無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
開心的一天日記開心的日記篇一
一個陽光明媚的早上,我們全體金筆作文的學員在老師的帶領下,來到森林公園里玩。
森林公園里的山連綿起伏,山上樹木挺拔,山間溪水清澈,空氣十分清新。真是個游玩的好地方。我們高興得就像一群快樂的小鳥一樣,到處亂飛。您瞧,同學們有的去打水蜘蛛,有的去抓螃蟹,還有的去爬樹,有的干脆就在草地上你追我趕……玩得不亦樂乎。
過了一會兒,老師一邊向我們招手一邊大聲喊:“同學們,快來我這里”。話音剛落,同學們都跑到了老師的身邊。老師就高興地說:“同學們,現在我們來玩個你們沒玩過的游戲,它的名字叫“斗牛”。同學們一聽樂得蹦了起來。
老師先把我們分成兩組,再給每組的隊員編序號,接著詳細地說了游戲的規則,然后就開始做游戲了。開始的幾輪比賽,我們組都取勝了。最后,輪到我了,我的對手是趙曼晴。我想:她可是個聰明的人,我是否能贏她呢?能!我不會讓隊友們失望的。我自信地上場了。趙曼晴也胸有成竹地上場了。開始比賽了,我們先是兩腳八字擺開,面對面站著,兩眼直瞪著對方,就像兩頭就要發火的牛一樣。過了一會兒,我開始發火了!我兩只手緊握著拳頭,向趙曼晴走近了幾步,趙曼晴好像被我嚇著了,往后退了幾步??墒牵瑥乃难凵窨煽闯鏊睦锵胫簣猿志褪莿倮?!趙曼晴開始用手來抓我的手臂。我也爭分奪秒,雙手緊緊抓著趙曼晴的手臂。可是,趙曼晴突然用力推我的肚子,我“啊”的一聲,倒在地上。趙曼晴趁機讀我背后的字:“創造”!還得意洋洋地說:“哈哈,你真不愧是我的手下敗將。”我傷心地哭了,并且覺得自己很對不起隊友,于是,我就難過地走去放書包的地方拿水喝,我一邊喝水一邊哭!覺得自己真沒用。
雖然今天的游戲,我輸了。但是,這次游戲讓我懂得:做事要靠智慧,才能取勝的道理。所以,我還是覺得今天非常開心!
開心的一天日記開心的日記篇二
星期天的早上,爸爸帶我出去逛街,我們先來到一家炸雞店里吃東西,我看見這家店里有漢堡、可樂、薯條還有果汁。
于是我就點了漢堡和薯條,爸爸對服務員說:“我們買點東西就回來,你先給我們做著?!闭f完我們就去旁邊的超市買東西了。我們買了紙巾、水、本子,還有筆。買完之后,爸爸對我說:“我們今天好不容易出來玩一趟,回家以后把你覺得有趣的東西記下來?!薄昂玫??!蔽一卮鸬?。
我們又回到了炸雞店,我們點的東西剛好上桌,我吃得津津有味,爸爸就在一旁樂呵呵的看著我笑,我問爸爸:“你笑什么呀?”爸爸說:“你吃漢堡的時候,醬沾在了你的鼻孔下面,像長了胡子一樣。”我聽了爸爸的話,趕緊拿起紙巾擦掉了?;氐郊依镂覍懥艘黄魑?,寫完以后拿給爸爸看,爸爸說寫的還不錯。我又拿去給其他人看,媽媽說寫得很好,姑姑也說寫得好,外婆還夸獎了我。
等到晚上要吃飯了,我爭先恐后地來到桌子上,吃了起來。玩了一會兒,我就得洗漱準備睡覺了。
開心的一天就這樣過去了。
開心的一天日記開心的日記篇三
同學們你知道我為什么把開心的一天帶引號?我來告訴你們吧!
我加上了這個引號的意思是,不是開心的一天,不是真的,可以說是不開心的一天了!
因為星期五的晚上有一個很可怕的東西爬進了我的房間里就有,它就是可怕的蟑螂。就因為這一只蟑螂,我23點都沒有睡覺。
我就在說:“你能不能出去呀!”可它的聲音越來越大,我就越來越害怕。
最后媽媽來了,叫我上哥哥那邊睡,我就很快地跑了過去。
這一天好害怕,又好傷心呀!這是一個我讓我難忘的一個夜晚??!
開心的一天日記開心的日記篇四
早上,我們從灑店來到了大海邊,海浪像一座一座小山一樣尖尖的,大海的顏色是青綠色的,很美。我們坐上了一條小船去捕魚。
開船的時候,船飄到了水上,水就像白色的圍巾,圍繞在小船周圍。我們的船開到大海的中央,漁夫就放下了漁網準備捕魚。不知不覺船開到了某個小島邊,漁網就升上來了,我們趕緊跑上去看。
只見網里有活蹦亂跳的魚蝦、有不怎么動的貝類、還有爬來爬去的蟹……漁夫就把漁網里的東西倒出來,讓我們分。貝殼放在灰色的桶里,魚、皮皮蝦、螃蟹等放在白色的桶里,真是手忙腳亂。螃蟹最大有手掌這樣大,最小的只有手指甲那么小,最大只有一只,小的有很多,所以我們就把它放生了。我們的收獲真多!有很多貝殼和丁螺我們都打包回來了。
中午到了,我們一家人來到了飯店吃飯,我、舅媽和姐姐先去了奶茶店買奶茶,我點的是奧利奧黑白熊,然后去鈑店吃飯。飯店里的菜非常好吃,最好吃的是海膽炒飯,我吃了好幾碗。
今天我玩得很開心!
開心的一天日記開心的日記篇五
周六一大早,我還在夢中,就被鬧鐘吵醒,一看才八點半。我跟媽媽說:“還早,讓我再睡會兒吧!”媽媽說:“起床啦,起床啦!今天有書法課呢,一會兒來不及了。”聽了媽媽的話,我猛地坐起來。呀!我差點都忘記了,今天還有書法課呢!我趕緊起來,洗臉刷牙,換好衣服跟媽媽一起急匆匆跑去教室。
來到教室,發現好多同學都已經來了。還好沒遲到,因為樂樂老師還沒來呢!我趕緊回到座位,穿上圍裙,拿出毛筆,準備就緒等待老師上課。
樂樂老師來了,我們開始上課。她開始教我寫文化的“文”字。一開始,我掌握不好,寫得歪歪扭扭的。樂樂老師指出我的錯誤,扶著我的手寫了兩遍,一邊扶著我寫,一邊講寫這個字的要領。經過反復的練習,我慢慢掌握要領了。樂樂老師說我寫的不錯,又教我了其他的幾個字。
時間過得好快,兩個小時很快就到了。樂樂老師檢查我寫的字后,還夸我寫得有進步。我聽了,心里美滋滋的。媽媽來接我了,我趕緊給媽媽看了今天寫的字,媽媽說寫的不錯,還拍了張照片,說要發給爸爸看呢。
我喜歡書法,也喜歡樂樂老師。
開心的一天日記開心的日記篇六
今天,我躺在床上,聽不見一點兒聲音,靜得連掉根針都聽得見。天快亮了,小鳥吱吱喳喳、吱吱喳喳地叫起來了,公雞也喔喔喔地打鳴,催人們起床了。
人們都起床去干活了,種地的去種地了,做生意的去做生意了。我也爬起來,和媽媽一起去田里干活。
媽媽讓我去掰玉米。玉米地里,密密麻麻的玉米,還頂著露水,沖著我微笑呢!我剛要下田,就摔了一跤。媽媽看見了,趕忙走過來:玉米地兒滑,要小心些!我忍住疼痛一骨碌爬起來,慢慢走,一直走到玉米地。
掰了一會兒,我就把袋子裝滿了。我把裝滿玉米的大袋子搬到田埂上,再搬到車里,又從車里拿了一個袋子,繼續下田去掰。
這一天,我和媽媽掰了6大袋玉米棒子,雖然很辛苦,可是我心里好開心。晚餐的時候,吃著親手掰的玉米,感覺倍兒香,倍兒甜。