在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
關愛小學篇一
星期二那天早上,我覺得不舒服,忽然眼前一黑,就暈了過去。迷迷糊糊的,我覺得有人把我扶到了長椅上,接著便有人叫我,我張了張嘴,卻發不出聲音,只覺得渾身麻木,手和腳都不能動。
不一會兒,爸爸氣喘吁吁的趕來了。看著爸爸上氣不接下氣的樣子,不爭氣的眼淚又一次的流了下來。爸爸給姑夫打了電話,讓他來接我。
爸爸正要背我下樓,校醫趕忙說:“她這個時候不能背的,只能抱著走。”爸爸只好抱著我了。我想爸爸的心臟不好,這時既緊張又勞累,肯定承受不了這樣的壓力,但是他不顧自己的身體,急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下,爸爸累得直喘氣,爸爸擔心我受涼,又把我抱到了門衛室,攥著我的手,焦急地等待著。
爸爸把我抱到住院部打點滴。我覺得非常口渴,老師就問醫生這時能不能喝水,醫生說可以的.,老師就給我買了一瓶水,校醫關切地叮囑說,以后一定要吃早餐的。直到扎上了針,老師和校醫才離去。剛出醫院,老師就給媽媽打電話,讓媽媽別擔心。
從這次生病我深深感受到老師的關愛,爸爸的疼愛,同學的關心。這一切都讓我深受感動,原來我生活在一個這樣充滿愛的世界里。為了這份愛,我要好好學習,不能辜負他們的期望。
關愛小學篇二
關于關愛,在我的生活中有許多種,有老師對我的關愛,有父母對我的關愛。今天我要講的是我對朋友的一份關愛。
在我們院里,有我、xx、高xx、xx四個小學生,每天放學后和雙休日的時間,我們都會在院中玩游戲。
一天,xx在喝感冒藥,藥喝完后,剩下一個漂亮的透明小瓶子。當xx喝完扔在地上時,高xx說:“別扔,留著小瓶給我有用。”一邊的汶汶聽見了,說:“一個小瓶有什么用?”邊說邊伸過腳去踩瓶子。正在這時,高xx彎腰準備撿瓶子。我大叫:“別撿!”可事情已經發生了,高xx的手被xx踩碎的玻璃瓶的碎片劃出了血。
高xx看到血,嚇哭了。xx和xx也有些害怕。我急忙跑回了家,用最快的速度在家里的藥箱里找到了一個創可貼。
當我回到院子時,高xx手上的血已經滴到了地上了,我和xx一起輕輕地把她的手包上創可貼,我問:“還疼嗎?”高xx說:“不疼了,好多了。謝謝你呀!”我聽了松了一口氣。我看到一邊的xx很不好意思的樣子。
不一會兒,我們四個又快樂地玩起來。小小的創可貼中有我對朋友的一份關愛。
關愛小學篇三
關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片樹林,擋住風雨;關愛是一盞明燈,照亮美好的未來。幫助與關愛的事對我來說太多太多,我只拾起其中的一片花朵與大家分享。
記得那是一個夏天,太陽像一個大的火爐,不停地燃燒著。大街上除了環衛工人的身影,已經沒有人了。滿頭大汗的我,手里捧著一大堆禮物和一根玩具拐杖,打算給生病的朋友送去一些關心和幫助。
到了公交車站,我登上了一輛車,拼命地往前擠,生怕自己搶不到位置,叔叔阿姨都大聲地喊著:“往里擠一擠——往里擠一擠!”我最終沒有搶到位置,只好站在極小的空當里,為了防止損害到拐杖,我拄著拐杖,像是一位殘疾人。
由于一時的動作,撞到了一位叔叔的胳膊,我向他投去一個抱歉的眼神,他沒說什么,只是笑了笑,拍了拍我的肩膀。忽然,他的.目光落到了我的玩具拐杖上,他盯了好一會,然后站了起來。
“不好意思,小朋友。”“怎么了?”這一刻我腦海里浮現出奇怪的畫面,這位叔叔要讓座?還是我惹到了他,他故意這么說的?不,不,一定不會的。我低頭不敢看叔叔的臉。“小朋友,這是殘疾人座椅,專門為殘疾人準備的,快坐下,我不該坐在殘疾人座椅上的,真是抱歉。”“可……我不是殘疾人啊!”我向他抖了抖腿,表示我的意思。他尷尬極了,大家也笑了。
窗外的太陽也消失了,人們都欣賞著窗外的風景,鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在緩解尷尬。
“姐姐,給你坐吧!”我被這聲音感動,告訴她,我下一站就到了,謝謝你!
許多人都關心著我,我想在送禮物時,把車上人的幫助和關心也帶給別人。
關愛小學篇四
我們曾經的數學老師,有著多肉的身材,胖乎乎的臉上永遠帶著慈祥的笑容。
每次考試前;總是會講個笑話,讓我們放松心情。考試后,下課后,老師也會和我們一起玩耍,打成一片。
記得有一次,我和另一個同學因為數學考試沒考好而心情低落。老師也看在眼里,找了個時間,讓我們去一趟她的辦公室。
我們兩個一路上心驚膽戰。心里面有無數個等會兒在辦公室里,被老師批評的畫面。
誰知,剛進門,老師面帶著笑容,又用手拿出了兩張白紙,說,她要給我們再講一講我們的錯題。
老師非常的幽默,在讀題目時,總是那么的搞笑。同時她也幫我們搞明白了每一道錯題并現場出了幾道題目。我發現自己都會做了,老師也夸獎我們有進步。還說,只要努力學習,就會成功的掌握許多的知識。
從那以后,我們全班都珍惜每一分每一秒與老師同學在一起的美好時光。
關愛小學篇五
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情,小學生作文相互關愛。
星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
關愛小學篇六
天下有多少母親為了自己的兒女,去負出自己的辛勞換來自己兒女的快樂,這都是母親的愛呀!
小時候,母親總是為我中午的飯而從很遠的廠區騎車回家,還急忙騎車回去,我覺得她這樣太累了,我有點不忍心,總是勸她讓我在外面吃飯,別再從廠區趕回來送飯了,但這些舉動都被她制止了,母親撫摸著我的小腦袋語重心長地說道:“孩子,沒事,家里的.飯菜是干凈的,別到外面吃,這都是為你好呀!”頓時一股暖流涌入了我的心頭。
看到這時,母親端了杯熱牛奶,我讓母親看完這片文章后,問她:“如果你是這個母駱駝你會這樣做嗎?”母親不假思索地答道:“我會跳,天下的父母哪有一個會讓孩子吃這種苦!”我一下投入母親的懷抱,體會她的愛。
當我喝上一口牛奶時,牛奶已經涼了,但心卻熱著。
生活中,人與人之間需要互相關愛,關愛是一種美德。關愛他人,快樂自己。 在一個寒風呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結滿了冰,我正小心翼翼地放學回家的路上。旁邊一位老奶奶和我一樣,走在冰地上。可她一不小心,踩到了地上的香蕉皮 ,摔倒在地上,兩手支撐著,坐在地上。臉上現出了痛苦的表情。我連忙走過去,把老奶奶扶起來,并問他摔疼了沒有,幫她把掉地上的東西撿起來,老奶奶親切的說謝謝你孩子,我說不用謝,我笑著說以后走路時,要小心點。老太太對我笑了笑,慢慢地走了。
望著她遠去的背影,我滴心里樂滋滋的,但也有一絲憤怒。高興的是我幫助了那位老奶奶,而憤怒的是人們亂扔果皮。所以我連忙把把香蕉皮扔進了垃圾桶,喜滋滋的回家了。 真所謂關愛他人,快樂自己啊。我終于親身體會到了,同時也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關愛在世界各個角落中開放吧。相陪再愛的天空下,世界會更加美好。
關愛小學篇七
關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。
在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
在春風的培育下,小草長出了嫩芽兒,用自己的綠色新衣來裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關懷下,她的兒女一天比一天強壯,一天比一天懂事。
他們用優良的學習成績來報答自己的母親。
那是一個星期二的中午,我正在學習地學習。誰知,在臨近放學時,原先那晴朗的天空,轉眼間,狂風呼嘯,烏云密布,只聽“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨。
“叮玲玲”下課了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時我在蒙蒙的雨中看到一個熟悉的身影。當她走到我面前的時候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!
路上,狂風呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時,狂風還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無情地打濕了我們的衣服。
總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍根沖劑”讓我喝下去。
這時,我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說:“媽媽!您對我真好!”媽媽并沒有說什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。
事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點事情都沒有,這都是有了媽媽的“拯救”。