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最新初三畢業(yè)作文600實(shí)用(5篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三畢業(yè)初三畢業(yè)篇一

3、從初一到初三,你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。三年來,我們一起哭、一起笑,一起奮斗、一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多。昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對(duì)方,再見了,九年級(jí)一班的孩子們,祝你們一路走好!

5、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,它就具有太陽(yáng)的色彩了。

6、同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

8、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

9、彈指一揮間,你們即將畢業(yè),但是你們的行動(dòng)卻清晰地刻在了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心中,你們用奮斗、拼搏豐富太中精神的含義,將成為我們學(xué)校寶貴的精神財(cái)富,給后來者提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

10、在這充實(shí)的三年中,你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn),用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。

12、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

13、時(shí)間如白駒過隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。

15、從初一到初三,你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。

16、然而今天,你們已告別這里的一切,包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績(jī),憧憬與希望。

17、祝你們以百倍的信心備戰(zhàn)中考,如愿以償、美夢(mèng)成真!祝愿同學(xué)們?cè)诟咭患?jí)學(xué)校中生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!衷心的祝愿你們?nèi)松鸂N爛輝煌!

18、同學(xué)們,你們風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。憶往昔,三班學(xué)子,出類拔萃,傲視群雄,一覽眾山小。

19、三年來,我們一起哭、一起笑,一起奮斗、一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多。

20、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

21、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽(yáng)開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財(cái)、萬事如意!

22、花苞總有怒放的時(shí)候,只有這時(shí)才會(huì)有滿園春色。()

23、這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。

24、人活著,不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,有理想的人,有一分熱,發(fā)一分光。

25、為他人、為集體、為社會(huì)作貢獻(xiàn),是高尚的生活,純潔的生活,也是最美的生活。人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。

26、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃荩覀內(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!

27、同學(xué)們,感謝你們辛勤的耕耘,你們無悔的堅(jiān)持,在各位良師的耐心指點(diǎn),初三⑶班取得了豐碩的成果。老師為有你們這樣的弟子而感到高興,附中以你們而驕傲。

28、初中的三年時(shí)光,你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,你們的專注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過的三年中,你們默默的傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了二個(gè)充滿友愛精神的團(tuán)隊(duì),充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。在這精彩的三年中,你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成績(jī),向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實(shí)力。

29、初中三年的學(xué)習(xí)生活緊張而艱苦,但也是富有詩(shī)情畫意的,她將留給我們美好的記憶。俗話說,“同船共渡三分緣。”在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們結(jié)識(shí)了那么多的同學(xué)、老師,這些都是一筆不可多得的寶貴財(cái)富。即使大家告別了母校的初中生活,但希望大家不要忘記母校的培育之恩,不要忘記母校老師對(duì)我們的辛勤付出,不要忘記母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土。

30、生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。

31、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,同學(xué)們:昨天,母校曾敞開她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸出雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你們常回家看看。

32、一個(gè)人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年,愛祖國(guó)、愛人民是首要的要求。希望同學(xué)們?cè)谥锌嫉淖詈鬀_刺階段,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間、奮力拼搏、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),為報(bào)效祖國(guó)奠定基礎(chǔ)。

33、在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó) ―― 這,就是我們共同的心愿!

34、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來在我們身上。

36、在校的同學(xué)們,看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛,你們也一定會(huì)思緒萬千,你們是否感到了時(shí)間的緊迫,是否感到了青春的寶貴,是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么,現(xiàn)在就應(yīng)投入戰(zhàn)斗,把握好現(xiàn)在的每分每秒,去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個(gè)時(shí)代的輝煌!

37、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

38、像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生,為華夏崛起而忘我奮斗!

39、祝愿所有同學(xué)生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天你們以太中為自豪,明天太中因你們而榮耀!

初三畢業(yè)初三畢業(yè)篇二

一向以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng),生活在同一個(gè)學(xué)校的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一齊、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)悲痛的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話語灑變我的心扉時(shí)。那一刻,我明白:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),以往的癡狂,以往的波瀾壯闊,以往的肆無忌憚,以往的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現(xiàn),那只可是如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因?yàn)椋瑝?mèng)醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。

畢業(yè)了,就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

回想起以前、太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。此刻、生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自我離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是完美的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

我感激、陪我一齊度過初中生涯的同學(xué)們,感激他們陪伴我一齊給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

初三畢業(yè)初三畢業(yè)篇三

親愛的朋友請(qǐng)不要難過,分離以后要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

假如我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。可是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。由于我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,由于你本該如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。由于我們有相逢的希望在安慰。

認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的分離,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

初三畢業(yè)初三畢業(yè)篇四

后天就要離開這座相處三年的建筑,離開我的初中生活。

初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。

這么充實(shí)而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來。

那些可貴的天真與單純,我們都回不去——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來。

都是我怎么也保護(hù)不的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說而又不知從何說起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去。

如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失。

再見,我的初中生涯!

初三畢業(yè)初三畢業(yè)篇五

我們走來,我們相遇,我們停了又去。

我們微笑,我們嘆息,我們不舍別離。

——題記

帶著溫度的陽(yáng)光灑滿陽(yáng)臺(tái),不禁又想起了立人被“佛光普照”的走廊,很亮很溫暖。

八班也是這樣一個(gè)又亮又暖的班級(jí)。同學(xué)們之間嬉笑怒罵是亙古長(zhǎng)青的景致,即使中考的氣息迫近,也絲毫不減我們的歡聲笑語——老師們上課時(shí)的幽默風(fēng)趣,以及和班里的某些奇葩的搞笑對(duì)話諸如此類的笑點(diǎn)點(diǎn)亮了我們的初三生活。

老李、阿寶、老游、騷哥、新華、美菊、龍女,老師們投入了大量的精力,傾注了滿腔的熱情,只為換得我們?cè)诳紙?chǎng)上的一馬平川。他們是我們的導(dǎo)游,一路風(fēng)塵仆仆地領(lǐng)我們到達(dá)目的地,再目送著我們離開,最后孤單地走回去,等待著下一批“游人”。他們一直在往往返返地循環(huán)再循環(huán),即使有抱怨,仍心火不熄。

八班的同學(xué)們是那樣的普通又那樣的特別。我們一樣是不斷趕作業(yè)、問問題試圖達(dá)成目標(biāo)的人,而我們又是一群將各自飛往各自未來的人。我們?yōu)樽约旱倪x擇踏出第一步,將用自己的努力補(bǔ)全余下的腳步。生命是一場(chǎng)旅行,不知下一站是否能再遇見,但無論如何,相信最后仍是殊途同歸。

逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉,泛黃,堅(jiān)強(qiáng),沉淀著歲月厚重的顏色。

是的,永恒不息……

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧冬至的作文400字篇一——
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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