總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

志愿者年終考核個人工作總結篇一

20__年8月份，我滿懷激情，積極響應省團委的號召，報名參加了海南省中西部計劃，光榮的成為了中西部志愿者中的一名。“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”―這是我們作為志愿者發(fā)自內心的共識。歲月如流，一年的服務期就快要結束了!在這近一年的工作中，在團委的領導下!在身邊朋友同事的幫助下，個人的工作能力和思想上都有了很大的提高。

在思想方面，大學期間我就已經是一名入黨積極分子了!在服務期間，我更加積極響應黨、團組織的號召，深入學習黨、團的相關理論知識，不斷總結經驗，在思想上進一步得到了很大的提高。雖然我現(xiàn)在還不是一名黨員，但是我一直都是以黨員的角色來要求自己，不斷的提升自己，讓自己各方面做的更好。

材料!寫材料等。每次我都能按時完成領導交代的各項任務，當我的任務完成后，我也去辦公室?guī)兔λ臀募瑤兔Υ蛴∥募ｋS著時間的推移，單位領導對我們也很信任，單位的同事非常的照顧我，讓我在x單位這邊感覺到很溫暖。是個很嚴肅的事情!在辦理各種案件的過程中!因為開始我對業(yè)務不是很熟悉，經常出現(xiàn)一些小問題!同事不厭其煩的糾正我的錯誤，讓我在執(zhí)法這方面的能力得到了很大的提高!我非常的感激我的同事一直以來對我的幫助。在文化市場股的工作上，領導對我非常好!工作量也不多!完成的也非常的好!和同事和領導相處的都非常好。

在單位工作的時候難免會和很大的人打交道，打交道這方面是我很不在行的事情!但是我不斷的要求自己，一定要去突破自己，讓自己這方面的能力得到提升。因此每次辦公室送文件的時候，我都主動要求我來送。確實，經過在x單位的鍛煉，我在人際交往這一方面也得到了很大的提高!

在生活方面!我這個人比較樂觀，雖然在生活上也碰到一些的問題和困難，但我都很從容的面對，積極對待。平時沒事的時候都是在自己的房子里面或者是辦公室看書，也經常約朋友一起去釣魚，去游玩。我也比較喜歡運動!也經常去和朋友一起打籃球。

然今天我即將離開這個崗位，但我將永記我在共青團和x單位的崗位上所學到的知識，我將永記共青團和x單位這群可愛的人，我將永遠記住“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在今后的工作生活中繼續(xù)發(fā)揮我的青春和力量。

志愿者年終考核個人工作總結篇二

這個學期的物理教學主要以復習為主，以書本為主，每個知識點都作全面的復習。

回歸課本，夯實基礎。考題要求學生能在具體事實中，辨認出物理現(xiàn)象或物理規(guī)律、建立以現(xiàn)實生活為實例、發(fā)現(xiàn)物理知識點、探究物理知識的內涵，總結一般性物理規(guī)律特點的模式。同時考查學生對基本測量儀器的使用、認識和掌握，對基本物理概念、規(guī)律、公式、單位及常用的物理常數(shù)的記憶和理解。

從第四周到五一節(jié)為初三物理復習時間，時間較長，而且學生務必在復習的過程中掌握考點的物理知識。這樣在復習中學生才能對所學的知識舉一反三運用到各種不同的題型中，才能有把握的去做綜合潛力題。

這輪的復習以初二物理為主。分光學板塊、聲熱板塊、電學板塊這四大板塊。每個板塊列出考點知識，學生先對照考點回憶一遍，然后進行考點知識的訓練。這一輪復習到五月底結束。

針對中考的題型，分作圖專題、計算專題、實驗專題、填空專題、選取專題等。這樣一方面讓學生懂得每種題型的解題技巧，另一方面再次對知識點以不同形式進行訓練，讓學生在練習的同時加強理解。等到中考前夕，多次進行中考題的測試和講評，讓學生在做題過程中盡量減少失誤。

每節(jié)課把知識點透過誘導的方法，激發(fā)學生潛在的求知欲，讓學生從點到面的把物理知識消化、吃透。而不是停留在“灌輸式”的教學上。在第一輪復習時，尖子生會輕視基礎，這樣我在復習時，總會找?guī)讉€易出錯的題進行課堂10分鐘測試，讓他們自己檢測一下對基礎的理解程度。這樣，他們發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，也不敢輕視基礎了，反而會覺得基礎很重要。

例如，我們在復習d平面鏡成像時，學生閉上眼睛都能說出平面鏡能成正立、等大的虛像。出個題一考他們畫平面鏡里的成像時，有4成以上的學生會把像畫成實線，還有部分學生對斜放的平面鏡的像找錯。這說明學生在學時只停留在表面的記憶上，而沒有去真正理解知識。因此，無論是哪個知識點的復習都務必復習得有血有肉，這樣學生覺得有收獲，能開發(fā)智力，而且又樂意學。

對于普通學生的教學其實會更難，我不會以為他們對自己要求低，就隨便應付。課堂上我要讓每一個學生行動起來，就務必先激發(fā)他們對學習物理的興趣，每堂課講幾個重要的的知識點之后就對應進行訓練，鼓勵學生都動腦。

有時采取小組賽來刺激他們，有時講點搞笑的話題讓他們回到課堂上來。有時將其它課程和物理聯(lián)系起來，這樣，學生覺得老師不會那么死板，又有點敬佩老師，就會構成老師說的話具有權威性。有時我把一些搞笑的物理實驗在課堂再次演示。

如在復習大氣壓強時，我先題問生活是的大氣壓強實例有哪些，但學生只能回答出幾個例子，之后我透過實驗演示給他們，學生發(fā)現(xiàn)原先生活中處處存大大氣壓強，透過這種手段，能讓學生記憶深，有收獲。

每周做過的習題，我都會搜集起來，周末前后時找個時間，再測驗一次，學生對這些題能做出個九成，自然就有學習的動力了。

這學期我們收獲頗多，但也有美中不足的地方。如學生的書寫格式不規(guī)范，答題不到位，事事必親自過問，這都是我在接下來的教學中有待改善的地方。

志愿者年終考核個人工作總結篇三

1、工作方面

來到這里后，我被安排在**縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局辦公室工作，主要負責文件收發(fā)、傳達、歸檔和會議通知布置等相關工作。辦公室的工作比較繁瑣，需要高度的耐心和責任心。考慮到我剛來，對單位情況不了解，領導特別安排了一名同事幫助我熟悉工作規(guī)章制度，辦事流程，注意事項等。在同事的幫助下，我迅速熟悉了辦公室工作，并順利完成領導交辦的各項任務。

在工作中，我虛心向同事學習，學習他們好的思想、好的觀點、好的經驗，逐步的吸收為自己所用，并應用于實踐工程中。不斷地加強自身能力的培養(yǎng)，不斷地學習和汲取新的知識、新的觀念，為順利開展工作打下了堅實的基礎。

二、生活方面

因為我的老家就是，這次回到做志愿服務，生活方面并不存在適應方面的問題。服務單位為我提供了住宿，平時也時時關心我，詢問我是否需要任何幫助。我非常感激領導的關心。團委也會定期組織志愿者活動，讓大家在一起交流。

三、思想方面

作為一名西部志愿者，我努力提升自己的思想素質。平時多看新聞、報紙，了解國家大事小情，認真學習黨的路線、方針、政策，領會重要文件精神。

一年的志愿服務生活即將結束，我成長了很多，也收獲了很多。經過這段時間的鍛煉，我更加明確努力的方向，堅定了服務的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。在今后的工作中，我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力做好本職工作。還要繼續(xù)地深入到群眾中去，了解群眾的生產生活，用自己的實際行動幫助那些需要幫助的人，為建設和諧美好的社會出一份力，盡一份心。

志愿者年終考核個人工作總結篇四

光陰似箭，日月如梭。一年的時間的確是很短暫的，不知不覺間20__年已即將過去。新的一年又將來臨，值此新舊交替之際，總結一下過去，思索一下未來，取過去之長，補未來之短，對自己的工作進行一次總結，以便在新的一年當中更好的完成自己的本職工作。

我與20__年進入公司工程部工作，主要負責暖通、給排水專業(yè)的技術、施工及造價的相關管理工作。在工作過程中，遵守公司的各項規(guī)章制度，平時嚴格要求自己，廉潔自律。工作中認真負責，能理論聯(lián)系實際的開展工作，與工程部及各相關部門的同事配合，較好的完成了公司領導交辦的的各項工作。

一、在技術管理方面

1、能夠耐心細致的做好圖紙審查工作，配合主管領導及相關設計單位落實小區(qū)給排水、供熱、燃氣等管網的位置、走向，盡可能發(fā)現(xiàn)不合理的方案及設計，并提出自己的方案與設想，積極與設計人員溝通，完善方案及施工圖紙的設計。例如：中融國際項目地下構筑物較多，并且地下車庫和地下人防均與各樓相連，這就導致將來小區(qū)排水管道無法排出。因此向主管領導提出應在2#、3#、4#、5#樓與地下車庫及地下人防之間留出一條通道，否則小區(qū)排水管網將無法鋪設。再如：設計院將連接體的采暖、給排水管線設計在漢口街一側，而漢口街一側又無位置鋪設如此多的管線，向主管領導請示后，及時向設計單位提出了異議，經設計單位復核后，變更了設計。

2、外部協(xié)調：對于一個工程項目來說外部協(xié)調工作對于項的順利開展有很大的幫助。我的主要工作是在主管領導的指導下，配合各專業(yè)公司(自來水、供熱、燃氣)完成項目的管網配套設計工作。在領導的正確領導及幫助下與各專業(yè)公司保持了良好的合作關系，各專業(yè)管網的配套設計正在如期進行，目前已完成給水、排水管網的設計工作，燃氣、供熱管網的設計正在進行中。在工作當中能夠從公司的利益和角度出發(fā)，積極配合各專業(yè)設計人員，完成各項任務。

二、在施工現(xiàn)場管理方面

4月份進入施工現(xiàn)場伊始，即開始和領導研究施工現(xiàn)場用水方案，待方案落實后協(xié)助領導完成了相關手續(xù)辦理及設計工作。并配合自來水公司完成了中百一庫臨時用水及現(xiàn)場施工用水的施工工作，確保了項目如期開工。基礎開挖前，在領導及各位同事的幫助下，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況完成了施工現(xiàn)場排水管道的鋪設，解決了各施工單位基礎開挖的排水問題。

在方案制定過程中，結合工程實際采用了塑料排水管，待排水過后，管材還可以用于排煙機孔，為公司節(jié)約了一定的資金。工程進入主體施工階段后，針對隱蔽部分容易出現(xiàn)問題的地方，及時組織監(jiān)理人員及各施工單位水暖班長開會，對防水套管的材料、制作提出了明確要求，并對工程中易出現(xiàn)的問題進行了技術交底，要求各施工單位在每道工序施工前，要做好樣板間，經甲方和監(jiān)理檢查合格后方可繼續(xù)施工，保證了工程質量。

在工程施工期間，由于監(jiān)理公司的專業(yè)人員有時到位不及時，因此要經常巡視檢查，核對各種管道的位置及規(guī)格，是否符合設計和規(guī)范要求，對工程中存在的問題做到早發(fā)現(xiàn)、早處理以免影響到后續(xù)工程的施工。如提高排水出戶管的標高，解決了漢口街一側排水管道過低的問題。在施工管理過程中能夠堅持以設計文件為依據(jù)，嚴格按施工規(guī)范的要求進行檢查。

三、在工程造價管理方面

能夠做到嚴格審查現(xiàn)場的施工簽證，遵循施工簽證的原則，對影響工程造價的各種因素進行有效控制，仔細審查施工單位提出的材料清單，發(fā)現(xiàn)問題及錯誤后及時予以糾正。

以上所述，即為在過去一年當中所做的一些工作，在過去的一年當中，即取得了一些成績，也有所不足，總結過去經驗，努力改正過去工作中的不足，且在今后的工作中，更加嚴格要求，在做好本職工作的同時，不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，確保工作高效率、高質量。為公司發(fā)展竭盡全力。

志愿者年終考核個人工作總結篇五

20xx-20xx的第x學期，我承擔電氣x班的《c語言應用》和機電x、x班的《控制電機及其應用技術》課程。

20xx-20xx的第x學期，我承擔機電x班和機電x班的《c語言應用》課程、機器人x級《工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術》課程。

并根據(jù)電氣自動化技術專業(yè)和機電一體化專業(yè)學習c語言編程的'目的，對課程內容和側重點進行了修改，并按照“講練結合、邊學邊練”的原則安排具體的教學實施，強化學生對所學知識的實際運用能力的鍛煉，把更多的時間留給學生上機練習，而不是被動地聽老師講枯燥的編程知識，收到了較好的效果。

日常教學過程中，注意對機房計算機設備進行維護，學期初對全部xx臺計算機重新安裝了操作系統(tǒng)、應用軟件和硬盤保護軟件，有力保證了課程教學的正常進行。平時嚴格規(guī)范學生行為，如出勤、課堂表現(xiàn)、愛護機房衛(wèi)生環(huán)境、愛護計算機設備等，獎罰分明，并作詳細記錄，便于在平時成績中予以體現(xiàn)。

課程考察，加入對實際編程能力和硬件調試能力的考察，并與期末筆試進行綜合，較好地反應了學生的學習水平，比較公平地評判學生的課程學習成績，獲得了學生的好評。

關于畢業(yè)設計指導，雖然我平時不在學校，但是沒有因此而疏忽對學生畢業(yè)設計的指導和進度把控，通過電話、qq、電子信箱等通訊手段，及時為學生解答疑難問題，提供下一步建議等，起到了比較好的效果。對學生發(fā)來的文本，及時使用軟件進行詳細批注，將意見反悔給學生，對照修改。

20xx年x月，我通過了副教授職稱評審，獲得了副教授任職資格，專業(yè)能力提升了一個檔次。

科研方面，授權實用新型專利4項。