總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
自我鑒定大學生自我總結篇一
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。
那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
自我鑒定大學生自我總結篇二
時光過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。用心參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時光都需要自我去安排,這也需要自我用一段時光去適應。大學四年里,我合理地安排自我的生活,并且注重自我各方面的發展。
在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且用心地向黨組織靠攏,參加了入黨用心分子的培訓,且取得了結業證書。我用心要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。在平時的學習中,我深深地體會到,*人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自我的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其。
在學習上,我從不放下自我的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自我的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時光學習了一些應用軟件,photoshop、dreamweaver等,并能制作簡單網頁。經過自我的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放下,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自我的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我用心參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫忙身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業余時光勤工助學來填補自我的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅僅學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協作潛力;利用五一、國慶長假幫忙中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫忙學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改,和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。個性是在大學這樣自主性十分強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自我定一個目標,并且必須會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自我一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是以前的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且透過考試,再到透過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,最后一步步順利透過。
大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的潛力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,必須是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
自我鑒定大學生自我總結篇三
時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自我的選取負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自我變得成熟,學著長大。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發現自我在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自我學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自我一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅僅讓我學習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自我。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我明白自我每一天的努力奮斗,都是在為自我的目標打基礎,都是在為自我的未來做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,但是自我沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試資料,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性透過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自我的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,本來我們申請了科技創新協會的團體項目,但是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自我掌握的東西太少而怕參加競賽,但是沒有體驗過怎樣明白自我到底掌握了多少,之后在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加,提升自我的專業技能和動手潛力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統的輔導,還有自我課下認真練習與復習,這次四級考試順利透過。經歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就必須不會有結果。
作為學生,我們必須要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學潛力,是大學生務必具備的本領。當然,我們就應有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自我設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自我的人際關系網,提升自我的動手實踐潛力。
經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自我的綜合素質。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
自我鑒定大學生自我總結篇四
不知不覺,大學生活已將近尾聲,告別懵懂完成成人禮即將接受的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一直在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。
首先是學習上,在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網絡時代還利用周末時間學會了操作辦公軟件、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現代文學和心理學頗感興趣。
其次在生活中,生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。
而在工作方面,我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節,要利用團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規。對于活動我積極主動,任勞任怨,責任心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。
在放假時期,我參加過各種社會實踐,從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員,做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今后步入社會也打下了良好的基礎。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于自己的平衡點,物質精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的態度。
對于即將畢業的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準備。武則天引領太平盛世,花木蘭英勇替父從軍,在這細節決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學習,豐富自我勇往直前,更好的實現我的人生價值!
光陰荏苒,時光如梭,在__師范大學心理學專業的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在__師范大學心理學專業學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
自我鑒定大學生自我總結篇五
思想政治方面:一直以來,共產主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境,我以后也會抱著嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。
學習方面:本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,盡量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了制作網頁,制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。
還有就是工作方面:
作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。
同時我還認識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對很多政治性的問題時容易出現幼稚的想法,雖然并沒有過激的言論,可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多,今后我會在這些方面嚴格要求自己,爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。
總之,無論以前做的怎么樣,本人都應該總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續努力,爭取加入中國共產黨!
自我鑒定大學生自我總結篇六
美好的__航運職業技術學院的三年生活即將接近尾聲了,在這三年途中,失望過,迷茫過,落魄過,幸福過,也成功過,我一直堅信,自己在朝著設定的目標前進。在這即將畢業的時刻,對自己大學以來的各方面作一個全方位的鑒定,作為過去的反省和以后的借鑒,同時能夠更好地提高自己。
政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,祖國的蓬勃發展與日益強大激起了我的滾滾心潮,作為有著悠久歷史的中華民族的一份子,我倍感驕傲和自豪,從中讀出了民族復興、國家強盛、社會和諧。經過努力,本人思想覺悟有了極大的提高。并且,我積極地向組織靠攏,現在,已經成為預備黨員,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習方面,我掌握了專業基礎知識與技能,也獲益匪淺。首先是我端正了學習態度,保持飽滿激情的同時注重積極勤奮;其次是提高了自身的自學能力,強調知識的積累與鞏固,并善于利用圖書館和網絡資源來解決問題,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”;再有就是培養了良好的自制力,近三年的學習使我認識到,大學是靠自制力來推進學習的地方,更是培養自制力的地方!
大一入學時制定了大學的學習目標,兩年半后,我可以說兌現了,總體來說我是滿意的,雖然有些條目實現得不算完美。我能較快速地掌握一種新的技術知識;我能有計劃有組織去完成一件事情;我能發現問題并運用各種方法去解決。這些對于將來很重要。我的心智在成熟,我沒有虛度時光,我也問心無愧。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,參加了一些有積極意義的活動,掌握了專業基本的技能,學到了為人處事的方法,體會到了分享與互助的快樂,認清了自身的不足并盡力改正,也在潛移默化中走向成熟。在以后,我會依然珍惜這些良師益友。
實習實踐方面,我在本院校中參加金工實習,內容包括車、鉗、焊等常見工種,鍛煉了動手能力的同時也培養了初步的獨立操作技能。另外,我還參加了學校組織安排的各項實訓。20__年暑假,前往__船舶修造有限公司實習,參觀船舶輪機修造車間,初步了解了現代化船舶修造構成,認識什么是船舶修造任務,同時學到了工程師身上優秀的品質和能力,更重要的是學習到了知識,許多機械修造結構方面的知識是以前所缺乏的。
當然,我也積極參與社會實踐活動,這增加了與其他同學交流和向其學習的機會,實踐能力有很大提高。20__年暑假,我到家鄉的兩個工廠進行暑期兼職活動。提前體會了社會生活的要點。并且,對社會有了更深層的認識,這使我受益匪淺。
宿舍生活中,我做了兩年半的寢室長,既是壓力也是動力,工作期間,創造并維護了和諧的氛圍,培養并保持了良好的衛生習慣,學到了諒解與關心。并且,這兩年半中,我主動包攬了宿舍衛生的全部任務,個人的動手,組織和管理能力有所提升,當然也暴露了不足,我將會在以后的工作中著力改正。總之,通過實習實踐活動,培養了我理論聯系實際的思維和取人之長補己之短的發展觀念,動手能力得以提高,知識面擴大,認識到了責任的意義,團隊協作的重要性,學會了處事溝通和領導管理的技巧等等。
我崇尚質樸的生活,并將這種理念貫穿于整個大學生活中。而獨立、冷靜是這種質樸的延續與升華:生活上的獨立自主,處事的體諒冷靜,可以說,大學教會了我怎樣合理的自理生活,怎樣待人善物,怎樣處理人際關系。與此同時,生活的規律性節奏性也一直是我追求的,這份執著將伴隨我迎接未來新挑戰。
這里,我要深深地感激我的同學、老師以及朋友對我的幫助,更要感謝學校,感激他們贈與我的這一切。
回望過去的歲月,有著不盡的感慨,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的時光,是積極探索,逐步成熟的三年。三年的大專生活,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,我都會努力!