范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幼兒園新年聯歡會主持人結束語篇一

白：親愛的各位老師：

合：大家下午好!

白：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

宋：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

白：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

宋：顏村鋪鄉中心校201x年元旦聯歡會即將開始!首先，有請黃校長致新年祝詞!

白：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

宋：請允許我宣布顏村鋪鄉中心校201x年元旦聯歡會

合：正式開始!

5、宋：眾所周知，中國書法是世人公認的最高藝術，它通過線條、結體、章法等動靜虛實、陽剛陰柔的變化形態，表現出瀟灑飄逸、古雅拙樸的藝術內涵，顯示出驚人的奇跡：無色而具畫圖的燦爛，無色而有音樂的和諧。下面請欣賞侯謝小學謝孟國和王振英老師共同帶來的節目。

6、白：還記得朱自清的散文《背影》嗎?那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿了對兒女無私的愛，我們漸漸長大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛，我們要用歌聲獻給你，請聽由范莊金澤環李夢琪老師帶來的歌曲――《父親》。

11、宋：遼闊的草原上，充滿了藏家兒女熱愛生活的美麗向往，流淌著牧民奔放的熱情。那優美動人的旋律，繚繞在蔚藍色的天空，在碧波萬頃的原野上回響，久久激蕩在我的心懷。掌聲有請黃校長為大家演唱《草原上的格桑花》。

12、白：全世界的人提到華人一定要提到李小龍,提到李小龍就必提雙截棍。正是他將中國功夫推向全球,接下來,請欣賞呂莊小學張文業老師帶來的超炫表演――雙截棍《雙節棍》。

13、宋：白兄，考你個問題!

白：說來聽聽!

宋：現在的職業類型中，哪個職業也像我們教師一樣靠嘴巴和頭腦吃飯?

白：我猜是相聲演員吧!

16、白：20xx年的春晚，孫儷和李健春晚一曲共同演唱了一首《風吹麥浪》，紅遍大江南北。你們想不想再聽一遍呢?我想是肯定的。下面有請來自范莊小學老師，孫曉斐、趙淼焱為大家帶來的《風吹麥浪》。

18、白：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。下面請欣賞玉皇廟小學黃校長為大家帶來的歌曲《再回首》。

結束語：

白：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體;

白：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的深深學子;

宋：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

白：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

合：新年快樂，萬事如意，心想事成!

幼兒園新年聯歡會主持人結束語篇二

乙：過去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

幼兒園新年聯歡會主持人結束語篇三

女：尊敬的離退休老干部

合：大家好!(鼓掌)

男：春風傳喜訊

女：金牛踏歌來

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

男：踏著時代的節奏，迎著xx大的春風

女：帶著新年的祝福，懷著青春的憧景

合：讓我們相聚在這美好的時刻

男：回首過去的一年，是(單位名稱)健康發展、創新管理的一年

女：回首過去的一年，是(單位名稱)承載豐收、點燃希望的一年

男：輝煌的過去給我們留下了美好的印記

女：輝煌的過去為我們注入了前行的動力

男：嶄新的一頁等待我們去共同書寫

女：璀璨的未來等待我們去攜力打造

男：讓我們用悠揚動聽的歌聲共同感受(單位名稱)往昔的發展

女：讓我們用婀娜多彩的舞姿一起暢想(單位名稱)明日的輝煌

男：(單位名稱)20xx年迎新春聯歡會現在開始，首先我們以熱烈的掌聲請(領導)致新年祝詞!

…………

女：感謝(領導)的新春祝福，讓我們共同祝愿在座的每一位在新的一年里身體健康、萬事如意、心想事成。

1、《草原迎賓曲》

2、《瀟灑走一回》

3、《北京頌歌》

----燦爛的朝霞，升起在金色的北京,莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明,北京,你是我們心中一顆明亮的星星，請欣賞演唱的歌曲《北京頌歌》。

4、《野百合也有春天》

5、《我和草原有個約定》

6、《中華民謠》

8、《把根留住》

9、《真心英雄》

10、《朋友別哭》

11、《雕花的馬鞍》

----有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創造了中華民族歷史上的偉大壯舉，它譜寫過一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請為大家獻上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。

12、《為了誰》

13、《我只在乎你》

14、《陪你一起看草原》

15、《再回首》

16、《眾人劃漿開大船》

----十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高，我們所有成績的取得離不開局黨組的正確領導，離不開全系統職工的理解和支持。團結就是力量，團結就是形象，讓我們在今后的工作中同舟共濟，勤奮工作，不斷開創事業的新局面，下面請欣賞由帶來的歌曲《眾人劃槳開大船》。

結束語：

男：快樂的時光總是那么短暫

女：團聚的日子特別讓人感動

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住(單位名稱)今天的成就

女：讓我們期待(單位名稱)明天更加輝煌

女：讓我們明年再相會

合：恭祝大家新年快樂，身體健康，心想事成，萬事如意!

再見

幼兒園新年聯歡會主持人結束語篇四

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：20xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的**中學

(結尾詞)

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念

d：編成絢麗的歲月

e：編成遐思的年華

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風中傳你的捷報

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：再見

幼兒園新年聯歡會主持人結束語篇五

合：大家晚上好!

周：新年拉近了我們生活的距離

陳：新年染紅了我們快樂的時光

陳：新年給了我們人生的暢想

周：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃

周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托

陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩

陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律

陳：首先，由玲瓏中心小學校長先生致新年祝詞!

周：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

節目串詞

節目1：《新年隨想》

節目2：《山路十八彎》

節目3：《千紙鶴》

周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。

節目4：《春暖花開》

節目5：《風往北吹》

節目6：《月滿西樓》

陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，今天，以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。

節目7：《she》

節目8：《在那桃花盛開的地方》

陳：你知道桃花是什么時候開的嗎?

周：桃花三月嘛。

陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?

周：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!

節目9：《一個真實的故事》

周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以后，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，x老師也把這故事傳承，有請王老師。

節目10：《囚鳥》

節目11：《紅旗飄飄》

節目12：《超級挑戰》

結束語：

周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子;

陳：在玲小，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

陳：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!