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同學友誼篇一
孤星殘月,天地仿佛凝固住了。人在思念。月,孤掛天邊。皎潔的月亮又勾起了我無窮的思念。
再也沒有了那溫柔的問候聲,再也不見了那關切的目光,再也沒有了那暖人的微笑。從那一天起,一切都消失了,只留下我無盡的思念,只留下了我孤獨的背影。如果時間能過倒流,我會珍惜與你同在的每一分每一秒。
風吹樹葉,樹葉片片翻飛,就像我的思念般,一頁又一頁地被掀開。
小w在我背后做出了一個剪刀手。“那當然,等我好消息吧。”我將頭從書海里探了出來又縮了回去,滿腦想著復習的我當然不會注意到小w眼里的憂傷。
就在期末考的那個夜晚,小w的電話讓我陷入了恐慌,她因父母的工作而到了別的學校,沒錯,我的小w離我而去了。
悲傷的樂曲傳出了催人立碑的曲調,我的淚如泉水般流下,在這個炎熱的夏天里,我卻高收到了寒冬般的刺骨。
風又起,樹葉沙沙。夏日的月夜里,我獨自撫摸回憶,流失的過去不知是否會停留在遠方,等著我用心去挽留那最后的溫暖。
我知道我的一生中再也無法忘記,在每個有月亮的晚上,我換年的恩情總會涌起,在風起的時候,總會翻動久遠的記憶。
同學友誼篇二
當我們在離別的剎那。我找不到方向,我只看到我們曾經一起走過的那段美好的歲月。
美好的過去像流水般漸漸消逝,但那一串串使人回味無窮的往事,像海邊一顆顆五彩的小石,永遠留在記憶的深處。
我相信時間帶不走空間,微笑在心中沉殿,最初愛是永遠,每次夢醒的邊緣,太陽依然會出現。
哎,幸福的步道總是那么的短,我們可不可以賴著不走——
雖然睜開眼一切都將消失了,回憶忽隱忽現,花瓣靜靜飄散,但友誼——
一份真摯的友誼,是永恒的回憶,訴不盡的千言萬語,永遠是心中最真的祖福。
對,山不在高,水不在遠。我們的友誼,在于水遠的誠摯和信任。
在上帝的心中,友誼是時間的寵兒,讓我們在同一片藍天下,完成每顆心的溝通,把永遠的祖福留在明天。
我的祖福送給你——我最好的朋友。
愿花兒開滿你生活的旅途;愿陽光灑滿年你前進的道路。
現在我獻上依依惜別的祖愿,愿福樂時刻與你相伴。不要擔心,分離只會使得我們的友誼更深,重聚首將在那更燦爛的明天!!!
同學友誼篇三
上二年級時,我們班發生了一件大事——帶領我們班登上年級巔峰的班長,將要轉到廣州去讀小學了。
這位班長跟我的關系很好,他經常跟我一起打籃球、踢足球……他不僅跟我的關系好,跟全班同學的關系也很好。他見到同學有題不會,就會主動地去幫助他們。而且,我不會的題,只要他會,基本上都是他教的。為了感謝他,我們都叫他“小楚”。
聽他說,好像是因為他的爸爸媽媽要去廣東掛職兩年,爺爺奶奶又在桂林那邊養老,他才被迫答應隨爸爸媽媽轉學去廣州那邊的。因為這件事,他哭了一個多小時。不過,他說,四年級下冊,他還會回來的。他走的前一天,在學校里,他哭了。我輕輕走過去,說:“小楚,你不要哭了嘛,你不是有我們班許多同學的手表好友嗎?你想我們就視頻通話唄。暑假或者寒假你可以來貴陽再找我們玩兒啊!”小楚聽了這話,心理好受了一些。見此情景,我接著說:“再說了,你在廣州的新學校,還可以結識一些新朋友,到時候還可以為我們介紹介紹,這樣我們就可以互相了解對方的情況,形成一個互聯網呀!”小楚聽了后,笑了。
我沒有想到,小楚竟然這么好勸慰。他說:“是啊,即使我們相隔萬里,但我們依舊是最好的朋友!”一句話說得我熱淚盈眶。
同學友誼篇四
我覺得自己是一個講信用的人,平時最討厭言而無信的人,卻沒想到有一天我被”誠信”撞了一下腰,差點兒讓友誼之樹枯黃。
前些日子,我們班同學非常著迷看《冒險小虎隊》這本書,誰要是把它帶到學校,同學們個個虎視眈眈,得到了更是愛不釋手。
那天,我答應借一本《冒險小虎隊》給蔡煊宇,他興奮之情,溢于言表。可是,放學后我早已把這事忘到了九宵云外。第二天,好友林欣月向我借,我毫不猶豫地把書借給了她。正當我把書遞給林欣月時,一道冷漠的目光“殺”了過來,我扭頭一看,是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情,他用沉重而沙啞的`嗓音,拋出一句:“不守信的人”,便揚長而去。我頓時愣住了,那句“不守信的人”像是給我潑上了一盆冷水,凍得我直打顫。
放學了,我走在回家的路上,“不守信”這個詞一直回響在我的耳畔,蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現在我眼前。我想解鈴還需系鈴人,于是,心里開始盤算著怎么向蔡煊宇道歉,并特意挑一本他最喜愛看的書準備借給他,來補償我心中的懊悔,這么想想我的臉上也浮出笑容,腳步頓時輕快了起來。
熬過了漫長的黑夜,第二天早上上學時,我正好碰見了蔡煊宇,他撇了我一眼便扭過頭去,我從對面小店的玻璃上見他滿臉寫著失望與鄙夷,我頓時泄了氣,信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室里,我拿著一本《冒險小虎隊》,小心翼翼地走向他的座位,只見他冷冷地瞪著我,我不敢看他的眼睛,剛鼓起的勇氣又不見了。只見他惱怒地叫道:“干什么,沒事就給我走開!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了,我吞吞吐吐地說:“我……我……”蔡煊宇見我那委屈的樣子,聲音也柔下來,“有話快說。”聽著他那面無表情的話,我打了個激靈。沒有想到一次小小的失信,就給我們帶來那么大的矛盾,讓我們的友誼化為寒冰,我慢慢抬起頭,汕汕地說:“對不起,呃,這次是……我的不對,這本書,借你。”遞過書就一溜煙跑開了。蔡煊宇捧著書咧開嘴笑了,走過來對我說:“這次,我也有些過份,對不起!”我們相互看了看,不約而同地笑了。
同學友誼篇五
我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了,但是我們始終保持著聯系。
我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進班,李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業挺多的,李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業的時間,李林幫我補習到12點才回家,她寫作業到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結果被老師發現了。“李林站起來”老師嚴厲地說。李林沒有聽到老師的話,過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說:“李林站到后面去,不要浪費大家的`學習時間。”李林羞愧地站到后面。
在放學的路上,我對李林說:“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!”我已經把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了。”李林堅定地說。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而李林卻因為我生病了。
我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。
重筑友誼
我和陳明是好朋友。一天上午課間,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,惡狠狠地踩了幾腳,又不解氣地把它到墻角。“我要你的木船給我的陪葬!”說完,我頭也不回地沖出教室。
中午,他主動和我打招呼,好像有什么話想對我說,剛要張嘴,我就故意跑得遠遠的,看著他愣在那里的樣子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一樣,心想,這就是罪有應得!下午上體育課時,老師說陳明不舒服,不來上課。我心想:難受了吧,這就是弄壞我小木船的下場!不好,忘帶水杯了,我得上去拿。我三步并做兩步,飛快地沖上樓,陳明不是不舒服嗎?他怎么一會兒低頭擺弄著什么,一會兒抬頭四處看?一看我來了,他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水,怎么回事?看他這勁頭,比我還足呢,沒錯!他肯定是裝病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣,興奮極了,對!告老師去。哼,老師先找他談話,再請他家長,陳明回家后再挨一頓打,看著他走進老師辦公室,我都快笑出來了,總算為我的小木船報仇了,我輕松地舒了口氣。
我們將木船放在水中,它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……