在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

春天的顏色篇一

耳畔回想著杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的詩句。于是，我追尋著春天的蹤跡，嗅著春天的氣息，去尋找春天的顏色。

漫步于公園，那團團簇簇的杜鵑競相開放，在陽光的照耀下，仿佛一團團烈火在燃燒。杜鵑花的周圍，有隱藏在一片片綠蔭中的星星點點的粉紅，那是櫻花，它們好像穿梭于林蔭中無數(shù)嬌羞的姑娘。哦，春天是富有內(nèi)涵的紅色。

公路旁，河堤邊，田野里，隨處可見那綠油油的小草在使勁地向上生長；河岸上的楊柳、白楊，田里的果樹也都返青了，綠得那么清新，那么柔和，宛若剛用清水沖洗過的。在綠的誘因下，我爬上了綠色的山崗，舉目遠眺，所有的樹木都換上了春天的盛裝，形成一道天然的綠色屏障。山腳下的田野里，麥兒掀開了被子，綠得有些發(fā)亮。這麥田的綠是豐富的，有嫩綠、翠綠、墨綠，真是綠得耀眼，綠得鮮亮。我情不自禁地低吟道“春風(fēng)又綠我家鄉(xiāng)，明月何時照我還。”哦，春天是綠的。

半山腰，雪白的梨花，粉紅粉紅的杜鵑花，還有那有名字的，沒名字的小花，它們互相穿插在一起，構(gòu)成了一個五彩繽紛的天然大花園，引得蜂蝶在花中翩翩起舞。哦，春天是五彩斑斕的。

回家的路上，我被一片金色所吸引，那一茬茬的油菜花在和煦的春風(fēng)的吹拂下涌起層層金黃的波浪，散發(fā)著陣陣沁人的花香。它們仰著金燦燦的臉朝我瞇笑著。那金燦燦的笑臉也許是因為我的到來，也許是因為這個世界擁有了春天的金色。哦，春天是金色的。

哦，朋友，春天如此的多彩，請不要停下你的腳步，繼續(xù)尋找春天的顏色吧！

春天的顏色篇二

1.欣賞詩歌《春天的顏色》，感受春天的顏色美。

2.嘗試用“xx說，春天是xxxx的”句式進行仿編。

活動準備：

1.春天有關(guān)圖片、小草、桃花、菜花、梨花圖片。

2.幼兒已具備與春季有關(guān)經(jīng)驗。

活動過程：

1.引導(dǎo)幼兒回憶與春季有關(guān)經(jīng)驗。

師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你生活的周圍有什么變化？

2.出示ppt，說說春天。

師：你在圖片上看到了什么？你最喜歡圖片上的什么？

1.教師依次出示綠色、粉色、黃色、白色，請幼兒說說春天里什么是這個顏色的。

2.教師用詩歌中的話進行總結(jié)，教師示范小草的句式，幼兒模仿句式說一說。

1.教師完整朗讀詩歌，幼兒欣賞。

2.教師再次朗讀詩歌，請幼兒一起念一念。

1.教師引導(dǎo)幼兒想一想春天里還有什么，是什么顏色的，請幼兒參照句式仿編詩歌。

2.將幼兒仿編的'句子整理出來。

3.師幼再次共同朗讀詩歌。

活動延伸：

將材料投放在語言區(qū)，供幼兒區(qū)域游戲中使用。

附：

小草說：“春天是碧綠碧綠的。”

桃花說：“春天是粉紅粉紅的。”

菜花說：“春天是金黃金黃的。”

梨花說：“春天是雪白雪白的。”

春天的顏色篇三

滿頭銀發(fā)的冬爺爺剛走，溫柔恬靜的春姑娘就邁著優(yōu)雅的步子來臨了。她走過的每一個地方都會有歡聲笑語。可春天到底是什么顏色呢？出去尋覓一番，也許答案會被揭曉。

莎士比亞有句詩說：“巢燕未敢來，水仙已先至。”意思是冬天還沒有完全退卻，手腳仍感到僵凍，水仙花就早已預(yù)知春天的消息，率先開出了一片金黃耀眼的花朵。實足令人意飛神馳。于是，我的目光四處搜尋水仙花的蹤影。水仙沒尋著，但卻望見了一大片春的使者——迎春花。它的每一個花蕊都是那么晶瑩透亮，開得那么蓬蓬勃勃，金光燦燦。噢，是它為我們迎來了春天，看來，春天是金黃的。

不知不覺，已來到了公園。舉目望去，樹兒不知何時抽出了新芽。一場春雨滋潤后，那凋零、冬眠的樹木，讓那調(diào)皮的風(fēng)弟弟吹醒了；那干枯、疲倦的樹木被多情的雨妹妹逗樂了。透著雨兒，只見嫩芽在蒼勁有力地勃發(fā)，滿樹枯枝頓添新綠點點。那點點嫩芽，綠得發(fā)亮，綠得醒目，綠得能擠出水來，散發(fā)著陣陣清香；那條條新枝，借著陽光的普照，雨水的滋潤，風(fēng)兒的梳理，顯著蓬勃的生機。噢，我知道了，新綠也是春天的顏色呢。

不禁一抬頭，頓時眼睛應(yīng)接不暇，天空竟是五顏六色的：啊，原來是我們放的風(fēng)箏啊，在藍天白云的照映下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏正瀟灑自如地飄舞著，飛翔著，多么令人心曠神怡呀！春天屬于我們，天空也屬于我們，然而，我們同時不也在為春天打扮著、增添著春天的色彩嗎？噢，我知道了，春天又是五彩繽紛的。

……

春天的顏色真是豐富多彩：太陽紅彤彤的，天空藍瑩瑩的，迎春花金燦燦的，青苔綠茸茸的……難怪詩人愛吟春天，畫家愛繪春天：原來，春天是世間一切美好的融合，是所有色彩的綜合啊！

春天的顏色篇四

夏天，紛紛揚揚的，是晶瑩透亮的雨水；秋天，紛紛揚揚的，是紅通通的落葉；冬天，紛紛揚揚的，是潔白的雪花；唯有春天，紛紛揚揚的，是絢麗多彩的顏料。

春天是藍色的。河水里小動物們游動了起來，讓整條河水變得更歡快了，河水旁的鵝卵石像在照鏡子，藍藍的天空飄著柔軟的白云，忽高忽低，忽左忽右，變化萬千。

春天是紅色的。剛過了春節(jié)，大家臉上還是紅通通的像一個個小太陽，太陽光照射著大樹，樹上的蘋果更像是小妹妹的臉蛋，紅色的花兒在春天是最常見的，一陣陣花香都能把遠處的蜜蜂都吸引了過來。

春天是綠色的。小草在草原上微微地舞著，大樹上的毛毛蟲正在啃著它的樹葉，連葉子上的露珠毛毛蟲也都不放過呢！你看它，肥嘟嘟的。

春天是彩色的，人們穿著五彩繽紛的衣服出門踏青，小孩子們在野餐時帶上了彩色的糖果，七彩的風(fēng)箏在天空中開出了五顏六色的小花。

春天是一個繽紛的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)，我愛春天。

春天的顏色篇五

春天來了！春天來了！春姑娘是個多彩的畫家，揮舞著彩筆，讓世界變成一副五彩的畫。春姑娘把白色灑向人間，梨花開了，一場春雨過后，梨花競相開放，遠遠望去一棵棵梨樹就像一個個披著白紗裙的小姑娘。

她把粉色撒向人間，桃花開了，一陣陣微風(fēng)吹來，一朵朵花朵在枝頭翩翩起舞，一片片桃花，遠遠望去，好像一片粉色的花海，涌動著波紋。

她把黃色灑向人間，油菜花黃了，金燦燦，黃瑩瑩的，放眼一看，就像給大地蓋上了一床黃色的被子，黃鸝從窩里飛出來了，用它甜美的歌聲唱著優(yōu)美動聽的歌曲。

他把彩色灑向人間，五彩繽紛的小花在大地上綻放。要是下起蒙蒙細雨，天上就會架起一座“彩虹橋”。大地上，天空中顯得格外燦爛。

春天來了！春姑娘把彩色帶給了人間，我愛春天！更愛春姑娘帶來的五彩繽紛的色彩！

春天的顏色篇六

春天的顏色篇七

春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切只屬于冬天冰冷冷的東西都隨著春風(fēng)，飄走了。春天，沒有夏日的驕陽；沒有秋天的平淡；更沒有冬天的寒冷。春天，一個五彩繽紛的季節(jié)！

一片碧綠的草地，猶如一塊塊綠寶石。放眼望去，讓人感到格外愜意。春天，是如此美妙，又是如此的生機勃勃。

桃花開了，它探出它那紅撲撲的臉蛋，吮吸著春天的空氣。那樣子好像一個孩子。春天，是如此美妙，又是如此的生機勃勃。

迎春花開了，它是報春的使者。它在春風(fēng)中搖擺，好像一個一個的小鈴鐺掛在樹上，即將發(fā)出春天來了的鈴鈴聲。春天，是如此美妙，又是如此的生機勃勃。

望著那湛藍得如藍寶石般的天空，我不禁想到了在天空中飛翔的鳥兒。他們是那么自由自在，那么無拘無束地在天空中玩耍。春天，是如此美妙，又是如此的生機勃勃。

春，到底是什么顏色？

在我眼中，春天是綠色、是紅色、是黃色、是藍色，總之，春天是五彩繽紛的。

春天的顏色篇八

春天，是藍色的。天空藍的像一塊藍水晶，也像一匹柔柔的綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣，看上去輕輕的，仿佛伸手可以觸摸到。

春天，是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽，樹也開始爆青。眼前一片翠綠的景象。有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實在太美了，令人心曠神怡。

春天，是黃色的。迎春花樹上一片片綠色的長枝，像瀑布般掛下來，枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的，正含苞欲放。可還是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹，綻開了黃色的可愛笑臉。

春天，是粉紅的。桃花張開了自己溫暖的笑臉，顯出了自己淡淡的面龐。滿樹的花爭著開放，十分可愛。

春天，是透明的。春風(fēng)吹過萬物，每個地方都有它的美麗身影。春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，濕潤了每一個角落。

春天，是五彩繽紛的。春天是最美麗的。最爛漫的，卻是我們春天的心!

春天的顏色篇九

春天是什么顏色的？我?guī)е鴨柼栕哌M了大自然尋找答案。

春天是黃色的，油菜花妹妹們一個個穿上了黃色的衣裳，在小蜜蜂的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。

春天是白色的，穿著潔白紗裙的'梨花向我們展開了她美麗笑臉。

春天是紅色的，在春風(fēng)的邀請下，羞答答的桃花開了，一開就是一大片，遠看真像一大朵一大朵美麗的紅霞。

春天是藍色的，晴朗的天空，小燕子們在藍天下盡情地嬉戲。

春天是金色的，燦爛的陽光照耀著你，照著耀我，也照耀著神州大地。