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2022年幼兒園慶元旦幼兒主持詞(五篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園慶元旦幼兒主持詞篇一

b:敬愛的老師,

c:親愛的嘉賓,

d:可愛的小朋友們:

合:大家下午好!

a:新的一年,

b:新的開始;

c:心的祝福,

d:新的起點(diǎn) 。

a:今天,我們歡聚一堂,

b:共享快樂時(shí)光,

c:今天,我們歡歌笑語,

d;憧憬美好未來

合:xx幼兒園2019年迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、首先,由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆風(fēng)順二龍騰飛三雞開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來財(cái)九九同心十全十美!

2、我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂嗒嗒嗒》。

3、你快樂嗎?快樂你就笑起來,快樂你就動(dòng)起來,接下來由大一班小朋友為你表演《快樂的一只小青蛙》。

4、你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了請(qǐng)欣賞由中一班帶來的舞蹈《鴨梨大》。

5、左手代表著方向,右手代表著希望,讓我們伸出左手,拿出右手,牽著手一起成長(zhǎng),放飛理想。下面,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《左手右手》。

6、我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌,跳舞,做游戲,我們還會(huì)說快板呢,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的快板串燒。

7、嘀嗒嘀嗒,幾點(diǎn)了?----呀!十一點(diǎn)半了。快看看,孩子們都在干嗎呀?接下來,由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點(diǎn)半》。

8、看到哥哥姐姐們的精彩表演,小托班的寶貝們也不甘示弱,準(zhǔn)備給大家秀一段舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《跳躍的身體》

9、一閃一閃亮晶晶,你是我的小星星。孩子永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)心目中最亮的小星星,爸爸媽媽也永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的陽光。下面,由大一班孩子為你傾情奉獻(xiàn)《你是太陽,我是星星》。

10、八字須,往上翹,說話好像娃娃叫。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。

11、看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來做個(gè)親子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快樂》,有請(qǐng)中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場(chǎng)。

12、歡快的舞步跳起來,優(yōu)美的旋律響起來,在這美好的日子里,一群動(dòng)感娃娃正向我們快樂地走來,盡情放飛心中的理想。請(qǐng)欣賞中二班孩子表演的舞蹈《動(dòng)感娃娃》

13、今天小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),下面的節(jié)目是小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的,請(qǐng)看小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

14、在座的爸爸媽媽們,這下,你知道孩子們的心思了吧?其實(shí),他們還想快快長(zhǎng)大,當(dāng)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呢!請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《一年級(jí)》。

15、每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝,是老師的小天使,他們對(duì)孩子都是疼在心里,捧在手里,下面請(qǐng)欣賞托班帶來的節(jié)目《天使》。

16、接下來,有請(qǐng)小一班的小精靈們?yōu)槲覀儙硪恢Ц挥袆?dòng)感,充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、魚兒尋找大海,花兒尋找春天,小樹尋找親愛的媽媽, 請(qǐng)欣賞大合唱《大樹媽媽》,表演者:大一班小朋友。

18、生命在于運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng),我快樂,快快樂樂,身體健康,瞧,他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。有請(qǐng)大二班帶來舞蹈《運(yùn)動(dòng)會(huì)歌》。

19、雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。

20、讓天空的彩虹為愛微笑,讓所有的花兒為愛開放,讓我們一起享受愛的陽光,請(qǐng)欣賞《愛之歌》,表演者:中二班小朋友。

21、看著孩子們載歌載舞,激情飛揚(yáng),我好想也來秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!

a:歡樂的時(shí)光總是這么短暫

b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

c:今天的演出就要和大家說再見了,

d:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!

a:祝爸爸媽媽工作順利,萬事如意!

b:祝叔叔阿姨事業(yè)有成建設(shè)新世紀(jì)!

c:祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)早日成棟梁!

d:祝幼兒園越辦越好,前景更輝煌!

合:更輝煌!再見!

幼兒園慶元旦幼兒主持詞篇二

女:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,

男:親愛的小朋友、敬愛的老師們:

(合): 大家晚上好!

女: 春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。

男:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,

女:當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

男:新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接2019年的到來。

女:下面,我宣布: xx幼兒園

(合): “ 慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!

女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福……感謝園長(zhǎng)的祝福,相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。

女:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

男:下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《 a.b.c 》,掌聲歡迎。

女:今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈 《雀尕飛 》

男:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。

女:各位家長(zhǎng),小朋友們:我園將打造成雙語幼兒園, 下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》 ……

女:黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由 我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》, 掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班 《珠算》做好準(zhǔn)備。

女:下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演 《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。

女:下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》,掌聲歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛你, love you 》,掌聲歡迎。

女:各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結(jié)束語:

女:伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的2018 年,信心百倍的迎來充滿生機(jī)的2019年,歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!

(合):xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家!

幼兒園慶元旦幼兒主持詞篇三

甲:尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師

乙:可愛的小朋友

合:大家新年好!

甲:春夏秋冬,黑夜清晨

乙:日月如梭,光陰似箭

甲:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

乙:當(dāng)春天又擁抱著大地

甲:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

乙:讓我們共同迎接乙:0甲:9年

甲:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉

乙:祝小朋友們聰明健康

甲:下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

乙:我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

合:xx幼兒園乙:0甲:9年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

一、小寶貝(大3班)

甲:新的一年,來到了 ,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,

乙:他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛了

甲:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》

乙:讓我們掌聲歡迎。

二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)

黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》

三、舞蹈《螃蟹體操》(大甲:班)

快看一群可愛的小螃蟹上來了,他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大甲:班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》

四、舞蹈《加加油》(大乙:班)

成 功 始 于 自 信 ,當(dāng) 你 遇 到 困 難 時(shí) ,你 不 妨 多 對(duì) 自 己 說 :加 油 !加 油 !當(dāng) 你獲得足夠的自信, 什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大乙:班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》

五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)

我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

六、兒歌《唐詩新唱》大甲:班

唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是祖先在像我們?cè)V說。請(qǐng)欣賞大甲:班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》

七、舞蹈《快樂小豬》大乙:班

我是一只聰明的快樂的小豬,我是一只善良的可愛的小豬,每分每秒都過得舒 舒 服 服 ,伸 伸 懶 腰 ,快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ,下 面 請(qǐng) 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》

八、舞蹈《表情歌》大3班

在日常生活當(dāng)中,我們有許多非常豐富的表情,下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》

九、不想長(zhǎng)大

有人說,童年如一幅畫,在近看的時(shí)候它無色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說,童年如一首歌,聽一遍的時(shí)候它無趣,回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。那么,誰,還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來的舞蹈:不想長(zhǎng)大!

十、《左手右手》

左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

十一、《勇敢小小兵》大 乙:班

快看,走來了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二、《感恩的心》大 3班

甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲華美的樂章,那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);

乙:白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫面,那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。

甲:因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利悾灰驗(yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安詳,

乙:下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》

結(jié)束語

甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

甲:今天,我們歡歌笑語

乙:明天,我們暢想未來

甲:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

乙:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

甲:各位來賓,小朋友們,xx幼兒園2019年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

幼兒園慶元旦幼兒主持詞篇四

師:新年的鐘聲即將敲響,元旦是新一年的開始,在這個(gè)歡樂的日子里,我們歡聚在一起,共同迎接2019年的到來。再次讓我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家,新年快樂! 特別要感謝爸爸媽媽們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和幫助,以及對(duì)寶貝們像一家人一樣的愛和關(guān)心。

這些日子里,我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗,見證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 2019年,新年的陽光即將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起來迎接新年的到來吧!

2019年的新年是不一樣的新年,因?yàn)檫@是我們寶貝第一次在幼兒園這個(gè)大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過的節(jié)日。那么請(qǐng)用我們最美妙的歌聲去表達(dá)我們對(duì)這個(gè)不一樣的節(jié)日的特殊感情吧。請(qǐng)欣賞集體表演:

一、《新年好》以及新年賀詞(全體幼兒)

二、幼兒歌舞表演:(全體幼兒)

1、 《開門紅》

2、《小豬嚕嚕》

3、《小雞出殼》

4、《快樂騎兵》

三、歌表演 幼兒唱誦。(分男女)

師:雖然我們來到幼兒園的時(shí)間很短暫,只有短短三個(gè)多月的時(shí)間,但是爸爸媽媽們,可千萬不能小看我們?cè)谶@里的成長(zhǎng)和進(jìn)步,這些進(jìn)步里凝聚著老師的耐心的教導(dǎo),更凝聚著我們寶貝們專心致志的學(xué)習(xí),下面請(qǐng)欣賞幼兒唱誦。歌曲《我愛幼兒園》《我上幼兒園》《小鼓響咚咚》《找朋友》《小雞,小鴨》《鐘聲嘀嗒》、《打電話》、《閃爍的星星》

師:兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》

四、幼兒手指操展示(全體幼兒)

師:常說手巧心靈,心靈手巧,為了讓我們的小手更加的靈活,讓我們的頭腦更加聰明,我們每天都在做手指操游戲:有趣的兒歌,加上豐富多彩的手指動(dòng)作,別提我們做的多快樂啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來請(qǐng)欣賞手指操表演。(共十首)

五、英語特色表演(全體幼兒)

師:英語是我們班的特色,寶貝們?cè)陂_心愉悅中游戲、學(xué)習(xí),激發(fā)孩子們對(duì)英語的興趣,讓寶貝們愛上英語是我們的初衷,請(qǐng)欣賞我們寶貝們的英語表演吧!

六、親子游戲

師:接下來就是我們快樂的游戲時(shí)間啦

1、《老鼠偷蛋》(一位家長(zhǎng)和幼兒 )分組,一組6個(gè)

準(zhǔn)備:報(bào)紙

玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好,指令開始,家長(zhǎng)跑到幼兒處,把幼兒放在報(bào)紙上拖回起點(diǎn),快者為勝。

2、 《夾沙包》(幼兒與一位家長(zhǎng))分組,一組6個(gè)

準(zhǔn)備:沙包五個(gè)

3、《甜蜜蜜》(一家三口)分組 ,一組6個(gè)

準(zhǔn)備:桔子若干

玩法:父母孩子同時(shí)參加,三人并排站立,幼兒站中間,父母挨著孩子的手捆住,用另外的一只手配合剝桔子,剝好后將桔子喂給幼兒,先完成者為勝。

4、《放鞭炮》 (一位家長(zhǎng)與幼兒)分組,一組6個(gè)

準(zhǔn)備:小氣球若干

玩法:家長(zhǎng)與幼兒相對(duì)站好,家長(zhǎng)拿氣球準(zhǔn)備,聽到發(fā)令后,家長(zhǎng)迅速吹氣球6個(gè),吹好后,將氣球系好,抱氣球跑至幼兒面前,與幼兒踩破氣球后,家長(zhǎng)與幼兒返回起點(diǎn),先者為勝。

七、頒獎(jiǎng)、贈(zèng)送禮物

1、全勤小明星獎(jiǎng)

2、愛心小明星獎(jiǎng)

3、晨練小明星

4、進(jìn)步小明星

5、分發(fā)禮物

(讓班里的每一個(gè)孩子都能得到不同的獎(jiǎng),共同體會(huì)成功后的自信和快樂)

尾聲:播放《歡樂今宵》背景音樂

師:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,伴隨著開心、快樂,我們的元旦迎新聯(lián)歡活動(dòng)也臨近尾聲,孩子們今天你們玩的開心嗎?爸爸媽媽們今天過的快樂嗎?是不是回到童年的感覺呢?轉(zhuǎn)眼間我們就要送走2018年,迎來新的2019年。讓我們一起帶著對(duì)新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧!在這里,我代表我們小五班的三位老師,也代表省政府機(jī)關(guān)幼兒園的每一位領(lǐng)導(dǎo),祝我們小五班的每一個(gè)成員都幸福、快樂!祝我們的寶貝們新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福! 祝爺爺奶奶、姥姥姥爺,身體健康!笑口常開!我們明年見!

幼兒園慶元旦幼兒主持詞篇五

1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老師,小朋友們,你們好!

合:新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“2018再見”!在這里,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家幸福!

2、4:小朋友們準(zhǔn)備吧。

1、3、5:小朋友們起步吧。

2、4:讓我們一起走進(jìn)春天!

1、3、5:讓我們共同迎接希望!

5:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開場(chǎng)舞《喜洋洋》。

(一)第一部分:

1:看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。大家掌聲歡迎!

2:我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了,請(qǐng)欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》

3:我們班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說得也不錯(cuò),請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》。

4:剛才欣賞了小朋友的精彩表演,現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》,有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。

5:我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲,你們想看嗎?(想)請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。

(二)第二部分:

1:他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡晛碜YR他們吧!(大家鼓掌后接著說)請(qǐng)欣賞舞蹈《恭喜,恭喜》。

2:(出示大拇指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友,想聽他們講故事嗎?(想)請(qǐng)聽相聲《大拇指與食指》。

3:小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們和爸爸媽媽面對(duì)面,我們一起來做個(gè)《小豬找家》的游戲,請(qǐng)韓老師來講游戲的規(guī)則吧。

4:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗公主》。

5:小朋友們,半年來在參與各種活動(dòng)的過程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。

(三)第三部分:

1: 小朋友們,想看看由xx表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2: 小朋友們,還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞《天使》。

3: 你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖,大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)

4: 由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》,想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng))

5: 還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請(qǐng)楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!

(四)第四部分:

1: 下面請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》。

2: 請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。

3: 我們一天天的長(zhǎng)大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》。

4: 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興,還想玩嗎?(想)那就請(qǐng)徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。

5: 我們的節(jié)目表演即將結(jié)束,可是新的一年即將開始。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。

3:下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師,她有驚喜給大家!

楊老師主持的活動(dòng):

需要說明的是:這部分不用孩子備詞,是楊老師準(zhǔn)備的。那位家長(zhǎng)如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)話題發(fā)言,請(qǐng)與老師聯(lián)系。

首先,頒發(fā)獎(jiǎng)狀:“進(jìn)步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

其次,請(qǐng)您欣賞我們這半年來部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》

再次,家長(zhǎng)感言:《說說我孩子進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)》

最后,教師感言:《我們的孩子進(jìn)步了》

快樂的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。

感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。

通過這一上午的活動(dòng),也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。

其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要我們給予機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!

讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng)!

最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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