范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

歌曲瀏陽河主持人串詞篇一

大家晚上好！

為了進一步弘揚師德風范，展現我校教師的良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強大家的責任意識和敬業精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好，請大家把掌聲獻給他們。

此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。

比賽的評分標準為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內容3分、語言表達2分、儀態儀表和演講效果各1分。

現在我宣布：競業園學校“踐行師德，創先爭優”青年教師師德演講比賽現在開始！

1、作家冰心曾說過：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫……”作為一名優秀的教師，愛與責任必然是她做好教育工作的源動力。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責任，你我同行。有請！

2、在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育。”對這句話，相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗，請欣賞崔老師的演講——因為愛，我鍥而不舍。有請！

3、教師對學生的愛，如一縷陽光，溫暖心靈；似春風化雨，潤物無聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水，大愛無痕。有請！

4、有句話說，你在春天種下什么，到了秋天你就會收獲什么。試想，你，作為一名老師，在春天播下愛的種子，再用溫暖的陽光呵護它，當秋天到來時，你會收獲什么呢？好，請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光。有請！

5、在德國，有這樣一位偉大的母親，她為了給罹患白血病的兒子治病，曾前后6次征戰奧運會，雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說：“你尚未痊愈，我不敢老去！”而袁振興老師卻要對他的學生說：“你未能成長，我何敢安睡！”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長，我何敢安睡！有請！

6、在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，他在叢中笑。”下面請欣賞6號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時。有請！

7、教師的崗位是平凡的，但平凡中又蘊含著偉大，因為我們是用我們的心、用我們的愛去做工作，因為愛就是教育的真諦，沒有愛就沒有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中愛的真諦。有請！

8、德國一位哲學家說過：教育是一片云推動另一片云，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂召喚另一個靈魂。這種對教育如此詩意的理解，就蘊含在黎偉偉老師的演講中。接下來請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請！

9、“師德”是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。

歌曲瀏陽河主持人串詞篇二

親愛的老師們，同學們

大家下午好

一方水土一方人一方廚藝天下聞

酸甜苦辣嘗盡人生百味，鍋碗瓢盆奏出和諧樂章。

今天，陽光明媚，我們喜迎小河學校九年級組的小小廚師廚藝大賽。

現在，請容許我介紹出席本次大賽的嘉賓和評委,他們是：(主持人輪流介紹主席臺上的領導)

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(掌聲)

本次廚藝大賽以“弘揚中國傳統美食，活躍校園文化氛圍”為目的，我們的口號是“炫青春、嘗美味、吃健康、愛生活”下面由我來簡單介紹本次大賽的流程。

比賽共分為兩個環節：

第一環節：完成規定菜：尖椒土豆絲。15分鐘。第二環節：完成特色菜：選手自己選擇最為拿手的家鄉菜(控制在15分鐘之內)。要求有特色，有創新，有立意。特色菜是一個加分環節，選手根據自己的水平自備原料。下面由我來介紹本次大賽的評分細則。

(1)、色10分：要求色澤鮮艷、自然、美觀，無異色。色澤不正、配色不當，酌情扣5至15分，如使用人造色素的整個菜肴不予判分，做零分處理。

(2)、香10分：無異味，無糊味，無腥味。不符合以上要求可酌情扣5至15分。

(3)、味10分：要求味道純正、主味突出、特色鮮明、質感恰當,無特殊味道(如某一調味品之類的)。不符合以上要求可酌情扣10至20分。

(4)、營養及操作10分：要求搭配合理、富有營養、動作嫻熟、配合默契。不符合以上要求可酌情扣5至15分。各隊最后得分去掉分和最低分后取平均分。

各位選手已經躍躍欲試，觀眾們也期待已久了，讓們馬上進入正題，首先掌聲有請甲組選手閃亮。各組自我介紹，依次登場。

現在進行比賽的第一個環節——“規定菜：尖椒土豆絲”各選手準備就緒，比賽開始!

采訪參賽選手：

1、你對本次廚藝大賽有何感受?

2、你們做的這道菜的主題是什么?(拉班歌)

好，時間到，同學們，第一輪激烈的比賽已經結束，現在有請禮儀上菜，

有請評委品嘗并亮分。宣布成績

知識競賽發獎品

第二輪比賽開始

總評

集體品菜

頒獎

宣布比賽結束

評委點評：

公布成績：

【男】：各參賽選手已經完成了他們的作品，下面有請點評我們本次活動。

【女】：感謝精彩點評與寶貴的建議。結束語：

【男】：短短2個小時的比賽已經結束了，相信通過這次比賽，我們每一個人都能對中華美食文化有一個更深的了解。

【男】：同學們，再見

歌曲瀏陽河主持人串詞篇三

黃：親愛的各位同學

合：大家下午好！

銘：今天我們全體三年級的師生將在這里進行一場緊張刺激的“成語接龍”比賽。對了，黃老師，說到這個“成語接龍”，我在家里經常玩，很有意思。我想，同學們經過了三年的學習，一定積累了不少的成語，這個比賽，一定難不倒大家。

黃：你可別小看這個“成語接龍”比賽，它考驗的是我們的記憶力和反應力。今天，我們就是要比一比我們哪個班的小選手積累的成語最多，反應最快！

銘：這一定會是一場激動人心的比賽！今天，我們特地邀請三（6）班羅老師、三（5）班黃老師、以及我們的劉主任擔任比賽的評委。讓我們用掌聲向他們表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝！銘：下面有請黃老師為我們宣布比賽的規則！

在此輪比賽中被淘汰。本次比賽采用積分制。首先被淘汰的班級只能積一分。以此類推，堅持到最后的班級積六分。此外，本次比賽還專門設有紀律分，基準分為五分，遵守紀律，認真傾聽選手發言的班級可予以加分，不守紀律隨意講話的班級將被扣分。三個環節的比賽結束后，積分的班級獲勝。本次比賽設一、二、三等獎。有請羅老師坐在前排，負責判斷選手們所說成語是否符合要求。有請劉主任擔任我們的紀律評委，為各班的紀律打分。有請黃愛媚老師在電腦前計分。

銘：下面我宣布，第一環節比賽開始！有請各班選手上場抽簽。

比賽環節隨機主持

第一輪比賽結束后，

銘：真佩服臺上的選手們反應靈敏。我想，臺下的同學們剛才一定也精神高度緊張，黃老師，我有個提議，讓大家稍作休息吧！

黃：好啊，那就有請三一班的鄧倩榮，陳銘旋為大家帶來一首《蝸牛和黃鸝鳥》！大家掌聲歡迎！

銘：感謝兩位同學精彩的表演。下面我們開始進行第二環節的比賽，有請第二組選手上場！

結束語：

銘銘：欣賞了各班選手們精彩的表現，緊張刺激的比賽也已經結束了。請評委老師宣布獲得一二三等獎的班級。

黃：比賽雖然結束了，但是我們對成語的學習和積累永遠不會結束，我們對成語學習的熱情也永遠不會消退。希望同學們今后能學好成語，用好成語，盡情享受學好成語帶給我們的快樂！

歌曲瀏陽河主持人串詞篇四

a尊敬的各位領導，各位老師，現場的所有同學們，（合）大家下午好！

b青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華

c青春也點燃了我們心中激揚的情，那首難忘的歌

d熟悉的旋律，演繹時代的激越，紅色五月，唱響奧運！

a繼往開來，與時俱進，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！

b下面我宣布，商學院第屆“紅色五月，唱響奧運”大合唱比賽現在開始

c首先，為大家介紹今天到場的領導和嘉賓……

a飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，

b熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

c20xx，中國的奧運年，國人翹首，我們期盼

d20xx，中國的奧運年，愿世紀體壇奇跡在中國描畫。

a商學院＂紅色五月，唱響奧運＂大合唱比賽到此結束。

b讓我們歡送領導佳賓退席

歌曲瀏陽河主持人串詞篇五

生(合)：敬愛的老師、親愛的同學們

合：大家下午好!

師女：五月的大地姹紫嫣紅，

師男：五月的天空色彩繽紛，

生女：五月的氣息芬芳醉人，

生男：五月的鮮花沁人心脾，

師女：今天，我們的臉上掛滿笑容

師男：今天，我們的心中充滿激情

生女：今天，我們的校園洋溢喜慶

生男：今天，我們的校園歌聲飄蕩

師女：為了推動學校藝術教育的快速發展，豐富活躍同學們的課余文化生活

師男：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的熱愛與追求

生合：，今天我們相約在一起，迎來了盼望已久小學校園文化藝術節

生女：今天是我們的節日

生男：這里是我們展示的舞臺

師女：讓孩子們用熱情的歌聲抒發心中的情感

師男：讓孩子們用優美的舞蹈表達童年的快樂

開幕式現在開始

師女：首先讓我們用熱情的掌聲歡迎李校長為藝術節致開幕詞

師女：感謝李校長對藝術節的美好祝愿!

師男：校園有了文化，就有了濃厚的文明底蘊

師女：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華

師男：接下來，請用我們熱烈的掌聲隆重邀請彭校長宣布藝術節開幕

生女：彭校長的宣布鏗鏘有力，使我們激情澎湃

生男：彭校長的宣布擲地有聲，使我們豪情滿懷

生合：敬愛的老師，親愛的同學

生女：我們在這里放飛希望，我們在這里播種理想

生男：讓我們乘著歌聲的翅膀，在音樂的殿堂自由地翱翔

生合：讓我們一起走進藝術節的第一個系列活動“校園放歌”大合唱比賽

生女：有請商嶸老師宣布比賽規則

師女：跟著音樂唱起來吧，跟著音樂跳起來吧!下面首先上場的是一群活潑可愛的一年級孩子，他們為大家帶來的合唱曲目是《啊哩羅》，必唱曲目是《國歌》，掌聲歡迎!

生女：請評委為一年級合唱隊亮分：

生男：請評委為二年級合唱隊亮分：

生女：請評委為三年級合唱隊亮分：

生男：請評委為四年級合唱隊亮分：

生女：請評委為五年級合唱隊亮分：

結束語：

師合：尊敬的領導

生合：敬愛的老師，親愛的同學

師女：火紅的五月，向我們健步走來

師男：絢麗的五月，鮮花盛開姹紫嫣紅

師合：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待

生女：純真的歌聲點燃了我們的激情

生男：藝術的魅力熏陶著我們的心靈

師女：在今天的盛會上，我們至始至終都被歡樂的激情與激情包圍著

師男：雖說今天的盛會接近尾聲，但今天只是個開始，希望大家在接下來的藝術節里去充分感受藝術的美和參與的樂趣。

歌曲瀏陽河主持人串詞篇六

親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土;

今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。

校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學校的靈魂，歌詞與旋律承載了學校的文化和精神。《逐夢》始創于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。

在這燈光與微笑構成的舞臺，我們飛揚青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!

西寧市第二十一中學校歌比賽，(合)現在開始!

下面請允許我介紹出席今天比賽并擔任評委的各位老師，他們是：

本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現在我們為大家公布表演順序：初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準備，依次上臺表演。