人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家風家規家訓篇一

家庭是一個人一生中最為重要的組成部分，家庭的和諧與穩定對個人的成長起著重要的作用。在家庭中，家訓、家規和家風扮演著至關重要的角色。通過家訓、家規和家風的培養，家庭成員會有共同的價值觀和道德標準，從而促進家庭內部的團結和親密。在我家的實踐中，我深刻體會到家訓、家規和家風的重要性，并從中獲得了一些心得體會。

首先，家訓是家庭文化的傳承。家訓承載了一家人的價值觀和道德規范，是家風的基石。在我們家，我們的家訓是“誠信、孝順、寬容、勤奮”。這些詞語概括了我們家族的核心價值觀，我們在日常生活中始終遵循家訓的指導。通過家訓的傳承，我們知道了何為誠信，何為孝順，何為寬容，何為勤奮，并在實踐中將這些價值觀貫徹到自己的行為中去。家訓的傳承使家庭成員有了共同的信仰與追求，成員之間更加理解和尊重對方，在困難和挫折面前能夠相互支持和鼓勵。

其次，家規是家庭內部秩序的維護。家規是家庭成員共同遵守的規定，旨在保持家庭的和諧與穩定。在我們家，我們制定了許多家規，如堅持每日晚餐團聚、尊重長輩、允許合理的個人空間等。這些家規使我們能夠在繁忙的生活中保持聯系與溝通，保持家庭成員之間的親密感和信任。通過遵守家規，我們學會了尊重他人，尊重規則，不輕易妥協自己的底線，學會了為了整體環境而顧全大局。家規的制定和遵守，使我們的家庭更加和諧，能夠有效地解決家庭內部的沖突，促進了家庭成員的自我約束與自我提升。

再次，家風是家庭文化的展示。家風是家庭成員行為方式和生活態度的集合。一個好的家風會給人們留下深刻的印象，并激發出對這個家庭的敬意和仰慕。在我們家，我們的家風是友善、謙虛、勤儉節約。我們待人真誠善良，樂于助人；我們謙遜謹慎，不自負自大；我們勤儉節約，珍惜物質和時間。這樣的家風受到了他人的肯定和贊賞，也給我們自己帶來了成就感和自豪感。家風的塑造需要每個家庭成員的共同努力和守護，它不僅影響我們家庭成員的行為和形象，也會對外界產生積極的影響。

最后，家訓、家規和家風的培養需要循序漸進、有計劃地進行。在我們家，我們通過家庭會議定期討論家訓、家規和家風的培養和完善。我們每個人都可以提出自己的意見和建議，并在平等和民主的氛圍中取得共識。在實踐中，我們會有意識地提醒自己和他人遵守家規，保持好家風，形成良好的行為習慣和生活態度。并且，我們會結合一些特殊的活動和事件來強化家訓、家規和家風的教育。通過這些有計劃的培養，我們的家庭成員逐漸形成了良好的家庭文化，增強了家庭的凝聚力和穩定性。

總結起來，家訓、家規和家風是一個家庭的靈魂，它們能夠幫助家庭成員明確了自己的價值觀，培養出良好的行為習慣和生活態度。在我們家庭的實踐中，我深刻感受到家訓、家規和家風的重要性，并從中獲得了一些心得體會。家訓、家規和家風的傳承和培養需要家庭成員的共同努力和守護，只有建立了良好的家庭文化，才能使我們的家庭更加團結、和諧和幸福。

家風家規家訓篇二

1、有私心就會暗中做違背良心的事，令全家煩惱，這種不是好男人。

2、成家后，男人若不能把女人領到道上，不能上孝公婆，中悌兄弟姐妹，下慈兒女，就是自己十分盡孝，老人也不放心。女子婚后若不能助夫成德，就是自己孝敬公婆，老人也不安心。

3、婦女奢淫者敗；子弟驕怠者敗；兄弟不和者敗；侮師慢客者敗。

4、孩子不明理等于是果子酸了。果子酸了要在樹根上下功夫。

5、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

6、男子漢大丈夫要說話算數，一就是一，二就是二，說到做到。

7、丈夫則勇于承擔一家的責任，以理服人，一家人有過錯反過來自己生慚愧心。

8、媳婦的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，對人人平等、和氣，齊滿一家的福氣。

9、愛是和諧的緣起，也是和諧的總綱，沒有愛不可能建立和諧的家庭。

10、子女不聽話，不孝順，首先要問自己是否也不孝順老人，是否有做不對的地方。對上不認可父母（老人）的功德，對下（子女）怎么教育都不到位。

11、愛的標準：真愛無私，覺愛無架（價），博愛無條件，實愛無成見。真愛無私：尊重對方，不給對方添麻煩。

12、族內子孫人等，妄作非為，有干名教者，不待鳴官，祠內先行整治。

13、老人有德是最好的'風水，最高等的風水。

14、不要怨恨子女，更不能打罵子女，因為子女的成敗也與父母本身的心性德行有關，第二要考慮到自己教育的方法是否有不當之處。

15、如果男人做到位，則家中少災難；如果男人做不到位，則家中多災多難。

16、提倡勤儉持家，節約光榮，浪費可恥。

17、書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟。

18、福德具足、溫和厚重叫做性如灰。

19、一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風味。

20、為人丈夫，要從 “ 三綱 ” 上定住位，三綱是指性綱、心綱、身綱；不動稟性（不發脾氣）為性綱；不起私欲為心綱；沒有不良嗜好為身綱。生氣是性綱倒；罵人是心綱倒；打人是身綱倒。 “ 綱 ” 是領的意思，必須要把女人領在道上，上孝公婆，中和妯娌，下慈兒女。

21、君子之所人不及，在君慧眼善識人。

22、仕宦之家，由儉入奢易，由奢返儉難。

23、青年讀書應當“有志有識有恒”。

24、霹靂手段，方先菩薩心腸。

25、先靜之，再思之，五六分把握即做之。

26、士有三不斗：毋與君子斗名，毋與小人斗利，毋與天地斗巧。

27、獨立之行，不徇流俗，然怨不可不恤也。高義之事，弗避小嫌，然累不可不慮也。

28、甘苦自得。

29、文人富貴，起居便帶市井。富貴能詩，吐屬便帶寒酸。

30、憂時勿縱酒，怒時勿作札。

31、處事宜決斷。

32、好談己長只是淺。

33、居心平，然后可歷世路之險。

34、清高太過則傷仁，和順太過則傷義，是以貴中道也。

35、見得天下皆是壞人，不如見得天下皆是好人。

36、大柔非柔，至剛無剛。

37、侍親以得歡為本。

38、孝致祥，勤致詳，恕致詳。

39、以才自足，以能自矜，則為小人所忌，亦為君子所保

40、書蔬魚豬，一家之生機；少睡多做，一人之生氣。

41、一切皆暗暗安排，胸有成足。

42、戒傲戒惰，保家之道也。

43、能食淡飯者方許嘗異味，能溷市囂者方許游名山，能受折磨者方許處功名。

44、薄福之人過享其福，必有忽然之禍。貫貧之人不安其貧，必有意外之憂。

45、失意事來，治之以忍，方不為失意所苦。快心事來，處之以淡，方不為快心所惑。

46、素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。

47、善觀人者觀己，善觀己者觀心。

48、軒冕而敬，偽也。匿就而愛，私也。

49、讀少則身暇，身暇則邪間，邪間則過惡作焉，憂患及之。(家誡要言)

50、宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。(治家格言)

家風家規家訓篇三

家庭是人們最早也是最重要的社會化學校，而家訓、家規和家風則是家庭的靈魂。經過多年的實踐和思考，我深刻體會到家訓家規家風對于家庭和個人的重要性。在這篇文章中，我將分享一些自己的心得體會，并探討家訓家規家風的形成、繼承和傳承。

首先，個人認為家訓家規家風是家庭價值觀念的凝聚體。家庭是傳承社會文明和價值觀念的重要環節，而家訓家規家風則是這一過程中的重要載體。通過家訓家規，家長可以把社會的正能量引入家庭，用正確的行為規范來引導孩子的成長。同時，家風則是家庭共同價值觀的集中體現，是家庭成員信仰、互動和相處方式的總和。家訓家規家風的形成和傳承需要家庭成員共同努力，只有每個人都以家庭的價值觀念為底色，才能建立和諧、健康的家庭氛圍。

其次，家訓家規家風是培養學生良好品德和道德觀念的有效途徑。在一個家庭中，家訓負責制定出明確的規矩和行為準則，為家庭成員提供了內外的約束。家規的制定和執行需要父母做出表率，教育孩子遵守家規并發揚家風。通過家規的制定，孩子們能夠學會遵守規則，培養良好的行為習慣和自律能力。同時，家庭的家風也會對孩子們產生深遠的影響。在一個注重和諧相處、尊重他人、勤勞努力的家庭中長大，孩子們會形成積極的品德觀念和道德觀念。

再次，家訓家規家風是傳承家族文化和歷史的重要橋梁。每個家庭都有自己獨特的家族文化和歷史，而家訓家規家風正是這些文化和歷史的凝聚體。家訓家規體現了家族的智慧和經驗，代代相傳，將家族的文化積淀傳遞給后代。通過家訓和家規，家庭可以延續自己的傳統和風格，讓每一代成員對家庭的歸屬感和責任感更加深刻。同時，家風在傳承中也會不斷發展和演變，適應時代的需求和家庭成員的個性。這種傳承的過程，不僅是家庭文化的繼承，也是家族的記憶和身份的維系。

最后，家訓家規家風的傳承需要良好的家庭氛圍和溝通交流。每個家庭都會面臨各種各樣的問題和挑戰，而良好的家庭氛圍和溝通交流是解決問題的基礎。在這個過程中，家長既要起到表率作用，也要尊重孩子的意見和需求，讓孩子們參與到家庭規矩的制定中。家庭成員之間的交流和互動是家庭更好傳承家訓家規家風的重要途徑。通過家庭成員間的互動，可以讓彼此理解和尊重彼此的觀點和價值觀。

綜上所述，家訓家規家風是家庭的靈魂，是培養良好品德、傳承家族文化和歷史的重要途徑。我相信，重視和建立合理的家訓家規家風，能夠幫助每個家庭走上和諧、健康的道路，讓家庭成員在這個最小的社會單位里獲得幸福和成長。

家風家規家訓篇四

2. 父慈子孝，兄友弟恭，友善賓朋，和睦鄰里

3. 玉不琢，不成器；人不學，不知道

4. 不要空言無事事，不要近視無遠謀

5. 勿以善小而不為，勿以惡小而為之

6. 一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物為維艱

7. 心口如一，童臾無欺，言出必行，誠實守信

8. 與人為善，與鄰為友，嚴己寬人，勤儉持家

9. 存好心，說好話，行好事，做好人，百善孝為先

10.靜思以修身，節儉以養德，淡泊以明志，寧靜以致遠，勤學以廣才，明志以成學

家風家規家訓篇五

家風家規家訓是每個家庭的重要組成部分，不論在古代還是現代，都起著教育和引導后代的作用。在我的家庭中，也有著一套家風家規家訓，我從中學到了很多，特別是對人生的認識和對周圍事物的理解。在本文中，我將分享我對家風家規家訓的心得體會。

第一段：了解家風家規家訓的意義

家風家規家訓是家庭文化的表達，是家族價值觀的傳承。家風代表著家庭的風范和人文精神，家規則是家庭生活的準則和規范，家訓則是家風家規的哲學基礎。簡而言之，家風家規家訓是指家族的宗旨、家庭的行為準則和家族的生活哲學。在我的家庭中，父母將家風家規家訓的理念與生活和家庭教育相結合，這樣我更深刻地認識到它們的意義。

第二段：家風——家族的精神風范

家風作為家族的精神風范，是一種優良的家族傳統和民族文化的一部分。一個家族的家風體現了其家族的尊嚴和內涵，也是家族文化傳承的重要標志。在我們家庭的家風中，特別注重家庭倫理和品德修養。我們強調感恩，尊重長輩、關愛家人，從小培養孝順、勤勞、正直的品質。家風帶給我啟示，讓我懂得如何做人、如何處理人與人之間的關系。

第三段：家規——家庭生活的準則和規范

家規是家庭生活的準則和規范，是家庭成員之間相互約束與監督的依據。家庭中的家規對于人的行為準則和行為規范起到了非常重要的作用，它是家庭文化忠誠和奉獻的重要渠道。在我們家庭的家規中，主要體現在日常生活習慣、家務分工、時間安排等方面，我們要盡力確保家庭成員的共同利益，并營造和諧的家庭氛圍。

第四段：家訓——家庭教育的哲學基礎

家訓是家風家規家訓的哲學基礎，它是家庭成員的人生信條和行為準則。家訓是對家庭成員人格完善、心理健康、智力平衡的培養，適應社會和自我價值實現的激勵力量。在我們家庭的家訓中，父母注重培養我們的獨立自主能力和創造力，提倡勤學、尊重知識、珍惜時間、追求卓越的人生態度。在我的努力下，我逐漸形成了努力學習、樂觀向上、積極向上、勇于拼搏的人生觀和價值觀。

第五段：家庭文化教育的重要性

在這個現代化的社會中，家庭作為重要的社會組成部分，擁有撫育教育下一代的重要責任。作為家庭成員，我們應該學習、理解和傳承家風家規家訓，堅定家族文化意識，為家庭文化的延續和發展做出貢獻。在此過程中，我們應該注重家庭教育的理論和實踐，不斷增強家庭教育的知識和技能，動態地調整和優化家庭文化教育。只有這樣，我們才能從家庭中獲得滿足和成長，實現自我生命的價值和社會生命的意義。

在我的家庭中，家風家規家訓的意義深深地印刻在我的內心。它教我如何做人，如何處理人際關系，如何做一個優秀的人。我要感激我的家庭，它讓我懂得人生的真諦，為我打開了一扇通向成功的大門。我相信，只要我們認真學習、理解和傳承家風家規家訓，把它們融入到我們的行為和日常生活中，就能夠創造出更加美好、和諧的未來。

家風家規家訓篇六

說起家風、家訓、家教，總認為是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，"百事孝為先"。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是"擲地有聲"，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。

家教，我自己認為跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我認為家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每一個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每一個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

家風家規家訓篇七

1、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

2、勿損人而利己，勿妒賢而嫉能。

3、見不義之財勿取，遇合理之事則從。

4、吾家祖父教人，亦以懦弱無剛四字為大恥。故男兒自立，必須有倔強之氣。

5、居身務期質樸，教子要有義方。莫貪意外之財，莫飲過量之酒。

6、施惠無念，受恩莫忘。凡事當留余地，得意不宜再往。

7、親賢者、遠小人;重禮儀、講誠信。

8、重道德修養，嚴情操品性;扶正義，斥邪惡。

9、貧賤不移心智，富貴不忘濟貧。

10、孝敬老人，嚴教子孫;尊老愛幼，親穆存心。

家風家規家訓篇八

中國古代有一句知名的話：“治家必先治心。”從這句話中我們可以看出來，一個人為了保持好的家風必須要先從自己的內心開始征服，然后才能夠對外營造出一種好的家庭氛圍。而這正是家風家規和家訓的作用所在。家風家規是一家人在生活中遵守的一些行為規范，是建立家庭和睦、成員自由發展的基礎；而家訓則是以一些簡單易懂的語言或例子，讓家庭成員更深刻地體會到一些人生哲學和處世之道。在家風家規和家訓的影響下，我深深意識到了家庭的重要性，同時也深刻體會到了家庭教育對我自身成長的積極作用。

二、家風的作用

正如中華民族的優秀傳統一樣，尊老、孝敬、忠誠、守紀律、團結等都是我們在家庭中必須要具備的品質。如果一個家庭有著良好的家風，那么每個家庭成員就自然而然地會尊重彼此，互相擁抱，一起成長。在這樣的氛圍中，每個人都覺得自己對整個家庭的存在都非常重要。就拿我自己的家庭來說，每年我們一家人都會按照一個約定好的時間，進行一次聯歡活動，盡情地分享彼此的生活，同時也互相鼓勵，以此來維護我們家庭的和睦。在這種良好的家風中，我們從小就體會到了家庭的溫暖和親情，感受到了家庭對我們自身成長的重要影響。

三、家規的作用

家規是一家人在生活中遵守的一些行為規范，是建立家庭和睦的重要基礎。首先，家規可以讓家庭成員更好地了解自己的角色和職責。在家中，做事有人，話說有方。當家中所有人都遵守著一些規矩時，我們就可以相互了解彼此的職責，確保每個人都在家規的規定范圍內。其次，家規還可以幫助我們增強自控力和自我管理技能。家規要求我們要做到自律，以此來達到良好的生活習慣。當我們在家庭中遵守家規時，我們可以從小開始養成良好的生活習慣和自律性格。這些都是我們進入社會后需要的重要技能。

四、家訓的作用

家訓是一家人口口相傳的言行規范。當家庭成員言行符合這些規范時，則有助于他們等效的說話和交往，增強互信和合作的動力。在家訓的約束下，我們深深地體會到了人生哲學和處世之道。例如，我們家中流傳的“行孝順、為人民”的家訓，要求我們不僅要在外面為人民、為社會做出貢獻，更要在家中要孝順父母，對家人負責任。這些家訓的理念對于我們自身的成長至關重要。

五、家風家規家訓的心得體會

從家風家規和家訓的角度看，家庭是一個人成長的重要環節。良好的家風、規矩，好的家訓不僅在家庭中能夠使人感受到親情和溫暖，更能夠讓我們從小學到自我約束，培養自控力，建立健康的人際交往技巧和人際資本。在我的成長中，家風家規和家訓教會我做人的道理，如何為人處事，培養我的認知能力，更重要的是，它影響和塑造了我的人生觀。在今后的生活中，我一定會繼續秉承這些家風家規和家訓，關注家庭，關注自己，以及關注家庭成員，讓我們的家庭更和睦，更美好。

家風家規家訓篇九

1、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人緣。

2、兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。

3、奉先思孝，處下思恭；傾己勤勞，以行德義。

4、孝敬老人，嚴教子孫；尊老愛幼，親穆存心。

5、吾家食宋祿三百余年，勿忘后裔不仕。

6、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。

7、夫妻是一家的天吉星，以愛為根。

8、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

9、福德具足、溫和厚重叫做性如灰。

10、我今僅守讀書業，汝勿輕捐少壯時。

11、書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟。

12、常將有日思元日，莫待無時思有時。

13、提倡勤儉持家，節約光榮，浪費可恥。

14、傳家兩字曰讀與耕，興家兩字曰儉與勤。

15、成家子，烘如寶，敗家子，錢如草。

16、做不到就不要說，說話不算數就沒有尊嚴。

17、女人是國之母，家之婦，人之妻。

18、一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風味。

19、凡是不愛已的人，實在欠缺做父親的資格。

20、黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空。

21、刻薄成家、驕奢淫逸，就是敗家相。

22、人遺子孫以財，我遺子孫以清白。

23、欲高門第須為善，要好兒孫必讀書。

24、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

25、親賢者、遠小人；重禮儀、講誠信。

26、見不義之財勿取，遇合理之事則從。

27、男人分有三夫：弱夫、暴夫、丈夫。

28、家家有本難念經，唯有開心念得通。

29、女人多事，男人無聲；女人不柔，家財不旺。

30、不以已長望人，雖卑賤皆得盡所能。

31、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。

32、男人是一家的棟梁，要能明理，有志氣，領妻不管妻。

33、無瑕之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞。

34、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

35、重道德修養，嚴情操品性；扶正義，斥邪惡。

36、房氏后裔起名，班輩按一字居中，一字居后，不得紊亂。

37、父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。

38、夫妻之間要做到相互補漏，而不是互相埋怨。

39、廣積聚者，遺子孫以禍害；多聲色者，殘性命以斤斧。

40、贍養父母是中華民族的傳統美德，從我做起代代相傳。

41、有道才有德，無道便無德，有德才有福，無德便無福。

42、子女的事不要干涉，放手讓位給后輩來當家，不擺老資格。

43、粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

44、博愛無條件：不管人，不束縛對方。給對方自由權。

45、不要管閑事，不要過多牽掛子孫，“兒孫自有兒孫福”。

46、女人什么事也不做，全部依賴丈夫、依賴父母，叫弱婦。

47、孝道當竭力，忠勇表丹誠；兄弟互相助，慈悲無邊境。

48、人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。

49、婦女奢淫者敗；子弟驕怠者敗；兄弟不和者敗；侮師慢客者敗。

50、漢之袁氏累世忠節，吾心所尚，爾等宜以之為師，時時訓誡自己。

51、休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。

52、有私心就會暗中做違背良心的事，令全家煩惱，這種不是好男人。

53、上要尊老，下要愛幼/。用感恩心去完善一切，讓家庭上下和睦。

54、男子漢大丈夫要說話算數，一就是一，二就是二，說到做到。

55、人皆因祿富，我獨以官貧。所遺子孫，在于清白耳。

56、族內子孫人等，妄作非為，有干名教者，不待鳴官，祠內先行整治。

57、男女平等是指權力上平等，享受上平等。在本分上、禮節上絕對不能平等。。

58、一家的天福星，以志為根。即以全家安樂為己任，造福一家。

59、愛是和諧的緣起，也是和諧的總綱，沒有愛不可能建立和諧的家庭。

60、老人是一家的天德星，以德為根。“德”是擔當一家的過，和平一家的過。

61、女人好吃懶做，怨天尤人是一家的掃把星，悍婦和弱婦都不是媳婦。

62、不孝公婆，種下如此之因，待兒女長大之后，定也會受兒女不孝自己之果報。

63、老人愛人愛物，家庭子孫就興旺。如果老人貪了，就將家庭的全部福報吃完了。

64、維祖卓識圖遷，艱難風雨肇云，世系移蕃，各省籍貫他州；欲報之德，昊天罔極焉。

65、不安排老人做事，他們喜歡什么就做點什么，但要多關心老人，常勸他們多休息。

66、不要剛暴，不要急躁，不要羅嗦多嘴，更不要去管男人的事。應助夫不累夫。

67、若不合道，便婆媳不睦，鬧得家務不合分居另過，家庭分崩拆離，家道不興。

68、老人如大地，默默地承載一切，包容一切，化育一切。老人胸懷寬大，家庭福報就大。

69、暴夫則非打即罵，不講道理。不明白自己責任所在，所以才敢胡作非為。

70、知足常樂，在家頤養天命。宣揚家風，贊嘆祖德，教育子孫懂得知恩、感恩、報恩。

71、整個家庭的建立都是以愛為根，沒有愛無法建立的家庭，愛是成家的第一條件。

72、獨立人格、勤儉節約、凡事忍耐、不斷學習、為人正直、用心做事。

73、行軍打仗，兵最怕驕，驕兵必敗；兒女也最怕嬌慣，一嬌慣，那一定出現問題。

74、丈夫則勇于承擔一家的責任，以理服人，一家人有過錯反過來自己生慚愧心。

75、吾見世間無教而有愛，每不能然，飲食運為，恣其所欲，宜誡翻獎，應呵反笑，至有識知，謂法當爾。

76、弱夫也叫懦夫，撐不起家庭。唯唯諾諾，說而不做，不敢擔當事情，把女人推到前面，專聽女人指揮。

77、媳婦的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，對人人平等、和氣，齊滿一家的福氣。

78、老人性如灰，溫和無火氣，少說話，不嘮叨，不說家人長短，帶頭緣起一定互相看好處，還得要兜滿家。

79、正人先正己，父母要先化除為稟性，涵養天性。懂得先克己，方能教化兒女。不論兒女孝不孝，但問自己慈不慈。

80、有百世之德者，必有百世之子孫保之；有十世之德者，就有十世的子孫保之；如果是斬焉無后者，那是德至薄也。

家風家規家訓篇十

打開時間的窗，在回憶中尋找昔日的過往。

生活，如花般絢麗多姿，只要你用心采擷，總會采摘到最美的那朵。

生活如斯，花團錦簇，無限美好。幸福如斯，心湖蕩漾，芳香四溢。

——陽陽心語

追溯過往，記憶里的爺爺是位慈眉善目、勤勞的人，每天都是樂呵呵的，他最喜歡干的事就是抱起我們，用他的胡子扎我們的臉，然后趁我們不注意在我們臉上啃上一口，最后不忘給我們手上放上一塊糖。

記憶里他似乎沒和別人紅過臉，左鄰右舍的人都夸爺爺脾氣好，人和氣。后來，從爸爸嘴里，我才知道爺爺當過兵，還是老紅軍呢。說起爺爺的光榮歷史，爸爸自豪之情溢于言表。爺爺十四五歲就參軍打仗，跟著部隊南征北戰，著名的狼牙山戰役，他們跟著大部隊保護老百姓下山，途中兇險自不必說，后來，在一次戰役中，爺爺腿受傷了，就退役回家了。

爺爺因為吃了沒有文化的苦，所以，他對爸爸伯父他們說：“砸鍋賣鐵我也要供你們上學。”他是這么說的，也是這么做的。他從沒向部隊張過嘴，自己埋頭苦干，就靠微薄的幾畝地供四個孩子上完高中。他總是告誡孩子們：“國家現在還很窮，你們一定要好好上學，好好干，將來為國家出一份力啊！”

受爺爺的熏陶，爸爸伯父他們從小就懂得做人要勤快，人勤地不懶。從小就明白，鄰里之間要互相幫助。從小就知道，家和萬事興的道理。

記憶里，最高興的事是過節了，伯父伯母，姑姑姑父，哥哥姐姐我們一大家子人齊聚在爺爺家，屋子里燈火通明，飯桌上美味佳肴，我們熱熱鬧鬧地圍著桌子吃年夜飯，到處是歡聲笑語，一派溫馨幸福的畫面。

時光飛逝，轉眼爺爺離開我們十幾個年頭了，現在思之，他的音容相貌依然歷歷在目，他的做人原則，持家準則已經深深扎根在我們心中。

記得那次到家，母親已把飯菜端上飯桌，只等我們回來。

我問到：“爸爸還沒回來嗎？”

母親說：“是呀，四點就走了，咋還不回啊？”話語里有著焦慮。

我說：“沒事的，也許是耽誤了。”

果不其然，一會兒，爸爸就回來了，我高興的迎上去，卻只見父親滿腿的泥巴，滿臉的倦意，心里忽然酸酸的，已經60多歲的人了，還這樣拼命地干。

我趕緊對爸說，以后別干了，家里不缺這點錢。

爸爸憨憨的說：“不是錢的事，主要是幫別人的忙啊。”

爸爸歷來是個熱心腸，別人有事都愛找他幫忙，今天也是幫別人修井。

爸爸上學時學習挺好，高中時正好趕上文革，所以就沒機會考大學，這是他最大的遺憾。所以，他經常對我們說：“一定要好好學，將來上大學啊。”

所以，他就靠種草莓，供我們四個上學。我和妹妹終不負他厚望，靠上了大學，但是，他身上的擔子更重了，大學費用太高，他和母親就埋頭苦干著，種草莓、種菜來供我們學費。

現在，我們四個都成家立業了，都有了不錯的工作，他們也該歇歇了。可是，爸爸就是閑不住，還是忙碌著。我們勸他，他也不聽，總是說：“閑著也是閑著啊。”

每次回家時，爸爸總不忘叮囑我們去看看伯父伯母；每次回家時，爸爸也總囑咐我們一定要聽婆婆公公的話，不要去頂撞他們。

自從嫁到夫家后，更是感同身受。公公也是個苦孩子出身，因為出身不好，上完初中就輟學了，從此就挑起了整個家庭的重擔。他是把干活的好手，只要他管理的莊稼從來都是村里最好的，他也是做買賣的能手，他曾一度換過大米，賣過西瓜，因為他誠實講信用，嘴又甜，所以永遠是最暢銷的那個。

印象最深的一件事是奶奶已經八十多了，有次出門被摩托撞倒骨折了，公公著急的把她送到醫院，包扎上藥，自是忙碌一番。回家后，白天公公要去賣菜，晚上還要徹夜的陪伴在奶奶身邊，幾乎整夜不能合眼，就這樣幾天下來，他愈發憔悴了，我們看了都覺得過意不去，想要替換他，他卻說：“你們還要上班，挺辛苦的，再說我自己照顧才放心。”

想想父輩，他們的辛苦，他們的付出，心里暖暖的，又酸酸的，心感動著，又震撼著。

因為父輩的勤勞才有了我們幸福的生活；因為父輩的無私的付出才讓我們體會到世界充滿愛，人與人之間只要真誠，就能收獲快樂。

當我們的父輩把這些優良傳統交到我們手上的時候，我知道，我們是幸福的，亦是幸運的，因為是他們教會了我們勤勞，教會了我們要有愛心，教會了我們家和才能萬事興。

我明了，我深深懂得我們會繼續繼承下去。我會告訴自己的孩子他們祖輩的光榮故事，會驕傲的告訴他，他們永遠是我們學習的榜樣。

有一種品質叫勤勞，有一種溫暖叫愛；有一種幸福叫做家庭和睦；有一種精神叫繼承發揚。

生活如花般絢麗多姿，有一朵永開不敗，一直盛開在我們心中。

家風家規家訓篇十一

俗話說“國有國法家有家規”，那么什么是家規呢家規家訓其實是在家庭里形成統一的道德標準，也就是家風。體現著家人的價值追求和傳承。家風也是社會風氣，公民道德的根源。而我家的家規又體現在哪呢？下面就隨著我細細體會吧。

一天放學，媽媽已經做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子，準備向美食發動強勢攻擊，這是爸爸看見了，皺皺眉頭說：“爺爺奶奶都還沒上桌，你怎么可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原來這就是家規啊！我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來，等爺爺奶奶上桌后，爸爸拍拍我說“對嘛，這才是懂禮貌的好孩子。”你瞧，這就是我們家的家規之一，要做文明禮貌的人。

有一天，我家水管漏了，于是我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天，我和媽媽兩個健忘蟲早就把昨天的事忘得一干二凈了。一大早媽媽就領著我奔姥姥家去了，在路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對媽媽說：“媽媽不好了，今天上午不是有人要到我們家去修水管嗎？萬一他們來了沒找到人怎么辦？”“呀，我怎么忘了，快回家。”媽媽二話沒說，連忙把自行車掉頭就騎，我對媽媽說：“算了吧，都騎這么遠了，還回去啊？”媽媽教育我說“傻孩子，我們約好了人家，怎么能不講信用呢？”我頓時啞口無言。誠實守信，自然也是我家的家規之一。因為誠實守信會成為你一生享不盡的財富。

“我回來了”。聽到說話聲，我從房間走出來，凝望著剛下班的媽媽，她拖著疲憊的身子，有氣無力的坐在沙發上，我趕緊拿著拖鞋，走到媽媽面前說：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點吧。”媽媽抬頭微笑著說：“如玉你長大了，懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說：“我都是跟你學的，每次奶奶到我們家，你都會這樣做的。”為父母遞一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水，往往一件小事就會讓家充滿溫馨。

“百善孝為先，行善孝是中華民族的傳統美德，也是我們每個兒女的義務責任，孝敬父母不僅是我們家的家規，也是我們一生的責任，爸爸總是說孝順，盡孝，沒有順沒有盡哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感到被人尊重，只要不是原則性的大問題盡可以由著他們來，爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好只有更好，沒有終點只有起點，我要牢牢記住這幾句話從小做一個孝敬父母懂得感恩的人。

家訓則是尊敬長輩，孝敬父母，自強自立。俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破著浪前行母愛引導我們在茫茫人海中不斷找到方向行駛，它們讓我在成長的海洋中乘帆破浪，讓我不畏前險。

我希望我家的家風家訓家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福四大目標：和諧，文明，健康，富有。每個家庭的家規都有多不同。一句話，一個故事，一段記憶，都是家規的載體。在生活點滴下影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。相信我們在這種良好家規的教育下，未來一定輝煌美好燦爛。

家風家規家訓篇十二

我出生在一個普通的農村家庭，祖上沒有達官顯貴，世世代代皆為平民百姓。但幾百年來，我家數代始終恪守“誠信助人”的準則，勤勉的維持著家族的延續，亦贏得了四方鄉鄰的尊重。

作為僅有四十余年人生經歷的我，對祖上太久遠的事情知之不多，但從我爺爺那一輩起，做人誠信、樂于助人就已成為全家為人處事的信條。父親曾多次給我講起爺爺在世時的一件事，令我至今記憶猶新。那是二十世紀五十年代，新中國成立不久，我家與沙口村一戶人家約定：用一百多斤玉米交換一頭牲口。牲口早早就牽回我家，還未來得及把玉米送過去，轟轟烈烈的農村合作化運動便迅速開始了，包括我家在內的全體村民都由獨立經營的個體農戶變成了集體農莊的社員，我家剛牽回的牲口作為重要的生產工具自然也歸公入了社。時代的風暴無法阻擋，爺爺和家人順應時勢，對農村合作化給予了積極的配合。但爺爺始終對沙口村那戶人家心存歉疚，盡管對方一再承諾不要玉米了，并反復強調“牲口在哪兒也都是歸公”，但爺爺卻總是無法心安，最終還是不顧別人勸說，想方設法按當初的約定湊足糧食并親自送上家門。從此，爺爺獲得了“實誠”的美譽，也奠定了我家“誠心助人”的家風基礎。

爺爺去世后，父親自然成了家里的頂梁柱。那時我還小，家里人口多，由于形勢、政策方面的原因，再加上生產工具和方式落后，我家和大多數農村家庭一樣，經濟困難，生活艱苦。不用說糧食，就是燒火做飯、取暖的燃料都十分缺乏。盡管如此，父親常常教育我們誠實做人、本分做事，不偷不搶不貪便宜，盡力幫助遇到困難的人。那年冬天發生的一件事，父親為我們樹立了光輝的榜樣。

大概是在我七、八歲的時候，將近年關的那幾天，大雪紛飛好幾天，地上積雪沒過腳面，天也冷的伸不出手，我們縮在家里不敢出門。傍晚時分，父親領著一個衣著破舊、身體瑟縮的外人走進了院子。進門后，父親對母親吩咐了幾句，母親就趕緊抱柴禾燒水做飯。父親則把那人讓到里屋，讓他脫鞋上炕，坐在暖和的地方，并把家里的棉被蓋在他身上，那個人也連聲表示感謝。沒多久，母親又把做好的熱氣騰騰的小米飯端進屋，那人推辭一番便大口大口地吃起來。在那個缺吃少穿的年代，我們一年到頭幾乎吃的都是玉米面，像大米、白面，一年吃不上幾回，香噴噴的小米飯更是難得一見。而父親為了招待一個外人，竟然把僅有的幾斤小米毫不吝惜的拿了出來。客人吃了飯，身上也暖和多了，與父親談話也多了。后來父親告訴我們：這是一個外鄉人，好像是崔莊那邊的，想在過年之前出門做點小生意掙幾個錢，沒想到被大雪困在了外邊。要不是父親在生產隊的草棚子里發現他，沒準就得凍死。聽了父親的講述，我很驚訝，對于父親也很敬佩。過了兩天，風停雪住天氣轉好，那人千恩萬謝的離開我家，父親還送他到村外。三十年后，我們幾乎都把這件事忘記了，那個曾被父親救助過的人居然帶著兒子找到我家拜謝救命之恩，一時在村中傳為佳話。

也許是天性使然，但更多是受了父輩的影響，在這個平淡家庭中成長起來的我，從小也形成了樂于助人、重諾守信的思想性格。尤其是成為一名教師后，在長期的教書育人生涯中，我的這一思想性格進一步得到了鞏固。無論對同事、對學生，還是對身邊認識的不認識的群眾，我都是胸懷善意，盡己所能幫助他們，我用善良和誠信贏得了廣大同事、學生和家長們的信任和尊重。記得有一年教畢業班，周六需要加班上課。有一次，一名也家住縣城的女同事出于安全考慮，周五和我約好次日下午結伴到校。我非常爽快的答應了，但第二天卻因家務繁忙把這事給忘了。中午12點一過，我就獨自騎車奔向學校，直到出了縣城到東于莊村邊時，我才猛然想起約好的事情。而此時已經離約定地點很遠了，但我思慮再三，最終還是決定驅車返回，因為我覺得既然答應了人家，就應該說話算話，如果不顧約定，獨自先行，不僅失信于人，而且自己也會寢食難安。于是我迅速騎車返回縣城，來到與同事約定的地點等待，直到女同事出現，我們才一起趕赴學校上課。雖然多走了不少路，但我一路上心情十分輕松。