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高中作文人物素材篇一

很快，到了靈兒和兩個哥哥學習飛翔的時候。清晨，母親溫柔的叫醒它們，將它們一個個的從高高的小窩中銜下來。這是靈兒第一次離開溫暖的小窩，到地面上走動。它好奇地到處打量從未在它眼前顯現(xiàn)的世界，忘了動彈，直到聽到母親溫柔的催促聲，它才搖搖晃晃的跟上。母親將它們帶到了最高的懸崖上，在那里，它們看到了佇立在一旁的偉岸的父親。

父親的表情很沉重，母親也是一臉的憂慮，擔心。沒等它們疑惑，就看到父親緩緩地走到它們的身旁，然后狠狠的推了它們一把，靈兒它們猝不及防，被推下了懸崖。在它們不可置信的怔愣中，聽到了父親撕心裂肺的呼喊聲。靈兒忽然間清醒，求生的本能讓它張開了稚嫩的翅膀，拼命的揮動。在它不松懈的努力下，終于飛上了懸崖。在它癱倒在地的瞬間看到了父母欣慰的笑臉。

當靈兒再次清醒時，它看到了兩個哥哥酣睡的臉。旁邊照顧它們的母親告訴它，鷹家族訓練幼鷹飛翔的方法，就是將幼鷹從高高的懸崖上推下，如果掉落懸崖超過四分之一，一邊密切觀察的父母就會相救，但這種機會只有三次，如果第四次還飛不起來的話，就必須放棄那些幼鷹。因為不會飛的鷹是活不下去的。母親還說，它的大哥第一次試飛沒有成功。

第二天，靈兒的大哥再次試飛。可是，被推下懸崖的大哥還是飛不上來。情急之下，靈兒跳了下去，努力飛到他的大哥身旁，鼓勵它張開翅膀飛翔。看到自己最為寵愛的小妹不離不棄的陪伴在自己的身邊，它的大哥很感動，更加努力的揮動翅膀。終于，它們都飛起來了。它們的父母也很高興，帶著他們翱翔在天空上。當靈兒向下看時，頓時被震撼了：連綿的山峰此起彼伏，環(huán)繞著高聳的懸崖，上面怪石嶙峋，草木稀疏，周圍浮著一層淡淡的白色的霧氣，美輪美奐，恍如仙境。

靈兒不由得愛上了飛翔的感覺：平穩(wěn)飛行時微風拂面，好像母親溫柔的撫摸；高速旋轉時寒風刺骨，卻帶著無法言喻的刺激感！無論是哪種飛行方式，都會有不一樣的美好的感觸！

自此，靈兒每天都會去飛翔，因為這會讓它心潮澎湃，胸中不由自主的生出一股豪氣。它喜歡這種"一覽眾山小"的感覺。

雛鷹的成長很艱苦，卻也很精彩，因為它們可以翱翔在天地之間，享受飛翔的美妙感受。也只有這樣，它們才能成長為真正的天空霸王--鷹！

高中作文人物素材篇二

我曾嘆服于夏日的茂盛，秋日的碩收，冬日的靜謐，可走遍四季輪回，我還是最衷情于春天的；鐘情春花映入眼簾的驚喜，春風拂過耳廓的回音，春意蹭過臉頰的點點滴滴….

家鄉(xiāng)的春天，來的是稍遲些的，但這并不影響她獨特而又靜謐的美，它的美如同身穿素雅旗袍，打著花傘，靜默的走在小巷里，四周飄著雨絲的丁香姑娘，純潔而又靜美。我為她魂牽夢繞，我為她等了一個四季，她來了，亦我心安了。

或許一方人，愛一方土地吧！這次大休回家，似尋找到了真我，找到了一個山里孩子的熱情，嘗到了春的味道，家里的春是最惹人愛的，抬頭仰望四角天空，那是一種溢于言表的幸福，云彩格外柔美，天空格外蔚藍，就連飛鳥也顯得異常活潑。院子里的梨樹，也正準備換上新裝，枝條上長滿了嫩芽，遠遠望去，像長了一個個小肉瘤，顯得臃腫而又華貴。

我爬上山坡，蒼翠的柏樹不改昔日嚴肅的外表，永遠直挺著，而稍顯死板，但低頭細賞，枯黃的雜草下，亦掩不住生命的信息，你瞧，它們正探著頭觀望外邊這個新生的世界。

太陽暖哄哄的，一陣春風拂來，吹起散亂的頭發(fā)，好不愜意，就連我家的小貓被曬的睡瞇了眼，小狗趁勢報復，光速一般沖向小貓，攪了貓的美夢。再過幾天，家旁的杏花就要開了，想想都能聞到花的氣息，聽到了蜜蜂嗡嗡的聲響，看到了杏花掛滿枝頭，你擁我趕，景象開發(fā)的架勢，粉嘟嘟的小臉，惹人心生憐愛。那樹遠觀就像一朵朵粉蘑菇，近看則如纏上了粉彩帶的花棒，再近一步，僅看一朵，便如漢代穿著粉綢的舞女，讓人不禁為之心動。想到這，不禁問，可惜今年花更好，知與誰同？

遠處傳來耕地機工作的聲響，人們的勞作又開始了，一年之計，在于春，人們在春天播下希望，期待秋天的收獲。春總是充滿希望的，給人以向上的力量，旁邊的喜鵲也叫個不停，春以它無與倫比的美麗，再一次征服了我。

走遍四季，踏訪春天，若問春天有多美？我只能回答縱時光流逝，我也愿等待，四季輪回，只為再度留戀于你春的背影；傾心于你精美的回眸一笑……

高中作文人物素材篇三

立下一個美麗的夙愿，能為你成功增添一份勇氣和動力，能為你的前行尋找到正確的方向，能為你布下一個合理的棋局。

沒有目標，生活必定茫然無向，舉無所措。如何捱過每一天的生活，還在于自己的把握。

我們渴望成功，于是那絢麗多彩的夢也就緊緊地貼在我們自己的心坎上。我們整天忙忙碌碌，來來去去，為的是什么，不就是為了生活能更深入一點嗎？

生活怎能沒有了方向？

求學者，身負重荷，曾有愿把三頭六臂相邀，你現(xiàn)實中的夢卻只有你一個人去扛，而幻想終歸是徒勞。書本，隨著日子進展，一頁頁的向前翻，學歷，同時也不斷由深代替淺。時光流轉，容顏多變，展現(xiàn)在我們面前的是一張張充滿希望的臉。

百般磨練，博學只求點滴辛勞。俾斯麥說的好，如果人生路上沒有障礙，人還有什么可做的呢？

為學者知，學無止境。謀事者愿，精益求精。大家都在做自己的主人，認為活到老，學到老，可以提高才能和本領，確認為人心誠才能與成功并肩同行。時常是，我們不止一次的叮囑自己：只有自尊自律，才能將品質不斷升級，只有踏實的奮斗，才能出人頭地。

一切距成功不再遙遠，它就像在山的那一邊。腦子里閃的依舊是成功的信念，跨過一座，也就少一道坎。扎實的人愿意以十拿九穩(wěn)的心態(tài)去面對屬于他的成功，而不是急于伸手掀起鍋上的蓋子去品嘗未熟的飯。

千篇一律，就是普通和平凡。鶴立雞群，就必然要跨越許多磨難。走過壑智這一道門砍，就能為你的前途，將不盡人意的現(xiàn)狀徹底轉變。

走過童年的象牙塔，曾在知識的海洋里遨游，步入社會，曾在大千世界里流轉。無論你身處哪一個環(huán)境，你的努力，你的奮斗，無不充滿著對成功的朝夕期盼。

遠離無味的玩樂和懶惰，脫離消極的根源和生活，你渴望感受早晨的陽光，就得走出家門面朝東方。你渴望得到意外的收獲，就得付出超出常人意想之外的努力和拼搏。脫離任何沒有努力的美夢，終究是美麗的泡沫。成功的曙光，總連著我們堅守的希望。

奮斗的路途上，不免有渺茫與惆悵，而堅守成功的信念永遠是我們向前不可丟掉的法寶。不懈的追求，不達目的不罷休，還會走不到成功那一邊去嗎？

成功，是辛勞和智慧的功勞。在艱難困苦的遭遇里，曾有過你百折不撓的奮斗，在豐收的季節(jié)里，也同樣有你成功的喜悅。

一時之間，有多少機緣，會讓我們錯過，而它們卻不屬于我，一時之間，有多少選擇，會讓我們放棄，而它們卻永不再有過回頭。事事洞明皆學問，樣樣還須身體歷行，沒有永遠一路順風的航船，沒有永遠的一成不變。播下的種子，就得好好地澆灌，出發(fā)了的路，就要面對荊棘和經受考驗。多少人，多少事，都已不再在錯誤中重返，多少心情，多少負擔，仍然壓著自己的膀肩。

別輸在人生的起跑線上。

前行的法寶袋，早以裝滿，腳下的一條路，才是人生剛剛的起點

高中作文人物素材篇四

老師，您好！

我只想問您，教好了我，您得到了什么？

有人說是粉筆，染白了您的頭發(fā)；也有人說是紅墨水，在您的額頭刻下的深深的皺紋。可我自己知道，那是淘氣的我呀！那次，是我不完成作業(yè)，您苦口婆心地叫我做作業(yè)，我不但不做，還偷偷罵您是我兒子，被您知道了。我知道您比我父親都大，我父親曾經都是您的學生，我卻罵您是我兒子，我真的不是人呀！我也知道“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”我連起碼的文明禮貌都不懂呀！“一日為師，終身為父”這個道理我也懂，您不比我大輩數(shù)也比我大歲數(shù)，況且還教過我父親，我怎么能說您是我兒子呢？我真的不是人呀！您那白發(fā)，您那皺紋是怎么來的，我最清楚了呀，那是被我氣的，被我慪的呀！

那次，我又說自己感冒了，不能上學讀書，寫了假條，叫同桌交給您。后來，您打電話問我的父親，問我的婆婆，他們說我早到了學校。后來，您卻在網吧找到了我。您問我為什么不把美好的青春年華用在學習科學文化知識上，長大好報效國家，為民做好事。說得實際點，將來才能找到工作，才能養(yǎng)活自己。您還說，現(xiàn)在社會沒有知識文化不行呀！可是，我卻請“霸王假”去玩游戲，浪費了美好的青春年華，更浪費了父母為我讀書辛辛苦苦掙來的學雜費。我真的對不起父母，也對不起教育培養(yǎng)我的您呀！我知道，您頭上的白發(fā)又多了，額上的皺紋更密了，這仍是被我氣的，被我害的嗎？

還有一次，我好幾天沒上學讀書，您也不知我走到哪去了。有這事嗎？您和我的父母都急壞了，我外婆也急得哭泣。您發(fā)動全班所有同學，四處尋找我，網吧，游戲廳，大街小巷都找遍了，沒見我的蹤影。過了幾天您才知：我去了貴陽。我知道從四川到貴陽，上千里路，我拿著國家剛給我的200元貧困生補助，去那里找我舅舅玩，我舅舅在那打工呢。那次真把您急壞了，是不是？一個星期后我回校，您教育我，批評我。我是罪有應得呀！我也知道，我那本來就不富裕的家真是雪上加霜了！都怪我不懂事呀！

我問您，您的頭發(fā)為什么白了？我是明知故問的。那是您為我擔心，為我著急，為沒把我教育好而坐臥不安，愁白了的，是不是？

還有那次，您帶我們去參加考試。我感冒了，您帶我去看了醫(yī)生。后來，我居然把一天的藥當一次吃了。我急，您更急呀。忙給我找醫(yī)生咨詢會不會影響第二天的考試。為我出主意，想辦法，開導我，為我壯膽，為我樹立信心。您真的是心都碎了，是不是？您臉上的皺紋怎能不多呢？

還有，我病了，急性闌尾炎，哭天殺地的叫喊，是您背我到醫(yī)院；還有，我家窮，讀不起書了，才18歲的姐姐又自殺了，是您好心相勸，給我?guī)椭С郑也磐瓿闪藢W業(yè)，還考上了大學；還有……

我不想再說了，但我還是要問您，教好了我，您得到了什么？

您的頭發(fā)白了，您臉上的皺紋多了，您老了，您病了，您未老先衰呀！為了我，您嘔心瀝血；為了我，您白了少年頭呀！別人說您是為我們作嫁衣裳。是的，您做了一輩子的嫁衣，都是為了我，為了我們嗎？

教好了我，您沒有得到什么，您也不要什么，是不是？但是，當您聽說我們站在大學的講臺，成了專家，學者，教授；當您聽說我們到了公安廳，進了p***，去了派出所，成了警官，干警，所長；還聽說我們去了中學、小學，成了中級、高級教師；我們去了醫(yī)院，成了護士、醫(yī)師；我們去了工廠，成了技術員、工程師；我們去了農村，成了管理員、農藝師……那時的您呀，心里真的樂開了花嗎？今生今世，您說自己沒有白活，自己的付出，有了回報，還需要什么呢？我們知道您是富有的呀，至少您可以自豪地說：天下到處有您教過的我、我們嗎？

到您兩鬢斑白的時候，到您臥病不起的時候，到您將離開這個世界的時候，您會想起我們嗎，老師？

老師，今生今世，沒有您的教育培養(yǎng)，就沒有我們的健康成長；沒有您的辛勤耕耘，哪會有我們的豐數(shù)收獲呢？

您為教育我們嘔心瀝血，盡心竭力，我們永遠記著您呀！

高中作文人物素材篇五

一千個人眼中就有一千個哈姆萊特。對他悲劇命運的哀傷，對他“宇宙的精靈，萬物的靈長”的贊嘆，對他……

四個不同的幾何圖形，有人看出了圓的光滑無棱，有人看出了三角形的直線組成，有人看出了半圓的方圓兼濟，有人看出了不對稱圖形獨到的美……

不妨套用蘇軾的一句“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”是的，生活是一個多棱鏡，總是以它變幻莫測的每一面，面對生活中的每一個人。不必介意別人的觀點不同，不必擔心自己的思維偏差，堅信你自己的眼睛，因為你用敏銳的視角去注視這個世界，執(zhí)著你的感悟，因為你用善感的心靈去體味這多彩的人生。

同是一個甜麥圈，悲觀者只看見一個空洞，而樂觀者卻品味到它的味美。

同是交戰(zhàn)赤壁，蘇軾高歌“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”；杜牧卻低吟“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”

同是“誰解其中味”的《紅樓夢》，有人聽到了封建制度的喪鐘，有人看見了寶黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津樂道于故事本身……

是的，我的心執(zhí)著于我見、我聞、我悟。

高中作文人物素材篇六

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是所有人的做人必須堅守的人格。人格就是做人的資格和為人的品格的總和。人格比名更崇高，比利更偉大，它是一個人的立足之本，是一個人優(yōu)秀品格中最重要的元素，它是一個人成就事業(yè)走向成功之路的重要法寶。

所謂誠信，誠：乃誠實也；信：乃守信，信用也。它是一個人正直誠實的表現(xiàn)，誠則有信，信則由譽。誠實和信用情同手足，它是一個人做人的最基本原則。

成熟是一個好的詞語，凡是成熟的東西都是完成了自己的生長周期，從青澀的年幼無知走向更完整的成長過程的成長程度。成長一詞對人來說，是指一個人的思想觀念的轉變，是指從幼稚向更高一級的轉變程度，并且在這一過程中還伴隨著周圍環(huán)境的改變而發(fā)生，也包括其他人的影響，對于自然界中的植物的果實或谷物之類的糧食來說，是指它們的成長程度到了可以收獲的程度；更抽象一點的就是比喻事物發(fā)展完善的程度，人們常用時機成熟來表示做事情的完善的最好的時機程度。

一個成熟的人最是知道誠信乃做人的立足是本，誠實可靠的人才是最講信譽，最講信用的人，他才是最知道誠懇誠實守信守諾的，她最是知道一諾千金一言九鼎君子一言，駟馬難追的真正意思的。相反的，他就是一個不成熟的人，一個不講誠信的人。

我想起來小時候老人們常給我們講的一個故事，最能說明不講誠信的后果危害，這就是一個沒有等到時機成熟，又不講信用的人自以為聰明反被聰明誤的最真實的故事。

很多年以前，在亳州西北角三十公里有一個村莊，這里有一大地主，有許多的土地，就開了一個很大的菜園，里面雇傭了一個種菜的老頭子。菜園里種有好幾種瓜和許多的菜。其中有一種瓜叫艮地瓜，是一種樣子像黃瓜的瓜，但不上架，是像西瓜一樣的躺在地上成長的。瓜地里有許多像谷子一樣的草，我們這里叫牛草，因為牛最喜歡吃這樣的草。

有一天早晨，種菜的老頭子發(fā)現(xiàn)，瓜地里的牛草都沒有了，也沒見有踩踏牛羊踩踏的痕跡，老頭子心中納悶。到了下午，牛草就又長的和以前的一樣的好，老頭子心中想，這里一定是一塊風水寶地，不然的話，這草不會長的這么快的，來吃草的動物也一定是神靈物件的。于是老頭子夜里就細著瓜地里的變化。半夜子時，西北天邊有一道紅光閃現(xiàn)，隨著紅光下來一個很大的小牛犢。悄無聲息的落在了艮地瓜地里，把地里的牛草吃了個遍。然后向東南天上飛去。老頭子只看得目瞪口呆，頭發(fā)梢子都豎了起來，全身的神經都繃緊成了鋼絲一樣的不能動彈。這神牛犢每天夜里半夜子時都來瓜地里吃草，老頭子也不敢向任何人講起這事情，他黑怕神牛犢找他的麻煩。

有一天，菜園里來了一個老和尚。問種菜的老頭子，菜園里最近是不是有奇怪的事情發(fā)生。老頭子支支吾吾，老和尚說不要瞞我了，這樣的事情是瞞不了我的。老頭子才把夜里有神牛犢來菜園吃草的事情告訴了老和尚。老和尚說|：這是玉皇大帝寶庫的小金牛成了精，偷下凡間來游玩的。我要在你的瓜園里找一個艮地瓜，在上面施上法術，等一百天之后我再來。用這一根艮地瓜就能把這小金牛打回原形。我不來你不要摘這艮地瓜，切記！切記！

老和尚走了，種菜的老頭子天天去看這一個艮地瓜，艮地瓜一天天的長大，到了第九十九天，艮地瓜已經長得像一個大冬瓜。太陽快落山了，老頭子心中想，老和尚為什么要說必須要等他來？他是不是在故弄玄虛？如果等他來了之后，這金牛犢一定得分給他一半的。今天就第九十九天了，也許不會差這一天的了，如果我今天夜里就把這小金牛砸回了原形，這小金牛不就是我自己的了，我拿著小金牛跑得遠遠的，等老和尚來了，他也找不到我了，老和尚白白的給我送來了一個發(fā)財?shù)臋C會，真是上天厚待我啊！種菜的老頭子越想越是按耐不住的興奮高興。就去把艮地瓜摘了放在床邊，單等那小神牛犢出現(xiàn)。

半夜子時小神牛犢又從西北天邊下來了，落在艮地瓜地里正低著頭吃草。種菜的老頭子懷抱著那一個大的艮地瓜，猛的砸向了小神牛犢。小神牛犢冷不丁的被狠狠的砸了一下，大叫一聲哞的向東南方向跑去，那叫聲如炸雷想在夜空。拉下一大堆牛屎，把整個菜園都蓋在底下了，種菜的老頭子也難逃劫難，也被蓋在了牛糞的下邊。去了陰間抱他的金牛去了。現(xiàn)在的牛屎堆，就在亳州的西北牛集，在牛集的西北角一里地的地方，已經是安徽省的省級文物保護。它是一個高一丈多大有三四十的黑褐色的土堆，顏色和真的牛糞一模一樣的，周圍低的土地顏色就是黃土色。牛集西頭有大的銅牛立在街頭。

第二天老和尚來到菜園，看到牛糞把整個菜園都蓋在了牛糞下，就明白了發(fā)生的事情。老和尚雙手合十：阿彌陀佛，都是貪心害死人！善心得善果，惡念得惡果！老和尚走了。這種菜的老頭子永遠的躺在了牛糞的地下。在牛糞的地下他一定會后悔了當初的一個貪念竟把自己的性命搭了進去，給后人留下了永遠的笑柄。他種了一輩子的瓜，不成熟的瓜是生青苦澀的，只有成熟的瓜才是甜蜜香氣撲鼻的。他如果知道不論做什么事情，都要等待時機成熟才能事半功倍，在等待的過程中，充分做著一切準備，再好的機遇抓不住也是白搭。機會都是留給有準備的人的。

如果這種菜的老頭子能夠知道做人要講誠信，你對別人誠實守信，別人也會以誠懇守信的心對你，不論到什么時候，都是真心換真情。有許多自以為聰明的人，總是以為別人是傻子，對別人不誠實不講信譽不講信用，自以為自己沾了光，別人上了當。時間是證明一切的最好證據(jù)。人都知道吃一塹長一智的。這樣那些自以為聰明的人，他的`路子就會越走越窄，就不會有更多的人在與他交往了，實際上他那都是小聰明，是聰明反被聰明誤的最好例證。

就像這種菜的老頭子，不但沒有得到金子，發(fā)而被埋在了牛糞下面。做人是不能這樣的，誠信才是做人最基本的原則，才是一個人最應該遵守的人格。人都是知道感恩的，真正的忘恩負義的人沒有幾個，只要你誠實善良，別人也一定會對你寬容感恩的。這就是種善因結善果，種惡因得惡果！