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寫風景的作文500字(模板6篇)

時間:2025-06-20 作者:儲xy

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寫風景篇一

我一升入六年級,媽媽嘴更碎了,每天下班進門第一句話總是問:“作業寫了嗎?”對于這種嘮叨,連爸爸都厭煩了。

一天下午,媽媽跨進家門,和平時一樣,問道:“作業寫了嗎?把老師留的英語單詞再抄一遍。”說著,習慣性地關了手機。

我看了看媽媽,說:“今天沒英語課。”

“那就去把數學的《學霸》做了。”說完便又在餐桌上學習,準備考醫學了。

正在津津有味看著電影的爸爸猛然從劇情中抽離,“啊?恩,是在我這里檢查過的。”轉眼間又沉浸在故事里了。

“那就看看語文書,你不是背誦不好嗎?”媽媽又拎出了我的短板。

我無可奈何地搖了搖頭,只好回到書房,把門一掩,坐在桌前呆呆望著對面的高樓大廈,思考人生。

也許是因為實在太無聊,便不由自主地從桌上拿起那本《紅樓夢》,摟著思索起來。

這時,只聽見“吱”一聲,媽媽推門進來了,笑著說:“這就對了,多看幾遍也好。早晚都會考,給……”說著遞給我一盤削好的蘋果。

我合上書,接過蘋果,剛想吃一塊……“什么?《紅樓夢》?小升初考得又不多,你看它干什么?想當紅學士啊?”媽媽把蘋果端了回去。

“行吧,你看吧。要是沒考著,你那愛好我就是不可能允許的。”媽媽放下蘋果,冷笑了一聲。

“你……”眼看媽媽就要被我點炸了,我趕緊認錯:“媽媽,我錯了,是我不對,是我不識好歹,您大人有大量,別抓著小事不放。耽擱您醫藥考試就不好了,我們一起加油復習。”看見媽媽的氣像是消了,我懸著的心也落了下來。

天時,地利,不如人和。在家庭中,成員和睦相處才是最好的,不要將小事大化,最后誰也不開心。我們管不了天,管不了地,但我們能管住自己呀,管住自己讓家庭更美好。

寫風景篇二

小時候聽說過天堂雨林,但沒見過。在一個陽光明媚的日子,我趁著機會來到了南京的天堂雨林自然保護區。

早上九點,我們來到了南京的天堂雨林。我們一進森林,就看到郁郁蔥蔥的參天古樹,像一把把遮陽傘。整個天空都被遮住了,只有一點點陽光透過一些縫隙進來,形成了一幅不抬頭看藍天的美景。我們爬上樓梯。陡峭的梯子上長滿了新鮮的苔蘚。昨晚可能下雨了。地面是濕的,但空氣很新鮮。

當我們走進山谷時,沒有風,老樹、大樹和小樹都筆直地站著,好像在歡迎我們。仔細觀察,發現樹上有很多藤蔓,每一根都很粗,很特別。當我從外面進來時,我沒有看到藤蔓的末端。我不知道它從哪里來,也不知道它纏繞的時候延伸到了哪里。據說這些藤蔓已經有幾百年的歷史了。幾株植物從樹枝上伸出來,爬到地上,橫穿馬路,好像要擋住我們的路。這些藤蔓真的很調皮很調皮。剛做完!我面前有一棵大藤蔓,躺在空中擋住我的去路。我側身跳過去,跨過了“淘氣的藤蔓”,可我爸我媽只會“狗爬坑”。一看那蓬勃的樣子就知道這些藤蔓是老藤蔓了。不知道經歷了多少年,經歷了多少風雨。

當我們走路時,一棵大樹出現在我們面前。我們一看到,就知道還需要幾個人抬。這棵樹可能有幾百年了。在這里我感覺這些古樹都有幾百上千年的歷史了,我好像進入了歷史。

再往下看,看到了平時少見的板狀根。那些板狀的根從樹頂長出來,一直往下長,一直伸到土里,和樹簡單的融為一體。一些板根在旋轉,從一邊拉到另一邊,看起來像一根天然的晾衣繩。

有點舍不得下山,真的想下次再來。

寫風景篇三

陽光細如碎花,投射在斑斑點點的水潭中,綻出光芒。

雨,褪去了高潮,在平坦的行道路上留下一塊塊形狀不一、深深淺淺的水塘。

風,輕撩發絲,癢癢的,軟軟的,依稀,記得兒時輕巧的身影迅捷地在一個又一個水塘中跳躍,劃出串串蝶影,陽光下笑容璀璨。

每一次,踩下去,迸濺出朵朵水花,弄花了干凈的衣服,卻依舊樂呵呵地笑,即使回家遭罵,也充滿了童真的愉悅。

那時候的風景,仿佛是自己的心情涂鴉,著滿了喜悅的色彩。

如今,每逢下雨天,總是一個人默默撐著傘,穿行在腳步匆匆的人群中,不再肆無忌憚地亂踩水塘,只是眼神迷離地看著雨點從樹梢滴落,打在傘下,順著曲線墜落水塘,發出“叮叮嗒嗒”的聲響,清脆悅耳,卻沒有快樂在心底蔓延。

又是一個下雨天,翌日,走在路上,石灰地上水塘猶在,無言地陳述昨日的瘋狂。

閑步湖邊,周圍的景物漸漸后退,水塘中的影像也隨著我的腳步慢慢移動,像萬花筒般變換著景色,給人一種小小的新奇感。

不經意間,鞋尖輕觸水的邊緣,水中影像晃晃悠悠,像是受到重視般小小地激動著,我定住,屏息凝視,待它歸于平靜,影像變得清晰:澄澈的藍天越發透徹,潔白的云朵隱隱約約,高樓樓身搖搖晃晃,卻更顯高聳,棵棵綠樹枝葉青翠,仿似要滴出水,頭頂的鳥兒在空中劃出幾道美麗的弧線……所有的風景都包納在這小小水塘中,我不禁啞然。

細細回憶,似乎每次雨后初睛,都會緩緩地走在水中,劃起圈圈漣漪,收納著一處又一處美麗的風景,在心底升騰出一種莫名的幸福感。

水塘中的風景獨特而素雅,不像幼時的張狂,也不是隨心情涂鴉的,它就像是不起眼的畫家單純地描繪著平凡的景物,塑造出別樣的世界,給發現它的人們不一樣的感覺。

每一次,佇足欣賞這小水塘,都會不自覺地被吸引。

寫風景篇四

我去過的地方有很多,但是讓我記憶猶新的是貴州的織金洞。這里有飛流三千尺的黃果樹大瀑布,還有高聳如云的九宮山……但令我難以忘懷的還是那黃果樹大瀑布。

寒假我和爸爸,倆個人大包小包的來到貴州,這里的一景一物讓人流連忘返,我們在這里玩了幾天以后,終于要在最后一天親眼目睹黃果樹大瀑布的壯觀景象。

我們買了兩張織金洞和黃果樹大瀑布的門票。爸爸說:“這兩個地方都很出名”,而且電視上我也看過。我心里激動不已。

我們在下面觀賞了一陣,準備往山上面走,看到瀑布中間有一條看不到頭的長龍洞,我一下子就想放棄了,但因為我還有一個念想。瀑布的水為什么源源不斷的往下流,我就想看個究竟。就開始勇往直前的往山上面走,路上的水花很大,砸落在人身上,還真有點痛。那瀑布真像一塊揉皺了的布,旁邊還有一層層的水霧,真像一片銀紗。路也像一條曲龍。

我到了瀑布的對面一座高山,這樣看瀑布還是第一次,它從上向下跌落的巨大水川竟高達75米,飛泄而下的水流落下后,形成潔白的浪花,然后化作水霧,再發出震耳欲聾的轟鳴聲,景色十分壯觀。

不是不覺過了好久。我進入了“水簾洞”。里面燈光通明,有很多露水寶寶一直滴個不停,一會跳到你頭上一會跳到你身上,那叫是一個涼。里面還有各色各樣的石頭,我一下摸一下坐,不及樂乎。不知不覺就來到了洞口,感覺剛剛就像一場美妙的夢。

“其實生活中處處都是美景,只缺一雙善于發現美的眼睛”。

寫風景篇五

人生的一切風景、一切美都是由光明和陰影構成的。

誠然,星星是光,夜空便是影;成功是光,失敗便是影;勝利的結果是光,奮斗的艱辛便是影。光和影相依相存。光是影的源頭,影是光的舞步。

陰影雖然讓人懼怕,但它又是一道別樣的風景,因為循著這陰影往往能找到光明。

在歷史的煙云中,身處陰暗的詩人張繼用自己的真情和才學重現了光明。那一年,他名落孫山,孤舟上,他心灰意冷,月光輕輕落下,烏鴉見到漫天霜雪凄慘啼叫,江邊的楓樹和漁船的燈火含愁對眠,姑蘇城外的寒山寺將鐘聲悠悠地送到了客船。這絕無僅有的千古絕唱被后人所傳頌。張繼開辟了光明,將凄美的風景嵌進歷史的畫冊,流芳千古。

在體育考試中,長跑就是我的一大陰影。但我不愿放棄,我也要循著這陰影突破尋找光明。于是,我在運動場上一圈圈地跑著,任汗水肆意飛揚。一個少年的頭發被浸透,根根豎起,在夕陽的照耀下,構成了一幅別樣的風景。

我在運動場上奔跑著,一圈,兩圈,三圈……終于聽到警示最后一圈的槍聲,我的肺卻像是要炸裂開來,咽喉也被貫入的熱風烤得如龜裂的土地般干旱。兩眼因缺氧而冒金星,一陣陣極限的陰影籠罩在我的眼前,讓我眩暈。但內心的對光明的向往卻引領我沖出陰影,不認輸。五十米,三十米,十米……我沖過了終點,汗如雨下,我手撐膝蓋,俯身休息。但此時狼狽的我和師生的喝彩,一定會定格在我的人生畫冊里,因為我沖出了陰影,開啟了一扇拼搏的光明之門。

寫風景篇六

有那么一個人,不知道寫了多少遍,想起來卻還是想寫。

我們在一起的時候,不畏懼任何事情,不畏懼任何人,不畏懼任何責罵,我們仍然是我們,挨過罵后繼續沒心沒肺的大笑。也許你不知道,只有在你面前我才會哭的那么痛,哭得那么真;也許你也知道,你我在彼此面前最真實,不必說話,我們彼此也都知道在想什么。

說好的,我們一起考上那所高中,考上那所大學。誓言,誓言,誓言,永遠?!對不起,我做不到了。

坐在靠窗戶的座位,習慣抬起頭看天,藍藍的,在那一邊,你是不是也在想我呢?我在等,等待我們的再次相見。如果我們再次相見,相信我,我不會再把淚水逼回去,笑著告別,笑著對你說沒關系,我們還有機會見面。我也相信你,你也不會再次把淚水逼回去,笑著告別,笑著揮手,坐在車里背過阿姨流淚。不是有那么一句話么:流淚是因為眼皮再也承受不住淚珠的重量而迫使它留下。

我們在一起的畫面,又一次一副一副地浮現。離開這么久,才發現,有很多話還是只能對你說,還是只有你能懂我。請你記得:很長時間不給你打電話,并不代表我忘了你,你的位置,始終無人代替。

你一直是我的風景,我的人生路上,你是最美麗的風景,我已將它永久保存,存在記憶里,記憶的最深處。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
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