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2022年青年學生疫情防控思政大課個人心得(九篇)

時間:2025-05-22 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年學生疫情防控思政大課個人心得篇一

疫情就是命令,疫場就是戰場。面對嚴峻的疫情防控形勢,__社區全體干部職工全部停休在崗,科學規劃,統一指導,統一行動,多維度開展疫情防控,織密織牢防控網。

一、網格化管控,地毯式摸排

我們對轄區3945余戶,9873人共進行了6輪地毯式排查,逐戶登記,堅決做到不漏一戶,不漏一人。轄區1.5平方公里共分為6個網格,進行網格化管控,每網格有聯防聯控網格員6人,聯防聯控單位為定邊縣審計局,下沉黨員干部22人。

二、建立疫情防控長效機制、24小時值班制實時關注疫情

疫情發生后,__社區把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,成立東關社區疫情防控領導小組。建立24小時黨員干部值班制度,實時關注疫情情況。設立了東關設區應急核酸檢測點2個,一是社區院子內,二是東原子村委會院內。確保一旦發生緊急情況,我社區可以高效快速完成轄區內全體人員核酸檢測,控制疫情。

三、成立黨員先鋒隊,發揮模范作用

為充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用,社區成立7支黨員突擊隊,分片包干,奔赴在防疫各項工作中,他們是抗疫的宣傳員,亦是監督員,哪里有需要哪里就有他們的身影,在抗疫戰中踐行使命,堅守初心。

四、加大宣傳、群防群治

社區宣傳先鋒隊共分為三組即“小喇叭”宣傳隊,海報宣傳隊,宣傳冊宣傳隊。每天奔赴在街頭巷尾開展疫情防控宣傳,共循環播放“小喇叭”健康順口溜56小時,發放《致——街道辦居民的一封信》告知書1981人、宣傳資料2033份、張貼公告2161份、在轄區醒目處懸掛橫幅90余條。同時發動群眾在防疫阻擊戰中的重要作用,積極向社會公布投訴舉報熱線,迄今為止,接收關于在疫情防控期間存在的人員聚集、居家觀察對象擅自外出、外省流入人員(車輛)等情況的舉報、訴求件7起,均已得到妥善解決。

五、開展愛國衛生運動

為了全面抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在做好個人防護的情況下,在轄區內展開愛國衛生行動。主要做法是:第一步公共環境衛生打掃消毒87次。第二步是網格員排查轄區衛生死角、裸露垃圾上報包抓責任單位聯合清除垃圾87次。三是指導、督促小區清理亂堆放、抑制病毒傳染。社區全員都行動起來,開展為打贏疫情阻擊戰助力。

我社區共有登記人口9873人,戶籍人口3289人,分布在6個網格內,嚴格執行人員及車輛出入登記及管控措施,對公共區域進行每天不少于兩次的消毒惡惡共管控。共摸排__離境人員6名,已全過醫學觀察期,其中兩人已離定;中風險地區返定來定人員26人;重點人群(密切接觸者)4人,目前身體狀況良好;解除集中隔離人員3人,均已過居家隔離觀察期,目前身體狀況良好;登記管控1.16日后外來、返定人員782人,全部責任夯實到人。

疫情面前,容不得我們一點馬虎。我們堅信,只要我們眾志成城,齊心協力,鋪開嚴密的疫情防疫網,就一定能攻堅克難,打贏這場沒有硝煙的戰爭。

青年學生疫情防控思政大課個人心得篇二

新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,在市局黨委的堅強領導下,_分局黨委高度重視、嚴密組織,全警動員、全力以赴,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,挺身而出、不畏艱險,敢打硬仗、沖鋒在前,為聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻,以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴。

一、高站位認識、快速反應,建好指揮領導體系。

一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責,黨委班子成員任副組長、分工負責,各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組,下設數據核查、社會管控、輿情引導、后勤保障、檢查督查等8個工作小組,制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單,明確分管領導和牽頭部門,形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。

二是領導身先士卒。分局先后組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議_余次,認真傳達貫徹上級最新決策部署,切實統一全警思想和行動,堅決做到服從命令、聽從指揮,確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂書,喊響“向我看齊、對我監督”的口號,全部下到掛鉤聯系單位,以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律,全警取消外出休假,24小時保持通訊暢通,確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察,下發通報_期。實行每日研判調度工作機制,及時向市局匯報工作進展,與區衛健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制,積極促發部門聯動,限度地發揮了聯防聯控的工作效能。

二、高要求防控、梳網清格,織密隱患查控網絡。

一是精準核查。充分發揮公安機關專業平臺優勢,主動配合衛生、街道等部門,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作,截至2月_日,共核查市局推送人員_名,核查率100%。對_小區、_村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析,抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理,及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家觀察_人、集中觀察_人、送醫_人。

二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動,大力發揚新時代“楓橋經驗”,組織社區民警聯合社區干部、網格員,按照“一房不漏、一人不少”的要求,對轄區實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清,采集基礎信息,排查安全隱患,做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近_人、警輔近_人,組織網格員_人、志愿者_人,截至2月_日,已登記實有人口_人,完成實有人口核查_%。

三是重點管控。對涉疫被封閉管理的_小區,積極會同社區和衛生防疫部門,嚴格落實社區民警、網格員、社區醫護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責任,安排_警_輔24小時值守;對涉疫被封閉式管理的_村,安排_名警力24小時值守,配合社區人員落實好各項管控措施;對區指定的集中觀察點_商務酒店,嚴密制定安保方案,協助區衛健委劃分安全區域,安排_警_輔24小時值守,確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時,針對隔離點被隔離人員較多的情況,建立點、派出所、分局層面三級應急處置預案,隨時做好應對突發事件的準備。截至2月_日,共入住_名隔離觀察人員。

青年學生疫情防控思政大課個人心得篇三

一、高度重視,加強領導

成立以區委常委、宣傳部部長為組長的宣傳工作組,__常委召開專題會議,深入研究部署,落實宣傳組各項責任。制定了《區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳工作方案》《區新型冠狀病毒感染網絡輿情導控工作預案》,各成員單位緊密協作,情況互通,小組內召開會議,及時高效推進各項宣傳任務落實。

二、突出重點,壓實責任

堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針,重點宣傳黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣傳市委市政府和區委區政府防控工作安排;宣傳我區防控工作推進情況、成效;宣傳各級各單位深入一線開展防控工作;宣傳科學防控疫情知識;開展輿情監測,及時回應社會關切。

1、抓社會宣傳,打通宣傳“最后一公里”。共發布戶外廣告牌_塊,各類電子顯示屏_塊,標語橫幅_條,印制發布宣傳單_萬余張,入戶宣傳走訪_萬余次,以微信群、qq群發信息_萬余條。

2、實抓新聞宣傳,全面報道我區疫情防控工作。做好區屬媒體新聞宣傳。區屬媒體全員在崗待命,組建一線采防小分隊,全方位報道區防控工作指揮部各項工作部署,第一時間發布重要告示,全面宣傳各級各單位工作進展及成效,突出宣傳我區一線人員抗擊疫情先進典型,廣泛宣傳科學預防知識,在電視、網站、手機報及“兩微一端”等新媒體平臺累計刊發轉發相關信息__余條次。規范有序做好對外宣傳。嚴格宣傳紀律,第一時間發布我區首例確診信息,第一時間召開新聞發布會發聲音,并圖文直播,積極回應社會關切,引導各界正確認識。

三、下一步工作打算

在區疫情防控指揮部的領導下,持續加強全區疫情防控社會宣傳,在電視、重點地段、電子屏等密集投放宣傳標語,發布科學防控宣傳資料。統籌區內區外媒體加強新聞宣傳,增強全區上下打贏疫情防控攻堅戰、狙擊戰的信心和決心。加強網絡輿情監測,及時研判處置涉武輿情,堅決打擊造謠者,維護網絡空間良好秩序。

青年學生疫情防控思政大課個人心得篇四

學校以多種方式開展宣傳工作,引導廣大師生、全體家長增強自我防護的意識和戰勝疫情的信心,全力以赴打贏這場疫情防控狙擊戰。一是在校門口醒目處張貼5條橫幅和各項公告、宣傳頁;二是利用微信工作群、家校交流群、學校公眾號、校園網站等網絡方式向全體學生及家長推送《伊川縣濱河高中告全體學生及家長的一封信》,引導學生及家長樹立信心,科學應對,不信謠、不傳謠;三是利用網絡方式向全校教職工、社會宣傳疫情防控知識、防控措施110余條。

一、認真做好疫情排查,堅決防止病毒進校園

1、認真、細致開展全校師生假期出行排查。從1月27日起,學校對全體教職工、臨時聘用人員、保安開展排查工作,每天至少兩次通知,共排查出1月8日后我校116人去過“一省七市”疫區或與疫區返鄉人員有接觸,排查出有14名學生1月24日后與疫區返鄉人員有接觸,并嚴格實行14天隔離政策(后按要求改為20天)。

2、嚴格門崗出入登記制度。除值班人員外,任何人不能進校園,同時要求值班人員測量體溫、登記后,佩戴口罩方能入校值班;截至目前,門崗出入登記共580余人次。

3、嚴格實行門崗及值班消毒。門口處、門崗室、值班室每天不低于2次消毒,同時對值班車輛入校進行消毒。

二、嚴格消毒標準,進行全校消毒

1、學校高度重視,迅速組建消毒隊伍。由左偉強副校長具體負責消毒工作,后勤主任擔任消毒組長,由各級部各處室主任、后勤人員組成消毒隊員。

2、做好關鍵部位的消毒工作。假期期間對門崗、值班室等重點部位每天消毒兩次,其他地方一周消毒一次。

青年學生疫情防控思政大課個人心得篇五

1、召開會議,認真落實區教育局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,對全鎮教職工、學生進行疫情摸底排查。每天向區教育局報送教職工、學生的身體與生活情況,密切關注并記錄教職工、學生身體健康狀況。

2、成立了__鎮中心學校新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控工作小組,建立健全相關工作制度和工作程序,制定了關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案,落實每一個工作環節,做到嚴防死守。同時,持續對學生進行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情說明,實時向學生推送疫情防控宣傳資料,緩解緊張情緒,做到科學預防,確保學生生活學習有序,身體健康。積極組織學生觀看“我是接班人”網絡大課堂疫情防治專題課《在戰“疫”中成長》。

3、根據《開學前師生記錄表冊(共六表)》,按要求做好開學前的師生健康監測等工作,并安排相關人員根據表冊的具體要求仔細排查,認真填寫。督促班主任及“一對一”監管責任人重點關注三類人員每日行蹤及健康監測情況。

4、督促和指導各學校在延遲開學期間切實做好疫情防控和教育教學工作的同時,重點加強對初三年級教學工作的指導,采取針對性措施,科學調整教學和復習計劃,保障畢業年級“停課不停教、不停學”,積極開展線上教育教學,全力保障教學質量。

5、通過微信公眾號、班主任qq群、教師qq群、教師微信辦公群等網絡渠道盡快轉發學校防控工作倡議書,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出做好防控。

6、通過電子顯示屏、防疫宣傳橫幅、張貼標語、致學生及家長的公開信等多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好的衛生習慣和健康生活方式。

7、對各學校幼兒園重點教學區域和活動場所進行消毒處理,做好日常通風換氣工作,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

8、加強對各學校園的安全隱患排查,嚴格控制外來車輛、發熱人員進入校園。進入校園必須帶口罩。并請全鎮師生互相監督,發現有來自湖北武漢的人員沒有遵守居家隔離,及時給予勸誡或向學校和區衛生健康部門反映,群防群控、嚴防死守、共同努力保一方平安。

青年學生疫情防控思政大課個人心得篇六

20--年初,新年的爆竹聲還未響起,一場沒有硝煙的疫情戰役突然打響,全國人民的心揪在了一起,關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期,我作為一名黨員,有著一段特殊的經歷。

一、初心,走上年輕的戰場

一次又一次領同學們去洗手,雖然整個校園彌漫著消毒水的味道,但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。

然而在信息高速發展的今天,通過電腦一“屏”之隔,大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”,刷著手機,看見無數的醫生和護士主動請纓支援武漢,無論生死,不計報酬;我發現身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧,三十而立的自己在這場防疫戰爭中,能做些什么?于是,我義無反顧地報了名,成為一名疫情防控志愿者,成為防疫前線上的一名戰士,成為自己心中負重前行的英雄。

二、堅持,守衛防疫的陣地

參加志愿者后,我服從組織安排,被安排在金山衛鎮社區南門居委會,負責一小區居民的體溫測量。工作中才發現社區志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小區門口人流量大、人員復雜,不僅要測體溫,還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況,小區居民為節省時間,騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過,我們秉承著“不放過一個,不漏掉一個”的測量原則,弓著腰也要追過去幫他測量,讓所有人都安心。雖然開頭出現多次“追趕”現象,慢慢地,大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格,也都沒有了僥幸心理,大家積極配合。

五天當中連著三天是陰雨天氣,風呼呼地刮著耳朵生疼,我耳骨較軟,耳朵被口罩拉繩勒扁了,耳朵耷拉著直不起來,口罩反復掉下來,需要用手去扶著耳朵,一天志愿者工作結束后,耳朵早就失去了知覺。

志愿者過程中,最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的,想著來來往往的人群,想著病毒的潛伏期,想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響,仍然奔跑在小區門口,守衛著這一方“陣地”。因為我們站在小區門口忙碌的身影,很大程度上給了居民們一份心安,一份保障!

三、祈盼,共享櫻花爛漫時

志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間,叔叔阿姨的一句“謝謝你們,你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在,我們放心多了!”一位阿姨,我都好沒來得及看見她的樣子,只看見突然被塞到手里的袋裝豆漿,聽到一句:“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護,陌生人為我送上關心。災難面前,溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

志愿者活動結束后,我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里,不忘教書育人的本職使命,我開始進行緊鑼密鼓的備課,對家長和孩子疏導心理和答疑解惑,為接下來的“停課不停學”網絡教學做好充分的準備工作。

花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片蔭涼。在這個戰“疫”中,每個人留下了戰斗的痕跡,我們都在自己的崗位上奮斗過,在自己的戰場上拼搏過,相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號角。

聽說武漢大學的櫻花很美,期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……

青年學生疫情防控思政大課個人心得篇七

新冠肺炎疫情發生以來,醫院嚴格落實國家、省、市、衛健委的工作部署,快速響應,在醫院黨委的領導下,在全院干部職工的共同努力下,堅定信心,團結一致,科學防治,有序開展疫情的防控工作,現取得了階段性的成效。

本次疫情充分認識了院感防控工作的嚴峻性和復雜性,醫院院感科積極承擔起醫院疫情防控的重擔,克服工作人員不足的困難,按照省衛健委的工作部署和要求,積極投身到疫情防控阻擊戰中。立即成立了新冠肺炎防控工作領導小組,制定了新冠肺炎防控實施方案,圍繞醫療工作、疫情防控、院感控制、后勤保障、宣傳保障和督導檢查成立了工作小組。明確了每個小組的職責,并責任到人。

為進一步做好新型冠狀病毒醫院感染防控與預防工作,降低發生新型冠狀病毒醫院感染的風險,規范醫務人員的行為,根據新型冠狀病毒的流行特點,結合實際情況制定了臨夏市醫院疫情防控工作制度和工作流程。

1.制定了新型冠狀病毒院感防控措施、院感防控手冊、防控流程、制度。將現有的應急物資進行整理備用,即刻向醫務科申請急需防護物資。根據疫情防控的需要,醫院通過各種渠道全力采購,調配所需應急物資。另一方面對全院防護用品進行統一管理,建立領用臺站,確保科學防護,有效利用,避免浪費。同時,積極爭取上級主管部門的支持和社會各界的捐贈,確保防護物質供應。

2.院感科人員及時到發熱門診現場查看、補充防護用品、保證一線人員防護用品數量并設專人保管,住院部各樓層、門診各診室發放新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案及消毒噴壺并指導消毒液配制方法。在全院范圍內配置了一次性口罩、帽子、醫用垃圾桶。針對各科特點分批分次的學習國家衛生健康委辦公廳《關于印發新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、消毒滅菌隔離及醫療廢物規范處置、對全院醫務人員進行多次培訓穿脫隔離衣流程,尤其對一線醫護人員、發熱門診梯隊更換人員、進行了現場一對一的培訓和指導,同時進行了模擬演練和現場考核,夯實了大家對流程的規范操作。

3.嚴格督導檢查,全面排查感染隱患。醫院督導檢查組,在院長的帶領下不定期的到各科室進行督導檢查,特別是重點崗位的工作人員的自我防護、履職情況、勞動紀律、信息報送等事項進行檢查,發現問題及時解決,促進了防護工作的落實。

4.同舟共濟,精心做好外援醫療救治工作。醫院根據省衛健委的安排先后派出主動請纓的4名醫務人員支援湖北省武漢市中心醫院,臨夏市醫院及時組建援鄂醫療預備隊,簽下援鄂醫療自愿書,待命出征。

5.強化學習,防控知識全覆蓋。院感科依據崗位類別不同制定相應的培訓內容,對防控工作相關業務知識,業務技能,個人防護等知識進行全方位、分層次的培訓,先后組織集中培訓28次,現場培訓56次、應急演練39次、分批分次進行理論考試4次、正確穿脫防護服現場考試56次,至今為止共計培訓183余次,約2832人次。

6.強化院感督查,嚴防院內感染。醫院以發熱門診為中心,以預檢分診,導診為屏障,經過院領導帶領下督查及時調整門診就診流程及患者就診通道,要求入院人員包括工作人員一律進行出示身份證、工作證、陪員證等措施,規范了人員和車輛進院的流程,降低來院病人、家屬以及醫務人員感染的風險,實現醫患零感染新冠肺炎的目標。

有待加強的問題:

1)加強落實預檢分診制度,進一步提高預約掛號率。

2)繼續強化院感疫情防控知識陪訓。

3)進一步規范布局流程。

4)加強門急診患者就診管理及普通病區住院患者、陪員管理。

5)繼續加強院感監測及院內消殺工作。

青年學生疫情防控思政大課個人心得篇八

--市特殊教育學校自我市啟動重大突發公共衛生事件一級響應機制工作以來,切實有效地貫徹落實了--市委、市政府及市教育局各項工作要求,全校師生齊動員,以疫情為指令,高度重視、密切關注、聯系實際、制定措施,全力做好疫情防控各項工作。

一、高度重視、認真部署疫情防控工作

學校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,成立了疫情防控工作領導小組,校長為第一責任人,制定了疫情防控工作方案、應急預案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度,密切關注疫情發展變化和上級相關工作要求。

1、根據我校工作實際,研究部署防控措施,做到了校長全天在崗,領導班子成員輪流值崗,班子成員保持手機24小時暢通。

2、學校實施全面封閉管理,校內及校外人員全部接受詢檢,要求所有校內值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校,如有特殊情況必須入校者,須經學校主管領導同意,并進行詳細登記,無異常狀況才能入內,且進校期間全程戴口罩。

3、我校通過微信群定期掌握教師假期活動軌跡、進行教師疫情排查,調查教師健康狀況,同時對“假期內是否離開--”“近14天是否在湖北省停留或中轉”“近14天是否與重點疫區人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進行排查,將工作做足做細。

學校根據教育局教師科要求,對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學校所在地情況進行統計并匯總上報。

4、持續深化家校合作,積極引導全校學生和家長配合我市衛生部門開展疫情排查工作,專門設立信息報告員,嚴格落實日報告、零報告制度,準確掌握學生假期活動軌跡,每天分別在11點和17點向學校領導報告情況,學校領導再向市教育局進行報告。

5、學校充分利用微信公眾平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護措施。通過科學知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導,堅定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰的信心。

6、2月10日上午,學校疫情防控工作領導小組成員參加了全市教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議,并根據會議精神,結合學校疫情防控工作實際,有針對性的部署了十條具體工作內容,同時還強調,全體教職工要把疫情防控工作作為當前最重要的工作,打好疫情防控狙擊戰,確保校園安全穩定!

二、眾志成城、堅決打好校園“防疫戰”

1、在防控新冠病毒疫情的關鍵時期,學校積極落實市教育局安全防控和衛生防疫工作,在細節上發力,在力度上提升,在韌勁上加持,盡管防疫物資奇缺,學校后勤部門做到了快速行動、立即反應、全面調度,通過各級衛生部門及網上商城等諸多途徑,備足備齊了防控物資,為疫情防控提供了堅實的保障。

2、校園是學生學習和生活的場所,在疫情防控時期做好消毒工作尤為重要。學校安排專人負責定期開展了消毒工作,確保不留死角,全方位覆蓋,有力地保障其他各項工作正常有序開展。

三、家校合力、共同助力疫情防控

為推動家庭教育發展,做好疫情防控期間家庭教育指導工作,促進家庭文明建設和未成年人健康成長,我校結合《--市教育局關于做好疫情防控期間做好家庭教育指導工作的意見》相關要求,有效指導家庭教育,打贏防疫攻堅戰。

1、學校號召全體家長和學生在網上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座,引導廣大家長教育青少年正確認識疫情,積極面對壓力!

2、我校舉辦了心理知識科普線上講座。充分發揮我校家庭教育講師作用。2月14日起,我校家庭教育講師、國家二級心理咨詢師彭志紅老師進行家庭教育微課堂,幫助孩子在家長的帶領下也能夠快速成長。

3、為了使學生能夠以飽滿的精神狀態和健康的身體狀況迎接新的學期,我校感統老師王雪每天錄制一節“運動”微課,供孩子們居家鍛煉,以達到宅出健康、應對疫情的良好效果。

4、積極開展線上心理咨詢活動,由我校心理健康教師、國家二級心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學生的心理健康值提供了強有力的保障。

5、為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識,幫助學生做一個知法、守法的好孩子,組織學生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內容,聽完故事后,家長們紛紛在群內發表感言。此項活動得到檢察院的贊揚與認可,并被其公眾號采用宣傳。

四、齊心協力、豐富學生精神文化生活

我校積極引導特殊學生開展豐富多彩的活動,豐富學生的精神文化生活,促進了學生成長進步,齊心協力促進了疫情防控工作。學生們在爸爸媽媽的幫助下,用屬于他們溝通交流的方式表達著各自的心聲!

1、我校組織班主任積極引導學生和家長根據自身發展狀況,盡己所能制作了手抄報、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。

2、盲部學生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻,視頻由盲部學生自己錄制并制作,他們用心表達對疫情的認識及對抗擊疫情工作者的敬意。

3、我校啟喑部學生自發組織并制作了手語視頻《堅信愛會贏》和《武漢加油》,學生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對武漢的祝福!

4、假期宅在家里,我校聾部學生與家長共同制作了美食,這不僅鞏固了在學校學習的烹飪內容,還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進步。

5、鼓勵學生積極參與內蒙古圖書館組織開展“跨越障礙,不懼前行”主題文藝作品征集活動。學生積極投稿,包括手抄報、繪畫作品及手語視頻等,豐富了學生的精神文化生活,激發了他們的創作熱情。

五、加大力度、擴大疫情防控工作宣傳效果

為最大程度地促進疫情防控工作開展,學校對相關內容進行了及時報道、大力宣傳,截止到目前,累計上報信息簡報15篇,其中被學習強國采納1篇、被--日報社采納1篇,被--電臺采納1篇,被--市圖書館采納2篇,被中國--網采納1篇,對學校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。

目前乃至今后一段時期內,新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艱巨,下一步--特校將繼續嚴格執行--市委、市政府及市教育局關于疫情防控各項工作要求,堅持以“預防為主、防治結合;依法防控、科學應對;分級負責,屬地管理”為工作原則,團結一心、眾志成城,全力以赴完成疫情防控各項任務,助力--市堅決打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰,維護學校穩定和師生安全。

青年學生疫情防控思政大課個人心得篇九

新冠疫情防治工作開展以來,我校始終把師生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,提升政治站位,認真統籌安排,實行聯防聯控,確保疫情防控工作全面落實,不留死角。

一、組織成立領導小組。成立了彭校長為組長,其他黨委成員為副組長的疫情防控領導小組。統一組織領導指揮協調全校疫情防控工作。

二、加強宣傳引導,提升師生防控意識。通過主題班會,學校宣傳欄,校園廣播,led屏等方式開展形式靈活的新冠肺炎知識,防范措施,注意事項宣傳教育。

三、加強排查消殺,落實疫情防控措施。1.對學校各重點部位噴灑消毒水,最大程度上的消毒殺菌,做好校園飲用水供應的衛生安全管理,實施校園環境衛生綜合整治,提高環境衛生質量。2.嚴格考勤制度,認真落實晨、午檢制度。做到早發現,早隔離,早上報,早治療。

四、嚴格落實值班制度,嚴格把控門衛出入關。強化校區大門值班值守,凡進入學校人員必須配出入證,按要求佩戴口罩,來人來訪要實名登記,經紅外線體溫測量,確認無發熱癥狀方可入校。

五、做好防疫物資儲備,為疫情防控做好后勤保障。學校在第一時間購買了大量的口罩,消毒水,洗手液,紫外線消毒燈等防疫物資。在校園內加裝洗手清潔設備,清潔人員每天兩次對辦公室、樓道、衛生間等公共區域進行保潔和消毒。

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