人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春夏春夏寫景篇一

“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”在唐代，雨就給詩圣杜甫甫帶來了喜悅，那么，四季的雨更是截然不同。

春雨瀟瀟，雨潤春泥，滋生新綠。春雨落下，萬物萌發生長，雨隨著春風在夜里悄悄下著。春雨過后，仿佛一切都換上了新裝。

急急的是夏雨，雷聲陣陣，仿佛是夏雨的前召。卻頓時便雨過天晴，天空中架起一道彩橋，給世界帶來了勃勃生機。

我最喜歡的是脈脈的秋雨，在夜里悄然落下，帶來涼爽。秋雨過后，滿地都是金黃的落葉。

冬天的雨給人帶來的是寒冷。冬雨和冬風整天“呼呼”地響著。

我愛一年四季，愛四季的萬物，更愛四季的雨。

春夏春夏寫景篇二

我家的門口有一棵大樹，它總是挺直了胸膛站在那兒，就像訓練有素的士兵，一動不動地陪我度過了多少個春夏秋冬。

春

春天的時候，大樹告訴我說它要留頭發。這樣，鳥兒們就可以在它的頭上做巢，給它戴頭飾，幫它系小辮子了。不知過了多少天，它那光溜溜頭上一下子長出了許許多多片短短的“頭發”。那頭發是嫩綠的。對了，它還說：它的頭發是去洗發店染的，而且還花了好多錢呢！

夏

夏天的時候，我看到它的頭發長長了好多。它每天都會驕傲地向我炫耀它的新頭發，依我看，它有背著我們偷偷去染頭發了。因為我看到它的頭發從原來的嫩綠變成了現在的翠綠，讓我能夠整棵樹看起來容光煥發，神采飛揚。有的時候烏云使者會來幫它洗澡，順便給它送些水喝。

秋

這次，它的頭發又染成了黃色，不過用不了多久，這“金燦燦”的頭發馬上又要離它而去了。它現在有些傷心，看！它的“頭發”正在一片片地掉了下來。它低垂著頭，好像在暗暗哭泣。

冬

春夏春夏寫景篇三

春天是五彩繽紛的，春天是鳥語花香的，春天是百花盛開的，春天是泉水叮咚的。

春姑娘帶著小精靈們來到人間。小草換上了綠色的衣裳，真是野火燒不盡，春風吹又生啊！各種花木爭奇斗艷的時候，楊柳早已拖著柔媚的長條，大大小小的鳥，顏色各式各樣，好看極了，飛來飛去地唱著歌。

春天，桃花綻開了絢麗的花瓣，走近些，就可以聞到陣陣濃濃的香味，吸引來了蜜蜂小姐和蝴蝶小姐來翩翩起舞。大樹又長出了新的葉子，嫩綠嫩綠的。那是小精靈們為它施上了魔法，又涂上了綠色的顏料。

春天，小溪解凍了，溪水歡快地唱著歌，和小鴨子們說話，和小天鵝們嬉戲，和小魚兒比賽，他們是那樣和諧、愉快。

小動物們從夢中醒來，快樂的過著它們的節日，它們唱啊跳啊！它們請來了迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、梨花一起跳舞，還請來了蝴蝶小姐當主持人，這是一個非常有趣的派對。

春天，你可以睡覺，可以讀書，它會讓你心情愉快。

你是喜歡美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天還是寒冷的冬天呢？

春夏春夏寫景篇四

我的校園在油田五一村對面，那里綠樹成蔭，環境優美，是學習生活的好地方。

春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊，校園里一片生機勃勃的景象，柳樹冒出了新芽，迎春花吹著小喇叭開放了，好像在歡迎我們回到學校呢。

夏天來了，驕陽似火，校園里枝繁葉茂，大門前那棵楊樹的葉子大的和小盤子差不多，風一吹，它的葉子嘩啦啦地響，象在為我們鼓掌呢！

秋天，校園里一些樹的葉子都落了。但是卻充滿了誘人的香氣，尋著香氣找，會看見桂花開了，遠遠望去，像點點繁星點綴在濃密的綠葉之間。走進去看，淡黃色的桂花像一粒粒小米一樣，一簇簇地你挨著我，我擠著你。

冬天，同學們一個個都穿著厚厚的衣服，看起來很笨重。一下課，我們跑出去打雪仗，堆雪人。四季常青的松柏，還綠綠的，它像士兵一樣堅守著自己的崗位。

校園的景色真美，我愛我的校園。

春夏春夏寫景篇五

春夏季節，草兒顯得特別茂盛，這也是農民積肥的大好時節。

惠兒每天晚上都要磨好三把彎刀，將它放在用竹片編就的圓桶似的蒲籃里，外加一根扁擔兩根繩子，收拾停當，惠兒便一頭倒在用柜子搭成的床上，眨眼間微微的鼾聲就傳了出來。

惠兒就是這樣結束她一天的勞作的。

第二天天還沒亮，惠兒兒翻身下床，拿起昨晚準備好的行當火急火燎地出門去了。在那個工分第一的年代，村村、人人都為割草積肥忙，人們往往是未等太陽起，乘著清晨短暫的涼爽多割些草，多掙得些工分。因為工分決定著社員們的生存。

割草積肥就是在相關農田邊頭的空曠處，挖出個十幾平兒方的塘，將社員割的草進行過秤，折算成工分，再將青草倒入，嚴嚴實實地填滿大塘，再用泥封上。經過數月的腐爛發酵，這草塘泥就成了極佳的有機肥料了。

惠兒就是為了割草積肥忙碌著的。

“惠兒在魏家村邊上的圩田里呢，叫你快送個蒲籃去”。鄰家的梅兒急急地從門口經過邊走邊喊著。

“哎，我這就去”。平兒一邊應著，一邊放下手中的書，走到西屋內拖出一只蒲籃便跑出門去。

太陽沒有出來，東方只泛起白白的云，滲出幾許淡桔的淡黃的色，與地面上的霧騰騰地應和著，緩緩地從稀稀的樹叢中，從田埂的盡頭，從河岸嘩啦啦作響的蘆葦間，從光脫脫的麥茬樁子地里，從剛注滿了水的稻田里，搖晃著努力地向上爬著、爬著。平兒走出村外徑直邁上太平兒河岸的斜坡，跨過石板橋，再下南河岸，向著二里地外通向魏家村的圩田里跑去。

“蒲籃送來了”。平兒氣喘吁吁對著低頭割草的惠兒說。惠兒似乎沒有聽到，還在不停地揮舞著手中的彎刀，一片片的水草應聲倒下。平兒深深地吸了一口氣，再次喊了聲。

“怎么這么慢”？惠兒頭也沒抬，算是應了。

“我可沒有耽誤，梅兒喊了我就一溜跑來了”。平兒委曲地咕嘟著。

惠兒站起身來，將兩條長長的辮子甩到腦后。

“你總是有辭可辯的，討厭。”平兒聽怪了惠兒的口頭憚。惠兒這次卻沒有作聲，但懷疑的目光仍落在平兒的身上。

“去！將這田埂上的草都給我裝進蒲籃里”！惠兒不容平兒作出任何辯解地命令。

平兒滿心地不愿意，他惦記著趕快回家吃了早飯上學去。但見得惠兒那嚴肅而掛滿了汗水的臉，以及她那衣袖、褲管、鞋子濕漉漉地和著泥水草屑的樣子，平兒不敢再言語半點。他埋下頭將放置在田埂上濕濕的草攏起，然后整齊地碼在蒲籃里，不會兒就將四個蒲籃裝滿了。

平兒望著余下的草發呆。

“瞧你這笨手笨腳的樣，在寫字呢”？惠兒一個剪步地來到平兒的面前。挽起衣袖，抓起一把草，對著蒲籃就按下去。三下五除二，蒲籃里的草就陷下去了一半。平兒沒敢響半聲，趕緊捧起草遞給惠兒，沒有抬頭正視惠兒一眼。轉眼的功夫，惠兒已經將四只蒲籃裝得結結實實地，草兒從蒲籃孔里向外擠了出來，蒲籃神奇地堆得如小山包似的.。

“將彎刀拿回家去”！話音未落惠兒已經挑起四只蒲籃向前奔去。平兒收拾起三把彎刀，一路小跑地跟在惠兒的后面。

太陽就要升起了，脹紅了臉兒的太陽張顯著她的熱情，給了這大地，給了這個大地上的人們。惠兒堅實地走在田埂上，她挺拔的背影在裝滿青草蒲籃的襯托下時隱時現，晨光中如畫一樣顯得格外美麗。