人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息技術教師個人工作計劃內容篇一
新的學期開始了,按照學校教學工作的總體部署排和教務處的要求, 為有序利高效的執行教學任務,特制定信息技術教研組工作計劃。
在“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養學生的創新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學質量,進而提升學生的信息素養,爭取使信息技術教研組工作再上一個新臺階。
(一)教學教研:
1、集體研讀和學習課程標準和教學大綱,緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動,學習課程改革精神。
3、大膽進行任務驅動和小組合作學習的教學方法的探索與運用,促進教育教學質量的提高。
4、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對學生實際情況和設備,運用各種先進的`教學理念和手段,上好每堂課,切實提高課堂教學的實效性。
5、加強教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環。
6、組織信息技術教師互相聽課評課,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。
7、做好高二年級學業水平測試的考前復習工作,讓每位學生能順利通過信息技術學考。
8、要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。
9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。
(二)教師自我教育:
1、按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。
2、勇于挑戰,敢于創新,根據自身特點,彰顯個人風采。
(三)網絡工作
進一步完善網絡合理使用和發展,加強教學工作的信息化程度,提高網絡教學資源的利用;從技術上進一步完善網站的結構、安全和內容等,增加網站的內容和加快網站內容的更新,配合專人負責網站的建設和維護,充分發揮好網站的宣傳作用;確保校內辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。
八月份:
1、各年級制定好學期信息技術教學工作計劃,并按照計劃執行。
3、整理解決機房使用中存在的問題,確保教學工作正常開展
九月份
1、各年級按照計劃有序開展好信息技術教學工作
2、高二年級信息技術學業水平測試復習:機考
3、認真做好常規教學工作
4、任務驅動和小組合作學習方式在信息技術課堂中的實踐運用
5、組內專題學習
6、第一次信息技術課堂教學研討
十月份
1、信息技術課堂教學交流,組織一次組內聽課、評課活動
2、加強高二考前強化訓練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作
4、組內專題學習
5、第二次信息技術課堂教學研討
十一月份
1、教學論文、課件、錄像課的準備工作
2、任務驅動和小組合作學習教學模式應用效果的總結及反思
3、第二次階段性測試工作
4、組內專題學習
5、第三次信息技術課堂教學研討
十二月份
1、做好常規教學工作
2、做好各年級期末考試復習工作
3、組內專題學習
一月份
1、做好個人工作總結和教研組的工作總結,收集整理各類資料并上交
2、高中部期末考試
面對新學期,我們有信心做好信息技術教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術教研組也會每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個人發展和教學提供和諧、向上的環境,也會更好的為學校、為教師服務提供良好條件。我們一直都會緊隨學校的步伐,走在春天里。
信息技術教師個人工作計劃內容篇二
為了適應當今和未來社會的需求,認真貫徹新課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位,以信息技術課程教學為重點,培養學生的信息素養,使學生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息化社會的學習、工作打下必要的基礎。結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平、信息技術應用水平都有相應的提高,大力推進我校數字化校園的建設,使我校信息技術工作再上新臺階。
在新學期的教學工作中,確立以人為本的理念,積極主動地進行新課程、新課堂的教學研究與實踐。積極開展教學研究工作,以本學科的課題為抓手,切切實實地做一些實事,在行動中研究,在研究中反思,在反思中提高。
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
(一)日常教學工作
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
(二)教研活動
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
教案是老師講課的'依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。
新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
1、積極參加市、縣教研活動,相互學習,取長補短,以新課程的教學理念為指導思想,加強教育理論研修,學習新課程理念,研習教學論和學習理論,領悟信息技術以及信息技術教育方面的理論框架,不斷提升教學方法,探索和積累課堂教學中實用的教學策略,積淀適合于自己和本校的教學經驗。
2、配合各學科教研組積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。
3、認真做好校園網、學校網站的管理工作,做好學校主頁的升級工作。及時發布學校新聞和公告、通知,定期更新網頁。
4、為全校電腦做好后勤服務工作,保證正常的教學和辦公環境。
5、組織好學生參加上級組織的各項競賽活動。
任何事物的發展都是從量變到質變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經過長時間的積累后完成質變的過程的!
信息技術教師個人工作計劃內容篇三
通過診斷測評,應用信息技術優化課堂教學能力我有極高的認識如下:
1.理解信息技術對改進課堂教學的作用,具有主動運用信息技術優化課堂教學的意識。
2.了解多媒體教學環境的類型與功能,熟練操作常用設備。
3.了解與教學相關的通用軟件及學科軟件的功能及特點,并能熟練應用。
4.通過多種途徑獲取數字教育資源,掌握加工、制作和管理數字教育資源的工具與方法。
5.具備信息道德與信息安全意識,能夠以身示范。
應用信息技術轉變學生學習方式我能做到以下幾點:
1.了解信息時代對人才培養的新要求,具有主動探索和運用信息技術變革學生學習方式的意識。
2.掌握互聯網、移動設備及其他新技術的常用操作,了解其對教育教學的支持作用。
3.探索并使用支持學生自主、合作、探究學習的網絡教學平臺等技術資源。
4.利用技術手段整合多方資源,實現學校、家庭、社會相連接,拓展學生的學習空間。
5.幫助學生建立信息道德與信息安全意識,培養良好行為習慣。最后應用信息技術我能處理簡單的電腦文字信息。
環境分析:我們學校現在給每個教師配備了觸摸式電子白板,信息化在資源庫正在建設。
1.理解信息技術對教師專業發展的作用,具有主動運用信息技術促進自我反思與發展的意識。
2.利用教師網絡研修社區,積極參與技術支持的專業發展活動,養成網絡學習的習慣,不斷提升教育教學能力。
3.利用信息技術與專家和同行建立并保持業務聯系,依托學習共同體,促進自身專業成長。
4.掌握專業發展所需的技術手段和方法,提升信息技術環境下的自主學習能力。
5.有效參與信息技術支持下的校本研修,實現學用結合。
我的發展目標應用信息技術轉變學生學習方式能力方面我要做到以下幾點:
1.理解信息技術對教師專業發展的作用,能主動的運用信息技術促進自我反思與發展的意識。
2.利用教師網絡研修社區,積極參與技術支持的專業發展活動,養成網絡學習的習慣,不斷提升教育教學能力。
3.利用信息技術與專家和同行建立并保持業務聯系,依托學習共同體,促進自身專業成長。
4.掌握專業發展所需的技術手段和方法,提升信息技術環境下的自主學習能力。
5.有效參與信息技術支持下的校本研修,實現學用結合。應用信息技術能更好的促進的我的成長。
信息技術教師個人工作計劃內容篇四
認真貫徹學校的教育方針,繼續以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,注重提升學生的信息素養,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。認真學習教育理論,提高自己的道德修養。
二、工作目標
認真研究高中信息技術學業水平測試命題指導思想與教材的聯系,時刻關注信息技術學業水平測試綱要的細微調整,在平常教學中,注重分析教材內容設置的用意,把命題思想與教材內容有機地聯系在一起,通過熟知命題思想與教材內容的聯系,使我們在以后的教學中會有目標的進行教學,不斷地提高學生各方面的能力。認真研究教法,要具有扎實的教學功底,為人師表,做一名出色的人民教師。
本學期常規要求如下:
1、認真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節課。
2、認真備課,準備上課素材,不斷更新信息的新內容,新思想,充實學生的課堂內容。積極引領學生掌握了解信息時代的不斷變化。
3、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發揮集體備課的功能,探索新的教學模式、教學方法及教學研究,提高教學效率。
4、認真聽課,做好聽課筆記,組長聽課不少于20節,備課組長聽課不少于15節,并寫出聽課后的評價意見。
5、積極參加“秋實杯”的評選活動,以高效課堂為主題,將說、做、評、研有效整合,探索不同學科高效課堂的共性,提高本學科的教學效率。結合課堂教學,寫精品教學案例2篇,教學反思2篇,課堂機智2篇。
6、認真鉆研好學業水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考學生的學業水平測試,爭取保住全市的領先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關的各項工作。
信息技術教師個人工作計劃內容篇五
通過對信息技術、學習方式轉變和師德故事的自主學習,進一步對“打造高效課堂,構建新型師生關系”校本課程進行研修。
1、通過學習信息技術實現對“打造高效課堂,構建新型師生關系”校本研究的技術支持。
2、通過研讀學習方式的轉變案例,實現對“打造高效課堂,構建新型師生關系”校本研究的理論支撐。
3、通過對身邊師德故事的學習以及自我的反思實現對“打造高效課堂,構建新型師生關系”校本研究的情感支撐。
1、學習信息技術知識,主要學習word文檔的編輯、圖片的編輯、視頻的編輯、flash模板的制作、微電影的制作。
2、研讀學習方式轉變的案例,主要學習合作探究學習、小組學習、課外學習。
3、學習身邊的師德故事,主要學習媒體宣傳的典型的師德故事以及學校真實發生的師德故事。
1、每天按要求學習網絡國培課程
2、積極參加坊內探究活動,討論分析校本研修課題。
3、按時記錄自主學習心得做好積累。
4、寫一篇論文對研修成果進行總結,分享成果
1、自覺轉變教學方式,增強對教師職業的自我情感認識。
2、能夠掌握打造高效課堂,構建新型師生關系的基本策略。
3、寫一篇研修成果論文。
信息技術教師個人工作計劃內容篇六
信息課是一門較新的學科,但它的地位卻越來越重要。對學生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。在當今社會,計算機的應用是如此廣泛,學不好計算機,等于是新文盲。因此,對于信息技術科的教師來說,肩上的任務是非常重的。所以,本學期,我將盡力做好常規教學工作,上好每一節課。這是我們的第一任務。
作為一門新學科,信息技術發展又是如此之快,教材的內容往往跟不上信息技術的發展,更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材,并從中摸索出一套切實可行的教學方法。
我校大部分教師已通過河北省職稱計算機考試,很多老師已會自己制作多媒課件,計算機應用水平整體來說還是比較高的,但是有部分老年教師計算機水平還未達標,另外,本學期新進來很多剛畢業的老師,這些教師因未經過系統培訓,在信息技術與學科整合方面還欠缺經驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環節。
學校校園網站第一版的設計獲得了廣泛的贊譽。經過一段時間的運行,第一版的設計越來越不能滿足我們的需要,為此,我們計劃在本學期對校園網站進行改版工作,進一步提升我校信息化應用水平。
學校計算機的數量已近100臺,維護工作也增大很多。特別是學生機房和電子備課室,因上機任務繁重,電腦出現較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理人之一,我會盡職盡現,做好維護管理工作,保證電腦的正常運行,從而保證教學及學校工作的順利進行。
以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方,望各位領導和同事指正。