個懸而未決的問題，我急得搔耳朵。下課后，我還在思考困難和疑惑。我甚至不能吃東西，也不能睡覺.考試成績上不去，各方面的壓力接踵而來.真的是衣服越來越寬我不后悔，讓人憔悴。"!
學習上的苦可以解釋到底。但是，學習的樂趣更多。
當你經過艱苦的思考和推理解決了一個難題，你就會快樂;當你在學習上取得好成績時，你會感到由衷的喜悅。當你用所學去解決生活中的實際問題，你就會樂在其中。當你中學畢業，大學畢業，當你學以致用，為祖國建設做貢獻的時候，你會感受到無限的快樂和喜悅。學習本身包含著巨大的樂趣。愛學習，努力學習的人都會喜歡!
俗話說：沒有苦，就沒有甜?！皩W習的苦樂是這樣的。要想掌握真知識真技能，不苦不苦。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦是對立統一的。理解了這一點，就能正確對待學習中的苦，不被一時的困難打敗，這樣才能自信、持之以恒，努力得到學習中的甜。只有這樣，我們才能享受winner無限的快樂和喜悅。
我也想說說學習的方法。
學習一定要循序漸進?？鬃诱f：“邊學邊學”。學習任何知識，都要注重基礎訓練，循序漸進，由易到難，腳踏實地練基本功，切忌野心太大。如果不理解前面的內容，就急于學習下面的知識;基礎練習做不好，就鉆偏題和難題。這非常有害。
學習一定要勤于思考。中學是一個重要的學習階段。這期間要注意培養獨立思考的能力。要防止死記硬背，不求解決的傾向。在學習中多問為什么。一個問題可以從幾個不同的方面來考慮，做到舉一反三，融會貫通。
學習一定要細致。學習要避免無知和裝懂。例如，做錯練習是很常見的。重要的是找到錯誤并改正它們。永遠不要追求“接納主義”。長此以往，很難提高思維能力。
學習一定要善于總結。相信大家都知道“古為今用，新為今用”的道理。學完一章，做總結;學完一本書。來做個總結?？偨Y很重要，不同的學科有不同的總結方法。經常總結可以幫助你進一步了解所學知識，形成更完整的知識框架。
學習一定要堅持。俗話說“一口吃不胖”。所以最好制定學習計劃，經常自我監控，嚴格要求，每天或者分階段，檢查學習計劃是否完成，為什么沒有完成，如何補救等等?？傊?，學習不是一瞬間的熱情就能完成的，三天打魚，兩天曬網。
學習方法要因人而異，因學科而異，就像醫生吸毒，不是千人一面。學生應該從實際出發，根據自己的情況，充分發揮自己的特長，探索適合自己特點的有效方法。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇二
（1）針對性。
演講稿的內容多是聽眾最關心、最感興趣、最想了解的，表達方式也因人而易，十分注意效果。
（2）鼓動性。
演講的目的是感動聽眾，說服聽眾，以情感人，激發共鳴，爭取宣傳說服效果。
（3）有聲性。
3、演講稿的種類
（1）從演講場合劃分，可分為會場演講稿、廣播演講稿、電視演講稿、課堂演講稿、法庭辯論稿等。
（2）從演講內容和性質劃分，可分為政治演講稿、學術演講稿、社會活動演講稿等。
（3）從表達方式上劃分，可分為記敘性演講稿、議論性演講稿、抒情性演講稿等
4、演講稿的格式
演講稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。
（1）標題。
演講稿的標題無固定格式，一般有四種類型。
1）揭示主題型，如《人應該有奉獻精神》。
2）揭示內容型，如《在省科技工作會議的講話》。
3）提出問題型，如《當代大學生應具備什么素質》。
4）思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
（2）稱呼。
提行頂格加冒號，根據受聽對象和演講內容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。
（3）正文。
正文由開頭語、主體和結語三部分構成。
1）開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：a、由背景和問候、感謝語開始；b、概括演講內容或揭示中心論點；c、從演講題目談起；d、從演講緣由引起；e、從另件事引入正題；f、用發人深思問題開頭。
2）主體。主體即中心內容。一般有三種類型：a、記敘性演講稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文；b。議論性演講稿。以典型事例和理論為論據，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾；c、抒情性演講稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3）結語。是演講能否走向成功的關鍵，常用總結全文，加深印象；提出希望，給人鼓舞；表示決心，誓言結束；照應題目，完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文.
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇三
最好的開場白應該是開門見山，如果傳遞給聽眾的是一些無關緊要的信息就是浪費時間，演講開始的時候一定要注意切題。
如果演講的過程中太過乏味的話觀眾很容易會走神，一定要善于控制場上的氣氛，讓大家變得活躍。
誰也不喜歡平白的敘述，抑揚頓挫的演講才可以勾出觀眾的欲望，一定要注意說話時候的細節問題，口才再好也要注意。
演講也不能是一味的演講，要密切關注觀眾的反應，平時要適時發問，讓觀眾回答，吸引觀眾的注意力。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇四
情感是互聯網時代的重要基因，也是影響他人的主要策略，調動情感的方式也有很多，在汪涵的本次救場中，關于動之以情的演講策略主要有四個，小編給您一一解析：
策略性的帶動掌聲可以營造一種叫“認同感”的情感，這是很多洗腦式演講常用的方式。
真誠的贊美是無法抗拒的!這是每個人內心世界的期許!如果你懂得了這一點，你將會獲得更多的人的認可與回饋。特別在中國，我們多數人在批評中長大，對于贊美的內心渴望是相當地期待。
這個不用多說了，小學老師講了很多，可是我們經常忘記運用!
這是主持人的殺手锏啊!非常值得培訓師與管理者學習之!!!以上就是汪涵動之以情的四大招式，接下來我們繼續看即興演講的促動技巧：
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇五
一個精心設計的電梯演講會給你帶來最好的提供良好的第一印象的攝入點，今天本站小編給大家分享一些電梯演講中的小技巧，希望對大家有所幫助。
電梯演講是營銷的一種形式，你需要很好地了解產品——你自己。"如果你沒有花時間和精力真正地了解自己的長處以及是什么讓你與別人不同的話，你將無法容易地和別人交流你的個人品牌，你的個人品牌也將無法脫穎而出讓你的社交網絡中的人記住，"職業火箭專家(careerrocketeer)的創始人、工商管理碩士、品牌專家克里斯-佩里說。
把你的故事編輯成三個部分可以簡化復雜的推銷游說。咨詢顧問比爾-浮士德(billfaust)在他的書籍《推銷你自己(pitchyourself)》中概括了這些內容。首先，是提供要點。浮士德說："要創造出讓人買進反映了他們的需要的某些關于你的有趣的事情的情況。"其次，用你的工作經驗展示出你能夠滿足他們的需求的證據。第三，向他們展示出能夠證明你的能力可以滿足這些需求的鐵一般的事實。
電梯演講應該是動人的，但它們不應該是一個噱頭——記住，相比較二手車銷售員的推銷言辭，這更多的是一段交談的開始。"在我的記憶里，做得不怎么樣的一個例子是當時某個人站起來說'我是喬納森-史密斯(jonathansmith)，我幫助人們實現自己的夢想'，"《言語鋒利：優秀的介紹和工作簡介中的"請介紹你自己"》的作者波拉-阿斯諾夫(paulaasinof)說。做到動人并讓你的信息能夠得以表達。
背誦及定制一旦你有了你的基本的推銷游說的內容，你需要記住它以便能夠在匆忙中對其進行定制，這取決于你在和誰談話以及談話的目標可能是什么。"你需要記住你的電梯演講，這樣能讓你看起來有條理，但同時你也可以觀察聆聽者并獲得任何的有關你的電梯演講進行得如何的線索，"奧利里。這樣，如果你的聽眾并沒有認真聽，你就可以采取不同的方法或是截短所說的內容以讓他們重新把注意力放在你的談話內容上。
電子書《五大新電梯演講》的作者克里斯-威斯特福爾(chriswestfall)說："在你進行電梯演講時詢問你自己這個問題至少三次。這個問題將會幫助你把注意力集中在讓你的解決方案對聆聽者來說能有意義上。
結束時要讓你的聆聽者意猶未盡。"這并不意味著所講的內容是短小的，因為事實上這是要看情況而定的。取而代之的是，優秀的電梯演講就像是手風琴;它可以延長或縮短，以適應從15秒和2分的時間段，"奧利里說。但是，你只能有在徹底地了解你的基本的推銷游說的內容且能夠在不打斷談話的情況下定制其內容時，才能做到這一點。
聽著，女士們："女性們所具有的一個共同的問題就是她們認為談論結果是吹牛，并且她們都被教導說吹牛是不好的。因此，她們的電梯演講并不像其應該的那樣有吸引力。而事實是，如果那是真的并且如果它和你正在做的工作有關的話，那就并不是吹牛，"奧利里說。
一旦你已經表達了你的重點，那就可以閉上你的嘴并打開你的耳朵了。佩里說："雖然這樣做是很有挑戰性的，但你的沉默將會提示其他人予以回應和/或詢問更深層次的問題。這將會引發可能會引起一個更強大的人際關系和/或甚至一個新的業務或事業機遇的交談。"換句話說，你要盡你的努力來完成這項工作。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇六
奎幾年，電視上的學術演講多了起來。前些天看央視科教頻道“百家講堂”正在播的“正說清朝二十四臣”，“硬傷”累累，“正說”近似于“戲說”了，很不舒服。
所謂“正說清朝二十四臣”，是從清朝歷史中挑出二十四個臣子，一個個介紹評論?，F在只講了和珅、劉統勛、劉墉等人。演講者在講授中心人物生平時，如不離開《清史稿》本傳，大體還可以，只要一發揮，就容易信口開河。
如講和珅與什么人交朋友時說，和的朋友有商人，商人雖然有錢，但沒有權，古代歧視商人，自己有車子也不能坐，商人也不能參加科舉考試，自然就不能做官。這段分析的意思是，和珅交商人的朋友是權錢交換。古代有時是歧視商人（但各朝對于行商、坐賈分別對待，有不同的態度），但清代沒有商人不許坐車的歧視；更沒有不許商人參加科舉考試的規定。在徽州所屬六縣中，明代中進士者有392名，清代有226名（見張海鵬等人《徽商研究》）。不僅參加科舉，清代商人捐官的還很多。
其實，要弄清這些史實不須什么珍本秘籍，翻翻《清史稿》之類就可以查到的。演講中，不要因為講得興起，就信口開河，學問是件嚴肅的事。
學術演講是學術會議等場合常見的交流形式，它是學術共同體成員或職業傳播者利用學術會議的活動平臺，面對與會者進行學術信息傳播和交流的職業行為。我從事學術交流的組織工作多年，見過許多成功的學術演講，也見過一些很不成功的學術演講。我對他們這些學術演講進行分析后以為，學術演講不是學術論文的機械性搬動，它是一個包括信息轉換、媒體轉換、環境營造等過程。
學術演講文體的轉換是指在學術信息保真的前提下，把論文、專著、教科書、標書，甚至學術思想等轉換成與會者容易理解和接受、學術演講媒介適合演示的文本形態。科學、藝術、高效的學術演講要求傳播者必須進行學術演講的的原信息進行轉換。如，在形式上，要把學術研究結果寫成論文；將論文、講義、教科書改寫成教案；要把研究論文改寫成演示稿（如ppt文件）。要對原作的內容進行加減處理，即擴展或縮寫；要對原作進行通俗化、口語化、圖式化、視頻化等處理，即以提綱、表格、框架圖、箭頭圖、簡圖，甚至圖片、視頻等，把泛泛而論的散在材料按邏輯順序和思維方式進行歸納；要以通俗的形態解釋高深的學術理論，以簡明的表達繁雜的程序。
沒有進行文體轉換的演講，是學術演講的大忌。在與會者看來，最反感念稿，據調查資料，97。1%的與會者認為最難以忍受的是念稿、冗長等的演講；而念稿式的演講，有35。4%的與會者認為只聽到演講者的聲音、45。8%聽眾認為什么也沒聽到，只有10。4%的與會者認為聽到稿子的內容。在與會者看來，精彩的演講應是有共鳴、真實、言之有物、幽默、有激情、精短、脫稿的演講。
學術演講是一種表達式交流，即通過各種語言，使與會者之間能夠方便地進行表達和交流。學術演講媒介的轉換是指把演講者的書面材料、圖表等轉換為視聽媒體的過程，它的目的是便于有效傳遞視聽的學術信息，便于吸引與會者的注意力，提高其學術交流興趣；它的核心是做媒介化處理，呈現在視聽媒體上的學術內容決不能是文稿內容生硬的轉移，而是以條理化、精煉化、圖表化的文圖上再現文稿內容，以口述和多媒體演示相結合的呈現方式。成功的學術演講者，一定要使用多媒體投影；如果采用視頻，一定要做藝術化處理，符合與會者動態畫面閱讀的習慣。
學術演講須善于利用交流的媒介工具，通過與會者的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺五大感官，特別是視覺來實現。有研究表明，視覺單位時間內視神經輸入的信息量是聽神經的540倍。因此，學術會議中，利用幻燈或投影進行學術講演，其效果顯著優于單純地口述演講，因為不同的學術演講媒介，其效果差別明顯，其中文字7%，聽覺38%，視覺55%；大部分人的語速是120—200字/分鐘，但人們的聽力速度是600字/分鐘左右；與會者會在24小時之內忘記演講者所講內容的75%；如果借助圖片或有趣的學術演講，與會者記住演講內容的可能性會提高6倍；與會者一般能記住10%閱讀的，20%聽到的，30%看到的，以及50%既聽到又看到的。
理想的學術演講情景應是既莊重又活躍，既緊湊又寬松。學術演講者須恰如其分地駕馭演講氣氛，營造自己學術演講的良好氛圍。
一是善于同與會者互動。學術演講者應把自己的演講能引起與會者的互動或爭鳴視為幸事。學術演講中，要善于創設情景，引導與會者去質疑和討論，激發求知欲，激發學術探究的動機。
二是要選擇適宜演講的內容。演講內容的學術價值高，交流參與者興趣就大，會場氛圍就熱烈。如，演講內容符合會議規定的主題和與會者的價值判斷；學術演講的立論準確，觀點新穎，并具學術啟迪意義等。學術演講者須對與會者群體的背景和期待有足夠的了解。
三是善于應用演講的技巧。學術演講須合理運用與會者的感官，以及“形體—表情—語言—媒體”的技巧，如，利用形體傳意；利用表情左右與會者情緒；利用語言傳輸信息；利用媒體助講等。據英國社會心理學與肢體語言學專家邁克爾。阿蓋爾研究，如果想與其他人建立友好的關系，就應該在演講時多向與會者報以注視的目光，這個時間至少應該在60—70%，這會讓與會者對你產生好感。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇七
演講要講求寓教于樂。我不是指做演講時要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無味的背誦。
準備是搞好演講的前提。首先是要確立一個題目或一個話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進行演講比賽則必須對各個方面加以準備：政治、經濟、文化、教育等，找好立意點，擬定題目，如政治方面的演講主題：wto、統一、和平與發展、機遇與挑戰；經濟方面演講主題：西部大開發、農村經濟、再就業；教育方面演講方題：中西方教育的不同、遠程教育、終身教育；文化方面演講主題：文化的交流與融合、校園文化；環保方面演講主題：man and nature；科技方面演講主題：網絡、克隆、基因；衛生方面演講主題：keep physically and mentally healthy；體育方面演講主題：olympics……有些方面題目太大，可從多角度和多側面思考，找好切入點，將題目細化和具體化，寫出演講稿的提綱，構思和組織演講稿結構。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報刊雜志，閱讀是一個循序漸進的過程，同時也是培養英語思維的過程，對提高英語的口頭表達能力和書面表達能力是至關重要的。利用有關資源與材料（如圖書、報刊、雜志或網絡資源等）收集所需的內容。然后對材料加以整理或進行梳理，舍棄不太重要的內容或用不上的`材料，準備寫演講稿。
演講稿首先開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。
演講稿的寫作有嚴格的要求，就內容而言要主題鮮明，表達完整；就文章組織結構而言要思維清晰，邏輯性強；就語言而言要有感染力、形象生動。寫作時可根據需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧，如恰當地運用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法，用詞要準確，盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞。總之，要考慮聽眾對象，注意演講的措辭，但又要簡明扼要、有理有力、結構緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉乾坤般的力量。從馬?。返拢鸬摹癷 have a dream”，美國總統林肯所作的著名的蓋茨堡演說，到克林頓在北大的演說，不少句子都成為不朽的佳句，值得認真研讀.
具備演講的知識和技巧，演講稿的完成只是演講的序幕，要進行成功的演講則要進行嚴格的訓練。訓練時，分析演講要領，訓練演講技巧和姿勢語，觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像，了解并按照比賽評分標準進行嚴格的模擬訓練，觀察演講過程是否具備以下特點：主題鮮明，表達完整（演講內容）；思維清晰，邏輯性強（文章組織結構）；感情充沛，富有表現力（演講氣勢）；發音正確，語音語調標準（英語語音）；反應敏捷，回答準確（心理素質）；著裝整潔，儀態大方等等。
除此之外，還要有良好的心理素質。多進行模擬演講，有良好的心理素質，才能更好地表現自己，取得演講的良好效果。有的同學能講一口地道的美式英語，但由于缺乏良好的心理素質而怯場，甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
有了充分的準備，進行演講就不太難了。在演講的整個過程中還要注意一些演講的要領與技巧，如演講者與聽眾目光的接觸（eye contact），聲音的抑揚頓挫（vocal variety），和肢體語言的配合（hand gestures and body language）等等，但要恰當，不要太多，否則會喧賓奪主，影響演講效果。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇八
如何才能使演講的效果更為理想，這就需要長期的對能力的培養。下面小編為大家整理一些演講的技巧，趕快收藏起來吧!
如果你能夠克服當中說話的恐懼，那么你就不僅僅會變得能言善辯，擁有好口才，而且對你的其他方面也會產生潛移默化的影響。
說話時，盡管你又熱情，盡管你有技巧，可是你的話都是不著邊際的胡扯瞎說，也是不行的，你說話時必須圍繞著一個中心，把自己的意思合理歸類，把問題講明白，你用到的事例應該與這個中心保持一致，這些都是說話的最基本要求，但是有一點需要注意，你的話必須是發自內心的。談話時有目的的，目的不同，詳略，重點地選擇等也應該有所不同，否則，你的話就不能表達你的思想。
在交談中，感情的真切流露要比講究語言華麗更重要，評價一個人說話是否有魅力，其標準不是他的講話多么流暢，多么滔滔不絕，而是他的感情是否發自內心的真誠。
俗話說;有備無患，一個人之所以害怕在眾人面前講話，往往是自己的準備工作不到位，心里沒底。有一點必須明白，無論在什么情況下，都不能打無把握的仗。
說話要簡潔明白，切忌眉毛胡子一把抓，抓不住要領，又顯的羅嗦。要想別人明白你的話，那么你說的話就要條理清楚，先說什么后說什么。
名字雖然只是一個人的代號，可是人們對自己的名字還是非常重視的。在說話過程中記住對方的名字是獲得對方好感的有效途徑之一。
如果你決心讀書，并堅持下去，你的詞匯量必然逐漸地豐富起來，你的語言就能變得更優雅，慢慢地，你也就具有了你所讀書中的主人公的榮耀，美麗及高貴氣質。
英國桂冠詩人每天研究圣經，大文豪托爾斯泰把《新約福音》讀了又讀，能夠完整得背誦下來，羅斯金的母親每天逼他背誦圣經里的章節，又規定每年要把整本圣經大聲朗讀一遍，一點不能遺漏。福克斯經常高聲朗讀莎士比亞的作品，以改進他的演講風格。林肯能過很熟練的背誦柏恩斯，布朗寧等人的詩集，在他的辦公室放著一本拜倫的詩集。
埃默生說，無熱沉即無偉大。這不只是一句帶有文學色彩的修飾語，更是一座通往成功之路的航標。
只要你充滿激情，你的聽眾就會被你感染。
自己的獨特經歷，經過一段時間的積淀，會形成一種獨特的東西，這種獨特一般都能吸引聽眾的耳朵，滿足人們某種心理需要。
不要以為文章寫得好就能把話說好，書面語和口語是不同的，企圖把講稿背熟就去演講的人，往往都會以失敗告終。
在準備演講的過程中，如果能把自己生活中有意義或有趣的經歷融入其中，那么你的演講一定能讓聽眾著迷。
在現實生活中，有很多事情都不盡如人意，如果能面對矛盾，站在對方的立場上，多為對方著想，你的`思想就升華了。
讓聽眾參與到你的談話之中，你就跟聽眾結成了統一戰線，你的談話就更容易被接受。
按照對方的思路說話，就能降低摩擦系數，增加說話的效果。
我們應該善待別人也善待自己，對自己身體的缺陷，也應該采取寬容的態度。如果你以輕松的心態來對待自己的缺陷，你的生活就會充滿愉快，你的心情就會變得明朗。
幽默是一種高級智力活動，幽默語言如同潤滑劑，能有效降低人們之間的摩擦系數，消滅對方的怒火，減輕對方的怒氣，化解沖突和矛盾，并能使我們從容地擺脫溝通中遇到的困境。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇九
演講比賽是一種很好的鍛煉自己的機會，所以我們要把握機會，好好準備，下面是小編為您收集整理的演講比賽的技巧，需要的朋友們可以可參考一下，希望對你有幫助!
2.拿到演講稿一定要按比賽時的速率試兩遍，確保不超時，千萬別存僥幸;
4.盡可能的.預先到演講場地，熟悉環境設施。如有可能不妨到臺上喊上幾嗓子;
5.如果可以看講稿的比賽，最好不帶講稿。一定要帶，記住講稿最好是單面打印;
6.練習用正常語調、最大的音量清楚的完成演講;
7.講稿的用詞用句，要符合自身的演講風格。再優秀的講稿，如果不適合你去講，那也不一定出得了效果，有這么一句話么，適合自己的才是最好的。
1.舉止務求自然;
2.比賽前一夜睡個好覺;
3.不要穿戴任何花里胡哨的服飾?；ㄟ咁惖姆椀葧D移大家對演講的注意力
4.把服裝里的東西掏空。尤其是可能發出聲響的手機或可能露出來的講稿等等;
5.放松面部肌肉，讓臉上的微笑來自內心;
6.別讓頭發垂到臉上，給觀眾清爽利落的形象;
7.可以做一些深呼吸;
8.要盡可能的多聽先講的人演講。
5.可以用長停頓，但以不讓人誤解為忘詞為界。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇十
各位評委、各位領導、各位同事：
大家好!
今天，我來參加競職演講，心中百感交集，一是慶幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導幾年來對我的教育和培養，感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事對我的幫助和信任。
我競職的崗位是：系黨總支副書記。
我叫__。近幾年來，在院系黨政領導的關懷下，在同事們的支持和幫助下，我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責，做了大量的工作，積累了較為豐富的工作經驗。
作為今天的競崗演說，一方面本人保持高昂的競爭意識，同時也保持一種平常的心態。古人說：不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將以此自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。我相信，是金子放到哪里都會發光，時間能夠證明一切。最后，我想用一句話來結束我的演講，看__發展，數風流人物還看今朝!
謝謝大家!
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇十一
排比是一種寫作修辭手法，也是一種普遍應用的演講技巧。排比是用句法結構相同的段落、句子或詞組，把兩個或多個事物加以比較，借以突出它們的共同點和不同點。很多時候，排比的段落或句子是以一種遞進的方式排列，營造出一種雷霆萬鈞的氣勢，同時瑯瑯上口，富有樂感。
尋找恰當的詞是沒有絕對的法則的，但通常最簡單的詞、最具體、最能生動地引起感官反應的詞語是最佳選擇。盡量少用形容詞和各種限定詞，著重實意動詞和名詞的使用。平時多查閱字典，一本好的分類詞典會對你有很大幫助的。
使用第一人稱"i"而不是"one"，使用簡單生動的主動語態，而不是復雜乏味的波動結構，這樣好像是演講者自己直接和觀眾說話，拉近了雙方的距離，促進雙方的相互交流。
一般來說，演講時可能遇到三種倒霉事：1、結巴。不用掩飾，否則會更加失態。相反，停頓一下，笑一笑，把這個句子再說一次，再繼續說下去。2、技術故障，如話筒出了問題等。等待人員修理，或者冷靜發言。3、事實錯誤，如把珍珠港事件說成是1941年9月7日。在合適的地方停下來改正錯誤，不要急躁而導致精力分散，出現更多錯誤。
明智地使用引語能給你的演講增色不少，擴大權威性，增強說明力。在引用名家的話語或文章時，要注意遵循四條原則：1、引用材料盡量簡短、選擇與演講主題相關的部分；2、使引用的材料有機地成為演講的一部分；3、不要重復引用，除非特別強調；4、引用準確，不要斷章取義。
演講時的語調的起伏不僅能使演講更生動，而且還能傳達演講者豐富的感情信息。試想如果總是用一種平板的語調，不僅演講者本身顯得無精打采，聽眾也會很快產生疲倦厭煩的心理。一般來說，升調傳達著激昂的情緒，如興奮、憤怒、譴責、疑問；降調則表達灰暗的情緒，如悔恨、傷心、失望和郁悶等。本篇演講就是善于運用語調的變化的優秀范例，抑揚頓挫折，張弛結合，尤其是后半部分，通過語調的激越高亢以及反復的手段，將演講推至最高潮。
提示聽眾，還可以相應地使用各種圖表和設備以加深聽眾的印象。
俚語可以讓演講生動活潑，也可以使演講陳舊過時。如果不太熟悉最新的俚語，會讓演講者本身顯得與時代脫節。慎用俚語。如果使用一個效果不錯又形象生動的俚語來表達你想表達的內容，效果會好很多。但要注意千萬不要使用帶種族色彩和淫穢的俚語。
身體語言包括人的面部表情、手足動作、作立姿勢等。這種無聲的語言不僅會傳遞信息，而且會影響到交流的各方。演講時，表情要自然，面帶微笑，不要緊張得面部肌肉都僵硬子；眼睛要直視聽眾，與他們作眼神的交流；在演講時適當地加入一些姿勢，以強調你的講話但不要過分夸張。
發音正確、清晰、連貫、優美是吸引聽眾的最有力的法寶。英語和美語有許多地方口音，這是不值得模仿的。發音不準會引起誤解，影響演說的效果。尤其要注意區別以下幾個音：/ /。其次，要注意在正確的位置連讀。
幽默不僅是生活的調味品，也是調節演講氣氛的好佐料。但幽默并不是在任何時候任何場合都可能隨便用的，如果用得不恰當，反而會收到適得其反的效果。演講時，可以說一說與主題或觀點有關的趣聞趣事，或者與自己有關的一些滑稽小故事，千萬別僅僅為了逗樂聽眾而說一些離題千里的笑話，或者含沙射影，讓聽眾覺得有一種被侮辱的感覺。
頭韻(alliteration)也是一種修辭手法，即在一個詞組或一個詩行中有兩個以上彼此靠近的詞，其開頭的音節或其他重讀音節具有同樣的字母或聲音，以達到強調的效果。如第六段的diverse和dynamic,south bronx和southern tier,brookiyn buffalo,montaukt 和 massena, 開頭字母的發音都是/d/,/s/,/b/或 /m/,這為演講帶來一種節奏感和韻律美。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇十二
看過啞劇表演的人都知道人類無聲的動作具有巨大的包容性。德國表演大師吉布佩森有一次談演出體會時說：我就靠我的動作、姿態向人們昭示我的內心世界，昭示我的所思所想，昭示我的喜怒哀樂。
應聘者都會遇到演講這一關。演講時首先要注意自己的`站姿，爭取給人留下一種精神飽滿、胸有成竹的好印象。
著名演講家曲嘯曾在介紹演講經驗時說：演講者的體態、風貌、舉止、表情都應給聽眾以協調的平衡的至美的感受，要想從語言、氣質、神態、感情、意志、氣魄等方面充分地表現出演講者的特點，也只有在站立的情況下才有可能。
演講者站姿規范如下：
(1)脊椎、后背挺直，胸略向前上方挺起。
(2)兩肩放松，重心主要支撐腳掌腳弓上。
(3)挺胸，收腹，精神飽滿，氣息下沉。
(4)腳應繃直，穩定重心位置。
演講站姿有以下幾種：
(1)前進式：這種姿勢是演講者用得最多，使用最靈活的一種站姿。右腳在前，左腳在后，前腳腳尖指向正前方或稍向外側斜，兩腳延長線的夾角成45度左右，腳跟距離在15厘米左右。這種姿勢重心沒有固定，可以隨著上身前傾與后移的變化而分別定在前腳跟與后腳上，不會因時間長而身體無變化不美觀。另外，前進式能使手勢動作靈活多變，由于上身可前可后，可左可右，還可轉動，這樣能保證手做出不同的姿勢，表達出不同的感情。
(2)稍息式：一腳自然站立，另一只腳向前邁出半步，兩腳跟之間相距約12厘米左右，兩腳之間形成75度夾角。運用這種姿勢，形象比較單一，重心總是落在后腳上。一般適應于長時間站著演講中的短期更換姿勢，使身體在短時間里松弛，得到休息，一般不長時間單獨使用，因為它給人一種不嚴肅之感。
(3)自然式：兩腳自然分開，平行相距與肩同寬，約20厘米為宜，太平會影響呼吸聲音的表達，太迂則顯得拘束。
此外還有立正式、丁字式等。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇十三
在您打開powerpoint前，請坐下來認真想一想您演講那天的情形。您演講的真正目的是什么呢？為什么要求您發言？聽眾的期望又是什么呢？您認為，聽眾從您50分鐘（比如說）的演講中獲得最重要的信息是什么？請記住，即使要求的是簡單分享下信息，但在聽眾看來，純粹地傳遞信息并非令人滿意。畢竟，如果會議、研討會或正式演講僅是為了信息傳遞的話，聽眾完全可以看一看您的書（文章、講義等）就行了，（還要聽您講干嘛？）
想成為優秀的演講人，您需要在制作演示稿之前問自己一些基本問題。至少您需要回答下面幾個基本的“w問題”。
為什么要求您發言？他們對您的期望是什么？
場地在哪里？盡您所能找到場地的位置和會務人員。
什么時候開始？您有足夠的時間準備嗎？演講幾點開始？如果有其他演講者，順序是如何安排的？（順便提一下，您應主動爭當第一個或最后一個演講者）那天是星期幾？等等。
無論您的演講技巧多棒，幻燈片做得多專業，多漂亮，如果您的演講稿缺乏實實在在的內容，那您照樣不會取得成功。不要誤會，我并不是說單憑好的內容就能獲得成功。不是的。好的內容只是必要條件，而不是充分條件。您應該以實實在在的內容（適合聽眾的）為出發點來準備演講，再將這些內容有機串連成故事，娓娓向您的聽眾道來。
：雖然我強調內容很重要，但我也懇請您不要把聽眾當成“話桶”。“話桶”——不幸的是它普遍存在——就是演講人不下功夫準備適合聽眾的內容，但卻向聽眾強行灌輸大量信息。當演講內容不是根據演講之前的要求準備時，也會出現話桶的情況。有時候演講人似乎是在炫耀，或者可能擔心如果不給出大量信息來講述“整個故事”，聽眾就難以明白他的意思。
不要陷入以下誤區：為了讓聽眾理解所有的內容，就必須告訴他們每一個細節。
簡單并不意味著愚蠢。坦率地說，認為簡單就是愚蠢恰恰是簡單而“愚蠢的”。演講人做到簡單很難，但聽眾卻喜歡。簡單需要更多的構思和計劃，因為您必須認真考慮哪些內容應該包含在您的演講中，哪些內容可以被排除在外。您演講的核心內容是什么？這是您在準備演講時必須問自己的最終問題。下面是一個簡單的練習：
練習：
如果聽眾只能記住3條您介紹的東西，您希望它們是什么？
（1）__________
（2）__________
（3）__________
我建議您開始以“模擬模式”制作您的幻燈片。也就是說，不要一開始就蒙頭使用powerpoint（或keynote）軟件，優秀的演講人經常利用紙和筆來草擬他們的想法和目標。對我來說，我使用辦公室中的一塊大白板來簡要描繪我的想法（當我在蘋果公司的時候，我將一整面墻變成了我的白板?。Ｊ褂冒装鍟r，我感覺無拘無束，自由自在，創造力無限。我也可以從已擬出的內容后退一步，想象稍后使用powerpoint時在邏輯上如何銜接。此外，當在紙上勾畫要點，組織大綱結構的時候，我能突然獲得一些圖表、照片等視覺化想法，而后再將這些想法用ppt表現出來。當您演講的時候，盡管使用數碼技術進行了輔助支持，但說話和與聽眾互動——說服、推銷、報告等行為，也是需要模擬的。
cliff atkinson在他2005出版的《超越要點》一書中打了個形象的比方，他說：在演講要點和邏輯順序沒有弄清楚之前（用紙或白板）就著手使用powerpoint制作演示文稿，正如一個電影導演還沒拿到劇本就開始招聘演員演戲。
更多關于“規劃模擬”
我通常使用筆記本和鋼筆（若空間足夠大就使用白板）來畫草圖。我發現這種模擬方法比我所說的更能激發我的創造力。由于沒有幻燈片制作軟件干擾思路，我可以很容易知道制作的邏輯流程。我可以畫一個草圖來支持我的某個觀點，比如說在這里用一個餅圖，在那里用一張照片，也許一個曲線圖，等等。您可能會想：這多浪費時間??！為啥不直接用powerpoint呢，非得同一件事情重復做兩次？這個問題問的好，問題的答案是，如果我用powerpoint來畫圖，那么實際上會花費更長的時間，因為我要不斷地在powerpoint普通視圖和瀏覽視圖之間切換，以了解幻燈片內容的“全貌”。采用該模擬方法（在紙上或白板上）醞釀我的想法并勾畫草圖，可以幫助我鞏固和簡化大腦中的信息。所以當我用powerpoint表達那些想法時，就很容易了。當使用powerpoint時，我通常都不看剛才使用的白板和筆記本了，因為模擬過程就給了我清晰的視覺化圖像，演講內容流程如何走向，都歷歷在目。我看一眼我的筆記，回憶一下某一要點我使用了什么視覺化圖形，網站或我自己的高品質圖像庫中尋找最完美的圖像。
麥肯錫演示手冊指出：演示文稿的結構是至關重要的。沒有好的文稿結構，再精彩的演講風格、技巧和視覺效果都將付諸東流。如果你在第一步花點時間來勾畫您的想法，并將其富有邏輯地組織起來，那么您的思路就會變得非常清晰。您可以將內容邏輯和演示流程視覺化處理。如果開始您的想法不清晰，那么在制作幻燈片的時候就不可能設計出合理的結構。您的聽眾需要知道您的.演講思路。
在演講開始時，僅使用一張“議程表”或“路線圖”來展現您演講的組織結構是不夠的。如果您沒有嚴密的邏輯結構，那么一張“議程表”或“路線圖”幻燈片也沒用。實際上，如果您開始時展示了組織結構，而演示時糊里糊涂，缺乏重點，那么聽眾可能聽得非常煩躁。
我經常用日語對自己說，“dakara nani？”或“sore de？”，大致意思是“那重要嗎？”或“您的觀點是？”當我準備資料時，我經常對自己說這句話。當您準備演示稿的內容時，要始終站在聽眾的角度問自己：“那重要嗎？”在整個準備過程中，一定要問自己這些尖銳的問題。例如，您的觀點重要嗎？這也許很酷，但是重要嗎？還是不重要？是的，您應該始終站在聽眾的角度，不住地質疑演講內容是否重要，這些內容如何支持演講人的觀點?！澳侵匾獑幔俊蹦赡軐ψ约赫f?！澳侵匾獑幔俊薄偸菃栕约哼@個非常重要而簡單的問題。如果您實在不能回答這個問題，那么就將這些內容刪除掉吧。
請用電梯測試來檢查下您演講的清晰度。這個練習迫使您在30-40秒內“推銷”您的演講。想象下這個場景：您在一家世界領先的制造企業工作，你被要求向產品營銷負責人匯報您的新想法。時間安排和預算都很緊張，如果您要想獲得執行小組的肯定，該匯報就是一個極為重要的機會。當您到達副總辦公室外面，走到管理人員桌邊時，她穿著大衣，拎著手提包突然走出來，“對不起，有些急事，讓我們到大廳去，邊走邊說”，想象一下這樣的場景。您能在搭電梯或去往停車場的途中成功推銷您的想法嗎？是的，這是個假想場景，但還是有可能發生的。而且，非常有可能發生的是，若您被臨時要求縮短演講時間，比如從20分鐘減少到10分鐘（或者從1個小時減少到30分鐘），您能做到嗎？是的，您可能從來不會遇到，但練習在這種情況下怎么做，可以幫助您修改演講內容，使之更簡潔、更清晰。
《我看到您赤裸》的作者ron hoff提醒我們，您的演講在計劃階段就應該能通過大衛·貝拉斯科測試。電影制片人大衛·貝拉斯科認為，他每部成功電影的核心思想都能夠簡化成一句話，可以寫在名片背面。試試看。您能凝練演示稿的主要內容，并將其寫在名片上嗎？如果您做不到，那么您就需要再次思考，牢記演講內容。這也是您啟動powerpoint（keynote）軟件之前需要做的事情。
好的演講需要講故事來協助。最優秀的演講人以講故事的方式來說明他們的觀點，而且多是有關個人的故事。通過舉例子或講故事來強調某一觀點，是解釋深奧思想最簡單的方法。您的聽眾很容易記住您講的故事。如果您希望聽眾能記住您演講的內容，那么就想方設法讓演講內容與聽眾產生關聯并使其易于記憶吧。您應該盡量找一些好的、簡短的、有趣的故事或例子來支持主要觀點。
此外，將30分鐘的演講看成“講故事”的好機會是大有裨益的。好的故事應該是有趣有味、開頭明朗、積極向上、內容充實，并且結論清晰而富有邏輯性。我曾經聽過不錯的演講（盡管不是很好），演講人技巧一般，幻燈片也一般，但是演講效果卻相當好，原因在于演講人以清晰、簡潔的故事來支持他的觀點。漫無邊際的意識流不會產生好的效果；聽眾需要您形象地說明您的觀點。
您對材料準備得越充分，就越不易產生緊張情緒。如果您花了時間來梳理演講稿的邏輯，設計了專業而適當的支撐材料，那么就沒什么可緊張的了。另外，如果您還用電腦和投影儀（假設您使用的是幻燈片軟件）進行了幾次彩排，那么您所有的緊張將消失得無影無蹤。我們因我們知之甚少而焦慮。如果我們對材料了然于心，進行了流程排練，熟悉幻燈片的順序，準備了預期的問題，那么我們就知之甚多了。當你熟悉了演講內容和過程，減輕了焦慮和緊張情緒，那么信心自然就有了。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇十四
一個高明的演講者，演講時不僅能緊扣主題，而且還善于運用一種開合技巧，來增強演講的藝術魅力。所謂開合是針對演講布局中主題與材料關系的遠近而言的，開就是要放得開，合就是要收得攏。在演講中巧妙地使用開合技巧，可以使演講開合相生，收放自如，富有變化，產生波瀾，演講的結構和語勢也就能呈現出跌宕多姿的美感。
在演講中運用開合技巧，主要有以下幾種方式。
一、欲揚先抑，前開后合。為了使演講的主題更鮮明突出，可以采用先蕩開抑制，后收攏張揚的方式，使演講產生波瀾，從而像磁石一樣，緊緊地吸引住聽眾。
卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優秀而大寫的人，然后成為一名優秀而大寫的音樂人，再然后就會成為一名優秀的大提琴家。
講到這里白巖松蕩開一筆，講自己過去對這個故事蘊含的深義理解甚少，先進行了抑制。然后離開這個話題，講述自己在采訪過程中，了解到冰心、季羨林等世紀老人的動人事跡，感受到老前輩高尚無私的人格魅力。最后，才扣回開頭的故事，進行升華揚厲：
于是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個優秀的.主持人呢?心中有個聲音在回答：先成為一個優秀的人，然后再成為一個優秀的新聞人，再然后就是自然地成為一名優秀的節目主持人。
由于演講者運用了欲揚先抑、前開后合的方式，使整個演講既精煉警策，又波瀾起伏，給聽眾留下了久久難忘的感動和意味深長的美感。
二、即興蕩開，適時扣合。由于演講采用漫談式的語體風格，在內容上具有較大的伸縮性，這就需要運用開合技巧來對演講的內容做藝術處理。演講者在演講中可以即興蕩開，看似天馬行空，無拘無束，實則形斷意連，一脈相承;在適當的時候，再扣回主題，給聽眾以跌宕起伏，引人入勝的感受。
例如，聯合國前秘書長加利在南京大學的演講中這樣說道：我畢生都致力于在一切有可能的地方推動對話、和談和諒解。無論是在薩達特總統身邊還是在穆巴拉克總統身邊，無論是在聯合國還是在國際法語國家組織，我始終堅信，和談與對話是通往和平之路的大門?，F在，我比以往更加堅信這一點。
盡管這條路很長，很崎嶇。如果我們回顧一下中東地區悲劇性的歷史，還會發現這條路有時會讓人失望，但是，我們比以往任何時候都更有必要沿著這條路不懈地走下去。這種諒解，這種對話的精神，在你們南京大學得到了完美的體現，它們體現在你們向世界開放的意愿中，體現在你們促進多語化發展的努力中。
加利先生在談到自己的政治觀點和談和對話是通往和平之路的大門時，在世界、中東馳騁，話匣子大開，然而，他又適可而止，巧妙地回到身邊的南京大學，扣住了演講的主題，具有開合縱橫、收放自如的藝術效果。
三、穿插游離，一語挽合。在演講中，為了調動聽眾的興趣和調控現場氣氛，演講者也可以隨機穿插一些新的內容，似乎游離開去，然后畫龍點睛，一語挽回到演講的主題上，使聽眾感到趣味盎然。
例如，1924年夏，孫中山先生在廣東大學演講，主要闡述了三民主義的要義。然而，現場小，聽眾多，空氣差，有些人已昏昏欲睡。這時孫中山先生便穿插了一個故事：香港一個搬運工人買了一張彩票，藏在竹杠里，得知中獎后，以為從此不需竹杠而生活了，便把竹杠拋入大海，誰知領獎必須憑票，他哪兒能找回藏票的竹杠呢?聽眾打起了精神后，他順勢導入正題：民族主義就是這根竹杠。意思是要反對帝國主義，必須握牢強有力的武器。聽眾領悟后哈哈大笑，窒悶的空氣一掃而盡。
四、一線貫穿，大開大合。演講者在構思演講時，可以抓住某具體事物，以此為線索貫穿整個演講，演講的內容圍繞這一具體事物大開大合。這樣，不僅可以使演講的主題更加鮮明突出，表達更形象化，更靈動活潑，而且在結構上還能給人一種首尾呼應、完整收束的美感。
例如，云南省許曉蕾的演講《最后一片葉子》，在開場白中，講道：讀過美國著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。
然后，演講者抓住最后一片葉子，就當今我國以至全球的環境破壞問題慷慨陳詞，用許多觸目驚心的典型事例喚起聽眾的危機感和責任意識，充分闡述環保的重要性。最后，演講者再扣回歐?亨利的小說《最后一片葉子》對演講的主題進行升華：聰明的作家歐?亨利是以其歐?亨利式的結尾著稱于世的，那最后一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生。我想，我們也會創造出另一個歐?亨利式的結尾，迎來人類新生的。坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺醒，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛綠色，保護我們共有的家園。
演講者對演講進行了巧妙的構思，采用了一線貫穿、大開大合的結構藝術，使演講有一股內在的靈動血脈，開合相生，收放自如，演講的主題也顯得寓意深刻，警策動人。
總之，演講中的開合技巧，有點像我們手中的風箏，有一線相牽，可放可收，收放自如，只要不游離演講的主題，風箏的彩翼就飄飄乎遨游于藍天白云之間。演講者巧妙地運用開合技巧，也必然能獲得這一份瀟灑。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇十五
演講的布局一般要簡潔，有一個貫穿始終的思路或者觀點，先提出問題，然后一層層作說明，自然地引出結論措施。
英國人演講線條都很直接和清晰，不大會在一場演講中談許多不同的問題或者太多的觀點。我初來倫敦時在英國皇家藝術學會作關于中國發展變化的演講，用的材料很翔實，ppt演示內容豐富，講的時候似乎也抓住了聽眾的注意力。但下來有朋友評論說，這個演講讓人聽得很累，記不住內容。
人們來聽演講，一方面是學習、吸取新知識和信息，另一方面跟去聽音樂會一樣，希望享受一個愉快的過程，灌輸很多東西效果反而不好。最好只有一個鮮明的貫穿始終的觀點，不斷加以說明和強化。在英國演講的例行時間是20—25分鐘，內容太多了難以有充分的時間一一展開。
從講的方法上看：第一，要有一個好的開場白，開篇的幾句話能否與聽眾形成溝通很重要。我有過很不成功的開場白，也有效果比較好的。例如，去英國伊頓公學政治學會演講時，聽眾多是十七八歲的年輕人，如何一開始就和他們建立起溝通呢?我說，“來這里之前，我在中文搜索引擎‘百度’上搜索關于‘伊頓’的信息，得到6.8萬條結果”，氣氛一下子就活躍起來了。對孩子們來說，在中國的網絡上如何描繪伊頓是個引人入勝的話題，這個開場白的設計很成功。
第二，要盡早切入正題，最好不要上下五千年地講與主題沒有直接關聯的話?？梢圆捎锰岢鰡栴}的方式切入，可以帶點爭議性，調動聽眾的興趣和興奮點，例如：中國是強國嗎?中國的經濟發展能持續嗎?正面的問題也可以反過來問。
第三，用事實和例子回答提出來的問題，最好由淺入深，少講道理和概念，多用實例去強化自己的觀點，能夠結合個人的經歷會更好。我經常用自己參觀義烏小商品生產的觀感為例子，從中國產業的薄利講到為什么人民幣不能大幅升值、為什么在節能減排上要循序漸進等。用實實在在的例子說服力比較強。
演講的結論是通篇的關鍵，最好通過推論把聽眾引向結論的方向，讓人自然而然地得出這個結論。
莎士比亞故居2009年紀念會邀請我作為來賓代表講5分鐘的答謝詞，在場的有來自英國各地的莎翁迷，我想講的核心思想是，英國人對中國的了解不如中國人對英國的了解深。我從在北京避雨的一個經歷講起，進到一個書店，看到一排排書架上擺滿了原版的英文書。我說，在英國進過很多書店，很少看到關于現代中國的書，更不要說原版中文書了。
然后我講到中國人對莎翁和他的戲劇的了解，舉例說，在外交談判中，我經常借用哈姆雷特的名言“是生存還是毀滅”，這是一個非常好使的談判語言，大家都樂了，但是我話鋒一轉，問：英國有多少人聽說過中國的大戲劇家湯顯祖或他的作品《牡丹亭》?你們是否知道湯顯祖和莎翁是同一年逝世的?現場特別安靜。我接著說，現在應該是西方作出努力來了解中國的時候了。這話比較尖銳，實際上是批評性的，我頓了一下，竟然滿場長時間鼓掌。
實用電梯演講技巧（通用16篇）篇十六
所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。
反之，如果主席位居會議桌之正中央，則會議的進行情況會變如何呢？恐怕會使出席者注意力散漫了，且有會議冗長不休的感覺？因此，讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽眾對于演講的關注，甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。
演說時的姿勢（posture）也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。
決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。
在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的`眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。
克服這股視線壓力的秘決，就是一面進行演講；一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果。