在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學考試沒考好檢討書篇一
您好!
第一,上學期的語文課開始懶散,與同學開小差,上課時會出現小動作,上語文課的狀態不如從前那么好了。導致在上學期的期末考試,上課老師講過的原題目我都沒有做出來,白白丟失了十幾分的分數。
第二,自認為自己的知識掌握的很全面,能在考試的時候考出自己本應該有的成績,對自己有足夠的信心。可是現在看來只是自己的自負,我對知識掌握的并不全面,可是我在考試前卻沒有復習,沒有為自己的這次考試做好充足的準備,對自己的考試一點都不負責,一直再說“溫故而知新”,這句話的含義其實我并沒有懂。
第三,將語文功課看得不是那么重要,把很多該花在學習語文的時間,用在了其他的功課上,導致自己對語文知識的掌握并不是很牢固。
我知道想要取得一個良好,自己理想的成績,不是光靠自己覺得掌握的已經很充足了,而是要打好堅實的基礎,上課之前對即將要學習到的知識做好預習準備。上課的時候,認真地聽老師講課,把筆記記好,該標記的地方標記出來,不懂的及時去問老師,解決自己的問題。下課的時候又要及時地對當堂課所學的知識內容做好復習,讓自己對當堂課的知識記憶更加都深刻。
所以,我要想取得一個良好的成績并不難,但是,我卻因為自己的懶散和懶惰沒有做到這幾點。這次的語文成績給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因為我沒有將題目審清楚,覺得自己真的已經后悔莫及。現在我能做的就是在今后的學習中更加的努力,努力地將自己的基礎知識打牢固。考試之前將不能怠慢任何一門功課,為每一門要考試的功課做好充足的準備,考試的時候,將題目看仔細,不能馬馬虎虎地做事,爭取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績,不讓老師再失望了。
最后,還是要為上學期的考試對老師說一聲對不起,接下來,我不會辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學考試沒考好檢討書篇二
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?
因此,我深深的反省自己,并發誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
小學考試沒考好檢討書篇三
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。
因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。
上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么xx的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發會那么長!同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩!
每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發現對于作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學考試沒考好檢討書篇四
您好!
在這次的期末考試里面,我沒有考好,沒發揮出應有的水平,除了我復習不夠認真之外,也是我對待考試的態度不好,覺得沒什么關系,隨意的回答,沒有去檢查,導致了最后明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認真的去反省,仔細檢討我過去的學習行為,并且要在下次的一個考試當中把成績搞好,不能再這樣不認真的考試了。
平時學習,我還好,會認真的聽課和做作業,但最近這段時間,我迷上了一個游戲,平時回到家里之后也是玩游戲,沒有把作業給去做好,然后老師其實也是提醒了我幾次,叫我把作業要做好一點,但我并沒有把老師的話當一回事,而是覺得反正我做了作業就行了,又不是沒做,結果這種狀態也是一直的延續,我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該復習的沒有去看書,該做的題目也沒有認真的去做,結果到了考試的時候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來。
而在考試當中,我看到題目,覺得不是那么容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學習,但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細的思考一下。幾堂考試下來,我有些后悔自己沒有復習好,但轉過頭我又想起了玩游戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結果告訴我們,我才知道我考得居然是那么的差,在整個班級都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說,現在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學習給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會這么差,要是我考試的時候多思考一下,題目認真做,也不至于這樣的結果。
老師,現在我也是特別認真的想學習了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的后悔自己的不學習,游戲雖然好玩,但是不是我應該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業做好,復習好,不能再玩游戲浪費時間了,在下一個學期里,我也是要把我的成績提高上去,爭取在下次的考試里發揮好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學考試沒考好檢討書篇五
您好!
由于以往的學習不夠認真的緣故導致這次考試的結果不太理想,實際上在考試前老師便向我們強調過努力學習的重要性卻沒能引起自身的重視,現如今等到塵埃落定以后再來為考試沒考好的事情感到后悔無疑是自作自受,畢竟課堂上沒有用心聽講且沒有重視考前的復習又怎能在考試中取得理想的成績,因此我得檢討自身學習不努力的問題并對考試沒考好的狀況進行深刻的檢討。
其實通過老師對試卷的講解讓我明白自身學習基礎不夠牢固才是導致成績差的主要原因,畢竟無論是學習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒能達到老師的要求,再加上老師對學生向來是一視同仁從而在教學工作中付出了許多心血,然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少用心學習老師劃分的知識點,哪怕是與班上大多數同學的成績進行對比都能明白成績差主要是自身的問題,造成這類結果還是由于自己在學習方面不思進取從而缺少相應的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無意間丟了許多分數,無論是題型的理解還是相應的運算基本都在以往的課堂上提到過,盡管當時的自己能夠解答出這部分題型卻沒有花費精力去鞏固相應的知識點,再加上這次考試中自己的確存在著交卷早的問題導致很多看似簡單的題目都出現了錯誤,等到試卷發下來以后較差的分數無疑令自己的內心感到十分沮喪,而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實蘊含著對學生濃濃的關心。
通過老師的批評讓我明白自己考試沒考好的原因所在以后自然要想辦法彌補才行,無論學習方面的努力是否能夠獲得預期的效果都不能比這次考試成績更差才行,而且因為自身成績差的問題拉低了班級平均分自然是得不償失的,即便老師和同學們并沒有因為考試沒考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行,若是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蛻變,而且老師為了我們的學習已經操勞了許多自然不能夠因為成績差的問題讓對方感到失望。
實際上只要愿意在學習方面付出努力的話自然不會在考試中取得特別差的成績,只不過目前的自己與同學進行對比的確存在著差距大的問題需要盡快進行彌補,因此我會吸取這次考試沒考好的教訓并將精力放在學習方面以免再次發生同樣的問題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學考試沒考好檢討書篇六
你們好!
我現在心情很復雜,自從放假之后我就一直在家里想著考試的事情,這幾天我總是在等結果,其實這個過程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己承諾了,也給你們承諾了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個愉快的寒假,回到家之后我就一直在等著考試結果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結果我也不是很確定,畢竟沒有絕對的事情。
首先我是非常激動地,這次我回來之后我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個好的假期去學習,這次我也感覺自己成長進步了很多,在工作上面我一直都對自己有著明確的方向,我非常在乎自己的考試成績,今天早上終于出來了,我還是小心翼翼的準備好心情去目睹自己的成績,可是結果讓我不滿意了,當時你們也在,我第一反應就是非常內疚,也感覺很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個好成績,這次我也不知道怎么接受這個事實,但是考試成績已經出來了,我必須對自己的有一個審視。
左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了,在這個基礎上我認為自己考試不會有什么問題,是我驕傲了,我感覺這非常的不好,已經是嚴重的影響到了我的學習,驕傲自滿往往能夠毀掉一個人,這次我實在是非常自責在考試之前我就給你們承諾了,期末一定讓你們滿意,但是結果出來之后你們就在我旁邊,雖然沒有當時就說我什么,可是我內心真的是非常不安,不知道怎么去解釋,原本以為自己擅長的科目怎么也得考出一個不錯的成績,但是這次反而比期中考試的時候成績還低,這是我擅長的科目,其它的科目就更別說了。
我想了想這個學期我在學校一直都是驕傲自滿,原因就是我上個學期在班上考出了成績第三,我當時就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個毒瘤,我不能繼續這么下去了,我還需要進一步的去做好相關的思想檢討,這是我的一個缺點,在未來的工作當中我不希望這種事情再次發生,我不想因為個人的原因耽誤了自己的學習,驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發生,這次期末我讓自己失望了,也沒有做到自己一開始承諾的事情,這是我的問題,我一定好好檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學考試沒考好檢討書篇七
爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!
我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這一個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!
我已經是一個6年級的學生了,我已經不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那么出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!
在這次的考試中我也認識到了6年級小學階段的一個最重要的地方!學好數學知識的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!
其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!
爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!
我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!
檢討人:
日期:
小學考試沒考好檢討書篇八
您好!
期中考試失利后的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
小學考試沒考好檢討書篇九
您好!
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個小學生了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學考試沒考好檢討書篇十
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!!!
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。
今天考試成績也出來了,希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日