在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學校辦公室述職報告題目篇一
作為一名黨員教師,應該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用,做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不說不負責任的話,不做違反原則的事,對于上級領導部門布置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規管理,以提高我校教育教學水平為己任。在今后的工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員干部尤其要發揮模范作用,發揮優勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
作為教務處主任,要始終抓住教育教學這條生命線,積極開展各項活動,促進學校教育教學水平的全面發展。通過展開校運會、校園科技文化藝術節、讀書節和課本劇等傳統項目,促進學生綜合能力的提高,在這幾年的組織過程中,學校的各項活動都能夠在原有的基礎上得到一定程度的提高。
作為教務主任,我鼓勵教師多聽課,多交流,多學習一些專業知識,同時,我也盡量做到親力親為,力爭一學年至少一個教師聽課一節,及時與薄弱學科的教師進行交流,幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知道教學成績要提升,教學常規要先行,抓好平時的教學常規工作,其實就已經抓好教學質量的重點,因此,我經常組織教研組長檢查組員的教學常規的完成情況。
在接手教務處主任一職近三年的工作中,我能夠在前任教務主任的基礎上,加以創新,提高學校的教育教學水平。三年來,教務處在我的帶領下一步一個臺階,正在逐步上升。
1、在教育管理方面:教務處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設和晉江市隨機督導的驗收工作,得到了上級領導的一致好評。
2、在教學成績方面:我校20xx屆中考教育教學質量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學質量獎“七率”全部受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學質量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。
3、在課題研究方面:課題研究一直是我校的一個薄弱環節,經過教務處不懈的努力,三年來,我校成功地完成了一個省級課題的研究,并得到福建省二等獎,同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。
4、在特色教學方面:我校的課本劇已經連續三屆榮獲xx市一等獎,同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演,目前已經輻射到晉江市其他兄弟學校,使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。
作為一名黨員教師,自覺接受上級領導和廣大師生的監督,維護黨員干部在教師中的良好形象,從我做起,認真學習貫徹《廉政準則》,加強思想道德修養,保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕,加強個人崗位廉政風險排查,努力成為一名合格的人民教師。
1、不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
2、增強工作的預見性和前瞻性,時時事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。
3、繼續強化科研興校意識,不斷提高教育教學水平,把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。
伏案回眸,我自認為工作踏實務實,以身作則,每天處于緊張忙碌之中,為了學生的發展、學校的發展,我與教師一起拼搏。今后我將繼續加強理論學習,不斷開拓創新,為學校的教育發展做出新的貢獻。
學校辦公室述職報告題目篇二
一年來,在領導的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將一年的情況總結如下:
一、認真履行職責,積極開展工作
1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發、轉發及打印工作,及時請領導閱辦,按時布置,做到了每天的文件轉接登記。
3、完成了學校年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。
4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。
5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識,學校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。
6、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。
7、與各部門協調做好其它各項工作,積極完成學校臨時性任務。
8、協助校長做好人事安排工作.
9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統計工作,負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。
10、做好教師繼續教育工作。
二、工作認識和體會
做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。幸運的是,這些工作基本上是關于文字和數字的,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數字工作,有夏校長的把關,對于文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫助,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表現在:
1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。
2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。
3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。
總之,辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進一步加強工作的責任心,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧石中、魅力石中而努力!
認清形勢 準確定位 提高效率 當好辦公室主任
學校辦公室學校重要職能部門作為高校辦公室主任既聯系上下又協調左右既學校領導參謀又學校日常事務“主管”辦公室運轉中樞辦公室主任否稱職對辦公室職能作用發揮起著關鍵作用事關學校全局工作正常運行因此作為學校辦公室主任應認識到自己所處地位和所應發揮重要作用愛崗敬業盡職盡責地履行自己職責富有成效地做好辦公室工作下面我結合實際談談當好高校辦公室主任幾點體會
一、認清形勢增強做好辦公室工作使命感和責任感
就我校來看過去一年學校發展史上具有重要意義一年校黨政班子換屆和校第十次召開明確了我校今后幾年發展目標、任務和發展思路就要解放思想抓住機遇努力奮斗加快發展為建設特色鮮明高水平大學打好基礎特別教育部已經明確將于20__年對我校開展本科教學工作評估全校各級各部門工作任務都非常艱巨面臨新形勢、新任務對我校辦公室工作也提出了新、更高要求所以我認為作為學校辦公室主任必須適應新情況進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識努力做好辦公室工作
責任意識就要增強工作責任感這因為辦公室工作無小事如果一個環節出現差錯就會牽一發而動全身影響本部門甚至全校其工作開展比如編發信息、草擬公文等等這些工作看起來都一些具體小事但件件都關系到本部門與學校日常工作開展耽誤了就大事就會貽誤工作就會影響領導決策落實因此作為辦公室主任首要就要增強工作責任心以高度負責態度對待每一項工作保證學校工作正常運轉
服務意識就要牢固樹立全心全意為師生員工服務思想既要為領導當好參謀助手又要做好各項協調服務理順和處理好各種關系并把廣大師生員工普遍關心、關注問題作為工作重點切實為群眾做好服務
效率意識就要有緊迫感和只爭
學校辦公室述職報告題目篇三
一、師德師風方面
本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的的教育事業,愛崗敬業,恪守教師職業道德規范,堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,圍繞自身擔任的工作崗位,不斷鉆研學習各種常用辦公軟件及理論知識,切實加強自身素質修養,提高業務能力,以確保工作的時效性。
二、工作完成情況
本學期我主要負責以下工作:
1.負責縣局各種郵件的接收及相關電子版材料、數據信息的上報,
各種文件的收發及打印工作,及時交由領導處理閱辦,并及時、詳實登記每天的上級來文。
2.辦公室是會議工作的主要籌備者,不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的會議,我都是會前認真準備,調試好會場音響設備并做好其他會場布置的準備工作,確保各類會議不因個人自身原因而延誤召開,會上我準確詳細地記錄會議內容及精髓。
3.負責學校四樓會議室及教學樓前的電子屏的管護工作,并在需要時及時更新顯示字幕。
4.確保閱覽室接收的報刊雜志及時上架更新,為全校師生提供舒適、整潔的讀書看報的環境。
5.在西屯中學、蒲窩中學來我校進行學術教研活動時,我跟隨他們,進行攝像,留下了校級交流的珍貴畫面,在語文組漢字聽寫大賽、數學組趣味知識講座、政史地組知識搶答賽我擔任攝像工作,在20____年秋季田徑運動會的開幕式、閉幕式中我全程跟蹤攝像,在本學期每一次階段性評估檢測質量分析會、家校聯誼會及女生心理健康教育工作會上攝像,所有這些工作為學校專題片的制作提供了大量有用的素材。
6.完成了學校20____年各級文件及學校檔案的整理和歸總工作,并為164份上級來文或通知編寫頁碼及目錄,共計998頁;同時我也積極參與布置完善了三樓資料展室。
7.積極協助政教處籌備20____秋季運動會。
每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。
三、存在問題及今后努力方向
遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,在工作中與老師們交流溝通不夠,團結協作精神有待提高,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。在做好辦公室日常工作的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!
新的一年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校搬遷后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力并肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮斗!
以上述職如有不當之處,敬請各位老師批評指正,謝謝大家!
述職人:______
20____年1月7日
學校辦公室述職報告題目篇四
尊敬的領導、同志們:
20_年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。
一、自覺加強學習,努力提高思想素質與業務水平
我始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上與學校保持高度一致,嚴于律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習心得體會,以此增強政治敏銳性和鑒別力,并增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業務學習,并虛心向同事請教,不斷提高自身的業務水平。
二、擺正自身位置,不折不扣做好各項服務工作
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協調、聯絡、督導和服務工作。
盡管辦公室平時事務比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務、精神文明建設等多項工作,但我總是以認真負責的態度對待每一項工作,高質量地完成學校領導交給我的各項任務。
三、作為辦公室人員,完成基本任務情況
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。
2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。
3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
在接下來的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。
學校辦公室述職報告題目篇五
大家上午好!
時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發,常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。
校長辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。
一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。
首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!
再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好服務和穩定工作。
工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力并肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮斗!
學校辦公室述職報告題目篇六
非常有幸今天能有機會向大家匯報我這一年的工作,也非常有幸能借這個機會向大家談談我對自己工作的看法和想法。
我是去年12月2日開始全面負責學校辦公室工作的,在這一年多的時間里,在校領導的指導和關心幫助下,在各組處的大力配合下,在辦公室同事的積極支持下,我較好地完成了各項工作任務。
從學校團委到校辦公室,新的工作崗位、新的工作環境、新的工作任務,由單一工作到綜合工作、由個體工作到團隊工作、由局部工作到整體工作,對我來說是考驗和挑戰,也是工作能力提高的重要機會。良好的政治和業務素質是做好辦公室工作的前提和必要條件,這一年來自己從沒有放松過學習,這固然是組織和個人提高的要求,更重要的是辦公室工作對成員的政策理論水平和素養的特殊需要。
我很慶幸自己始終保持著較好的學習和思考的習慣,勤于思考更是急用先學和學以致用的必然結果,通過學習解決了許多工作中出現的難題,寬有所求、雜有所取,也只有學習自己才能保持敏銳的思維和寬廣的視野,而不墮于事務甘于平庸,囿于辦公室純粹的雜務。
除此之外,自己虛心向領導和同事學習工作經驗、工作方法和相關業務知識,取人之長,補己之短,對辦公室整體業務和文字工作,有了一個從感性到理性的認識,通過深入的學習交流,提高了修養,加深了與各位同事之間的感情。經過不斷學習,自己積累了辦公室工作經驗,能夠較從容地處理日常中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字語言表達能力,以及工作效率和質量等方面都有了較大提高。
作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到辦公室是綜合管理機構,是承上啟下,溝通內外,協調左右,聯系四面八方的樞紐,承擔著文字處理、檔案、印信管理、來信來訪、人事離退休、黨務家委會、考勤會務、聘用福利等各項工作,千頭萬緒,瑣碎繁雜,這些工作在學校教育教學為中心的業務單位可以說毫無績效可言,并不產生直接辦學效益,既無學生思想成長的心理安慰也無學生成績提高的內心喜悅更無學生考入大學的成就感。經常是九十九件事做到風平浪靜,一件事分寸沒做好就會給整體工作帶來損害,好事少人知曉、壞事滿城風雨。
清醒的狀態站在全局的高度、站在領導的角度,想領導之所想、想領導之應想、想領導之未想,急領導之所急,做領導急所做,為校領導在謀大事想大計,高屋建瓴長考xx發展戰略上,掃清事務煩惱。其次,在為領導和教職工提供高效服務出發,自已從嚴、從實、從細要求六位同志加強協作,注重內部協調。三是通過樹立一流形象,做好服務工作。
我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣、不擺架子、以誠待人,凝聚人心帶好隊伍,樹一流辦公室形象。四是通過錘煉作風,做好服務工作。
自己積極維護領導集體意志和決策,在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致,以自己的一言一行維護學校黨政權威。在工作中能正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,一年到頭,吃苦不叫苦,有難不怕難,加班加點不叫累、領導批評不言悔、點滴成績不驕傲。
綜合文字工作完成較好。一是做好了學校全年各類文件、報告和講話、通知的起草撰寫、核稿校對工作;做好了五類不同會議記錄、整理和會議紀要,并負責對會議有關決議的實施;做好了文件的收發、登記、分遞;做好資料歸類工作。
學校辦公室述職報告題目篇七
各位領導、同志們;我自當選村委會主任以來,具體負責安全生產、民政;計劃生育、民事調解、環境整治等工作。一年來,在村兩委的領導下,通過廣大黨員、全體村民的大力支持下,和同事們的熱情幫助下,自覺服從組織的各項安排,創新思路、務實工作,較好地完成了本村各項工作。
一、加強理論學習,不斷提高業務水平和自身綜合素質。
“打鐵先得自身硬”,作為一名村干部,官不大、責任大,職位小,事不少,要想做好工作,必須具有較強的政策理論水平和較高政治素養。一年來,立足本職工作的要求,堅定了正確的政治方向;提高了思想政治素質,始終把思想品德和個人自身修養放在第一位,在工作中去塑造自己良好形象。
二、認真履職,努力做好分管工作
1、農業生產
堅持因地制宜、科學發展的思路指導我村農牧業生產發展,進一步穩定糧食種植面積,大力推廣設施農業種植面積,突出以優良品種,提高農業單產,促進農民增收做了相應的工作。
2、計生工作
在鎮主管部門的指導下,積極宣傳計劃生育政策,及時宣傳人口與計劃生育管理條例,開展育齡群眾避孕節育和生殖保健知識宣傳,切實加強流動人口管理和新婚對象孕情健康檢查工作,認真落實計劃生育獎撫政策,做到不錯、不漏。教育廣大育齡婦女樹立科學、文明、進步的婚育觀念。
3、民政優撫工作
密切關注因病、因殘等弱勢群體信息,到群眾中深入調查,嚴格按照政策規定動作做事,處理某項工作;做到公開、透明;嚴格按照村民代表大會議事工作流程開展每項工作,符合申報條件的立即上報,并在公開欄中長期公示,接受村民監督,真正做到應保盡保,應退盡退。
4、村莊環境整治
開展村莊環境綜合整治是統籌城鄉一體化發展的促進美麗鄉村建設的必然要求,也是改善農村環境面貌,提高農民生活質量的重要舉措。一年來;我村通過黨員干部帶頭、和村民們努力密切配合,我村環境大有改善。
5、村務公開
堅決執行“長期公開”制度,我們始終以保障村民的利益為目標,按照財務公開、村務公開、政務公開的制度,按時向村民公布財務、村務運作情況,接受黨員、群眾的監督。增強了村級事務透明度,融洽了干群關系,營造民主管理、民主監督的良好氛圍。
三、把握政策、及時落實惠農富民政策,服務群眾、無怨無悔
目前,國家在三農方面的獎撫不斷加大,惠農富民、扶持弱勢群體方面的優惠政策也不斷增多,但是政策性比較強,要求我們自己理解政策,吃透精神,深入宣傳、把政策用好。如每年的糧食直補、農業綜合補貼、良種補貼、大型農機具補盡力做到一戶不錯,一戶不漏,確保廣大村民利益不受損失,保障了他們的合法權益。本著為民辦實事、辦好事、為村民竭誠服務的積極態度,對村民提出需要辦理的事情,能辦到的`立即辦理,不能辦到的做好細致解釋工作,努力使村民理解并滿意。
四、協助村黨支部、做帶頭表率、提高支部戰斗力。
一年來;在加強村干部間的交流溝通,團結一班人,增強村兩委會的凝聚力,戰斗力上;盡量做到真心實意為群眾辦實事、做好事、解難題的一個工作集體。時刻做到樹立權為民所用的責任感,工作中始終堅持以德服人,率先廉潔自律,在群眾中保持良好的形象。
五、多著并舉,量力而行,逐步推進我村事業發展。
我感觸,村級工作不好做,經濟基礎薄弱村更不好做,群眾辦些實事可謂難上加難。但面臨新農村建設、構建和諧社會的壓力以及廣大村民的訴求越來越高,有時巧婦要做無米之炊。現在群眾普遍誤以為上面樣樣有錢向下撥,村民訴求多,他們只管張張口,埋怨村里不作為。依據村級經濟狀況,我們量力而行,統籌規劃,分期實施。對照新農村建設的整體要求,對照廣大群眾的迫切期待,我們任重道遠。
以上是我簡單的工作匯報,對照黨委的要求和廣大村民的需求還有很大的差距,如:工作創新意識不夠,安于現狀等情況,在今后的工作中,堅持做到以群眾利益為本,以群眾要求為責,踏踏實實辦實事,把為人民服務的宗旨落實到每一項具體行動中,促進我村各項事業又好又快發展。
學校辦公室述職報告題目篇八
20_年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。
一、自覺加強學習,努力提高思想素質與業務水平
我始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上與學校保持高度一致,嚴于律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習心得體會,以此增強政治敏銳性和鑒別力,并增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業務學習,并虛心向同事請教,不斷提高自身的業務水平。
二、擺正自身位置,不折不扣做好各項服務工作
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協調、聯絡、督導和服務工作。
盡管辦公室平時事務比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務、精神文明建設等多項工作,但我總是以認真負責的態度對待每一項工作,高質量地完成學校領導交給我的各項任務。
三、作為辦公室人員,完成基本任務情況
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。
2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。
3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
在接下來的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。
學校辦公室述職報告3
學校辦公室述職報告題目篇九
現將這半年來我所做的工作向大家匯報,請大家提出寶貴的意見。
我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關系就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中并不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉行大型活動就得提前做好準備工作,衛生的打掃,會場的布置,學生桌椅、會議桌來回挪動,調試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學一干就是半個鐘頭甚至更長時間,雖說苦點,累點,當看到大家在干凈整潔的室內開會時自己就感到很快樂,很滿足。
其次就是報刊的發放,咱們學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《小學生必讀》《科學周刊》共計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數量都在千份以上,其次就是《中國教師報》《小學生必讀》《科學周刊》,發放前都要清點數目,做到心中有數時,然后才能發放到師生手中。
舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自2011年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦小學生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,并且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓學生講故事的水平再上一個新臺階,多次組織參賽選手觀看視頻,督促練習,在班里老師的指導下,在學生的共同努力下,雖差零點幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風格賽出了水平,我一樣為他們驕傲,為他們自豪。
文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。
1、學校的活動較多,老師每天打印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時打印材料的老師提供方便。
2、打印時細心,認真,減少紙張的浪費,盡自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。
值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。
總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收獲忙碌的同時,也在收獲著幸福。盡管如此,離校領導的要求還有一定的差距,有什么不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!
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20xx年xx月xx日
2015學校辦公室主任述職報告(四)