總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)初三政治教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)通用一

記得前一天班主任通知全班同學(xué)天氣原因周五停課的消息，那一刻，班上沸騰了，掌聲、喝彩聲此起彼伏，同桌的眼中閃耀著激動(dòng)的光芒，因?yàn)樵诔跞敝氐膶W(xué)習(xí)壓力下，能有一刻閑暇的時(shí)光是多么來(lái)之不易。

第二日，雪停了，天空中陰霾不在，唯有千里的寧?kù)o與湛藍(lán)。漫步在小區(qū)，空氣中已沒(méi)有了雪花跳躍的痕跡，冬日的暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在小道上，也灑在心頭，路中央的積雪被清掃干凈了，兩旁卻依然有雪堆積，孩童踩在雪上玩耍，留下了一連串深淺不一的腳印。蓬松的雪被踩扁、擠壓，凝結(jié)成冰狀，顏色也由潔白褪變到灰白，不如蓬松時(shí)的那樣干凈柔美，卻也是潔白世界的一種點(diǎn)綴，若沒(méi)有它，雪白的空洞凄慘，失去了往日的活潑，一幅幅景組成一張張美麗的畫(huà)卷，珍惜眼下，心曠神怡。

極目遠(yuǎn)眺，樹(shù)枝被一層薄雪覆蓋，宛如鑲上了一層銀邊，樹(shù)枝上的雪，沒(méi)有孩童腳印的干擾，潔白，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，是如此的徹人心弦。有這樣的美景陪伴，一絲輕松快樂(lè)油然而生。珍惜眼下，雪這樣一個(gè)平凡的詞匯也能給生活添彩。

走在林蔭小道上，道旁的一個(gè)雪人尤為奇特，它是由兩個(gè)大雪球堆積在一起組成的，沒(méi)有四肢，略顯笨重卻十分可愛(ài)，它臉上的五官是用凹下去的線條畫(huà)上的，高高揚(yáng)起的嘴角也勾勒起了我的會(huì)心一笑。

擁有看似遙不可及的理想固然崇高，為此，我們不斷仰頭眺望，想看清未來(lái)。可珍惜眼前，關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴，也能擁有無(wú)悔人生。

自然的一處景，身邊的一縷情，珍惜每一次感動(dòng)，采集每一刻幸福，珍惜眼下，無(wú)愧生活。

有關(guān)初三政治教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)通用二

六月的天空陽(yáng)光燦爛，六月的空氣里有果實(shí)的味道。 初三的大哥哥大姐姐，你們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。距離中考還有16天，16天后，你們將走上一個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng) ，迎接人生的一次重要的戰(zhàn)斗。 16天后，夢(mèng)想將要騰飛，耕耘將得到回報(bào)收。拼搏吧，大哥哥大姐姐們，抓緊這最后的半個(gè)月，努力拼搏吧。是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場(chǎng)；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。

作為畢業(yè)班的學(xué)生，你們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使你們摔下筆，想放棄；不見(jiàn)起色的成績(jī)，使你們低下頭，想哭泣……可每一想起，理想高中門(mén)口那燙金的校名；想起父母背對(duì)自己嘆息的身影；想起，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……你們?cè)跄芊艞墘?mèng)想!你們身上背負(fù)著父母殷切的期望，背負(fù)著老師熱切的期待，背負(fù)著自己瑰麗的夢(mèng)想。

夢(mèng)想就在前方，成功就在前方，但空想毫無(wú)用處。你們需要行動(dòng)，牢記目標(biāo)、振奮精神，做好這最后的沖刺。

在短短的16天內(nèi)，要提高成績(jī)，就要有效率的復(fù)習(xí)，這就需要一些方法和技巧。

第一，保持良好的心態(tài)。考試前保持一顆平靜的心很重要，此事的你們不能浮躁，不能焦慮，更不能煩躁，否則，無(wú)法靜下心來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)；也不能懈怠，放松學(xué)習(xí)，留下遺憾。

第二，課堂上，集中精力，吸取老師傳授的精華；自習(xí)課上，充分利用時(shí)間，高效梳理所學(xué)的知識(shí)。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤；重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤；重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。

第三，強(qiáng)科要保持，弱科要強(qiáng)補(bǔ)。對(duì)于擅長(zhǎng)的科目，我們只需每天保持少量的練習(xí)，防止記憶出現(xiàn)斷層。對(duì)于弱科，我們要下大功夫，因?yàn)槠埔馕吨畲蟮奶嵘懿蝗菀祝灰銐蚺Γ瑢?duì)于成績(jī)也有巨大的推動(dòng)作用。

第四，珍惜每一次提高的機(jī)會(huì)。每次經(jīng)歷都是唯一的，把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它，把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它，這樣每次都發(fā)揮出最好的水平，才能在中考中發(fā)揮到極致。

當(dāng)然，還要堅(jiān)持體育鍛煉，保持充沛的體力和精力，確保最后沖刺成功。

大哥哥大姐姐們，失去的時(shí)間無(wú)法挽回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)追回！要堅(jiān)信，只要付出，就一定會(huì)有回報(bào)！希望大哥哥大姐姐們都能實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想，考上自己心中向往的學(xué)校。

望前路，曙光在望；展未來(lái)，信心百倍。

三年臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。

三年奮發(fā)圖強(qiáng)，是石破天驚的暢想。

舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光。

初三，加油！

任何人的一生，都無(wú)法拒絕挫折和苦難的造訪，而當(dāng)你經(jīng)歷與挫折交戰(zhàn)勝利后，獲得的卻是一筆寶貴的財(cái)富。

你眼前的種種困難，無(wú)一不為你今后生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不要向苦難說(shuō)害怕，更不要向挫折說(shuō)屈服。曾有一首歌曲：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么彩虹；曾有一句名言：人生路上可能會(huì)面對(duì)許許多多的困難，但要做到永不言敗；曾有一句詩(shī)：行路難，行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。挫折與苦難不可怕，就怕你不敢面對(duì)它。不要害怕困難侵襲，我們要用微笑面對(duì)生活；生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒(méi)有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去面對(duì)生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂(lè)于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光，如果連自己都常苦著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么，在面對(duì)充滿挫折，艱辛之旅的初中生活時(shí)，我們何不多一些微笑呢?只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!

巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們要微笑的面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。這是因?yàn)椋麄冊(cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的，相反地，它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足，然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。同時(shí)，在努力戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，他們鍛煉出更頑強(qiáng)的意志。《礁石》一詩(shī)中寫(xiě)道：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休無(wú)止地打過(guò)來(lái)，每一個(gè)浪都在它腳下，被打成碎末，散開(kāi)……它的臉上和身上，像刀砍過(guò)一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。這不正像一個(gè)人一生的路上，無(wú)論如何都不會(huì)一帆風(fēng)順，而總是伴隨著大大小小的挫折嗎？談到這里，不少人會(huì)說(shuō)，他們是偉人，我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的`名人——愛(ài)因斯坦，他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為，是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了，然而，愛(ài)因斯坦卻從抽屜里取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來(lái)這是他做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇。挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對(duì)!我們無(wú)論是在日常的生活中，學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上，都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛２辉赋挤谧龃煺鄣呐`，而要成為它的主人。這就是我們的使命!每一次挫折都是一筆財(cái)富，當(dāng)我們成功的克服挫折，并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后，我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng)，乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏! 反之，如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。生活處處需要微笑，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)人生，微笑面對(duì)每一天。同學(xué)們，相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折，是你最好的選擇!

有關(guān)初三政治教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)通用三

瞧，有個(gè)小男孩，整天扯著您的衣角，追著您問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)仟{子厲害還是大象厲害?”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)L魚(yú)吃什么呀?”他還喜歡蹲在地上看螞蟻、蚯蚓、蝸牛……他是誰(shuí)?他就是我。我從小就喜歡動(dòng)物，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名動(dòng)物科學(xué)家。在我追逐夢(mèng)想的道路上，最要感恩的是您――我的媽媽!

我最喜歡看您給我買(mǎi)的很多有關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，《海底兩萬(wàn)里》、《動(dòng)物百科》……還訂了《我們愛(ài)科學(xué)》。書(shū)就像一把鑰匙，打開(kāi)了動(dòng)物知識(shí)的大門(mén)。當(dāng)我看到不懂的就會(huì)問(wèn)您，您總是耐心地為我解答。如果您也不會(huì)，就會(huì)陪我一起上網(wǎng)查資料。有一次我看到書(shū)上說(shuō)短尾魷魚(yú)可以發(fā)光，心想：這是為什么呢?我們查了資料，原來(lái)是有很多會(huì)發(fā)光的細(xì)菌寄生在短尾魷魚(yú)體內(nèi)，因此，短尾魷魚(yú)就可以發(fā)光了。科學(xué)家把會(huì)發(fā)光的細(xì)菌放到了植物里，植物也可以發(fā)光了，真神奇!等我長(zhǎng)大了，當(dāng)了動(dòng)物學(xué)家，我也要用我的研究造福人類(lèi)!

我也很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，您跟我買(mǎi)過(guò)蠶寶寶、小蝌蚪、兔子、烏龜、倉(cāng)鼠……還有螞蟻工坊。有些養(yǎng)得挺好的，有的卻被我養(yǎng)死了。每當(dāng)這時(shí)我非常傷心，心想：我要是還能多了解點(diǎn)養(yǎng)小動(dòng)物的知識(shí)就好了。最有意思的就是螞蟻工坊了，它就像一棟螞蟻別墅，有吃飯喝水的地方，有休息的地方，還有它們的工作――挖隧道的地方。過(guò)了一個(gè)星期，它們就挖了十幾條隧道，構(gòu)成了一個(gè)縱橫交錯(cuò)的交通網(wǎng)絡(luò)。您陪著我一起照顧它們，一起寫(xiě)觀察日記，還有了我人生第一本自己的繪本《蠶寶寶的故事》。

我最喜歡您帶我去的地方就是動(dòng)物園和海底世界，那里的動(dòng)物真多，數(shù)都數(shù)不清!我最喜歡在海底世界看海豚表演，海豚那優(yōu)雅的身姿躍出水面跳過(guò)了圓圈，我禁不住鼓起掌來(lái)，從此對(duì)神秘的海洋生物更為著迷。于是每年您都會(huì)帶我去海邊度假，和小魚(yú)、小蝦、小螃蟹一起嬉戲玩耍。我要趕緊學(xué)會(huì)游泳和潛水，學(xué)習(xí)更多海洋生物的知識(shí)，有朝一日穿上潛水服，在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大海里和它們一起遨游!

追夢(mèng)路上，感恩有您，一路奧妙無(wú)窮，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步，滿載希望，心懷感恩，在追夢(mèng)路上!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

為什么要當(dāng)一名醫(yī)生呢?一件事讓我下定了這個(gè)決心，記得有一次爺爺說(shuō)他腿老是痛，稍微站久了就疼，我們一家人就陪著他去湖州看醫(yī)生，去了醫(yī)院醫(yī)生給做了檢查又拍了片子，結(jié)果是腰椎突出引起的腿痛，需要做手術(shù)，但是爺爺年紀(jì)大了家人都不同意，后來(lái)醫(yī)生說(shuō)可以保守治療，當(dāng)時(shí)我們都不懂是什么意思——后來(lái)醫(yī)生又給我們做了詳細(xì)說(shuō)明，就是用鋼針將藥水注入體內(nèi)可以緩解疼痛不用動(dòng)大手術(shù)，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得醫(yī)生太厲害了還 有那么多治療的方法，就這樣爺爺讓醫(yī)生帶了進(jìn)去，我好奇的也跟了進(jìn)去想看看是怎么個(gè)治法，當(dāng)我看到醫(yī)生拿出了一根根跟織一毛一衣針?biāo)频你y針刺進(jìn)爺爺?shù)谋持校覈樀煤挂幻欢钾Q了起來(lái)，心想：這得有多疼呀!看著爺爺痛苦的表情，我覺(jué)得這一根根鋼針像扎在了我自己身上一樣。扎完針爺爺躺在一一床一一上休息了一會(huì)兒就能下一一床一一了，好像腿沒(méi)之前那么疼了，我覺(jué)得好神奇呀，爺爺連連地感謝醫(yī)生。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得醫(yī)生好厲害呀，不但能救死扶傷還 受人尊敬，我心中就暗暗在想我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名醫(yī)生，這樣就可以幫助有需要的人了。

我打算從小就做起，自那以后我每周都會(huì)找時(shí)間去醫(yī)院觀察看醫(yī)生是怎樣給人看病，開(kāi)藥的，我覺(jué)得這不是一份簡(jiǎn)單的工作，醫(yī)生要從對(duì)病人的詢(xún)問(wèn)開(kāi)始了解病情，再給他做一系例的檢查才能對(duì)癥下藥，這是一件煩索但又不允許出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)的，既需要耐心又要仔細(xì)。但是這兩方面正是我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)，我必須要改掉這些壞一毛一病。從現(xiàn)在開(kāi)始，我上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，做任何事都要仔細(xì)耐心，最重要的是現(xiàn)在學(xué)好文化課知識(shí)為將來(lái)打下好的基礎(chǔ)，我也要多讀書(shū)，因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”只有現(xiàn)在掌握了基本知識(shí)才能成為一個(gè)有用的人，將來(lái)才可能考上醫(yī)科大學(xué)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓那些被病痛折磨的人恢復(fù)笑容脫離苦海，讓家人過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。

我覺(jué)得我的夢(mèng)想雖然遠(yuǎn)大，但是只要我堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。加油!!

每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，它是別具一格的，興許，它是平凡的代表，或許，它是高大上的，每個(gè)人都有一條屬于自己的路徑，它，就像跑步比賽，只有釋放自己的野性，盡力而為，才能獲得成功，人生的奧義不在于逃避，而在于勇敢地克服困難!

夢(mèng)想，是一個(gè)看似平凡而又普通的字眼，但是，它卻包含了人類(lèi)最直接的理想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，但只要敢想，就會(huì)敢做，我也有一個(gè)鮮為人知的夢(mèng)想：我希望在班里的每一次作文比賽中都能拿第一，得到老師的贊賞和鼓勵(lì)!這是一句以自我內(nèi)心深處的吶喊，我希望能夠得到老師的每一次表?yè)P(yáng)，因?yàn)椋蛭姨と胄@起，我是膽怯，懦弱并屈服于平凡的，我唯一鐘愛(ài)的就是書(shū)，它就像沙漠中的清泉，黑暗中的光亮，帶給了我享受，讓我在書(shū)的王國(guó)里遨游，所以，我便專(zhuān)心地研究起這些書(shū)來(lái)，并開(kāi)始創(chuàng)作起自己的文章來(lái)，開(kāi)始，我害怕，我討厭自己被別人饑笑的那種感覺(jué)，我害怕自己寫(xiě)的作文遭人厭惡，我甚至恨它，隨著年齡的增長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)的增廣和父母的支持，我信心十足地寫(xiě)了起來(lái)，可我絞盡腦汁卻也想不出來(lái)，終于，我寫(xiě)好了，但我正準(zhǔn)備炫耀的時(shí)候，爸爸卻二話不說(shuō)地將我的作文撕成了碎片，他嫌我寫(xiě)得差!我哭了起來(lái)，可我終究還 是敵不過(guò)書(shū)的誘感，我開(kāi)始運(yùn)用更多優(yōu)美語(yǔ)句，我又全身心地投入了作文當(dāng)中，我吸取了上一次的教訓(xùn)，開(kāi)始運(yùn)用一些優(yōu)美詞句，終于，在我不懈努力下，終于得到了父母和老師的認(rèn)可，這些破碎的語(yǔ)言竟能得獎(jiǎng)!我的“野心”越來(lái)越大，它驅(qū)使著我要寫(xiě)更多的文章，“奪得”老師更多的芳心。一次一次的，我的一篇篇作文都深得老師喜愛(ài)，并被老師當(dāng)作論文讀，我的心里像吃了蜜一樣甜，我開(kāi)心，我興奮，因?yàn)槲乙恢币詾槲业淖魑氖悄敲丛愀猓谷槐焕蠋煷蟠罂湟以谛闹胁幻鈺?huì)傻樂(lè)起來(lái)。

我完成了我的夢(mèng)想。

原來(lái)它不是那么難。

所以我明白，追夢(mèng)路上，你不是一個(gè)人，你有伙伴的扶持，老師的贊許，和父母的支持，但只有你真正的奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)，才能夠得到別人的認(rèn)可。

每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗，走在追夢(mèng)路上，或彷徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。

無(wú)論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無(wú)論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進(jìn)。它就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們?cè)诔晒Φ牡缆飞锨靶小ＰW(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我便開(kāi)始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，后來(lái)，我慢慢的感覺(jué)到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺(jué)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難，有的時(shí)候，我真想停下來(lái)，不想再堅(jiān)持了。我常常想，我一個(gè)瘦弱的小孩子，沒(méi)有必要吃那么多苦，就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級(jí)，我的夢(mèng)想就成了要當(dāng)上小學(xué)教師，我曾看過(guò)幾本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“老師像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我們的心扉，滋潤(rùn)我們的心靈;老師就像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。上課時(shí)，老師您會(huì)繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，工作做得踏實(shí)努力。讀書(shū)時(shí)您在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，涂抹勾勒;思考時(shí)右手扶頭，左手疾書(shū)略有所思。激動(dòng)時(shí)一會(huì)兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個(gè)奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時(shí)的停下來(lái)沉思久久，像是在解決一個(gè)世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開(kāi)，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力奮斗的汗水，一定會(huì)澆開(kāi)夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著……在追夢(mèng)的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在困難面前一次次站起來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿期待，繼續(xù)前行。

在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才沒(méi)有黑暗，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上，困難有時(shí)像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。