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2022年初一《我的煩惱》作文800字(10篇)

時間:2025-07-10 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初一我的煩惱篇一

看到這個題目時,我腦子里一片空白。你可不要誤會,可不是因為我沒有煩惱,而是因為我的煩惱實在太多,數(shù)都數(shù)不過來,但是怕紙張不夠,所以我還是挑一件說吧!

但是,后來我發(fā)現(xiàn)不止李果這樣說,還有好多人這樣說呢。不信,你往下看。

情景一:今天天高云淡,秋高氣爽,我的心情呢也是好到了極點,因為老媽說要請我搓一頓,嘿嘿。誰知,天有不測風云,老媽的車胎爆了,所以只好拿去修。補胎的一位大嬸一邊補胎,一邊和老媽聊家常,聊了一會,她笑著指著我說:“這是你兒子吧?”她的話音剛落,我的好心情頓時灰飛煙滅。切,這世上有我這么漂亮的男生嗎?(嘿嘿,自戀一下,不要見怪。)

情景二:星期二,我去問一個男生要地理作業(yè),他非但不把作業(yè)給我,還說什么我的發(fā)型好帥,說我好像男生。頓時,我感覺頭上有一排烏鴉飛過。當時我就想:我怎么就當?shù)乩碚n代表了呢?真想去改行當流氓,把你給狂毆,海扁加胖揍一頓,然后一腳蹬出銀河系!

瞧,這就是我的煩惱,現(xiàn)在,我要大聲的告訴全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!

初一我的煩惱篇二

在生活中,煩惱無處不在,我相信每一個人都會有煩惱,但這些煩惱會讓人感到憂傷、孤獨。

記得,在我三歲的時候,媽媽去外地打工了,一年才回來一次,那就是春節(jié)的時候,因此,在這一年里,媽媽無法陪伴在我身邊,令我覺得媽媽的愛開始變得遙遠了,到了第二年,爸爸也去外地打工了,把我扔給了爺爺帶。從20xx年到20xx年這幾年我都比其他的小朋友缺少了幾年父母對我的愛和陪伴。

有一天,我們宿舍都聊起了關于自己小時候父母對自己的關心我,我在一旁聽著,她們的父母多么關心,一個星期當中隔三差五的送一些水果或買一些零食來學校送給她們。這時,眼淚一直不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住不讓眼淚掉下來,我怎么也想不明白,為什么我就不能和她們一樣得到父母的關心和陪伴呢?看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍,我只能眼呆呆的望著他們,腦海里使勁地回想曾經(jīng)爸爸媽媽陪我一起玩耍的情景。從此,這一件事就成了我的煩惱。

后來我就把這件事告訴了爺爺,爺爺語重心長的對我說:“你爸爸媽媽不是不想帶你,是因為他們在家干農(nóng)活沒幾個錢,只有在外面工作才能賺更多的錢來供家里使用。”從那以后,我便開始能理解爸爸媽媽對我們的愛,我還結(jié)識了一群新的同學。

煩惱看似一件不好的事情,但有的時候,卻能使人獲得成長的意義。

初一我的煩惱篇三

“小蘿兒頭兒,你一米幾啊?”這句話恐怕是我人身中聽過最多的一句了!每當聽到這句話時,我都只能尷尬地笑著,心里特別難過。

有一次,我放學回家時,我背著書包走在回家的路上,口里嚼著口香糖,一路蹦蹦跳跳地回家。這時忽然一個阿姨問我:“小孩子,你是去補習班了嗎?”我回答到:“沒有啊!”阿姨便接著問:“那你怎么這么晚才回來啊?"“剛放學啊!”我說。“小學放學這么晚?”阿姨驚訝的問。我當時也是哭笑不得,“我是初中的!”我大聲的說。阿姨又說:“這么小就上初中了啊!”我什么都沒說,笑笑便走了。

初一我的煩惱篇四

每個人都有煩惱,有的人因為自己的肥胖而煩惱;有的人因為自己的身高問題而煩惱;有的人因為自己視力下降而煩惱??我也有我的煩惱——那就是我的課業(yè)負擔太重了!

每天從早晨7點30分就來到學校,我們連書包都沒放好,老師早已拿起粉筆在黑板上講起課,又讓我們背課文、背概念,恨不得把我們?nèi)甲兂梢粋€個計算機,一股腦把所有知識全都輸進去,好不容易下課了,可是老師還拖著不結(jié)束,直到下一節(jié)課上課才算完。好不容易盼到中午休息,但下午1點半又得跑到學校。下午放學鈴響了,可老師才不舍得下課呢。要加課、加課,加到下午5點半才放學,每天都這樣,還留了一大堆作業(yè),寫到晚上11點都寫不完。唉,每天學習十一、二個鐘頭,我真堅持不住了! 這還不算呢!老師還不斷給我們買考卷、印考卷,一會兒是黃岡密卷,一會兒是海淀考卷,真是煩死了。

此外,老師還剝奪了我們上副課的權(quán)利,除美術外,音樂偶爾上,微機靠邊站,體作文,我的煩惱,初一就更別想了。

曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個揮灑著快樂的天使,什么時候我才能擺脫沉重的負擔,壓力,煩惱,展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中 。

在此,我真想發(fā)自內(nèi)心對老師說:雖然我們已經(jīng)是五年級學生,但我們都還是孩子,我們都夢想有童年的天真快樂,我們夢想有童年的自由自在,太累了,請讓我們重新做回孩子!

初一我的煩惱篇五

不知怎的,我,失去了我最重要的三個朋友:輕松、快樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無影無蹤。

每天放學回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來聲音:“回來啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談談學校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時間。

每一次月考時,我都會抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進入了考場。在考試的過程中,我與平時相比,更認真,更嚴肅!是的,因為我知道自己有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時,為什么?為什么呢?為什么看到這個分數(shù)的我,會如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

在學校時,我一直都是小心謹慎的上課,在上課時,我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著,因為我知道,因為我深信,只要每一節(jié)課認真聽,成績就會有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點,我確信,我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時間。

不,都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

初一我的煩惱篇六

人都渴望多一個朋友,我也不例外,我希望多一些朋友,可是,總覺得所有人都在和我作對。

比如說在班上吧,不管是男同學還是女同學,我好想和他們說話,可是,就是沒有人理會我,我覺得我好孤單,覺得自己在這個世界上的存在是錯誤的,現(xiàn)在我好想我的小學同學。燦,我小學最好的同學,就像是親姐妹一樣,不管是去商店買東西,還是去廁所,隨便去到哪里都是在一起的,就好比是連體嬰兒,我和她還有很多相同處,比如:脖子上的同一個地方有一顆志,只是大小不一樣而已;我們都有一個共同的“燦”字,這就是?吧!丹,也是我小學最好的同學,我、丹、燦,我們?nèi)耍瑥脑缟系较挛绶艑W,幾乎都是在一起的,也許在這個世界上,除了燦和丹,我就沒有最知心的好友了。

現(xiàn)在在初一,我真的像擁有一個好像小學那樣的好友,但是覺得自己不管怎么著也找不到。有的人認為,我和蘭是最好的朋友,可我不這么覺得,因為,我和她只是一起上學一起放學回家罷了;而有的人認為我和娟是好朋友,說實話,我很討厭她,因為在小學我和她是一個學校一個班級的,小學的時候,我和幾個玩的稍微好一點的一起把娟同罵了一頓,還笑她老是喜歡歪脖子,把她說成是牛,所以我不覺得娟是我的好朋友。

說男同學吧,有些女同學就喜歡裝幼稚,在男生里面認爸爸,我也想認,這樣的話就可以多一些朋友了,但是男生大多數(shù)都不喜歡理我,我也不知道是為什么,我難道就那么讓人討厭么?在班上成績也不是很差啊,為什么就沒有人愿意做我的朋友,不僅僅是我們班,在其他班也一樣,也是沒有人當我的好朋友,只除了一些小學稍微玩得好一些的同學肯理我,其他的基本上都不愿意理我,我不知道我那里讓人討厭了,我好希望有一個知心朋友陪我一起走過初中的3年的生涯!

我真的好希望可以尋找到一個真正知心的.好朋友!以前的朋友還會記得我嗎?我真的好想你們!但愿可以再見面。

初一我的煩惱篇七

我相信大家在這一生中,都有各式各樣的煩惱,而我也不例外,多的不得了。

例如:沒有足夠的時間休息、功課非常多……等,其中,最令我頭痛的就是上課壓力太大了!

我所謂的上課壓力大,除了上完了學校功課后,還要在補習班待到六點,還不只這樣,上完了補習班后,還要補英文到九點,回家后,更有多如牛毛的功課在等著我,寫完時,眼皮早已重重垂下,再加上洗個好澡,就已經(jīng)十一點了呢!而且啊!這種壓力像是一個禮拜都要背著似乎重三頭大象的鐵塊呢!真希望有人看到我的努力,并夸贊我:“三更燈火五更雞”,真是個上進的好孩子,那我就會很高興了。

因此,我想改善這一切。第一:上課專心聽講,這樣寫功課時才會簡潔快速,不會一下這個不會寫,那個也不會寫,想了許久,不知不覺時間都飛走了呢!第二:做事時要事先規(guī)劃,我常常就把時間浪費在發(fā)呆上,這樣也可以省下許多時間呢!我也要感謝同學平時的古道熱腸,常常在背后默默的幫助我,也常帶給我許多的歡笑與快樂,使我壓力也減輕不少。

雖然大家都有許多煩惱,但我們絕不能因為太痛苦、走投無路下自戕,只要找到方法與樂趣,絕對可以為自己創(chuàng)造一個五彩繽紛的美麗人生。

初一我的煩惱篇八

或許,很多人不理解“失去”的意義,認為“有得必有失”,失去,沒有什么意義;我認為,失去了就不會再重來。

閉上雙眼,那一切,似乎有出現(xiàn)在我的眼前。時光仿佛又倒流了回去……

“啪!!!”隨著一聲脆響,本在認真書寫的我扭頭看去。鱉蛋——碎了!邊上是滿臉驚訝的媽媽,她拾起鱉蛋,帶些害怕地說:“有血,好像有鱉……”我慌了,心里不斷地默念:小鱉,小鱉,你一定要活過來啊!四只鱉蛋我可一只都沒孵出來呢!你一定要活,一定要活呀!我還希望你能凈化水源,成為“功臣”呢!你一定要挺住。

“女兒,有小鱉,它出來了”媽媽高興中帶著欣喜。

有一種痛,令人后悔;有一種痛,令人流淚;有一種痛,令人脆弱……這種痛,是失去所帶來的煩惱!

初一我的煩惱篇九

人生在世,必有歡樂和苦惱,今天我就給大家講講我的苦惱。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個六年級的學生了,可在家里,我是爸爸的心肝,是媽媽的寶貝。他們疼我愛我,我有什么要求他們都盡量滿足我。按理說,我應該高興呀,可就有一樣,他們不讓我干活。本來,我已經(jīng)十幾歲了,好多事都能干了,可爸爸媽媽卻不讓我干,爸爸說“你還小,家里的活有大人干,別累壞了你!”媽媽說“你這個‘小不點’能干什么!還是去復習功課吧!”小不點?媽媽真是的,在她的眼里,我永遠都是個‘小不點’。

生活中,令我苦惱的事接踵而來。那天,學校里組織野炊。野炊時,大家你燒火,我劈柴,干的熱火朝天,我什么也不會干,只好幫著切姜。誰知一不小心,手被劃了個口子,血流了出來,我急得哭了,為此,同學們給我起了個外號——嬌嬌。

還有一次作文,題目是“我來洗衣服”。看著這個題目,我發(fā)了愁。洗衣服?我在家里連手絹都是媽媽給我洗的。沒辦法,我只好?了起來。第二天,,老師把我叫去,對我說“盈盈,你的作文寫得不好,空洞,不具體。還有,你說你洗衣服是用洗頭劑,難道你洗衣服真是用洗頭劑嗎?”“這…………”我一時語塞,說不出話,只覺得臉上熱辣辣的。

這類的事還發(fā)生了許多,為此,我十分煩惱。為什么我要成為“嬌嬌”呢?為什么我不會干活呢?我也有兩只手呀!怪爸爸媽媽嗎?可他們也是為了我。怪自已媽?我自已又有什么辦法呢?一連串的問號在我的腦子里出現(xiàn)。

親愛的同學,看了我這篇作文后,你們能告訴我,到底是誰的錯嗎?

初一我的煩惱篇十

人生何時能處處得意,古人也時常發(fā)出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感嘆。我,就有這樣的煩惱。

平常走在路上,我都會忍不住哼起幾首小歌,自以為甚是悠閑自得。可時常會有人突然拍我的肩膀,道:“同學,你在那兒自言自語什么呢?”我都會用詫異的眼神,盯著那個人。心想:這個人耳朵不好吧,我明明在唱歌,什么時候在自言自語了?原本的好心情都會煙消云散。周末,我躺在沙發(fā)上,一邊看著電視,一邊唱上幾首歌。我媽都會調(diào)侃我:“你唱的這歌比你爸鋸木頭都難聽。”說著,還做出捂耳朵的動作。從此以后,我?guī)缀蹙蜎]在家唱過歌。

每到春天,我喜歡到戶外去走走。看著眼前,小河叮咚,百花齊放,小草從土里探出腦袋,燕子的天上飛來飛去。我又會忍不住唱起歌來,可剛想放開嗓子高歌一曲的時候,我都會想起我媽和路人說的話。本來情不自禁要引吭高歌的我,也只好作罷。

我唱歌真的有那么難聽嗎?

我熱愛唱歌,我熱愛音樂。可每當上音樂課的時候,都是我最煩惱的時候。在老師點名唱出上節(jié)課所學歌曲的時候,我都在祈禱著:千萬別點到我的名字啊!我正想著這些的時候,忽然聽見老師在叫我的名字:臨到我唱歌了。天啊!如果我能把那首歌像百靈鳥一樣,唱得婉轉(zhuǎn)動聽,那么我什么代價都愿意付出。可是我只唱了幾句,同學們就哈哈大笑。我只能站在那里,臉紅的像蘋果一樣,心里挺難受的。

我唱歌真的有那么難聽嗎?

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。下面小編給大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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