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2022年12月工作小結中班(四篇)

時間:2025-05-18 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

月工作小結中班篇一

1. 參加蘇州市評優活動

我園閔妍老師執教的大班舞蹈《牛仔很忙》在太倉市評優活動中獲得了一等獎,本月中代表太倉參加蘇州市的評優活動。大家繼續共同努力,幫著出謀劃策。

2. 開展課題展示活動

本學期在課題理念的帶領下,各年級組在詩歌教學方面進行了進一步的探討和嘗試,大家根據幼兒的年齡特點側重點不同。12月23日,兩個年級組分別向全體教師展示了課題精品課。

中班閔妍老師展示的語言活動《月亮》,旨在通過優美的背景音樂、優美的大型圖畫,引導幼兒用美的聲音、美的表情、美的動作來感受和表現詩歌的意境美,并從中滲透一些構圖、布局、色彩等美術元素,使幼兒在濃濃的藝術氛圍中,在優美的意境中,自主自然地學會了詩歌,并充分發揮了想象力和創造力,仿編出符合優美意境的新的詩句,并能投入地朗誦出來。

大班張晨璐老師展示的是散文詩《小鳥的歌》,活動中教師有效地運用到了相關材料,如背景圖片,晶瑩的露珠與陽光瀑布的照片,音符卡片,散文詩中相關內容的小圖片、音樂,優美動聽的音樂聲不僅把孩子們帶入了散文詩的意境中,孩子們猶如置身于大森林中,對于散文詩中比較抽象的詞語,教師結合了照片,從照片上引導幼兒去觀察,明白散文詩中所表達的含義,讓幼兒在散文詩中去發現美,感受美,表達美的感受,以達到提高幼兒的審美能力。

兩個詩歌活動都將藝術元素很好進行了融入,使得詩歌中的美得到了較好的呈現,孩子們也從中感受到了美,從而積極的去表現和創造美。使得課題研究又有了一個新的突破點。

3. 太倉市語言協作組活動

小太陽幼兒園宋學學老師執教的大班語言《十個爸爸》在太倉市公開教學活動中獲好評,為了更好地提升此課的有效性,太倉市語言協作組要求朱琴紅老師在原有基礎上再進行整改。并把研討活動放在我園進行。

我們抓住了這個機會,讓全體空課教師共同參與了此活動,我園的朱琴紅老師執教了大班語言活動《十個爸爸》、沙溪幼教中心的徐秋琴老師展示了小班語言活動《最大的動物》。兩位老師親切的教態、巧妙的設計,畫龍點睛的課件,把活動組織得生動、活潑、有趣。教師先進的教育理念,體現了教育的整體性。不但發展了幼兒的語言表達能力,同時提高了幼兒的綜合素質,大家為精彩的活動喝彩叫好。

4. 開展保教半日活動調研

12月29日,瀏家港幼兒園進行了小班半日活動調研,全體空班教師一起參加了這次調研活動。

調研活動是從早上幼兒來園接待開始,調研教師對晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、集體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的觀摩。

活動結束后我們組織教師進行交流、探討。大家就晨間活動中集體游戲的安排與組織,小班音樂活動中教學的有效性,家長親子活動的有效組織等進行了熱烈的討論,提出了許多合理化的建議。

這次活動,我們為上課的教師和參加調研的教師都提供了一個很好的學習機會。大家通過調研活動,對于如何組織家長半日活動有了更好的思路,對于今后各教研組的活動有了一個很好的借鑒。相信,通過一次次的調研,教師的業務能力會不斷提高,幼兒園的的辦學質量會更上一個新臺階。

5. 組織教師參加各級各類的培訓學習

12月3日,業務園長、組長參加了中心開展的“有效的角色游戲研討”活動,給各園有效開展好角色游戲指明了方向,起到了積極的引領作用;12月7日中午全體公辦老師參加了“有效游戲環境創設”的研修活動,大家對游戲環境創設有了進一步的認識與了解,對比尋找現階段幼兒園的游戲環境中存在的各種各樣問題與不足,重視幼兒園游戲環境規劃并努力去改變,在有限的條件下做到更好。12月31日,業務園長和組長參加了中心舉辦的培訓活動,通過培訓讓大家從全局角度規劃時間,讓自己在繁復的工作中理出頭緒,掌控時間,從而有效管理。

6. 組織教師積極參加各級各類的比賽活動

我們組織教師積極參加各級各類的評比活動,在中心舉辦的“我眼的孩子幼兒觀察記錄評比活動”,我園選送的六名教師寫的觀察記錄,分獲中心的一、二、三等獎。

我園陳英芳、陳鑫瑜老師撰寫的論文在xx年“師陶杯”論文評比中獲三等獎。

7.迎新年聯歡活動

為迎接新的一年的到來,舉行了“迎新年聯歡活動”,各年級組開展了各種形式聯歡:有跨班的 “迎新年,享美食” 聯歡活動、有才藝表演、有“我是巧巧手”手工迎新年等等,孩子們在溫馨快樂的氛圍中渡過了xx年的最后一天,以美好的心情迎接新一年的到來。

1.做好人事方面的各項工作

(1) 根據上級完成了事業單位工資管理軟件的信息采集、數據輸入等相關工作。

(2) 做好了職稱晉升人員的工資變動工作。

(3) 做好了單位中文域文注冊工作。

(4) 做好了教師資格證認定的相關工作。

(5) 完成了公辦幼兒園教職工編制情況統計的相關工作。

(6) 完成了事業單位工作人員基本信息表的填寫工作。

2.統計上報各類報表

完成xx年特困教師情況調查、貧困生調查等的上報工作。

3.迎接市民主黨派有關人員來園視察。

1.開展衛生保健知識講座

秋冬季是水痘等傳染病的高發期,為了讓我們的孩子更健康的成長,讓我們的老師能更好地做好傳染病的防治工作,12月2日,瀏家港幼兒園特邀請了衛生院的兒保科金超醫生,來園為保育員和老師作了關于“水痘的防治”保健知識講座。

兒保醫生從水痘的特征、臨床癥狀、護理及前期預防等幾個方面,進行了詳細的分析指導,幫助我們保育員和老師更好地掌握了有關“水痘”的保健知識技能。大家紛紛表示:這樣的講座對我們的日常工作有很大幫助,讓大家受益匪淺!

2.繼續做好各種傳染病的預防工作。

切實落實晨檢工作,保健老師嚴把晨檢關。認真做到“一摸、二看、三問、四查”,發現問題及時處理。

利用家長園地、家校路路通、網站等載體向家長介紹宣傳有關預防傳染病的知識和要求,家園攜手共同做好各種傳染病的防控工作。

對缺勤幼兒做好隨訪工作,及時了解幼兒缺勤情況,發現有傳染病的及時進行隔離。

3. 加強幼兒體格鍛煉。

嚴格按照一周活動安排開展戶外活動,確保每天二小時的戶外活動時間。

根據幼兒實際和季節特點,調整活動強度,以增強幼兒體質。

根據季節變化開展冬季晨跑活動。

4. 做好了校園安全臺帳的整理工作

1. 向家長開放半日活動

為增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習的情況,了解幼兒園的教學工作,主動配合,做好家園互動,增進親子間的情感。12月29日上午,瀏家港幼兒園小班組向家長開放了半日活動。

此次半日活動分為家長觀摩活動(來園區域、戶外活動、集體教學)和親子游戲兩部分組成。通過觀摩活動,家長們對自己孩子在幼兒園的生活學習情況有了了解,而親子游戲則增進了家長與孩子之間的感情。孩子們在和老師、好朋友、爸爸媽媽的互動中度過了開心的半天。

2. 利用宣傳櫥窗、家長園地、家校路路通等形式,向家長宣傳保教方面的知識。

3. 完成幼兒成長記錄的填寫發放工作。

月工作小結中班篇二

在教學方面,我們開展了主題活動(1)主題活動“我們的動物朋友” 讓幼兒通過不斷地觀察動物、感知動物的特征、了解動物的習性,從而激發幼兒熱愛動物、樂意親近動物和保護自然的情感。(2)主題活動“運動身體”中,通過運動自己身體的各個部位,引發孩子們對身體的探索興趣,發展他們的創造、想象等方面的能力。

在日常生活的中,(1)繼續加強幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力;(2)教育幼兒不怕冷,每天堅持早起上幼兒園,積極地參加早鍛煉;(3)鼓勵每一位幼兒都來爭當“小組長”,通過各項自我服務和為他人服務的活動,提高幼兒的動手能力和自我服務的能力。

進入冬季農作物的生長進入休眠狀態,我們通過照片來讓孩子了解其中的現象,如早上蠶豆被打了霜就蔫了,到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級里的植物放進了教室,大家都能當心好,盡量不去打翻花盆。

本月我們開展了幼兒自理能力比賽,我們參加了中班組的穿衣服比賽,張雯雯小朋友獲得了第三名,浦俊藝小朋友獲得了第四名,通過這樣的活動增強了小朋友的自我服務意識和集體榮譽感。

在12月的最后一天,我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動,我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,小朋友們對此類活動興趣很高,表演地很有熱情。

1.注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物,嘗試自己整理床鋪。

2.和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗。

3.豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。

4.繼續加強幼兒的常規管理,建立良好的常規。

5.在日常生活中培養幼兒良好的行為習慣,鼓勵每一位幼兒不怕冷,每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉。

月工作小結中班篇三

精彩的忙碌的五月轉瞬即逝,在這多姿多彩的五月里,我們迅速的成長也留下我們許多的歡聲笑語!5月是紅色的,是金典的,5月的我們沐浴在鳥語花香中,5月的我們沖刺在各項活動中,總結一個字:忙,但我們忙的不亦樂乎。

5月我們開展了《彎彎繞繞》,《我和空氣做游戲》兩個主題活動。

在《彎彎繞繞》主題中,我們和孩子一起收集了許多彎彎繞繞的東西。引領幼兒進入生活環境中的彎繞世界。在尋找彎繞物體中孩子們驚奇的發現,原來在我們的周圍居然有那么多彎彎繞繞的東西,而且我們的身體上也有很多是彎曲的,彎彎的眉毛,彎彎的嘴巴,彎彎的關節,在草地里,在校園里,他們還找到了許多彎曲運動的植物,注意到了彎曲的價值,知道了彎和曲各有各的特點,要適當的.利用他們的特點,才能正真發揮他們的作用。

主題活動《我和空氣做游戲》,孩子們對生活中最為平常的空氣又了更多的了解。孩子們愉快的嘗試與空氣做有關的游戲和小實驗,通過多種途徑感知空氣的存在方式和特點。通過這兩周的主題活動孩子們對探索身邊事物產生了濃厚的興趣,在各種實驗和游戲中,感受到科學的奇特效果,更體驗到了科學帶來的獨特快樂!

本月的重頭戲就是慶祝六一兒童節的活動,為此,我們進行了盡心的準備工作。

1、忙排練

今年的六一節,我們幼兒園安排了一系列的活動,其中的一項就是班級集體舞比賽,為了這次比賽,我們兩位老師是通策群力,無論是從選舞蹈的音樂、舞蹈的編排、人數的確定、服裝的整齊及道具的設計上都體現了我班的特色。孩子們每天就忙于排練,忙的非常的開心,沒有一個孩子有怨言的。在最初時我們就對孩子們說,要拿好成績,雖然最后沒拿到一等獎,不是說不好,其實實力就是這些,也不能怪他們!就像博友揚程萬里寫的:希望班級拿一等獎這個要求,就是迫使幼兒具有“壓力”,也是有利于培養幼兒的團隊合作意識,促進共同進步。這種“壓力”會在班級每位幼兒心中產生令人深受感召的力量,增強班級凝聚力,讓班級的每位幼兒對自己的目標有清晰的認識,并為之奮斗。

這個要求具有強大的驅動力,它會使班級中的弱勢群體涌出奮起的勇氣;這個要求可以使班級孕育無窮的創造力,它會使班級中的精英濺起靈感的火花;這個要求為班級中每個人提供了戰勝一切的機會,這個要求是如此讓人難以抗拒,以致于沒有人愿意放棄它。團結產生力量,凝聚誕生希望,和諧共進,協同創造,追求卓越,我想本著這個想法,今年的“六一”舞蹈比賽,我們中三班沒有輸!

2、忙拍球

今年的六一活動還有一項是幼兒的體能比賽,我們中班組的幼兒是拍皮球,為了迎接這次比賽,我們有準備的挑選了班內5位幼兒進行參賽,每天早上他們就會很自覺的拿起皮球進行練習,123,456,每天忙于簡單重復的動作,可是他們毫無怨言,雖然結果不盡人如意,但是他們也在練球的過程中鍛煉了自己,只要努力了就是最棒的,我們為我們的孩子感到驕傲!

1、5.12逃生演習活動

去年的今天正是我們永遠都不會忘記的5.12大地震。今年乘著5.12大地震一周年紀念日的日子,我們再次學習了地震、火災等相關自救的小常識。5.12下午兩點二十八分,我們隨著警報拉響的那一刻,全園師生開始了地震演習。在這個活動當中孩子們感受了地震到來時的緊張,也練習了當地震到來時正確的逃生自救的方式。

2、日常管理常抓不懈

隨著天氣逐漸變熱,雨水增多,我們積極對幼兒做好防暑,防滑的安全教育工作,堅持做好督促幼兒養成飯前便后洗手等各項衛生習慣。

忙碌的5月已經過去,歸結一個字就是:忙。但我們忙的開心,忙的充實,忙的有價值。期待6月的精彩。

月工作小結中班篇四

一、教育教學

本月我們開展了《我和空氣做游戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動。

在《我和空氣做游戲》主題中,孩子們嘗試做與空氣有關的游戲和實驗,通過各種途徑感知空氣的存在,如游戲活動“抓空氣“,游戲百玩不厭,充分調動了孩子們探索的興趣。在探索活動中,孩子們通過實驗也明白了空氣的力量,并且在探索的過程中,增強了孩子們的探究能力和自信心。

在《有趣的昆蟲》這一主題活動中,我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻,請幼兒為螞蟻設計房子,自己照顧螞蟻,建立螞蟻檔案等,最后,又以故事《我送螞蟻回家》引導幼兒進一步了解螞蟻在大自然中的生活,使幼兒走進螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點的活動后,我們又引領幼兒進入更廣闊的學習天地,去結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,如:《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲。在《小螞蟻的生日會》中,孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭、胸、腹,通過故事也使孩子們懂得了因為蠶寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,進一步激發幼兒喜昆蟲、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,去關注、體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,從而融入昆蟲世界,成為昆蟲的好朋友。

二、衛生保健

現在正值夏季,是細菌繁殖的.季節,也是傳染病的高發期間,我們在各方面加強班級衛生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發生,為幼兒提供一個健康安全的生活環境。六月的工作也緊張而繁忙的,學期工作即將接近尾聲。除了做好日常的工作外,我們還不忘記暑期安全教育工作。通過談話、討論,讓孩子們知道了暑期要注意的安全事項,做到安全意識人人有,度過一個快樂的暑假

三、家長工作

我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內容。通過家路路通、幼兒園網站、班級的qq群等網絡平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現。

本月我們配合園部向全班家長發放了家長評議學校及教師的調查問卷,讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。

四、常規培養

本月我們繼續安排好過渡環節,引導幼兒快樂有序地開展課間活動、自主游戲。通過大家的努力,現在在課間休息時,大部分幼兒能先選擇去小便、喝水然后選擇玩折紙、手指游戲等一些有意義的游戲,或者去圖書角選自己喜歡的書籍閱讀,大部分幼兒學會了耐心等待。

五、班級特色

本月結合班級特色在班內開展了撕紙活動《小花園》《蝴蝶》《螞蟻》等,讓幼兒在活動中進行了撕、貼的練習。現在大部分幼兒能靈活的進行撕貼活動,但如何將幼兒的作品組合在一起進行展示出來呢?在下學期我們將進行嘗試。

精彩的六月結束了,學期結束了,相信我們的寶貝們在升入大班后,會有更精彩的表現,馬上就要迎來七八月暑期長假了,我們衷心地祝愿每個孩子都能過一個快樂的假期,愿我們的孩子能以嶄新的面貌迎接大班的學習和生活。讓我們共同期待新學期的到來吧!

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給
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制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎
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