人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
我的童年篇一
亦無亦有的溫暖，斜斜打在耳畔。環繞在心海的記憶，留下追逐的笑靨。藍色的波濤，映著慈母般的柔軟。斜靠著礁石，打開一面邂逅的鏡子······此時童年正旺。
——題記
如果說童年的時光，如此短暫，那么，我的玩耍占了50%。一個龐大的數據。說實在，游泳或許成了整個童年最璀璨的星輝。
記憶中是一個陽光充足的下午吧，穿戴好衣服，向水庫進發。也許就是那時，我的生活便有了水的影子。是第一次接觸那么多水吧！大半個身子浸入水中，開始只是一點點向下試探，絲毫不敢有放松的心態，水溫柔地接納了我這個新成員，輕輕拍打著我的胸脯，柔波緩緩，水流娟娟，天高云淡，一種美好而真實的境界。平躺在水面上，隨波逐流，如一葉小舟，多少有一些安逸，劃動雙手，一起往下流。再次下水，對水已不再陌生，我笑著，與波浪們一起跳躍，一起打滾，全然不顧已被打濕的頭發，即使有人提醒，也會毫不在乎大聲笑笑說：“沒什么，回家洗澡也可以！”現在，我像身邊沒有一個人，只有水和我，再也不顧什么，奔跑著，跳躍著，歡笑著，縱使我只有七歲左右，還不懂得什么是游泳，但樂趣早已映我心。拍打水面，我從早晨追到了藏那太陽的云后，從那而又追到了今天，在我心中，依舊涌動著那片藍色，拓出一塊美好的小天地。
思想轉回現在，依舊是那么歡樂，寫下此言，讓歡樂永存。泛黃的書頁，古老的笑容，定格住了······永恒的笑靨如春，毫無介意的柵欄。
——尾記
那些年，我走過的童年！
我的童年篇二
我有一個山清水秀的家鄉，那兒遠離渾濁的空氣，遠離工廠，只有勤勞的農民；那兒遠離臭水塘，只有清澈見底的小河；那兒遠離風沙，只有陣陣舒適的微風。夸張一點說，那兒就是個人間天堂，我的童年是在人間天堂中度過的。
每年暑假，老爸都要把我送回老家住一陣子，那兒可好了。早上的時候，太陽剛剛從東方升起，大公雞就雄赳赳地開始啼叫，那聲音足以把整個村子的人叫醒。我伸著懶腰走進院子里，一邊吃著外婆做的早飯，一邊追趕著雞鴨。吃完早餐，我就和伙伴們在家門口的小河邊打起了水漂，我一下子能打七個呢！
中午艷陽高照。剛吃完午飯，我就跑到村口小賣部的老奶奶那兒買我最愛吃的大布丁。那時，老奶奶看我小，就常把布丁送給我。回到家里，一邊吹著風扇，一邊吃著布丁，真舒服呀！
下午，天不那么熱了，我就坐在哥哥自行車的籃子里，跟著他滿村子流竄。村里的叔叔阿姨看著我笑得合不攏嘴。
傍晚吃完飯，我們搖著扇子，躺在院子里的竹席上，看著太陽慢慢地從西邊落下，散發著橙色的光芒，可美啦！
我的家鄉是個好地方，它就在安徽，你們想去嗎？
我的童年篇三
在我的成長過程中，發生過許許多多的事，其中的大部分都已經被我忘得一干二凈了，但有一件事情，至今都讓我記憶猶新，現在就讓我慢慢道來吧！
想到這，我開始立刻行動。我用不亞于劉翔的速度沖進了廚房。然后我又小心翼翼地將鍋擺到了電磁爐上；接著從冰箱里找出三個圓溜溜的雞蛋，并將它們敲破倒入碗中攪拌；然后我又麻利地把西紅柿切好放在碗里備用；等這些準備工作都做完之后，我開始往鍋里倒入菜油并打開了電磁爐，然后將雞蛋和西紅柿放進鍋里爆炒；等雞蛋和西紅柿炒出香味之后，我又自信滿滿地往鍋里放入了一些調味料：食鹽、花椒、味精、醬油等。
就在這時，媽媽回來了。
哈哈哈！我也忍不住笑了。
沒想到我第一次炒菜，就遇到了如此?迨攏〔還?，通過這件事情，我也明白了一個道理——那就是做任何事情，都必須認真仔細，馬馬虎虎是一定會吃大虧的！
我的童年篇四
“呼蘭河這小城里住著我和祖父，我出生的時候，祖父已經六十多歲了······”腦海里浮現出蕭紅的童年記述書“呼蘭河傳”的文字。品味著巴金爺爺的一句評語：“一篇敘事詩一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠。”是啊，我的童年何嘗不是一曲歌謠呢？不過，它帶給我的總是甜甜的回憶。
一：進行曲
當年那個到處問“1+1=？”的吮著拇指的小跟屁蟲，如今成了一個肚子里有點兒墨水的小學生了。無不感嘆著：時間過得真快啊，真快啊！真的，不知不覺，著進行曲就要結束了。讓我只覺得它的每一個音符都是跳躍的，每奏出一個，我的心靈就撥節一次，成長一次。
童年，是一首進行曲，激昂中透著活力。
二：鋼琴曲
“童年時真中的夢，夢中的真，是回憶，是含淚的微笑。”是啊，每當我回憶起那些往事，有時會開心地大笑，又是會皺著眉頭，有時也會流點兒淚······似乎，童年的似水流年總是那么美好，總令我向往有那么一天又重回到那時。
每當學期末時，音樂教室就會陡然一新，裝點如此豪華，黑板上也會花里胡哨地寫著“期末聯歡”。每一個學生也會想方設法想著節目，怎樣使全場“嗨皮”起來。我會和幾個同學一起，裝扮音樂教室，畫完后，我們會在音樂教室里排練，玩，因為我們有充足的理由留下來。
當彈起鋼琴，準備表演時，我的心思不會在雜亂的會場，會飛到開滿油菜花的稻田里，跑呀，跳呀，盡情享受快樂、自由的時光。沒有絲毫學過鋼琴的我，也會憑著直覺，彈奏出一個個跳動的音符，帶著全班飛到油菜花田，一起唱呀，跳呀！我如癡如醉，仿佛真的回到了那個油菜花芬芳的季節，在淹沒了頭頂的花海里，跑呀，跳呀，唱呀，叫呀！
童年也是一首鋼琴曲，因為它歡快流暢，我的童年，不就是這樣？
童年啊童年，你是一首歌。你婉轉悠揚，取來去匆匆。童年，愿你的歌永不結束。
我的童年篇五
歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放飛它是為了讓它永遠不再來。
——題記
童年是一張幸福的笑臉，是一句頑皮的話語，是一場美麗的夢幻，是一方燦爛的晴空。可惜，我的童年已與我告別了。
從書桌旁站起，推開窗子。陽光灑滿我的臉，卻總也照不到我那作業堆積的陰影。
窗外郁郁蔥蔥的樹盡情潑灑著濃濃的綠，麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個小男孩在草地上嬉戲著，歡笑著，那銀鈴般的笑聲不知怎的，刺傷了我的心。
聽哥哥說過一句順口溜：“初中煩，高中難。高中生活如煉獄。”邁進初中的大門，就真該和童年bye-bye了嗎？回答我的是那永遠寫不完的作業。“小考周周有，大考月月有”是真的嗎？回答我的是那永遠做不完的練習冊。想著想著，覺得心里煩了，便走出家門去呼吸新鮮空氣。
路上，看到有小孩在玩泡泡，心里癢癢的，便從口袋里掏出一枚一元硬幣，買了吹泡泡的瓶子。
我小心翼翼地捧著瓶子，輕輕地將泡泡吹出來。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過去的歲月……
柳樹下，那個抱著baby熊讀童話的小女孩：
天空下，那個眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩：
小床邊，那個為baby熊縫補丁的小女孩：
幼兒園中，那個為秋千插上鮮花的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來，床頭那個殘舊的baby熊，正挺著打了綠色補丁的肚子向我微笑。
泡泡向遠處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
別了，我的童年。如果大樹上只剩我這片樹葉時，我會毅然選擇離開，雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對現實，走向新的旅途！
別了，我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航，帶我駛向新的海洋。
我的童年篇六
童年，像一本精美的相冊，給我留下了許多美好的回憶。
我在上小學前，最喜歡用樹葉作畫，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當時，我笨手笨腳的，也不會用雙面膠，結果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹葉貼了一只會飛的烏龜。
我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉睛的盯著想吃，我把肉舉得高高的，只見仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體，像一個饞嘴的小孩子一樣，伸長了脖子圍著我轉圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經常逗得我哈哈大笑。
但是，好景不長，我開始上小學了，剛開始上學，我一點也不適應學校的生活，老師很嚴厲，每天有很多作業，需要背誦的知識也很多。
直到上了二年級，因為新來的老師，我愛學習了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應了小學生活。
我的童年，像一本精美的相冊那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。
我的童年篇七
每個人都有一段屬于自己的童年，是悲是喜，亦或是苦是樂，都是每一個人珍貴的回憶。
可我們卻總是身在福中不知福，渴望著有一個更加完美的童年。
在我小的時候，總是希望自己有非常多的朋友，這樣我就再也不會感到無聊了。但實際上，我似乎從來都沒感到無聊過。因為在小區一個鮮為人知的地方，有一個屬于我自己的幽靜的庭院。
小小的庭院里，周遭只有一個電話亭大小的保安室，但這并不影響我對它的喜愛。先不說光滑的大理石地面，裝滿清涼雨水的小槽，還有一年四季住滿著清脆歌喉的鳥兒的大樹，也不說蚱蜢偽裝在清脆的草地里打盹兒，知了倦伏在樹干上發呆，單是在樹蔭下呆坐著就有無限的樂趣。
小時候的我從未報過補習班，于是我便有了大把的時間在小區里游玩。但小區里的人們總是匆忙地經過我身邊，只有熟人才偶爾與我寒暄幾句。這時候，我就會穿過一條條彎曲的走廊，輕車熟路地來到庭院里，拍一拍石凳上并不存在的灰，單手撐臉，如守株待兔般等待著新的有趣的事情來臨。
而到了夏天，天氣總是陰晴不定，潮濕而炎熱的空氣中，彌漫著頹喪的味道。但即使是到了這種天氣，庭院里依舊涼爽。毒辣的陽光狠狠撞擊著樹冠，但也只能無奈得在茂盛的枝葉外游蕩。也正是借了這份涼爽，花壇內的動植物都生機勃勃，富有朝氣。倘若從外界飛來了一支甲蟲，使他發現在酷熱的環境中居然有如此美妙的寶地，它一定會小心翼翼地趴在一片深綠的葉片上，打一個令人滿足的盹。熱情似火的夏天，就從這樣一個短暫的午睡中過去了。
忙碌似乎成了秋天的代名詞，每至秋天，庭院里的一切的節奏都急促起來，葉片染上了不同的色調，隨處可見的螞蟻結成無數支隊伍，使我不得不時時注意腳下這些矮小的士兵；蟋蟀不再彈奏，知了不再唱歌，一時都不見它們的身影。草地里的植物變得異常脆弱，病怏怏的樣子讓人心疼。但同時，金黃色的秋天，連大地都鋪上了金黃色的“地毯”，濃郁的豐收味兒在空氣中蕩漾。
冬天的靜默似乎成心與秋天較量，我只好坐在還算溫暖的保安室里，欣賞庭院的一切了。曾經繁花的枝葉已所剩無幾，僅有的葉片上結了一層透明的霜。不一會兒，連保安室的玻璃都起了一層薄霧。一切都靜悄悄的，而在靜悄悄的小院里，只有我一個人與這一小片大自然的天地接觸，仿佛我就是這里的主人，這時，心中不由溢出滿滿的自豪感。
有時，奶奶也會來光臨我的庭院，她坐在石凳上織毛衣，安詳的臉上透露著滿足。陽光從遮擋地近乎嚴實的樹梢小縫中溜過，星星點點地灑在地上，我乖巧地望著地上的光斑，靜靜地思索著。
而庭院似乎也蘊含了魔法，給我帶來了幾個要好的朋友，他們人數不多，但同時也活潑有趣，給我帶來了各種快樂。那段日子，即使是很小的幸運，也能讓我欣喜。
原來，為數不多的朋友也能帶來美好；原來，并不是與人玩耍作伴才會快樂；原來，我自己曾經體驗的，就是我最向往的童年。
我的童年篇八
每一個人都有自己獨一無二、與眾不同的童年。童年中的經歷不管是春夏秋冬還是酸甜苦辣，都會帶來美好的回憶，讓我講講我那幸福美妙的童年。
小時候，爸爸媽媽對我特別親，我想要什么，爸爸媽媽都會給我買。他們沒有給過我太多的學習壓力，會盡可能的抽出時間來陪伴我，給我快樂，有什么好吃的，爸爸媽媽都會留給我，呵呵，要不然，現在的我也不會那么胖。另外，每次出去玩，媽媽都會給我拍好多照片，上傳到我的生活冊里。
不過，爸爸媽媽給我買好吃的、好穿的、好玩的，其實除了親我疼我，主要是想讓我增長見識，別成為沒出息的人。他們對我的餐桌禮儀要求也很高，從小就要成為一個有教養的人，都是為我好。
但是比較遺憾的是，爸爸媽媽給我買的書，我有好多沒讀，尤其是爸爸非常強調我小學階段一定要多讀書，寫好字，打好基礎。
現在的我，已經慢慢進入小學階段的末期，很快就會進入初中緊張的學習了，童年生活已將漸逝漸遠，每每想起，我覺得我有這么親我的爸爸媽媽，心中幸福無限。
幸福的同時，也會給我很多感動。因為我的幸福生活都是爸爸媽媽辛苦工作給我的，爸爸媽媽的努力給我了一個幸福的童年，未來的我也一定要好好學習，早日成才，給爸爸媽媽一個幸福的晚年生活。
我的童年篇九
每一個人都有自己獨一無二、與眾不同的童年。童年中的經歷不管是春夏秋冬還是酸甜苦辣，都會帶來美好的回憶，讓我講講我那幸福美妙的童年。
小時候，爸爸媽媽對我特別親，我想要什么，爸爸媽媽都會給我買。他們沒有給過我太多的學習壓力，會盡可能的抽出時間來陪伴我，給我快樂，有什么好吃的，爸爸媽媽都會留給我，呵呵，要不然，現在的我也不會那么胖。另外，每次出去玩，媽媽都會給我拍好多照片，上傳到我的生活冊里。
不過，爸爸媽媽給我買好吃的、好穿的、好玩的，其實除了親我疼我，主要是想讓我增長見識，別成為沒出息的人。他們對我的餐桌禮儀要求也很高，從小就要成為一個有教養的人，都是為我好。
但是比較遺憾的是，爸爸媽媽給我買的書，我有好多沒讀，尤其是爸爸非常強調我小學階段一定要多讀書，寫好字，打好基礎。
現在的`我，已經慢慢進入小學階段的末期，很快就會進入初中緊張的學習了，童年生活已將漸逝漸遠，每每想起，我覺得我有這么親我的爸爸媽媽，心中幸福無限。
幸福的同時，也會給我很多感動。因為我的幸福生活都是爸爸媽媽辛苦工作給我的，爸爸媽媽的努力給我了一個幸福的童年，未來的我也一定要好好學習，早日成才，給爸爸媽媽一個幸福的晚年生活。