人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
生態文明篇一
國際植樹節這天,陽光明媚,老師帶著我們來到公園植樹,這是一次義務植樹活動。但這是我第一次植樹,所以我興奮極了,學校大隊部組織我們去公園參加植樹活動,提高同學們從小就要懂得愛護大自然,愛護環境的意識。
到達目的地后,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我和陳悅是第一小組,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我們兩個栽一棵。賈聰奇和徐秀云是第二小組,她們的任務是為小樹澆水。其他的同學的任務是給小樹施肥。石樂,廖窘,潘洪強等他們是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑培土。
我們兩個把樹苗放在坑里扶正,石樂和廖窘用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,石樂不停把挖的土放到樹坑里,干得很賣力,我非常佩服她。這時,我們看到老師正在給同學們發盛著水的桶。賈聰奇和徐秀云忙說:我們去提水!
公園里,大伙干得熱火朝天。人群中不時地傳出鼓勁的加油聲和爽朗的笑聲,勞動所帶來的快樂都寫在同學們的臉上,看得出來,義務植樹真是深得人心?。?/p>
雖然我們大家都累得滿頭大汗,但看著新栽下的一棵棵小樹,我心里充滿了成就感:在這個重大的日子里,不僅履行了一個公民應盡的植樹義務,還體驗到了助人為樂的快樂。想到多年以后我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時我們再來這里會是怎樣一種心情!
這次植樹節活動使我增長了很多見識,學會了怎樣種樹,懂得了人類只有愛護大自然愛護花草樹木與它們和平相處我們世界才會變得更美麗。
生態文明篇二
花溪的黃金大道路兩邊有許多梧桐樹,秋風吹來,葉子就像一只只黃色的蝴蝶灑落在地上,非常好看;貫通全城的南明河像一條綢帶,把貴陽裝點得更加美麗了。
貴陽的小吃很有特色,絲娃娃、豆腐果、腸旺面、牛肉粉、雷家豆腐圓子、酸湯魚、瓦耳糕、高耙稀飯、冰粉、青巖豆腐、洋芋耙、黃家糯米飯、烤肉……一想起就直流口水。每天上學前我就去吃一碗腸旺面,美味極了;我真喜歡這里的小吃。
家鄉的蠟染舉世聞名,家鄉的美景讓人陶醉,家鄉的小吃讓人垂涎欲滴……我愛我的家鄉——貴陽!
生態文明篇三
生態文明是人類文明的新發展,它與物質文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位 。環境和人類與大自然的和諧是密切相關的,生態環境得到改善,就能推動整個社會走上生活富裕、良好的文明高速路。
工業文明給人類帶來了巨大的收獲,但生態文明卻一步一步的離開人們,可人們還是不把生態放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖,人們才意識到生態環境的重要性,大規模的宣傳“保護環境,人人有責”,可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數字令人瞠目結舌。例如,目前地球上的動植物大約每天有100個物種從地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天導致的死亡人數達2。5萬人?;蛟S大家以為這些都是外國的災難,但今年我國北京、天津、上海等地多次發生的歷史上罕見的沙塵暴天氣,使得中國人感受到了環境破壞程度之深和距離之近。
生態文明具有豐富的內容。就其內涵而言,主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。改革開放以來,黨一直強調生態文明。黨的十大報告在闡述實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求時,第一次明確提出建設生態文明,搞好生態文明建設。國家領人對生態的問題一次次的進行討論和研究,最終得出我國生態污染嚴重超標的結果。
生態災害最直接的惡果就是經濟,據說我國每年要拿出20xx億人民幣來用于受生態災難影響的地區的補償。生態已經與人類的生死存亡息息相關了,人類才開始珍惜它,未免有些太遲了。
生態文明教育是一種把人的問題提到一個新的高度,我們小學生更應該受這種教育。我們應該知道,地球上的資源是有限的,而如今人類的亂砍濫伐,使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態,不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態文明意識,從身邊的一點一滴做起,盡量少用一次性物品,節約一滴水、一度電,不亂扔白色垃圾、廢電池,形成自覺的行動,不浪費身邊的資源,做到真正的低碳生活。
我們作為小學生,在抓緊教育的今天,更應該知道生態文明的重要性,我們應該將它作為一種不可估量的財富,珍惜它,愛護它。我們應該吸取上一輩人的經驗,珍惜資源,把地球變成一個更加燦爛與輝煌的星球!
生態文明篇四
生態文明人與自然的關系是人類始終面臨的問題。當今,人與自然環境的關系出現了緊張對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境保護的道德規范,有利于人們形成堅定的內心信念,形成強大的社會感染力。
生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則,是社會發展的必然要求,是公民道德建設的重要內容。如果人人都沒有道德底線的話,地球的資源勢必在一個世紀內被人類消耗殆盡。那么,生態環境道德的總體要求是什么呢?其實很簡單:熱愛自然,保護生態,改善環境。
珍愛生靈。平等對待自然界中的每個生命體,保持生態系統平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。
節約資源。我們只有一個地球,人口正不斷增長,但資源有限。節約糧食、節約用水,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節約資源。
植綠護綠。沒有森林和植被,便沒有人類,更沒有地球上的生命。多植一棵樹、多養一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應盡的義務。
抵制污染。不當的生產生活行為,會帶來很大污染。不亂扔垃圾、少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
我們要把植樹造林等活動作為青少年傳播生態環境道德的舞臺。發揮我們身邊的一些公益行動的特性,動員人們宣傳生態環境道德,用手牽動社會這個大手。樹立生態環境道德的模范,鼓勵監督、抵制違背生態環境道德的行為。
在我們的生活中,細節決定成敗。我們已經意識到生態環境在開始惡化,所以,我們要保護著生態環境。是的,我們的力量是有限的,我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養生態文明從我做起的理念,用科學的方法解決問題才是正確的。
科學是我們生活中必不可少的,因為——科學能夠興國,科學能夠創造未來。
那么人們,用科學的方法來保護生態文明吧!因為,我們只有一個地球……
生態文明篇五
曾幾何時,耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時,眼前顯現的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時,嗅到的不再是清香淡雅的空氣,而是令人咳嗽窒息的汽油味。我們曾經擁有碧藍的天空、鮮嫩的綠草、茂密的森林、清澈的小河,但現在,我們擁有的卻是不測的天氣、枯死的小草、光禿禿的樹樁、黑乎乎、散著臭氣的污水。
自然生態已被我們破壞,生活中的綠色正在逐漸減少,現在,我們想一想:人類的歷史的進步,帶來了怎樣的環境惡果與生態破壞?我不知道,倫敦的大霧、現在的霧霾天氣是否還殘存于人類記憶深處;我不知道,消失的草原,倒下的原始森林是否還殘存于人類的記憶深處;我不知道,沙漠的吞噬、沙塵暴的肆虐是否還殘存于人類的記憶深處;我不知道,曾經有個巴比倫王國還有一個被黃沙下的樓蘭古國是否還殘存于人類的記憶深處。
現在的地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路。
“共建生態文明,共享綠色未來”的提出,具有很強的現實性和緊迫性。這一主題表明,生態文明建設是全社會共同參與、共同建設、共同享有的崇高事業。創建生態文明不僅是政府行為,每一個企業、每一個單位、每一個家庭、每一個公民都應成為生態文明建設的宣傳者、實踐者和推動者,全社會要盡快行動起來,建設生態文明,推動綠色發展。我們希望,我們實踐,將有一天,我們會在綠茵茵的大地上踐行著低碳環保的工作和生活,呼吸清新的空氣,我們會發現:擁有一個綠色的家園多么美好!
保護生態環境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,加入到生態環境保行動中來。保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量,讓我們共建生態文明,共享綠色未來吧!
生態文明篇六
大家好,我叫張熙粲,大家知道嗎?愛護環境對我們的生活有很大的幫助。
比如說:“不要隨地丟垃圾、節約用水、節約用電,不浪費紙張,不要對私丟垃圾,要將垃圾分類放入垃圾桶里。在馬路上、校園里看見垃圾,就把它丟進垃圾桶,吐痰時用紙張包著再丟。如果想給大家做榜樣,自己首先就不能亂丟垃圾。
而節約用水就是,看見沒關攏的水龍頭要及時關掉,把洗菜的水用來澆花草,把洗腳水用來沖洗拖把,在用來沖廁所。
節約用電,從家里出門時要隨手關燈,早上天亮了的時候,屋里光線最亮了,就不用開燈了,否則又會浪費電。
不浪費紙張,就是寫錯了字,不用把紙撕下來丟掉,而是用那些有錯字的紙來打草稿,用過的紙還可以用來做手工,看過的書本,也可以不丟,而是留下來,送給其他需要閱讀的同學。因為紙張是用木頭制成的紙漿做成了,如果多用了紙張,就會浪費木材。木材是由樹木生長而成。樹木生長雖然不是很慢,可是我們每天都在寫作業用紙張,是消耗得很快的。
同學們往我們一起來做一位生態文明小衛士,讓我們把家鄉建設得更加美麗!