隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生個人述職報告總結(jié)篇一

這個故事啟示我們：盡力而為固然不錯，但竭盡全力才能真正取勝，做到最好。大到整個學(xué)校，小到個人，我們?nèi)舴且越弑M全力的姿態(tài)“奔跑”，勢必被淘汰。回顧xx年年，我想我可以問心無愧地對自己說一聲：我做到了“竭盡全力”。

下面我就xx年年教學(xué)工作和班主任工作兩塊來談。

上半年我和廣大優(yōu)秀而辛勤的同事們一起，順利送走了我校第二屆畢業(yè)生，迎來了我校繼xx年首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來，那些艱辛仍然歷歷在目：六冊語文書上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復(fù)印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊上用紅藍(lán)筆標(biāo)注的花花綠綠的成績分析、一個個記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對于一個首次從事畢業(yè)班教學(xué)的青年教師來說，我每一步的前進(jìn)更要比別人付出多得多的汗水。然而，在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實的日子里，在這些和優(yōu)秀的實驗人一起作戰(zhàn)的日子里，我很幸福。這種幸福緣于校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，緣于老教師們的悉心指導(dǎo)，緣于同齡者的并肩攜手，也緣于學(xué)生們給我的欣慰和感動。

胡老師，是您在我失意時，一次次地鼓勵、關(guān)心我。讓我這個曾經(jīng)放棄過學(xué)習(xí)語文的人重新燃起了對語文的希望。我走了，請您放心，您的呵護(hù)已經(jīng)讓我學(xué)會了如何堅強(qiáng)，將來沒有你，我也會走出一條屬于自己的道路。

我想，當(dāng)一個人能對另一個人的一生產(chǎn)生這樣的影響的時候，他的付出再多也是值得的。另外，還有曾經(jīng)總是被我留到天黑默寫而今偶爾從新加坡回國也要抽空來看我的夏晟凱、曾經(jīng)總是因為作業(yè)為民請命跟我“討價還價”如今跟我成了筆友的李書鴻，他們都改變了我之前對“師生情”只是空洞的說教和造作的宣傳的理解，而今，我才切身領(lǐng)悟了這三個字溫情而厚重的內(nèi)涵，這對我來說應(yīng)該是比取得優(yōu)異成績而獲得的更大的收獲。

當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)用信任的眼光、鼓勵的話語對我委以重任的時候，我就暗暗告訴自己：竭盡全力吧！一個學(xué)期以來，我對七（5）班里的每一位學(xué)生都傾注了真誠而無私的關(guān)愛，在緊抓他們成績的同時，時刻關(guān)注孩子們的快樂和健康，校領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項工作我都盡全力把它做好，學(xué)校的每一項活動我都組織學(xué)生們積極地參加。大合唱比賽一等獎、運動會團(tuán)體總分第三名，精神文明班級體的榮譽(yù)稱號、冬季三項比賽團(tuán)體總分第三名、廣播操比賽第二名，一張張獎狀貼滿了雪白的墻壁，一串串笑聲充斥了溫暖的教室，在一次次的付出和感動中，這個新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來，團(tuán)結(jié)、競爭、文明、誠信的班風(fēng)逐漸感染了七（5）班這個大家庭里的每一位成員。

心理上的波動直接影響到學(xué)習(xí)和成長，所以我時刻關(guān)注學(xué)生們心理上的變化，也為此做了很多努力。有一位學(xué)生在周記中流露出低落、偏執(zhí)、挫敗的情緒。我把班級同學(xué)的學(xué)籍卡中登記的獲獎情況拿出來給他看，讓他了解大家在小學(xué)都一樣優(yōu)秀；我又將有學(xué)生把他定為學(xué)習(xí)追逐目標(biāo)的考試小結(jié)和周記拿給他看；我甚至跟他說：校長特別跟我提起你，說你在面試的時候表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，說你數(shù)學(xué)、寫作特別突出，告訴他，大家都對他充滿了期待和信任。我看到外表剛強(qiáng)內(nèi)心脆弱的他聲淚俱下的樣子，我明白這次談話很成功。果然，日后，他整個人活潑起來，學(xué)習(xí)也更加刻苦。

要得到愛首先得付出愛。我的付出換來了孩子們的信任和肯定，在學(xué)校對班主任工作的測評中，學(xué)生們對我的滿意率幾乎每項都為100%。

另外，我在搞好教學(xué)工作和班主任工作的同時，也不忘努力地提高自身的素質(zhì)，在本年度中，我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)課件評比二等獎、蘇州高新區(qū)教師解題基本功競賽一等獎、第四屆年會中小學(xué)生作文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)稱號，第三屆全國中小學(xué)生迎奧運作文大賽初中組指導(dǎo)教師一等獎，這些小小的成績都將鼓勵我在向一名更加成熟更加優(yōu)秀的人民教師轉(zhuǎn)型的過程中走得更加穩(wěn)健。

當(dāng)然，以往的工作中還有很多不足，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我堅信，只要我們每一個人都樂崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)一心，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下像兔子一樣竭盡全力地奔跑，我們實驗初中定能迎來更加輝煌燦爛的明天！謝謝！

大學(xué)生個人述職報告總結(jié)篇二

一、職業(yè)道德

1、救死扶傷，實行革命的人道主義，以病人為中心，全心全意為人民服務(wù)，多講奉獻(xiàn)，多盡責(zé)任。

2、熱愛本專業(yè)，忠于職守，履行崗位職責(zé)。

3、廉潔奉公、遵紀(jì)守法，不以醫(yī)謀私，執(zhí)行各項規(guī)章制度。

4、服從工作安排，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，舉止端莊，文明禮貌，樹立良好的醫(yī)務(wù)人員形象。

6、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，減輕病人痛苦。

7、對待病人和藹可親，語言文明，解釋耐心。

8、關(guān)心病人痛苦，平等對待病人，維護(hù)病人合法權(quán)益，實行保護(hù)性醫(yī)療制度。

9、工作嚴(yán)謹(jǐn)，實事求是，力求科學(xué)、準(zhǔn)確、快捷、安全、果斷

二、工作責(zé)任

1、清晰記錄病案等各種檔案。

2、增強(qiáng)技術(shù)能力。

3、檢查好藥品、醫(yī)療器械的供應(yīng)和管理工作。

4、做好泌尿外科手術(shù)及其會診工作。

5、做好白班、夜班的工作交接，切勿有事不關(guān)己心理。

6、增加培訓(xùn)(我們的技術(shù)不夠嫻熟、能力還有很多需要提高)。

7、增強(qiáng)科研能力，醫(yī)院有很多便利條件，我們要為我國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作出貢獻(xiàn)。

三、未來

除了思想上要與時俱進(jìn)時時進(jìn)步，還要提高自己的業(yè)務(wù)，20_年已經(jīng)基本可以獨立完成整臺小手術(shù)，未來要嫻熟基本功，增加大型手術(shù)、醫(yī)療介入、各科會診等手術(shù)的能力。

20__年我要好好加油，未來是我們的!在泌尿外科呆的時間是最長的一個科室，雖然有九周的時間，但是感覺時間轉(zhuǎn)眼即逝。

在泌尿外科實習(xí)期間，雖然苦累，但通過老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實踐，我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、頸靜脈穿刺口護(hù)理、尿道口護(hù)理、留置導(dǎo)尿術(shù)等專科護(hù)理操作，嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護(hù)理查房，通過自己的親手實踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識。

在泌尿外科主要鍛煉我們的臨床思維，所以，我們實行管床制，我們每一個實習(xí)生都有自己的床位，所以上班時間我們主要精力就是自己管的四個病人，有不懂的幾跟自己的老師說，我覺得這樣很有成就感和收獲，我覺得這樣對我們以后工作有很大的幫助，同時我覺得要真真正正做到為患者著想就需要真正的了解患者的內(nèi)心活動，這就需需要我們盡量多的和患者交流。

在外科最多的還是手術(shù)病人，通過這兩個月的學(xué)習(xí)實踐，使我明白了很多手術(shù)病人的護(hù)理，同時也了解了一些疾病的發(fā)病原理。在這個科室有一個很好的習(xí)慣就是每天早上交完班都會挑一個病人的病歷來學(xué)習(xí)，講一些病人目前存在的問題和措施，同時還會講解這個疾病的護(hù)理要點，與此同時我們也有參與進(jìn)來，這樣不僅能督促我們學(xué)習(xí)還能加強(qiáng)我們的臨床理論知識，所以收獲良多。

通過這段時間的實習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

述職人：___

_年_月_日

大學(xué)生個人述職報告總結(jié)篇三

班里的出勤率很好，但是學(xué)習(xí)效率不高，導(dǎo)致掛科現(xiàn)象嚴(yán)重，最嚴(yán)重的是英語和解剖兩門，在高中都是老師家長強(qiáng)制學(xué)習(xí)，此刻學(xué)習(xí)都是靠自己，所以有很多同學(xué)放松了學(xué)習(xí)。

這樣是很不好的，在內(nèi)心深處，每個同學(xué)都期望自己自己好，但是種.種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒，這樣是不可能學(xué)好的。

改善方法：實行“一幫一，一幫多”。

我們班掛科的同學(xué)的比率將近一比一，如果想降低班級的掛科率能夠?qū)嵭羞@個辦法，沒掛科的同學(xué)要幫忙一個掛科的同學(xué)，對他的各門不好的學(xué)科進(jìn)行監(jiān)督，輔導(dǎo)。

但是前提是雙方都有意愿而且能堅持，我相信沒有同學(xué)真的想放棄自己。

好處如下：·對沒掛科的同學(xué)來說，有了一份職責(zé)，律人先律己，肯定會起到表率作用，這樣給自己也帶來了學(xué)習(xí)的動力，教別人的同時自己也對課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)。

這樣起到了小老師的作用。

1、對掛科的同學(xué)來說，被人督促學(xué)習(xí)，不懂的地方就不會一帶而過，能夠隨時詢問，這樣抵觸情緒會少很多，動力會提升，肯定會認(rèn)真去學(xué)，掛科現(xiàn)象會減少很多。

2、對班級來說，一幫一，一幫多，增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼，促進(jìn)班級的和諧發(fā)展，也會減少掛科現(xiàn)象，為班級建立優(yōu)秀班風(fēng)群眾奠定了基礎(chǔ)。

一舉三得方法期望大家能重視。

二、班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

本學(xué)期雖然開展了一系列的班會，但大多流于形式，班委建設(shè)方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用，班級建設(shè)不完善，工作開展較困難。

改善方法：

1、宣傳委員和組織委員用心關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)解決問題。

發(fā)揮qq群的作用，反饋同學(xué)們對班委的推薦，每個班委都要爭取評選優(yōu)秀班干部。

2、定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結(jié)開展活動的經(jīng)驗，加強(qiáng)配合。

3、與其他班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短。

4、班級活動應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”，保證活動質(zhì)量才是關(guān)鍵

大學(xué)生個人述職報告總結(jié)篇四

大家好!

一、認(rèn)真落實生產(chǎn)指導(dǎo)計劃，穩(wěn)步提升產(chǎn)量

在生產(chǎn)管理中，我始終按照“聽從領(lǐng)導(dǎo)、輔助主任、緊跟計劃、做實基礎(chǔ)、提高產(chǎn)量”的原則來推進(jìn)工作。在每一項生產(chǎn)安排中，我都會嚴(yán)格按照廠部月計劃以及車間周計劃的安排來指導(dǎo)車間的生產(chǎn)工作;同時，根據(jù)情況的變化而及時合理的調(diào)整生產(chǎn)工作。通過集體的努力，車間的產(chǎn)量穩(wěn)步提升。自從專項管理_以來，我繼續(xù)發(fā)揮以前的成功經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，始終致力于提高_(dá)的產(chǎn)量和進(jìn)度。面對__這個新的工程項目，雖讓過程很曲折，但是，我們一直在前進(jìn)。

二、以人為本，狠抓落實安全生產(chǎn)管理

建立安全管理考核長效機(jī)制。為切實推動安全管理工作進(jìn)步，我們在車間建立了安全績效考核，通過考核，明確班組職責(zé)，提高班組安全管理的主動性;劃分區(qū)域，明確責(zé)任范圍。我們對于一些交叉的作業(yè)工位進(jìn)行劃分，明確班組之間的管轄范圍，避免了安全管理的死角;推動形成隱患整改過程跟蹤的工作機(jī)制。為提高隱患整改的執(zhí)行力度，及時排除各種安全隱患，車間在安全整改中，由車間主任不定期跟蹤檢查，同時，鼓勵班組或其他職能部門進(jìn)行投訴監(jiān)督。這樣一來，快速形成了全車間各班組齊抓共管的局面。

有針對性的開展專項整治行動。我根據(jù)車間的實際情況，對生產(chǎn)中的安全隱患采取專項治理活動，例如：“三違行為”、勞保佩戴、起重的吊具選用、板材堆放、余料管理等。在過程中，我主要通過現(xiàn)場指導(dǎo)、會議、早班會以及借助安全部等方式來開展工作;推進(jìn)車間安全文化建設(shè)。通過會議、學(xué)習(xí)、標(biāo)語、宣講等方式，在車間形成安全生產(chǎn)文化氛圍，提高員工安全意識;參與安全責(zé)任狀的簽署。作為車間管理人員，我深知自己在安全管理中的重大責(zé)任。為此，積極響應(yīng)廠部號召，簽訂安全責(zé)任狀。

三、內(nèi)修質(zhì)量，外樹形象，力推質(zhì)量提升

建立健全質(zhì)量考核責(zé)任體系。為進(jìn)一步明確質(zhì)量管理的權(quán)責(zé)利關(guān)系，我們在車間建立質(zhì)量績效考核并同步建立質(zhì)量投訴制度。通過考核，明確班組以及操作人員的責(zé)任，更為重要的是建立了一種無形的質(zhì)量文化，將“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的理念深深的根植于職工心中;充分利用互檢員并對接好質(zhì)量部，共同提高構(gòu)架質(zhì)量。在工序流轉(zhuǎn)中，我力推半成品報檢，同時，經(jīng)常與質(zhì)量部的溝通，及時掌握構(gòu)件質(zhì)量情況，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改;不斷加強(qiáng)自學(xué)，不定期不定時進(jìn)行抽查。為了對質(zhì)量工作有更好的把握，我在空余時間盡可能的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢驗的知識，并在工作中不斷對構(gòu)件進(jìn)行抽檢。

四、今后努力方向

繼續(xù)推進(jìn)工序報檢并將該項工作納入車間考核;全方位、多形式對員工進(jìn)行安全意識培訓(xùn)，建立安全文明施工經(jīng)濟(jì)責(zé)任制;推動班組之間的配合以及協(xié)作，強(qiáng)化班組之間的整體意識和大局觀念;建立成本控制經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，積極提倡節(jié)約意識;加大行車工培養(yǎng)力度，尤其是適應(yīng)_工作的職工;強(qiáng)化自己在技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì);強(qiáng)化和各部門、構(gòu)件中心以及項目相關(guān)人員的工作聯(lián)系，面對問題，快速處理;學(xué)習(xí)了__制作的管理經(jīng)驗，強(qiáng)化和成功企業(yè)的交流;建立大局觀念，克制自己的性格不足，力爭在工作中沉穩(wěn)的處理各種工作。

此致

敬禮!

述職人：___

20_年_月_日

大學(xué)生個人述職報告總結(jié)篇五

大家中午好。

11導(dǎo)游，一個人數(shù)不到三十的小班級，雖然人數(shù)不多但我相信今天的11導(dǎo)游，除啦剛開始在老師眼里的小班印象之外，更多啦一份優(yōu)良的評價。在這個班里，是開心，是笑容，11導(dǎo)游班雖然人少，但我們很團(tuán)結(jié)，很努力，在這都是大家能看到的，在我們班不論是大小事，都回去積極關(guān)心，參與，共同學(xué)習(xí)和睦相處。

同月16號我班的班級對和自由對在第二屆“旅院之星”上獲得第二名和第四名，雖然這不是很大的榮譽(yù)，但也證明我班不差，有進(jìn)步的空間，因為這不只是一次比賽，更是一次班級的成長足跡，在比賽之前我班同學(xué)積極報名組成班級對和自由對辯題相反的隊伍，收集資料，使隊友更熟悉自己的問題我評論賽的論點。這是一個班級團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。

在平時的學(xué)習(xí)中我們采取各種溫馨的制度，提高及時到課率，保證大家不遲到，不早提，在平時沒課的時候，我們會利用課余時間組織大家一起玩，一起跑步，一起去圖書館看書，雖然有些效果不是很好，但我們在保證大家安全的前提下嘗試怎樣提高班級凝聚力，團(tuán)結(jié)力。

在大家所提到的`生日方面我們班的方法是在生日那天寢室長提醒班長例如某位同學(xué)過生日，讓然后讓生活委員去買小型生日蛋糕。一般情況下是我代替全班同學(xué)送過去，當(dāng)然你會說那些暑假寒假的怎么辦？這也是么前存在的一些問題之一。或許有些不公平，當(dāng)然我們在尋找更好的辦法，我相信在這一塊，學(xué)長學(xué)姐一定會給我更好的介意，在今后的日子里我會用心去改良。

由于時間關(guān)系，就不一一說啦，以后的路，不管下學(xué)期的班級變化如何，我們現(xiàn)在的目標(biāo)是期末考試，明年的目標(biāo)是導(dǎo)游證和更優(yōu)秀的各方面成績，這是我個人的目標(biāo)也是班上同學(xué)的目標(biāo)，因為我們相信，只要堅信自己是第一，就一定是第一，相信是就一定努力達(dá)到目標(biāo)。11導(dǎo)游永遠(yuǎn)有一顆不敗的心！

大學(xué)生個人述職報告總結(jié)篇六

我叫xxx，是科區(qū)大林鎮(zhèn)xx村的大學(xué)生村官。通過20xx年5月30日的村官筆試和7月3日的村官面試，我有幸加入大學(xué)生村官隊伍的行列，遠(yuǎn)離喧囂的城市來到了這個寧靜悠遠(yuǎn)的小村任村書記助理，我覺得農(nóng)村是一片廣闊的發(fā)展空間，在這里工作我很適應(yīng)，同時也能給自己一個最美的人生定位。來這里工作既是黨組織對我的辛勤培養(yǎng)也是群眾對我的拳拳信任，這為我以后的工作充滿的信心和動力。

四個月的基層扎根豐富了我的生活，拓寬了我的視野。讓我看到工作后取得的成績和成果，逐漸找到了自己的價值感，在科區(qū)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之際，我總結(jié)了這段時間以來的工作和感受，我愿與大家一同分享。初到這里我首要任務(wù)就是融入群眾，所以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換是當(dāng)時的第一大難題，現(xiàn)在看來，已經(jīng)順利地走過了那個階段，從一開始的“信任危機(jī)”到現(xiàn)在的認(rèn)同肯定，這對我來說是至高的榮耀。

萬事開頭難，正是因為我剛剛大學(xué)畢業(yè)，社會的閱歷不豐富，工作經(jīng)驗的匱乏更是讓我不知道如何下手，所以我選擇從自己會做的工作尋找突破點，于是我首先從文件寫作這一工作入手。協(xié)助村支部書記整理文件，安排村“兩委”會議、和“軟件”工作、整理村里的黨支部會議、村委會等會議記錄、村政務(wù)公開欄的填寫、計劃生育宣傳等這些日常的工作也漸漸上手，嘗到了工作的快樂。完成好上級下達(dá)的任務(wù)，總結(jié)這四個月的收獲我分別從以下幾方面進(jìn)行著手展開工作和豐富自己的。

20xx年新農(nóng)合是一件大事，我與領(lǐng)導(dǎo)“兩委”們做足了宣傳，在繳費期間，很多村民不了解新農(nóng)合的情況，有太多的不解和疑惑，我們熱情地運用通俗易懂的語言，對他們的疑問進(jìn)行了一一的解答，并且將這項政策將會給他們帶來的最直接的利益詳盡地講解。有很多村民因為種種原因，錯過了集中的繳費時間，心感焦急，盡管這種個別情況增加了一些工作上的復(fù)雜性，但是群眾的事情是至高無上的，為人民服務(wù)的宗旨大于一切。開展幫扶農(nóng)戶科技致富工程對我們大學(xué)生村官來說是鍛煉，對老百姓來說更是大好的消息。

針對我村葡萄冬季如何進(jìn)行保鮮的問題我與村書記等村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了協(xié)商，因為種植葡萄是我村的一項產(chǎn)業(yè)，同時也是村民的主導(dǎo)收入，進(jìn)一步做好冬季葡萄保鮮是一項重要的工作，力爭使村民的葡萄也能在冬季賣上好價錢，我村去年已建設(shè)了一座葡萄保鮮庫，這回我們幾個村干部重新開了一次村委會議，發(fā)動全村百姓做好冬季葡萄安全保鮮的工作。于是村黨支部書記和我通過走門串戶等方式進(jìn)行宣傳發(fā)動，向村民講冬季保鮮的注意事項，充分調(diào)動其積極性。大家都在說：“這回我們的葡萄在冬季也能上市了，我們不怕沒有銷路和賣不到好的價錢了”。村民們認(rèn)識到了學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)發(fā)展觀還真有實惠!

首先，眼睛勤快，事情要看到。“書記助理”是一名黨支部的工作人員。對于日常問題的處理，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題，如何對村民進(jìn)行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關(guān)問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。

其次，嘴要勤快，事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問書記，多問黨支部和村委會的其他工作人員，避免因為過于簡單的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。

多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助黨支部調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助村委會編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認(rèn)真對待，漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。

近期我村正在學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀以村支部書記為組長的宣講小組，每天定時向全村宣講科學(xué)發(fā)展觀的文件;我們村干部逐戶走訪，宣講動員會議精神，會議內(nèi)容，意在大大提高全村的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，因為廣大的群眾才是實踐的真正的主體和重要的載體。以人為本是這次活動的核心，為村民服務(wù)是具體的做法，相信理論加上實踐的結(jié)合，科學(xué)發(fā)展觀的意義更深刻具體地領(lǐng)會到老百姓的心中。

農(nóng)村的發(fā)展在進(jìn)行當(dāng)中。如果問我什么是真正的村官價值?我無法很好的詮釋它。但是，當(dāng)我看到貧困家庭發(fā)到救助金后的燦爛笑容;當(dāng)我看到荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當(dāng)我看到機(jī)井中清澈的水流灌溉到農(nóng)田;當(dāng)我看到老百姓賣葡萄點手中錢時的興高采烈;當(dāng)我看到免除稅賦后農(nóng)民的輕快身影，我才逐漸地明白，什么是“以人為本”，什么是“可持續(xù)發(fā)展”，什么是“經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”，當(dāng)然，這就是我們該做的，我們的價值。同時我也希望組織能夠安排一次我們參觀新型農(nóng)業(yè)的機(jī)會，讓我們明白與外面的世界有多大的差距，讓我們更理性地認(rèn)識到現(xiàn)在不是像從前一樣，一雙手、一把鋤頭就可以種地。

四個月的村官生活，在漫漫人生路上不過是很短暫的一程，但我卻收獲著我的幸福和價值，也許這是我一生都難忘的經(jīng)歷。時間不等人，當(dāng)回頭看看自己所做對社會有何貢獻(xiàn)的時候，也許沒有把全村人帶上致富之路會感到遺憾，但我會百尺竿頭更進(jìn)一步的去努力、去奮斗。讓我所任職的烏斯土村在大林鎮(zhèn)這片充滿洋溢的土地上走向富裕、和諧!相信烏斯土村在今后發(fā)展的路上前程似錦!定會以全新的村貌再現(xiàn)于科爾沁大地。