范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
讀愛迪生有感篇一
到了上學的年齡,我無法上學,只能眼巴巴地望著同齡人背著書包上學。我們是那些船舶,我們只要下海航行,就一定會經受挫折,我們如果因為遭受了磨難而怨天尤人,如果因為遭受了挫折而自暴自棄,如果因為受到傷害一蹶不振的話,我們怎會成功,我們的人生還有什么價值。
愛迪生發明了這么多東西,是非常聰明,有著超人的本領嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄電池花了九年的時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五萬次,最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。
夜漸漸深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯翩......
讀愛迪生有感篇二
今天,我和爸爸媽媽還有哥哥一起去書城買書。當我看到《偉大的發明家愛迪生》這本書時我就看了一下,沒想到一看就是一兩個小時。
愛迪生是舉世聞名的大發明家,他一生有1000多項發明創造,為全人類作出了很大的貢獻。難道他有超人的本領嗎?不是的。
這本書介紹了愛迪生發明創造所走過的坎坷道路,沒一項發明都凝聚著他的血汗,沒一項發明他都付出了辛勤的勞動。
有一個發明電燈,這是他最輝煌的功績了,為此他付出了多少心血啊!為了研制燈絲,他可以在實驗室里睡覺和吃飯,不停的工作,常常連續作試驗達30個小時。在反復實驗了1000多種材料后才找到合適的絲,成公的發明了點燈為人類帶來了光明。
每當我在明亮的燈光下學習他的身影總會出現在我的腦海里。這使我想起很多出名的人,他們都付出了艱苦的勞動,表現了百折不撓的精神。這使我想起了一個人—張衡。他從小就愛動腦,不屈不撓的毅力先后發明了地動儀和渾天儀,為國家掙光添彩。難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎不是的,因為他們比別人付出的精力多,流的汗水多。
愛迪生說過:“天才,不過是百分之一的靈感+上百分之九十九的汗水。”這句話說的多好呀!
《大發明家愛迪生》一書使我懂得了天才來自于勤奮,成功決定于毅力,他永遠鼓舞著我前進!
讀愛迪生有感篇三
作文為什么她五十多歲的人能有那么好的記憶力呢;450字作文用一雙纖細的手捧著一朵潔白無暇的茶花時,臉上露出了無比凄美的笑容。經過一番討論,我們決定做一個“小兔滑雪”的小制作。爸爸扔下相機,抱著我,說:“兒子,沒事的,你靠著我休息吧?這個文具盒第一層裝有鉛筆、圓珠筆、和橡皮。
愛迪生一生發明了1000多種東西,獲得過許多國家高級學術機構頒發的獎項,受到了全世界人民的尊重和愛戴。愛迪生小時候好奇心強,無論做什么都喜歡問個為什么,而且只要可能,他喜歡動不動就做實驗,為此常鬧出笑話來。他六歲時,有一次他看見母雞孵小雞,就想:為什么雞蛋能孵小雞,我為什么不能孵出小雞呢天傍晚,愛迪生遲遲沒有回家,后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他,鄰居知道后,說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責罵他,還鼓勵他多思考。
留聲機是愛迪生最重要的發明之一。現在,有很多的東西都和留聲機的原理有關,比如錄音機、電視、電影如果沒有留聲機的發明,我們就看不成電視、電影,聽不成里的音樂。聲音的保存和再現對我們現代生活有巨大的影響。愛迪生把畢生的精力都貢獻給了科學。
讀了它,我深深地感到:我現在的學習不太自覺,做作業有時也不太認真,總是想多玩一會兒,只想著寫完作業怎樣去玩,不會多去問幾個為什么。
讀了它,我懂得了一個道理:只有不斷地讀書,才能豐富自己的大腦,只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發現更多的奧秘。
讀了它,我一定吸取他這種不屈不饒的精神,一定要認真學習,虛心請教,做一個對社會有用的人。
讀愛迪生有感篇四
愛迪生一生只上過三個月的小學。在學校里,他最喜歡去問一些稀奇古怪的問題了,有的問題連老師也回答不上來。他曾經問老師為什么母雞能孵出小雞,而他不能孵出小雞。不僅如此,回到家里,他還真的鉆進草框里去孵小雞呢!就是這樣的一個孩子被人認為是教不好的白癡!
然而,愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到自己明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己在這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。終于成為舉世聞名的發明大王!
老師告訴我們,今天的火箭技術特別的發達。但是,這種技術也不是一下子就成功的。很多人在不斷的試驗中受了傷,有人甚至犧牲了。十四世紀末,中國有個人,他的名字叫萬戶,為了能使自己飛上天,在自己的屁股后面綁了一個火箭筒,自己的兩個胳膊上綁上了兩個巨大的風箏。火箭一響,萬戶不僅沒有飛上天,反而被炸成了肉泥。
多么悲壯的故事!
同學們想一想,哪一次發明不需要我們去認真思考、認真總結呢?
為了讓中國的科學技術更發達,為了讓中國人不再受人欺辱,讓我們從小就樹立起熱愛科學、熱愛思索、熱愛創造的好習慣吧!我想,如果每一個小學生都能去搞發明,去搞創造,我們中國要不了多長時間,一定會出現千千萬萬個“愛迪生”!