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高中三國(guó)演義讀書筆記三國(guó)演義這本書的筆記篇一
文:周詳;夫人出差一周,交代一個(gè)任務(wù):與女兒共讀《三國(guó)演義》原著。今日讀第四回《廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻(xiàn)刀》。
第一句:“袁紹忿忿而去,若購之急,勢(shì)必為變”,“購”字啥意思,沒猜出來。
第二句:“董卓為相國(guó),贊拜不名,入朝不趨,劍履上殿,威福無比”。連著三詞不懂。
第三句:“滿朝臣宰皆囊括,惟有丁公是丈夫”,“囊括”一詞不解。
第五句,是唐妃臨死時(shí)前作的一首分手情歌:
皇天將崩兮后土頹,身為帝姬兮恨不隨。生死異路兮從此別,奈何煢速兮心中悲!”其中“煢“(qiong)字何解,也難住了我。
唐妃寫下的“恨不隨“一詞,頓時(shí)在我頭腦中冒出一副最有文化內(nèi)涵的“首長(zhǎng)隨行”頭銜的圖畫,是不是就出自這首古代情詩的“少帝隨行”呢?也難怪大國(guó)最近一直在提倡砍掉英語增加國(guó)學(xué),推行國(guó)學(xué)入小學(xué),中學(xué),大學(xué)。不學(xué)古文,真就沒文化,很多事情,看不懂的。
至于本回中還有一句,也就是前些日子,名人念錯(cuò)最出名的那一句:“燕雀安知鴻鵠志哉”之“鴻鵠”,我吸取教訓(xùn),這次沒念錯(cuò),也沒解錯(cuò)。這要感謝北大林校長(zhǎng),為我們普及了古漢語知識(shí)。
反正我遇到不認(rèn)識(shí)的怪癖生字,感覺文意也不是特別重要時(shí),比如不重要的古代地名人名,我就“那啥”代替而過。女兒就發(fā)笑,爸爸你老“那啥”“那啥”的,有意思嗎?讀書過程中,女兒還經(jīng)常幫我糾正常用字的讀音。誰叫我操一口川普。
有時(shí)候小孩子的.問題,總是讓我有點(diǎn)猝不及防。比如女兒?jiǎn)枺骸疤棋笔钦l?我答:“少帝的夫人”。女兒接著問:“少帝多大了,就有夫人?”我真不知道,那就百度百度查吧。一查少帝13歲登基,我怎么解釋這個(gè)問題呢,只能說:“也許是古代法律對(duì)結(jié)婚年齡沒有限制規(guī)定。也許有法律的明文規(guī)定,但因他是皇帝,法律怎么改都行,想怎么執(zhí)行就怎么執(zhí)行?;实勐?,年幼也可有妻,年老也可無期”。
還是感慨一下:古文太難,不好學(xué),學(xué)不好,好不學(xué)。不過還是享受與女兒一起讀書,共同起步的過程。
今為威福莫比的鴻鵠大志黨的貴誕之日,皇帝承嗣,海內(nèi)仰望,天下所聞,為萬世統(tǒng)。滿朝臣宰皆囊括,賤降之燕雀,趨之若鶩,贊拜有名,入朝小趨,赤冼上殿。若有人高唱“世并舉而好朋兮,夫何煢獨(dú)而不予聽”之《離騷》,輕則視之輕佻否德,重則定為反教逆國(guó),罪惡盈天,恐人人急購之,愿得而誅之,牽出刨剮之。
想起耶穌對(duì)猶太人說的一句話:“你們是殺害先知的子孫。我差遣先知和智慧人并文士到你們這里來,有的你們要?dú)⒑Γ斒旨?有的你們要在會(huì)堂里鞭打,從這城追逼到那城,叫世上所流義人的血,都?xì)w到你們身上,從義人亞伯的血起,直到你們?cè)诘詈蛪兴鶜⒌陌屠拥膬鹤尤鲥壤麃喌难獮橹埂?。看到這里,也許我們會(huì)說:“猶太人真壞”。其實(shí),比較比較歷史,在逼迫殺害說真話的先知或義人這個(gè)方面,猶太人也許算是世界上相對(duì)而言,不那么慘烈的民族了。
高中三國(guó)演義讀書筆記三國(guó)演義這本書的筆記篇二
《三國(guó)演義》是歷史演義小說的開山之作,也是第一部文人長(zhǎng)篇小說。小編為大家?guī)韼灼度龂?guó)演義》讀書筆記供大家閱讀。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。
今天,我讀了《三國(guó)演義》一書,我受益匪淺。
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@句話不無道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢書中還有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。
再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。
如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。
從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
諸葛亮是“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié),具有救世濟(jì)民、再造太平盛世的雄心壯志,具有料事如神、神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)。他未出茅廬便知天下大事,且將天下三分的鼎力局面準(zhǔn)確預(yù)知,出山后一展其雄才大略,巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧設(shè)空城計(jì)。他的事跡激勵(lì)我努力讀書,獲得豐富的知識(shí)和智慧。
曹操乃一代奸雄,他提出“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,既有雄才大略,又殘暴奸詐,是一個(gè)政治野心家、陰謀家,可是他沒殺自己膝下的劉備,又讓我看到了他的大度。
劉備重情重義,仁民愛物,是一位禮賢下士,知人善任的任君,不管是大城小鎮(zhèn),都忠于職守,受人愛戴,他讓我懂得了熱愛百姓和忠于職守的深刻道理。
關(guān)羽威猛剛毅,義重如山,他不降曹操,日夜思念兄長(zhǎng);過五關(guān)斬六將,毫不畏懼,他誓與劉備共存亡的精神讓我明白了仁義十分重要。
孫權(quán)為人謙和,少年得志,同為天下英雄,使我體會(huì)到寬容大度的重要……
三國(guó)就像了一部驚心動(dòng)魄的電影,從拉開序幕開始,后來故事的高潮迭起,最后留下精妙絕倫的結(jié)尾,令人沉迷其中,無法自拔。
大義是為了國(guó)家,為了百姓,以天下為重;小義則是兄弟私情。在二者之間,即便看的再透徹的人也難以做出選擇,正如一代明君劉備,最后也是栽在這個(gè)問題上。
因二弟關(guān)羽死于孫權(quán)之手,成為皇帝的劉備便不顧勸阻,興兵伐吳。他在這個(gè)問題上毫不猶豫選擇了后者。認(rèn)為不為弟報(bào)仇,雖有萬里江山無用。七十萬大軍被一把火燒了,他從此染上惡疾,命不久矣,一代賢君隕落。他們雖不是親兄弟,但劉備還是可以為他報(bào)仇搭上性命,這一段兄弟情義深深感動(dòng)著我的心??赊D(zhuǎn)念一想,這樣真得值得嗎?為報(bào)兄弟之仇,搭上自己性命。這么賠了夫人又折兵,為了一個(gè)結(jié)義兄弟,在外看來肯定不值。
讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺,于是寫下這篇三國(guó)演義讀后感。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到西晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的英雄故事。
在三國(guó)中,我最佩服的人是趙云,他不但武功好,而且人也好,也趙云是一名智將吧。在跟曹操打仗時(shí),因弄丟了二嫂,義無反顧的就帶著僅有的20多名官兵,向曹操的大軍中沖了過去,路上遇到敵將,幾槍就刺于馬下,找到阿斗后,放下護(hù)心鏡,殺進(jìn)曹操的大軍之中,勇猛過人,其中還奪得了一口尚方寶劍——青鋼劍。趙云在曹操的陣中所向披靡,一連砍到好幾名武將,好幾面旗幟,曹操在這場(chǎng)戰(zhàn)役對(duì)著云刮目相看,但由于體力不支,要不是張翼德在長(zhǎng)坂坡上,趙云早就死于亂軍之中了吧,不過趙云到死也不放棄阿斗,這一點(diǎn)讓我非常敬佩。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說魏國(guó)在三國(guó)里武力、智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜、魯肅、陸遜吧,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
三國(guó)爭(zhēng)霸一直都是文人,學(xué)者,普通老百姓津津樂道的傳奇時(shí)代之一。無數(shù)風(fēng)流人物悉數(shù)登場(chǎng),各領(lǐng)風(fēng)騷。本站讀后感欄目為您提供最新的《三國(guó)演義》讀后感范文,希望對(duì)您有所幫助!
在這個(gè)假期中,我細(xì)細(xì)品讀了我國(guó)的四大名著。其中,《三國(guó)演義》給我的印象最深刻。
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說。它的作者是羅貫中。書中講述的是從東漢末年到西晉初年近一百年間,魏、蜀、吳三國(guó)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),概括了這一時(shí)代的歷史巨變。
我也很喜歡趙云。趙云,字子龍,蜀國(guó)五虎將之一。在《張飛大鬧長(zhǎng)坂坡》和《趙云截嫂奪阿斗》那兩回,趙云都奮力保護(hù)劉備的兒子阿斗。特別是在《張飛大鬧長(zhǎng)坂坡》的那一回。趙云在和曹軍廝殺時(shí),丟了甘夫人和阿斗。于是,趙云一邊奮勇殺敵,一邊尋找夫人和阿斗。終于,他救出了甘夫人和阿斗。當(dāng)趙云回去,把阿斗交給劉備時(shí),劉備把阿斗扔在地上,說:為了這個(gè)孩子,差點(diǎn)損失我一員大將!趙云慌忙抱起阿斗,說:我就是肝腦涂地,也報(bào)答不了主公的恩情啊!從趙云的話中,我感受到趙云的了忠心耿耿;在殺敵時(shí),我又感受到了趙云的英勇。我真佩服他。
《三國(guó)演義》中,我還喜歡重情義的關(guān)羽和老實(shí)的魯肅。我最討厭的,就是呂布了。因?yàn)閰尾家娎x,收了董卓的禮就殺了自己的義父丁原,真是令人討厭!讀了這本書,我覺得一些人太喜歡爭(zhēng)權(quán)奪利,互相殘殺,真不應(yīng)該!
《三國(guó)演義》不但用小說的方式向我們展示了三國(guó)時(shí)期的情景,還讓我親眼目睹了三國(guó)時(shí)期那些人物的英姿,讓我永生不忘。
高中三國(guó)演義讀書筆記三國(guó)演義這本書的筆記篇三
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨?!?、“肚子在唱空城計(jì)?!薄暮x。
在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬大軍的`性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。
高中三國(guó)演義讀書筆記三國(guó)演義這本書的筆記篇四
《三國(guó)演義》是歷史上著名的名著,他的作者是羅貫中,在這本書里,他講述了很多發(fā)生在三國(guó)時(shí)期的故事,描繪和刻畫了很多性格特征明顯的人物形象。
其中包括老謀深算的劉備、心胸狹窄的周瑜、容易紅臉的張飛……,相信只要是你看過這本書,那么你都會(huì)對(duì)這些人印象深刻的。
為了報(bào)仇,他奮不顧身,可惜最終大敗,逃到白帝城,如果是像曹操這種奸雄為兄弟報(bào)仇,一定不會(huì)在樹下扎營(yíng),為什么劉備要選擇在樹下扎營(yíng)呢?因?yàn)閯洳幌胱屖勘珶?,借樹乘涼,這體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!
當(dāng)我看見有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的作文時(shí),我的心情十分不好,因?yàn)橹T葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的……但諸葛亮不應(yīng)該獨(dú)自去征伐,應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國(guó),說不定還可以打敗司馬懿呢!
劉備當(dāng)初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國(guó)的,它可以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!
高中三國(guó)演義讀書筆記三國(guó)演義這本書的筆記篇五
今天,我讀了《三國(guó)演義》,頓時(shí)有感于懷。人們都認(rèn)為三國(guó)是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的三國(guó)是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫真正的三國(guó),那么曹操和其他三國(guó)名人就沒有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)了,《三國(guó)演義》也就沒有那么好看了。
在《三國(guó)演義》中,我最喜歡梟雄,也就是兇猛的英雄,但我們肯定最先想到的是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發(fā)展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,我不得不承認(rèn)他很了不起,是一個(gè)真正的梟雄。
其中,我還喜歡關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆娝鷶撤酱蛘?,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無人能敵!
有很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。
孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國(guó)演義》里孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長(zhǎng),使得吳國(guó)的壽命長(zhǎng)。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。這三國(guó)正所謂:一步走錯(cuò),滿盤皆輸。
高中三國(guó)演義讀書筆記三國(guó)演義這本書的筆記篇六
呂布轅門射戟的故事相信大家都不陌生吧,三國(guó)演義不僅是中國(guó)古典四大名著之一,又拍攝出了各種各樣的影視作品,諸如電影、電視劇、動(dòng)畫片等等,題材眾多,因此呂布這個(gè)人一定是被大家熟知的,今天我想講述的就是關(guān)于呂布轅門射戟的故事。
呂布轅門射戟故事起因:袁術(shù)想滅了劉備這股勢(shì)力,然后再趁機(jī)攻打徐州,但是又害怕呂布加以阻擾,為了達(dá)成目的,袁術(shù)讓手下的將軍紀(jì)靈帶上糧草二十萬斛大米向呂布示好,希望攻打劉備的時(shí)候,呂布作壁上觀。但是呂布也看出來了,袁術(shù)沒有安好心,因此決定像個(gè)兩全之策,最好是得了好處,又能保住劉備,同時(shí)也能讓紀(jì)靈無話可說乖乖的退兵,于是就有了轅門射戟的典故發(fā)生了!
轅門射戟的過程:呂布把劉備和紀(jì)靈叫到一起,說“這事兒很為難,為了公正起見,我在營(yíng)門中豎起自己的方天畫戟,距離百步開外,如果我能一箭射中戟上的小枝則雙方各自罷兵休戰(zhàn),如果射不中,那么你們打仗我不管?!睂?shí)際上呂布是胸有成竹,以他自己的武藝是一定能射中的,結(jié)果也是這樣。由于這個(gè)仲裁方式是劉備和紀(jì)靈都同意的,大家都無話可說,紀(jì)靈只得退兵回去見袁術(shù)。
轅門射戟的典故引發(fā)的思考:其實(shí)在這之前,呂布因?yàn)榘l(fā)動(dòng)兵變占領(lǐng)了本來屬于劉備的徐州,已經(jīng)和劉備結(jié)下了梁子,劉備因?yàn)闆]有地方容身,因此才暫居下邳,因此不論轅門射戟的結(jié)果如何,呂布和劉備已經(jīng)是毛核心不合了。另一方面呢,呂布得到了糧草又用計(jì)謀逼得袁術(shù)方面退兵,雖然暫時(shí)解除了自身危機(jī),但也埋下了隱患,因?yàn)檫@樣一來連袁術(shù)也一并得罪了,以后要是有什么事情需要人家?guī)兔?,也是不可能了。結(jié)果不出意料,后來呂布和劉備刀兵相見,而曹操圍困呂布時(shí),袁術(shù)也沒有來幫忙,因?yàn)樵g(shù)已經(jīng)被呂布得罪了。
轅門射戟的故事呂布看似大智大勇輕松化解了難題,但實(shí)際上為自己的將來埋下了隱患,他從一開始就不應(yīng)該搶奪劉備的徐州地盤,而且之后又不能與劉備結(jié)成真正的同盟,最終勢(shì)單力孤,遭遇了滅頂之災(zāi),這需要我們讀者用心體會(huì)了,也是要謹(jǐn)記的!
高中三國(guó)演義讀書筆記三國(guó)演義這本書的筆記篇七
《三國(guó)演義》全名《三國(guó)志通俗演義》,它是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義的小說,也是中國(guó)古典四大名著之一,這部長(zhǎng)篇小說對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。
《三國(guó)演義》是元末明初小說家羅貫中所寫。羅貫中以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫卷,里面還有好多小故事,其中的英雄更是數(shù)不勝數(shù),有能呼風(fēng)喚雨、料事如神的諸葛亮;有“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的奸雄曹操;有能知人善任、謙恭待人的劉備;有膽氣過人、粗暴魯莽的張飛;還有威猛剛毅、義重如山的關(guān)羽……等等。
我最愛看“三顧茅廬”的故事,三國(guó)時(shí)期,有位賢士叫諸葛亮,劉備早就聽說他的大名,又有人向劉備推薦他,于是,劉備很想見到諸葛亮。第一次,劉備準(zhǔn)備好禮物,同關(guān)羽、張飛去請(qǐng)諸葛亮來幫助他,來到諸葛亮家,一個(gè)童子出來開門,劉備問:“諸葛亮在家嗎?”童子說:“先生一大早就出去了?!眲涫幕厝チ恕5诙?,劉備聽說諸葛亮回來了,又再次去請(qǐng)諸葛亮,然而,劉備再次失望而歸。第三次,張飛和關(guān)羽等人勸阻劉備不要去,但劉備態(tài)度堅(jiān)決。劉備又去請(qǐng)諸葛亮,為了表示對(duì)諸葛亮的尊敬,離山莊還有半里路時(shí)便下馬步行。到山莊,小童告訴劉備諸葛亮正在睡覺,劉備一聽,便在門外等候。半天后,諸葛亮睡醒了,劉備急忙拜跪,諸葛亮見劉備態(tài)度誠(chéng)懇,三顧茅廬非常感動(dòng),便答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。
俗話說的好“只要功夫深,鐵杵磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請(qǐng)到,是因?yàn)樗哂袌?jiān)持不懈的精神。所以我們做事要像劉備一樣態(tài)度誠(chéng)懇,有耐心,最終必然成功!
我喜歡讀《三國(guó)演義》,它能讓你明白很多道理,讓我們一起看三國(guó)吧!漫游在三國(guó)之中!
高中三國(guó)演義讀書筆記三國(guó)演義這本書的筆記篇八
說起曹操,大家首先想到的就是那句“寧可我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,于是,“奸雄”、“梟雄”、“奸猾”、“狡詐”、“漢賊”等形象便一股腦地浮現(xiàn)起來。我也是一樣,從讀書起就喜歡讀《三國(guó)演義》,從讀《三國(guó)》起,就喜歡劉關(guān)張、崇拜諸葛孔明,對(duì)于曹阿瞞一直是深惡痛絕,大反派一個(gè)。
可是,如今重讀《三國(guó)》,如果是這樣的曹操,你又會(huì)有怎樣的感受呢?
“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今”,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也”,“山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心”。如此看來,曹操,不愧為英雄也!不管世人如何評(píng)價(jià),好也罷,壞也罷,做自己的英雄。
英雄,當(dāng)胸懷大志。我們時(shí)常被這句“寧可我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”所局限,然而,我認(rèn)為正是這一句話,曹操就當(dāng)成為當(dāng)世之英雄。敢問,生逢亂世,人無立錐之地,家無半畝之田,心無一日之寧,何人能心懷天下之人,何人能心懷天下?當(dāng)世無幾,曹操心懷之。敢問,沒有大志向,能胸懷天下?敢問,沒有大魄力,敢言休教天下人負(fù)我?敢問,沒有敢與世為敵、一往無前的擔(dān)當(dāng),敢言寧可我負(fù)天下人?敢問,這樣的曹操,不管世人如何評(píng)價(jià),不管歷史如何記載,我自朝著我自己的夢(mèng)想去努力奮斗拼搏,不管結(jié)果如何,堅(jiān)持到底!這樣的人值不值得你心生敬佩!
寫到這里,我還想到,曹操患有頭疾,時(shí)常發(fā)作,每逢發(fā)作時(shí)分,頭痛欲裂,金石迸裂,生不如死。寫到這里,我還想到,戰(zhàn)事頻頻,車馬勞頓,出神入死,九死一生,在這樣的情形下,我們的曹操真是一位鐵骨錚錚的英雄。
今日在高鐵上翻閱《三國(guó)》,讀到曹操大宴群臣于銅雀臺(tái),取一錦緞披風(fēng)以賞武將,言曰:“比試射箭,中靶紅心者得之?!辈芗椅鋵榧t隊(duì),其余武將為綠隊(duì),你來我往,各顯神威,毫不相讓,好不熱鬧。一方面,為曹操所領(lǐng)的曹氏宗族的繁盛強(qiáng)大而驚嘆,另一方面又為曹操列下戰(zhàn)將眾多,兵多將廣所折服。讀到此處,我已心潮澎湃,激動(dòng)不已。
寫到此處,還想繼續(xù),但是時(shí)間已經(jīng)不早,我就賣個(gè)關(guān)子,欲知后事如何,且聽下回分解!
文:周詳;夫人出差一周,交代一個(gè)任務(wù):與女兒共讀《三國(guó)演義》原著。今日讀第四回《廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻(xiàn)刀》。
第一句:“袁紹忿忿而去,若購之急,勢(shì)必為變”,“購”字啥意思,沒猜出來。
第二句:“董卓為相國(guó),贊拜不名,入朝不趨,劍履上殿,威福無比”。連著三詞不懂。
第三句:“滿朝臣宰皆囊括,惟有丁公是丈夫”,“囊括”一詞不解。
第五句,是唐妃臨死時(shí)前作的一首分手情歌:
皇天將崩兮后土頹,身為帝姬兮恨不隨。生死異路兮從此別,奈何煢速兮心中悲!”其中“煢“(qiong)字何解,也難住了我。
唐妃寫下的“恨不隨“一詞,頓時(shí)在我頭腦中冒出一副最有文化內(nèi)涵的“首長(zhǎng)隨行”頭銜的圖畫,是不是就出自這首古代情詩的“少帝隨行”呢?也難怪大國(guó)最近一直在提倡砍掉英語增加國(guó)學(xué),推行國(guó)學(xué)入小學(xué),中學(xué),大學(xué)。不學(xué)古文,真就沒文化,很多事情,看不懂的。
至于本回中還有一句,也就是前些日子,名人念錯(cuò)最出名的那一句:“燕雀安知鴻鵠志哉”之“鴻鵠”,我吸取教訓(xùn),這次沒念錯(cuò),也沒解錯(cuò)。這要感謝北大林校長(zhǎng),為我們普及了古漢語知識(shí)。
反正我遇到不認(rèn)識(shí)的怪癖生字,感覺文意也不是特別重要時(shí),比如不重要的古代地名人名,我就“那啥”代替而過。女兒就發(fā)笑,爸爸你老“那啥”“那啥”的,有意思嗎?讀書過程中,女兒還經(jīng)常幫我糾正常用字的讀音。誰叫我操一口川普。
有時(shí)候小孩子的問題,總是讓我有點(diǎn)猝不及防。比如女兒?jiǎn)枺骸疤棋笔钦l?我答:“少帝的夫人”。女兒接著問:“少帝多大了,就有夫人?”我真不知道,那就百度百度查吧。一查少帝13歲登基,我怎么解釋這個(gè)問題呢,只能說:“也許是古代法律對(duì)結(jié)婚年齡沒有限制規(guī)定。也許有法律的明文規(guī)定,但因他是皇帝,法律怎么改都行,想怎么執(zhí)行就怎么執(zhí)行?;实勐铮暧滓部捎衅?,年老也可無期”。
還是感慨一下:古文太難,不好學(xué),學(xué)不好,好不學(xué)。不過還是享受與女兒一起讀書,共同起步的過程。
今為威福莫比的鴻鵠大志黨的貴誕之日,皇帝承嗣,海內(nèi)仰望,天下所聞,為萬世統(tǒng)。滿朝臣宰皆囊括,賤降之燕雀,趨之若鶩,贊拜有名,入朝小趨,赤冼上殿。若有人高唱“世并舉而好朋兮,夫何煢獨(dú)而不予聽”之《離騷》,輕則視之輕佻否德,重則定為反教逆國(guó),罪惡盈天,恐人人急購之,愿得而誅之,牽出刨剮之。
想起耶穌對(duì)猶太人說的一句話:“你們是殺害先知的子孫。我差遣先知和智慧人并文士到你們這里來,有的你們要?dú)⒑Γ斒旨?有的你們要在會(huì)堂里鞭打,從這城追逼到那城,叫世上所流義人的血,都?xì)w到你們身上,從義人亞伯的血起,直到你們?cè)诘詈蛪兴鶜⒌陌屠拥膬鹤尤鲥壤麃喌难獮橹埂?。看到這里,也許我們會(huì)說:“猶太人真壞”。其實(shí),比較比較歷史,在逼迫殺害說真話的先知或義人這個(gè)方面,猶太人也許算是世界上相對(duì)而言,不那么慘烈的民族了。
呂布轅門射戟的故事相信大家都不陌生吧,三國(guó)演義不僅是中國(guó)古典四大名著之一,又拍攝出了各種各樣的影視作品,諸如電影、電視劇、動(dòng)畫片等等,題材眾多,因此呂布這個(gè)人一定是被大家熟知的,今天我想講述的就是關(guān)于呂布轅門射戟的故事。
呂布轅門射戟故事起因:袁術(shù)想滅了劉備這股勢(shì)力,然后再趁機(jī)攻打徐州,但是又害怕呂布加以阻擾,為了達(dá)成目的,袁術(shù)讓手下的將軍紀(jì)靈帶上糧草二十萬斛大米向呂布示好,希望攻打劉備的時(shí)候,呂布作壁上觀。但是呂布也看出來了,袁術(shù)沒有安好心,因此決定像個(gè)兩全之策,最好是得了好處,又能保住劉備,同時(shí)也能讓紀(jì)靈無話可說乖乖的退兵,于是就有了轅門射戟的典故發(fā)生了!
轅門射戟的過程:呂布把劉備和紀(jì)靈叫到一起,說“這事兒很為難,為了公正起見,我在營(yíng)門中豎起自己的方天畫戟,距離百步開外,如果我能一箭射中戟上的小枝則雙方各自罷兵休戰(zhàn),如果射不中,那么你們打仗我不管?!睂?shí)際上呂布是胸有成竹,以他自己的武藝是一定能射中的,結(jié)果也是這樣。由于這個(gè)仲裁方式是劉備和紀(jì)靈都同意的,大家都無話可說,紀(jì)靈只得退兵回去見袁術(shù)。
轅門射戟的典故引發(fā)的思考:其實(shí)在這之前,呂布因?yàn)榘l(fā)動(dòng)兵變占領(lǐng)了本來屬于劉備的徐州,已經(jīng)和劉備結(jié)下了梁子,劉備因?yàn)闆]有地方容身,因此才暫居下邳,因此不論轅門射戟的結(jié)果如何,呂布和劉備已經(jīng)是毛核心不合了。另一方面呢,呂布得到了糧草又用計(jì)謀逼得袁術(shù)方面退兵,讀后感.雖然暫時(shí)解除了自身危機(jī),但也埋下了隱患,因?yàn)檫@樣一來連袁術(shù)也一并得罪了,以后要是有什么事情需要人家?guī)兔Γ彩遣豢赡芰?。結(jié)果不出意料,后來呂布和劉備刀兵相見,而曹操圍困呂布時(shí),袁術(shù)也沒有來幫忙,因?yàn)樵g(shù)已經(jīng)被呂布得罪了。
轅門射戟的故事讀后感:呂布看似大智大勇輕松化解了難題,但實(shí)際上為自己的將來埋下了隱患,他從一開始就不應(yīng)該搶奪劉備的徐州地盤,而且之后又不能與劉備結(jié)成真正的同盟,最終勢(shì)單力孤,遭遇了滅頂之災(zāi),這需要我們讀者用心體會(huì)了,也是要謹(jǐn)記的!
高中三國(guó)演義讀書筆記三國(guó)演義這本書的筆記篇九
說起曹操,大家首先想到的就是那句“寧可我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,于是,“奸雄”、“梟雄”、“奸猾”、“狡詐”、“漢賊”等形象便一股腦地浮現(xiàn)起來。我也是一樣,從讀書起就喜歡讀《三國(guó)演義》,從讀《三國(guó)》起,就喜歡劉關(guān)張、崇拜諸葛孔明,對(duì)于曹阿瞞一直是深惡痛絕,大反派一個(gè)。
可是,如今重讀《三國(guó)》,如果是這樣的曹操,你又會(huì)有怎樣的感受呢?
“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今”,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也”,“山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心”。如此看來,曹操,不愧為英雄也!不管世人如何評(píng)價(jià),好也罷,壞也罷,做自己的英雄。
英雄,當(dāng)胸懷大志。我們時(shí)常被這句“寧可我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”所局限,然而,我認(rèn)為正是這一句話,曹操就當(dāng)成為當(dāng)世之英雄。敢問,生逢亂世,人無立錐之地,家無半畝之田,心無一日之寧,何人能心懷天下之人,何人能心懷天下?當(dāng)世無幾,曹操心懷之。敢問,沒有大志向,能胸懷天下?敢問,沒有大魄力,敢言休教天下人負(fù)我?敢問,沒有敢與世為敵、一往無前的擔(dān)當(dāng),敢言寧可我負(fù)天下人?敢問,這樣的曹操,不管世人如何評(píng)價(jià),不管歷史如何記載,我自朝著我自己的夢(mèng)想去努力奮斗拼搏,不管結(jié)果如何,堅(jiān)持到底!這樣的人值不值得你心生敬佩!
寫到這里,我還想到,曹操患有頭疾,時(shí)常發(fā)作,每逢發(fā)作時(shí)分,頭痛欲裂,金石迸裂,生不如死。寫到這里,我還想到,戰(zhàn)事頻頻,車馬勞頓,出神入死,九死一生,在這樣的情形下,我們的曹操真是一位鐵骨錚錚的英雄。
今日在高鐵上翻閱《三國(guó)》,讀到曹操大宴群臣于銅雀臺(tái),取一錦緞披風(fēng)以賞武將,言曰:“比試射箭,中靶紅心者得之?!辈芗椅鋵榧t隊(duì),其余武將為綠隊(duì),你來我往,各顯神威,毫不相讓,好不熱鬧。一方面,為曹操所領(lǐng)的曹氏宗族的繁盛強(qiáng)大而驚嘆,另一方面又為曹操列下戰(zhàn)將眾多,兵多將廣所折服。讀到此處,我已心潮澎湃,激動(dòng)不已。
寫到此處,還想繼續(xù),但是時(shí)間已經(jīng)不早,我就賣個(gè)關(guān)子,欲知后事如何,且聽下回分解!