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三八紅旗手單位先進事跡篇一

圍繞城建抓黨建,抓好黨建促城建
??? 建設局黨委下轄8個黨支部，328名黨員，參加第一批先教活動的共有5個支部，232名黨員，即建設局機關支部、市政局支部、房產局支部、環衛所支部和老干支部。自開展先教活動以來，建設局黨委能緊緊圍繞全縣工作大局，以經濟建設為中心，以“城鎮建設年”為載體，切實踐行“三個代表”重要思想，認真扎實地抓好各項工作的落實，圓滿完成各項建設任務。其主要事跡如下：
一、城鄉規劃、城鎮建設、城市管理工作取得顯著成效
??? 城鄉規劃科學合理。建設局黨委注重規劃的龍頭作用，在每一項規劃的編制上力爭做到既科學，又合理；
既符合時代要求，又體現地方特色；
既具有較強的建設性，又美觀大方。今年，還根據城市建設的需要，對縣城的總體規劃進行修編，現前期的資料收集工作已經完成。合理編制規劃的同時，強化對規劃的跟蹤管理，嚴格執行《城市規劃法》，成立了規劃執法中隊，對違背規劃隨意建設的行為從嚴查處，該糾正的糾正，該拆除的堅決拆除，做到規劃面前人人平等，維護了規劃的嚴肅性和權威性。尤其是在城南違章建筑的拆除問題上，建設局黨委一班人態度明確，措施過硬，杜絕了新的違章建筑的發生。
??? 重點建設項目形勢喜人。今年1—6月，城北防洪大堤第四期工程的水下工程建設已基本完成；
西湖口至縣自來水廠的城北防洪大堤的道路硬化、綠化和下水道工程經過招標，已于5月份正式動工；
縣雷達站至交警大隊段的過境咱的排水渠道工程于4月初動工，現已基本完工；
教育工會至羊兒沖紅軍路的改造工程5月份已經動工；
二中至一中的人行道、下水道和路燈改造工程5月份動工；
預計12月底竣工；
屈原大道和人民西路的開發建設也正在緊張的進行之中。
??? 縣城的市容市貌和環境衛生明顯好轉。今年，建設局黨委從強化市政人員的管理入手，定人定崗，責任到人，嚴格實行責任追究。劃分嚴管街，對亂擺攤點、亂停車輛、沿街叫賣、店外經營、任意裝修、亂打亂貼廣告招牌、亂丟亂扔果皮、亂倒垃圾、燃放煙花爆竹等行為嚴厲查處，處罰到位。同進，結合先教活動的開展，建設局黨委還推出了8小時以外巡查制度，即由建設局、市政局、環衛所三家聯合級成市容市貌和環境衛生巡查組，利用每天下午下班后的時間對縣城大街小巷的市容和市貌和環境衛生進行巡查，發現問題，及時整改。經過幾個月來的巡查，發現安全隱患一起，路燈照明問題三起，“臟、亂、差”問題8起，都及時得到了整改。在征求意見中，縣人大離退休老干部嚴厚章和縣經貿局左其章反映的門前陳年垃圾問題，建設局黨委及時進行了清除，受到了群眾的好評。通過卓有成效的工作，縣城的“臟、亂、差”現象得到明顯改觀，城區居民的居住環境得到逐步改善。
二、基層組織健全，黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮
??? 建設局黨委下轄的第一批參加保持共產黨員先進性教育活動的支部共5個，232名黨員，隊伍龐大，黨員素質參差不齊。對此，建設局黨委堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，加強對所屬5個黨支部和學員隊伍的管理，強化對黨員的宗旨觀念教育，確保黨員隊伍的先進性。對違反黨紀法規的黨員干部，在嚴肅處理的同時加強教育，進一步增強了黨組織的凝聚力和親和力。在大是大非面前建設系統的每位黨員都能保持正確的政治立場，服從建設局黨委的統一安排和指揮。在“6·1”抗洪救災第一線，確保國家財產不受損失。各基層黨支部也都能團結帶領本單位的干部職工積極投身到全縣的經濟建設中去，帶頭踐行“三個代表”重要思想，服務基層、服務群眾，吃苦在前，享受在后，不計得失，無私奉獻，圓滿完成上級黨組織交辦的各項任務，為服務全縣的經濟工作大局和推動建設事業發展作出了積極貢獻。
三、立黨為公，執政為民，堅持民主集中制
?? “立黨為公，執政為民”。是建設局黨委一貫的行動指南。建設局黨委的9名班子成員之間都能和睦相處，團結一心，識大體，顧大局，堅持一切從工作出發，一切從有利于建設事業的發展出發，任勞任怨，扎實工作。在對關系到建設事業發展和建設系統廣大干部職工切身利益的重大問題的處理上，建設局黨委遵循“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則。決策前能認真調查研究，廣泛聽取意見；
決策中充分發揚民主，在集中多數人意見的基礎上作出決定；
決策后加強跟蹤反饋和督促檢查。9名班子成員在實際工作中都能按照各自的分工，認真抓好各項工作的落實，搞好相互之間的配合，做到既分工，又合作。并能正確看待自己手中的權力，不搞索、拿、卡、要和以權謀私，做到公道正派，清正廉潔。在開展先教活動期間，督導組沒有接到對建局黨委和班子成員存在生活、經濟、作風等方面的問題的反映和舉報。

建設局黨委一心想著群眾，一心為了群眾，想群眾的想，急群眾之所急，為群眾辦事實，辦好事。深入基層，深入扶貧點，調查研究，解決實際問題。先后為讓家溪鄉讓家村解決了2000多人多年的飲水問題、防洪總是和公路問題，得到了當地黨委政府和人民群眾的一致好評；
為花果山居民和城南慕義亭新區居民解決了吃水難的問題；
為城南居民解決了行路難的問題等等。這都是建設局黨委踐行“三個代表”重要思想的具體體現和實現黨的宗旨的具體體現，同時了是開展先進性教育活動的成果體現。

四、周密部署，精心組織，先進性教育活動有特色，出成果

建設局黨委能始終同縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組保持高度一致，按照領導小組的統一部署，認真抓好先教活動的每一項工作。成立了由黨委書記任組長的先教活動領導小組，組成了專門的工作班子，安排了專項的工作經費。并做到了四個凡是，即凡是先教活動布置的任務，堅決完成；
凡是先教活動規定的動作，不折不扣；
凡是先教活動要求上報的各種材料，規范及時；
凡是先教活動中的典型事跡、特色、亮點，及時宣傳。在先教活動第一分階段，完成了規定的學習內容，制定了活動方案，撰寫了232份學習心得，開展了緬懷革命先烈重溫入黨誓詞、扶貧幫困、共產黨員先進性具體要求大討論以及民意測評等一系列的活動；
在先教活動第二階段，發放征求意見表232份，征求群眾意見69條，召開座談會3次，個別訪談30人次，設置意見箱5個，設置熱線電話5部，撰寫黨性分析材料232份，另外還召開高標準的民主生活會和民意測評活動；
在先教活動第三階段，制定了切實可行的整改方案，召開了建設工作座談會，邀請縣人大代表，政協委員參加座談，寮行開門納諫，共商建設大計。在先教活動其間，出宣傳專欄4期，在全縣先教活動簡報上發表報道6篇，兩次的民意測評滿意率達100%。

建設局黨委堅持先教活動同實際工作的緊密結合，堅持兩手抓，把先教活動貫穿于建設工作的全過程。通過先教活動的開展，建設局在群眾心目中的形象得到了改觀，建設系統干部職工的精神面貌煥然一新，展現出了從未有過的工作熱情和拼搏勁頭。縣城的“臟、亂、差”現象也有明顯好轉，“城鎮建設年”的十大工程建設項目相繼啟動，掀起了新一輪建設高潮。

三八紅旗手單位先進事跡篇二

作為一名工作了十多年的體育教師，我能夠忠誠黨的教育事業，師德高尚，愛崗敬業，為人師表，以身作則。多年來，我用自己的丹心換真情，譜寫著平凡燦爛的人生。

做為一名教師，我始終牢記“不會科研的教師不是好教師，沒有科研的教學不是高質量的教學。”在努力做好教學、訓練工作的同時，我能夠把自己的精力用在繼續學習上，以不斷提高自己。取得了體育教育專業本科學歷。能主動訂閱《體育教學》等雜志，積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業知識。積極撰寫教育教學論文，及時記錄自己的教學所得，為今后的教學提供第一手材料。

課堂教學是保證教學質量的關鍵。為此，我能夠抓住每次外出的學習機會，博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告，進行總結、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。課堂教學取得了較好成績。

體育工作是我人生中驛站，也是體現我人生價值的最佳平臺。工作中，我堅持依法執教，自覺遵守《教師法》等法規；我熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生；我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發展；我在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平；我盡力與同志搞好關系，相互幫助，維護學校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規范衣著，普通話教學規范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。

為了上好課，我做了下面的工作：課前準備，備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的重點與難點，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動和場地。使學生在多方面得到鍛煉和發展。在七年體育課中我安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課；八年學生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養學生的技能水平。九年學生我主要以提高學生運動能力，技能技術水平來開展教學。我每備一堂課就先備場地，再備器材，然后活用場地器材來備教材，我的課堂教學已深受同學們的喜愛。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習興趣，同時也激發了我的工作熱情。

店中學的史冊，也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是，勤勤懇懇做事、塌塌實實做人是最重要的。作為一名基層教育工作者，我始終牢記自己的光榮使命：為了教育事業，為了特殊教育，為了這群特殊的孩子們，我將無怨無悔，愛灑操場，傾情體育！

陽光體育，全民健身。每天一小時體育活動在我校搞的風風火火。每個學生都自覺的加入到大課間活動中來。增強體質的同時，培養作風、陶冶情操。寒來暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大課間中，都可以看見我的身影。為學生示范，糾正學生的動作，一個個動作中流露出的都是對學生的關愛和期待。

花開總有蜜蜂來。我的扎實、塌實和務實得到了領導和同志們的認可。自己也被評為朝陽縣優秀教師等榮譽。那種滿足感唆使我更加努力探索，勤于實踐。同時積極參加市進修學院組織的各項體育培訓活動、競賽活動，渴求知識的填補和給予。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，創造性的做好體育與健康課的教學，使我的工作有所開拓，有所進取。

三八紅旗手單位先進事跡篇三

__辦公樓護衛班在20__年x月份組建，全班共有護衛員x名，班長x名。主要負責__辦公樓公共秩序維護、上訪人員掌控、室外停車場調度、辦公樓日常巡檢等工作。

一、全面履行崗位職責

護衛班分為：門崗、立崗、室外車輛調度、室外巡檢、室內巡檢五種崗位。

20__年護衛班全體員工在護衛班班長__的帶領下，以制度為準繩，全面履行崗位職責，及時發現和消除安全隱患，及時掌控外來人員及上訪人員動態，靈活處理突發事件，有效的保障了辦公樓優雅、和諧的辦公環境。

保障辦公樓的平安是我們護衛班的神圣職責，20__年年我們護衛班共接待上訪x次，組織護衛員制止惡性上訪x次，巡檢崗發現發放傳單x次，門崗發現可疑人員并有效制止進入大樓x次。

安全巡查是安全保衛的一項重要工作，20__年年我們全班的員工對待工作都一絲不茍，每一天按時上崗，沒有發生拖拉等現象，每一天作好工作記錄，全班都體現了高漲的熱情和進取的工作態度，在班長的帶領下，全班認真對照巡查資料，標準和紀律，一絲不茍地做好巡查工作，全年發現并消除安全隱患十余起，如業主裝修辦公室時，施工現場管理混亂易引起火災，發現傳銷人員及時處理，發現水管有泄漏現象及時報維修處理等。全班的努力也見到了初步的成效，在巡檢過程中，大家能及時發現公共部位公共設施存在的問題，如門窗把手發生損壞，樓梯扶手發生斷裂，暖氣發生泄漏等，護衛員都會及時向維修進行匯報，以維護全體業主的利益，最終在領導的支持和員工的共同努力下，全班得到了業主及公司領導的好評。

20__年x月x日午時x點左右，在辦公樓東側一輛工程挖掘機行使至辦公樓東側公路時，發現車輛后部起火，由于風勢較大，并且車輛未配備滅火器，火勢在不到1分鐘的時間就從小火變成了大火，室外護衛員在發現有車輛著火時立即電話報火警，并且通知__相關部門及管理處相關人員，在護衛班長__的帶領下只用了x個滅火器不到x分鐘就將大火撲滅。挽回損失近10萬元。

20__年x月x日、x月x日，巡邏崗人員在巡查至x層時，發現消防水箱浮球閥失效，水箱無法正常停止注水，水箱水已滿正在向外溢水，已漏到x層，護衛員發現后及時通知工程部、護衛班長，并及時關掉水閥，組織保潔員對溢出的水進行清理，防止了事故的進一步擴大。

20__年x月x日晚__點，室外巡邏員發現室外轉盤道有x個可疑人拿鍬挖樹，雖然轉盤道不在管理范圍內，但巡邏員發現后及時組織護衛員到現場制止，體現了護衛員的高尚品格和敢于與壞人壞事做斗爭高尚情操。

二、全面提升服務質量

護衛員的服務是物業服務的重要方面，是物業服務的窗口，護衛員要時刻堅持良好的精神面貌，護衛班每個崗位的工作都在體現“服務”二字，服務至上，要把服務這項關鍵資料融入到每個護衛員的心中，把服務當成一項大事來看待。針對全班不一樣崗位特點制定不一樣的服務措施，把管理融入服務之中，僅有這樣才能讓大家感覺到溫暖，使每個員工充滿干勁，門衛崗位定于站立服務，使出入人員感到溫馨，車管崗位定于跟蹤服務，使車主感到放心，極大程度的減少了犯罪的發生。巡邏崗位定于全方位服務，充分顯示崗位服務特色，如《物品搬入搬出大廈規定》嚴禁在大廳地磚上拖拉貨物，當看到業主搬運有困難時門衛保安就會主動協助搬運，既體現了服務又到達了門衛管理的目的，還有和保安配合處理上訪告狀事宜，全年未發生暴力抗法事件，有效的維護了大廈的安全，大家的工作得到了認可，大家努力得到了肯定，僅有一個好的團體才能把工作做的突出，做的更好，做的讓大家放心，全年的工作成績使大家看在眼里記在心里。所以隊伍得到業主多次好評，和領導的多次肯定。

三、安全職責重于泰山

充分發揮模范帶頭作用。護衛班是全公司公認最好的保安隊伍，無論從人員素質上、身高、長相上，每個保安人員都是經過認真挑選的，所以，安全對于全班來說是工作的.重中這重，護衛班也確實起到了模范帶頭作用，圓滿的完成公司賦予的各項任務。全體班組人員相互之間互相扶持，熱情幫忙隊員提高工作本事，僅有隊員的工作本事提高了，才能圓滿完成新員工的入職培訓，尤其是安全工作培訓。

四、員工之間互相幫忙是成就事業的保障

護衛班班長及時了解保安的困難和要求，要明白僅有最好的員工才能鑄就最好的隊伍，僅有最好的隊伍才能使創造出更好的業績，才能創造讓人最信服的服務，對于員工遇到的各種困難，保安班長總是會幫忙他們解決問題，不讓他們產生厭倦和懈怠情緒。使每個人都有一個飽滿的精神狀態上崗，無論是嚴寒還是酷暑，每個人都嚴格執行著裝規定和儀容儀規范。另外，每個護衛員保證手機24小時開機，無論什么時候有事情都會立刻趕到，對于護衛員中有事假的班組人員也會進取進行替班，從來不因為任何事面耽誤工作，發現問題及時解決，及時匯報。對于臨時任務無怨無悔的完成，例如__廳開大會，遇到這種情景都是前一天值班一天一夜的保安，第二天用休息的時間支值崗，從來沒有聽到過抱怨，還有給領導搬水，每周定時更換大廳地毯，對于一樓活動室裝修，護衛班也派人對物品進行清理和搬運等等。

以上是對護衛班先進事跡的概述，20__年護衛班面臨更大的挑戰，服務永遠沒有止境，服務品質的全面升級，人員綜合素質的全面提升都是我們將要面臨的艱巨問題，我們護衛班的全體人員期望20__年的工作一如既往的得到領導的重視和支持，為公司的前景和發展貢獻自己的綿薄之力。

三八紅旗手單位先進事跡篇四

積金鎮婦聯是一個富有戰斗力的集體。多年來，在鎮黨委、政府的領導下積極開展工作，認真貫徹落實科學發展觀，提高婦女素質，促進婦女成才，建立健全組織機構，充分發揮職能作用，創新工作思維，在開展四個年活動中，積極發揮“半邊天”的帶頭示范作用。為全鎮婦女兒童辦實事、好事，成為婦女的知心人、代言人。特別是在推動農村婦女創業小額保險工作中表現突出，確保和引導富余勞動力就業和帶領廣大婦女勤勞致富更是取得了實實在在的成績。

鎮婦聯按照分級管理、分類培訓的原則，每年利用婦女學校和現代遠程教育網絡等陣地，有針對性地對基層婦女骨干進行政治理論、實用技能和婦女工作業務的培訓，幫助她們解決思想顧慮、掌握競選技巧，使“要我干”的思想轉化為“我要干”，為女性順利進村居“兩委”奠定良好的人才基礎。

(一)加強領導，夯實婦女參選基礎。鎮婦聯歷來重視婦女進村居“兩委”工作，做到思想上重視、行動上支持、工作上指導。積極鼓勵和引導優秀農村婦女主動參政，踴躍參與村干部選舉，充實女性候選人后備資源，為女性換屆中平穩順利當選打好基礎。

(二)把握關鍵，提高女性當選比例。xx年，全鎮17個村1個居委會共選出黨支部女委員18人，占33.3%;村(居)委會女委員21人，占38.9%。其中女書記2名、主任1人，村文書3名，占1%，婦女進“兩委”的比例達100%。

(一)部門聯動，建立9本臺帳。鎮婦聯會同鎮勞動所、工會組織開展了全鎮農村勞動力資源普查，摸清了全鎮農村勞動力的基本情況，含數量、年齡知識結構、技能情況和就業意向等作了造冊登記和數據錄入、建檔，做到“村村有帳、人人有表”。

(二)摸清意愿，確定培訓方案。鎮婦聯根據農村婦女富余勞動力的意愿和實際情況，制定詳細的培訓方案，確立就業對象和重點，以靈活多樣的方式開展多層次、多途徑、多手段的技能培訓和就業推薦。

(三)搭建平臺，轉移就業。針對2個磚廠，積極主動聯系，采取多種辦法，推薦本地勞動力到2個磚廠參加招聘，主要根據當地企業的用工需求，通過抓好“訂單式”和“定向式”技能培訓，有針對性地選擇進行分類型培訓，優先推薦就業。

(四)城鎮婦女創業小額代款成效顯著。截止12月25日止，我鎮共發放貸款205萬元，幫助41名婦女成功創業(其中城鎮婦女5名、農村婦女36名)。在圓滿完成縣委、縣政府、縣婦聯下達的目標任務的基礎上，超目標任務金額145萬元，占任務的300%。利用婦女創業小額貸款工作示范村祥和源養殖合作社作用，帶動了積金部份23戶口養殖大戶，在當地有一定代表性和影響力且創業示范效果大的申貸戶基地品牌，有效帶動周邊婦女群眾共同創業致富。

鎮婦聯積極發揮關懷、關愛的模范作用，開展扶貧幫困，為婦女兒童排憂解難。每年排查摸底本轄區內的低保、五保、單親特困母親和貧困學生，建立數據庫，動態跟蹤他們的狀況，積極發動社會力量，結對幫扶。

(一)帶頭示范，奉獻愛心。在鎮婦聯主席的帶動下，全鎮共有65人加入獻愛心隊伍，對我鎮25名貧困學生進行結對幫扶，幾年來，共籌得3500元幫助他們解決學習難的的問題。

(二)凝聚社會力量，幫扶弱勢群體。鎮婦聯積極配合縣婦聯、縣工商聯、縣工會、縣公安局，切實做好本轄區內的弱勢群體長期資助，共籌得資金3萬元，幫助17戶五保、7個孤兒、8戶單親特困母親家庭解決生活上、學習上的實際困難。

(一)做好普法宣傳工作。鎮婦聯每年都舉辦現場咨詢活動，通過宣傳標語、宣傳資料等方式向廣大婦女宣傳法律知識，讓廣大婦女學會運用法律武器維護自己的合法權益，不斷提高自我維權能力。

(二)做好婦兒維權工作。婦聯熱情對待每位來訪，積極給予協商、調解、解答疑問，或給予法律援助等，對每位來訪做到來訪有記錄、問題有回復、來訪有結果，調處率達100%。有效地維護了婦女兒童的合法權益。

(三)推進婦女兒童規劃監測評估工作。婦聯如實撰寫婦女與兒童規劃實施的監測評估報告，及時反映婦女兒童情況，形成了黨委重視、政府統籌、婦聯辦公室牽頭、各職能部門各司其職、齊抓共管的良好格局。

(一)廣泛宣傳婦女兒童工作。利用鎮電視差轉站和村二級廣播站和各種活動進行宣傳。3月5日，積金鎮召開了紀念“三八”國際勞動婦女節101周年大會，并為“三八”紅旗手、“五好文明家庭”、“優秀婦女干部”等42名先進集體和先進個人頒了獎。

(二)召開各類座談會。召開各類座談會2次、組織文藝煹火晚會2次、組織婦女健康體檢56人、表彰先進42人等形式開展了豐富多彩的紀念活動。

(三)舉行了宣傳咨詢活動。3月3日，鎮婦聯、綜治辦、司法所、勞動保障所、人口與計劃生育辦、信訪辦、團委、工會、衛生院等單位在場鎮舉行了宣傳咨詢活動。向廣大婦女群眾宣傳《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《關于預防和制止家庭暴力的決定》、《禁毒法》、《計劃生育法》、《未成年人保護法》面對面家庭教育、防艾知識等相關的法律法規。現場發放資料265余份，解答咨詢人數150余人次。

(四)法律法規知識宣傳。利用“三八”維權周、“六一”、“6·26”國際禁毒日等契機，大力開展兩綱、兩規及有關法律法規知識宣傳。婦聯為學校“六一”捐贈活動經費xx元，6月1日縣婦兒工委副主任陳穗在縣四大班子陳立貴領導的帶領下，為積金鎮學校送5000元慰問金，為胡宇嬌等10名留守兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童每人發放了200元慰問金和學習用品，讓留守兒童、特困家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛。免費為婦女兒童提供咨詢、服務，婦女兒童權益得到進一步保障。接待來信來訪4件6人次，受理子女不盡贍養義務案件1件3人次。為1名婦女、1名兒童提供了法律援助。(五)協調、整合社會資源，為兒童辦好事、辦實事。婦聯、團委等部門通過開展“春蕾計劃”、“希望工程”等活動，實行黨政領導班子和部門負責人聯系特困、殘疾學生1-2名，共資助貧困學生25人。

三八紅旗手單位先進事跡篇五

“巾幗建功展風姿，獻身職業譜新曲”。在凌海市特殊教育學校的各個工作崗位上，隨處閃現著女性的倩影，她們以女性特有的溫柔、善良、熱情、細致，踐行著“四自”，創造著業績，演繹著現代女性的職業風采，在搞好教育教學，服務殘疾兒童，發展特教事業方面做出了顯著貢獻。

凌海市特殊教育學校是一個女職工占多數的單位，全校40名工作人員，其中女同志30名，占職工總數的75%。無論是領導班子成員，行政管理職員，還是教育教學成員，都以女性職工為主，可以說，女職工構成了學校的主體，是學校工作的中堅力量，學校多年來在教育教學、康復訓練工作中所取得的成績，無不浸透著女同志的心血和汗水。

一、真抓實干、銳意進取的干部隊伍

凌海市特殊教育學校的領導班子成員有五名，均為女性。平均年齡為37歲。這是一支業務精湛，團結務實，銳意創新的領導班子隊伍。校長國立秋，本科學歷，是一位懂業務，會管理，真抓實干的能手。她于20__年上任以來，大刀破斧，銳意創新。改變學校教學資金匱乏、教師精神面貌萎靡、學生管理松散、學校缺乏發展動力的現狀。她堅持民主與科學相結合。無論大事還是小事，都要例會征求大家的意見和建議，深思熟慮后方可執行。她常跟大家說：“我們還很年輕，從老一輩手里接過了他們辛苦創下的學校，不能僅僅為了守住這個學校，而且要發展學校，為更多的殘疾兒童接受良好的教育而努力啊!”在她的倡導下，領導班子成員分工明確，各司其責，團結協作，齊抓共管，使學校的各方面的工作正朝著科學的方向良性發展。學校由附設的聾啞班發展到聾啞學校，現在又增設了培智班和自閉癥兒童康復訓練班，形成綜合性的特殊教育學校，使我市特殊教育事業不斷壯大，蓬勃發展。學校領導班子不斷地謀求發展，勇于面對挑戰。多方求助，補足教育經費，改善辦學條件，多年來，學校得到了社會各界的大力資助。凌海市電力集團、交通局、國稅局，糧食局，教育局，市殘聯，市慈善協會等單位先后為學校捐款捐物，解決了學校辦學的困難。目前，學校校園環境有了極大改善，專業教室、功能室齊全，學校還接通了校校通網絡，農遠工程網絡，教學資源庫存量達400g以上，實現了學籍電子化管理，計算機上了寬帶網，建立了校園網站。學校的硬件設施達到了省普及九年義務教育提高階段的水平，于20__年順利通過檢查。

學校兩位副校長分別主抓德育和教學工作。陸鳳琴校長在德育方面精耕細作，堅持以德育為首，活化德育工作。通過教育主題系列化、教育形式活動化、教育方法生活化、教育渠道社區化，開創了學校德育工作的特色。取得了可喜的成績。通過有目的有步驟地實施德育工作，構建育人目標，努力使每一個殘疾兒童和少年學會做人，學會認知，學會生存。養成了良好的道德品質和行為習慣，發展他們的認知能力、應變能力，耐挫能力和社會交往能力。

郭艷榮校長在教學管理方面大膽改革創新，錘煉鍛造高素質的教師隊伍，使學校的教學質量在錦州地區特教學校中享有聲譽。堅持以培訓為先導，以教研活動為動力，以教學行動研究為突破，深化教學改革。在提高教師素質方面，注意鼓勵教師積極參加進修學習，不斷提高學歷層次，29名專任教師，有28名教師取得大專學歷，有8名教師獲得本科學歷。在課堂教學管理方面，注意抓好“四課型”，即備好研究課、聽好示范課、上好匯報課、搞好評優課。發揮骨干教師的頭雁作用，扶持帶動青年教師向專業化發展。學校先后有五名教師參加了凌海市“創新杯”教學大賽，獲得了二三等獎和優秀獎。學校積極開展教學基本功大賽，每學期都開展書法、繪畫、講演、手語等基本功大賽，人人練就一手過硬的教學基本功。選拔推薦優秀教師參賽，宋小輝老師今年參加了遼寧省培智學校青年教師基本功大賽，獲得了一等獎，為學校爭得了榮譽。學校以科研為先導，以教研為主線，倡導創新精神，借助課題實驗，大興研究之風，樹立人人都是科研工作者精神，每人都有自己的課題，每學期都撰寫科研論文、教學反思、教學隨筆，總結經驗。學校分別參加了遼寧省特殊教育“十五”期間的課題實驗研究，“語文四步教學法”、“特殊教育學校創新精神和實踐能力培養”已經結題，分別獲得省教育科研二、三等獎。“自閉癥兒童教學研究”的課題正在實驗中。現在已經進入實驗的中期總結階段，效果良好。

學校重視文體藝教育，促進學生素質全面發展。開設多種興趣小組，有書法繪畫小組、手工鉤編小組、舞蹈小組、木刻小組。充分挖掘學生的潛能，為殘疾兒童掌握一技之長，平等參與社會活動，創造生活奠定基礎。學生手工編制的中國結掛歷，十字繡裝飾作品已經打入了市場，獲得了經濟效益。信文月同學鉤編的拖鞋在遼寧省殘疾人“動手實踐”大賽中榮獲二等獎。有十位同學的繪畫作品獲得省級書畫大賽一二三等獎。排演的舞蹈“感恩的心”、“千手觀音”等多次參加公益演出，受到社會各界的一致好評。20__年學校參加了錦州市殘疾人運動會，徐剛一人奪得了舉重兩枚金牌。

學校制定了升學、就業兩手抓，兩手都要硬的策略。以升學為主的學生，開設高中輔導班，增開普通中學課程，制定周密的學習計劃，研究適當的教學方法。為這些殘疾少年實現上大學的夢打開一扇門。學校先后有11位學生考入了遼寧省殘疾人中等專業技術學校和營口特師。以就業為主的學生，加強勞動思想教育，強化職業技術課的學習，開辟勞動就業實習基地，增強學生勞動意識，培養學生熱愛勞動、艱苦奮斗、立足社會、身殘志堅的精神。近幾年，學校先后安排了20幾位畢業生在民政局福利廠就業，他們不但解決了自己的生存問題，而且創造了社會價值，受到家長的一致好評。

學校的后勤工作是保障前勤教育教學工作的重要環節。王健老師30剛出頭，分管后勤總務工作。雖然是個女同志，可干起活來卻比男性還潑辣。宿舍、食堂工作比較瑣碎，很操心。什么晚班值宿安排、學生衛生擔當區的分配、水電暖氣的維修、安全教育、食堂采買、食譜調配、食堂工作監督、師生健康需求等都由她一個人分擔。她經常與學生吃住在一起，細心呵護每一位學生的生活起居，給新入學的學生買好吃的，陪生病的學生輸液，與犯錯誤的學生談心，給生活有困難的學生衣物。學生把她看作是姐姐、媽媽，有心里話都跟她說。家長把她看作為親近的朋友，感謝的話總也說不盡。多年來，學校的后勤保障工作秩序井然，沒有發生過任何事故。

二、積極上進，愛崗敬業的教師隊伍

有什么樣的領導，就會帶出什么樣的教師。我校領導班子高度的責任心和事業心，率先垂范、勇于開拓的.精神潛移默化地感染著每個教師。頭雁高飛，群雁成行。我校教師隊伍年輕化，平均年齡為33歲，他們朝氣蓬勃，勤奮好學，愛崗敬業，愛生如子。一線專任教師29名，其中女性24名，省級先進教師一名，省骨干教師3名，錦州市級先進教師5名，錦州市級骨干教師4名，凌海市級先進教師10名。有4人獲省級優質課，市級優質課30名，省級論文28篇，國家級論文10篇。教學一線教師取得了豐碩的成果。

我校師德一大亮點是愛生如子。俗話說“師者父母心”。也就是說，從教者都要有高尚無私的愛心。這一點，在我校的教學人員中得到了很好的體現。我校的聾啞孩子最小的只有5、6歲，寄宿在學校，生活和學習都有很多困難。班主任老師既是媽媽，又是老師。在楊靜和梁麗飛老師的身上體現了所有教師的美好情感和優良風范，她們以耐心、熱情、善良和敬業，詮釋著特教教師的精神風貌。她們對每一位兒童都充滿了愛心，每天到校后的第一件事就是給孩子們用熱水洗臉、洗腳、洗手，換洗臟衣服。用臉去貼孩子的臉感受是否發熱了。遇到孩子生病了，就帶到附近診所輸液，給孩子買好吃的水果，從家里做上可口的飯菜給他們吃。冬天，孩子們冷了，他們就把自己孩子的衣服拿來給他們穿上。回家缺少路費，他們就用自己的錢給孩子們買票送上車目送他們回家。家庭困難的學生交不起伙食費，他們就在《遼西商報》上發表求助信，爭得社會贊助，近幾年來，先后有6名困難學生接受了社會好心人贊助費5000多元，解決了生活困難問題……對于上述的所有善舉，我們的老師們從來不向家長報功和求回報，都把它作為自己的義務來默默地承擔著。更有一些有精神障礙的自閉癥兒童，時有突發癲狂，沖動傷人的事發生，輕則被吐口水挨咬、重則挨打的教師不在少數，但她們都能以良好的職業態度和對患兒的寬容、愛護看待受到的攻擊。姚鵬霞老師曾被撓破臉部，王鑫老師曾被咬傷指頭，朱旭老師曾被踢傷褪部，但她們總是把委屈深深地埋在心底，把愛心一如既往地留給自閉癥兒童，用理解、寬容、同情、愛護、關懷、幫助為在心的沙漠里痛苦掙扎的自閉癥患兒營造了一個愛的綠洲。

在全國人民共同創造和諧社會，奔赴小康生活的新時期，我們凌海市特殊教育學校的全體教職員工們正以主人翁的高度責任感、使命感，精誠團結，辛勤勞動，無私奉獻，以人為本，創辦人民滿意的一流特殊教育學校，為凌海的騰飛作出我們更大的貢獻!

三八紅旗手單位先進事跡篇六

“巾幗建功”活動中脫穎而出的“三八”紅旗崗――中國電信郴州市分公司營業班，是一支朝氣蓬勃的年輕隊伍，現有員工56名，其中女員工51名，以女職工為主要力量。這支年輕的隊伍在平凡的崗位上，以“自尊、自愛、自強、自立”的精神為動力，愛崗敬業、無私奉獻，作出了不平凡的業績。幾年來，她們秉承“用戶至上，用心服務”的服務理念，以踏實苦干、積極奮進的工作作風，深入扎實地開展服務工作，為用戶提供了滿意優質的服務，先后被評為“巾幗文明崗”“優秀服務十佳窗口”、“芙蓉標兵崗”、“學習型班組”，榮獲“全國青年文明號”稱號，并贏得了社會各界的廣泛贊譽。

營業班好人好事層出不窮

營業班的女職工員工們秉著“用戶至上，用心服務”的宗旨，不僅在工作上做到盡心盡責，平時注重職業道德的培養，其間涌現出許多好人好事。

2007年3月18日，有個殘疾人打電話到營業廳電話要求上門辦理裝機業務，這本是份外之事，可我們營業員還是要用戶留下了裝機地址及聯系電話，并為客戶聯系上了所在片區的客戶經理，第二天便為他辦理了裝機手續。在受理固定電話及寬帶業務時，常常碰到用戶需裝機、移機，線路卻已用完的情況，營業員總是會叫用戶填好表格留下聯系方式，耐心向他們解釋原因，等端口有時立即通知用戶。

此外，許多用戶常在辦理業務后匆匆離去忘了該找回的余額，營業員不耐其煩地一遍遍打電話提醒用戶前來領取；用戶遺失的物品、證件，總是在聯系用戶后妥為保管；就是在營業廳遺忘并歸還用戶的手機和小靈通就有數個。

營業班的女職工們堅忍不拔

服務二字說來容易，做好卻不簡單。尤其是在直接面對客戶、人多業務多的中心營業場所，更是一件不容易做好的事情。只有用每一天對自己的嚴格要求，用每一份發自內心的真誠笑容，用每一次將心比心的周到服務，才能贏得廣大客戶的信賴和贊譽。這就需要營業員對客戶多一份愛心，對工作多一份責任心。

由于部分客戶不理解、不支持營業員的工作，甚至于有的用戶碰到話費疑問，便會情緒異常激動，進而將不滿、辱罵一股腦的發泄在營業員身上。常常，為化解矛盾，需要女職工和顏悅色、不厭其煩地向用戶講解，曉之以理、動之以情，最終贏得了用戶的理解和支持。

營業班的女職工們把客戶滿意度作為工作的出發點和立足點，嚴格履行“首問負責制”，認真實踐“用戶至上，用心服務”的服務理念，實施“全站立”服務、“四聲”服務。班組規定，凡客戶詢問營業員不能立即答復的問題，必須以書面形式當日反饋至相關部門，限期向用戶回復，避免了以前客戶為解決問題“摸不著門”的現象，大大提高了服務效率，提升了企業的服務形象。

營業班的女職工們嚴格認真

營業班在生產、管理、服務中內強素質，外樹形象，體現出高度的職業文明。班組的培訓著眼于規范化、標準化、格式化的模式，進行全方位、復合型人才培訓。堅持每周二堅持業務學習，進行職業道德、業務知識、服務意識等培訓；定期舉辦了禮儀培訓，內容包括普通話、接待準備、儀容、儀表、語態、語式、行為、言行舉止、化妝等；還特別增開了英語培訓，加強員工涉外交流能力，更好地與國際化接軌。努力營造起濃厚的“為崗位成才而自覺讀書”的學習氛圍。

營業班的女職工們積極參加各級組織的業務培訓活動，她們深知：過硬的業務是干好工作的基礎。標準的服務禮儀、一個良好的服務形象，不僅代表個人的形象，更代表公司的企業形象。也正是形成了這種共識，女職工們克服著比常人更多的困難，有時顧不上休息，顧不上照顧愛人和孩子，甚至是休班時間，按時參加各項學習培訓。

服務質量過得硬，需要內部有效的管理。營業班建立了獎懲分明的激勵機制，完善實施了管理考核體系。在工作質量、工作環境、勞動紀律、服務質量、儀表儀容、用戶接待、上門服務等方面，堅持承諾、限時服務制度，用戶投訴、咨詢第一責任人制度，打破常規思維，把用戶最關心，而服務中最不容易做到的問題作為服務評差的主要條件，從而在服務宗旨上突出一個“快”字，體現一個“好”字，形成“一點對外”、“立體支撐”的服務體系。班組制訂了《營業員工作規范標準及考核辦法》，明確規定了上崗要求、崗位職責和績效考核辦法等，在員工之間引入競爭激勵機制，增強員工的緊迫感和責任心。為使班組管理考核進一步細化、量化，營業班對各項工作都進行了建章建制，具體到營業服務理念、營業人員服務行為、勞動紀律等，對全體員工的言行舉止提出了高標準、嚴要求。大力推行星級評定制度，“星級”評比與全部獎金掛鉤，做到按能分配。這一系列的措施不僅有效地調動了女職工的積極性，還督促她們在工作、學業上邁向新臺階。

營業班的女職工愛崗如家

營業班組積極建設共青文化，努力形成班組特有的文化品味。她們推行“以制管人、以情感人”的班組管理理念、“一口清，一手精，專業知識要入心；學英語，學電腦，一專多能才叫好”的學習成才理念等等。讓女職工們感受到一種觀念、一種要求、一種引導，逐步形成了以學習、奉獻、創新為靈魂的班組共青理念，并把理念以文化的形式融合到青年的思想中，使班組青年形成一個趨同的價值取向，集體榮譽感、主人翁責任感在平凡的崗位上不斷升華，大家將班組視為一個大家庭，同拼搏、同奉獻、同建設，榮辱與共。

女職工們經常利用節假日、雙休日等個人時間，清理崗位環境衛生，有的同志看到崗位物品擺放不整齊，便幫著收拾整理，班組中有同志碰到困難時，總會有人幫忙。2006年郴州遭遇大洪水，許多同事家被水淹，女職工們在第一時間來到受災家庭幫忙清理淤泥，打掃衛生。為此，班組還特別組織了向遇災家庭獻愛心活動。

服務是電信永恒的主題，也是企業生存發展之本。被授予“三八”紅旗崗的郴州電信營業班廣大女職工們巾幗不讓須眉，在做好本職工作的同時，還更多的承擔著照顧家庭的責任，呵護著家庭的幸福和美滿。在平凡的生活中，以飽滿的熱情，執著的追求，為我們的社會大舞臺增輝添彩，為電信公司的服務事業默默奉獻著。

三八紅旗手單位先進事跡篇七

1991年8月我正式走上工作崗位，踏上教育的沃土，那時我18歲，在偏僻的趙原，我開始了執著的教書生涯。面對一雙雙純凈的眼睛，我慌張甚至有點害怕。18歲的年華有的是興奮激動，力量信念。吃住在學校，有很多的時間和學生打成一片，與學生有著親密無間的友誼，甚至到溝里種樹，到河里洗衣服，都是成群結隊的。我們在冬天的校園堆好大的雪人，滾大大的雪球，在秋天的黃昏采摘果蔬和野菜，在夏天的午后打清涼的泉水，在春天的野外采不知名的野花。快樂著幸福著，無憂無慮，常常在某個孩子的門洞打牌或者講故事，還在一個打麥場上跳《星星點燈》唱《蘭花草》。這樣的日子現在想起就好像昨天，那時，并不因為我們的天天天藍成績不好，相反，我們的升學率位居榜首。那時，我天天練毛筆字，天天彈那架腳踏琴，還學習唱豫劇。后來的這些特長都是在那段時光里打磨閃亮。那時，還一門心思參加自考，讀書學習，積累習慣，以至于后來說起古代文學、現代文學頭頭是道，那會，真正的學會了思考，積累了知識。可是，不懂教育就是愛的藝術，其實，與孩子融洽的關系就是愛的紐帶。我慶幸有那兩年孜孜以求的經歷和感動，雖然初出茅廬，雖然面對世界還有許多的不解，但是，用一顆愛心足以溫暖異常的寒冷，足以容納求知的面容。

沒有驚天動地的壯舉，只有樸素的言傳身教，只有腳踏實地誠實做人的信條。

回顧自己的教學點滴，從激情澎拜到平穩過渡，是個漫長的過程，在這個蛻變中，我慢慢成熟堅強，沒有信誓旦旦的豪言壯語，一切從平凡開始。

從課堂上的揮灑自如，到課下的娓娓道來，無不是身先士卒。為了尋找適合自己和學生的方法，多少次埋頭書堆，教案一遍兩遍甚至三遍四遍。為了學會制作課件，一個暑假掛在網上，聽課，寫作業。凡是有機會，不教一日閑過。總是想自己多學點，自己有一碗水，學生不愁水。不斷涉獵課外書，讓學生一個月讀一本書，自己先做到，讓學生寫日記，自己也天天堅持，讓學生喜歡讀書，經常給他們讀課外書，鼓勵他們寫讀書筆記，總能從細微處滲透，健全他們的心智。

不為困難找理由，多為成功想辦法。是啊，常常抱怨生源差，習慣差，陷在無奈的嘆息和絕望的掙扎中，是一種摧殘，是一種病態。面對這樣的情況，教學質量當然在低谷徘徊，我除了課堂上追求高效以外，更是積極打造向上的氛圍，例如課前齊唱一支歌，讓學生眼睛盯著前方，有意培養他們的注意力，針對學生口語交際薄弱，我堅持學生課前一分鐘演講，輪流講。為了提高學生作文興趣，我帶他們去看兔子，到郵局調查，給他們寫下水文，把班級優秀的習作裝訂成冊。在讀完李鎮西老師《做最好的老師》一書后，學習給學生和家長寫信，交流溝通，查找原因，了解學生的精神需求。一次，我讓學生寫一寫自己心目中的語文老師，不少同學給我提出了更高的要求，學生是有思想的，鮮活的，就看我們怎么引導，怎么塑造。

平穩自己的心態，不能傷害學生。我們教育者都有恨鐵不成鋼的心情。往往因為一點小事，大動干戈，讓師生關系緊張，甚者刺傷學生幼小的心靈和形成以后某方面的障礙。我發現張靜波腦子靈活，可是語言表達很差，說話只有半截，可能是與老師的嚴厲訓斥有關。還有一個學生，逃課，問其原因，因為完不成學習任務，害怕老師批評。其實，不管是學困生還是優秀生，樹立他們的自尊和自信很重要，我們不能因為自己的言行給他們的心靈蒙上陰影。于是，每一節課，我告誡自己微笑，告誡自己寬容，給學生充足的空間，俯下身子與學生對話，把他們放在主人的位置在課堂上互動，讓他們發表見解，讓他們學習質疑，禁止課堂上講與學無關的話題，更不許在課堂上批評學生。斯賓塞說：不要希望兒童有大量的美德。教育者的全部奧秘就在于如何愛護學生，如果你討厭學生，那么你的教育還沒有開始就結束了。也有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，我想，我們都可以試著創造這個神話。所以，我知道不能從事自己熱愛的事情是很危險的。教育是慢的藝術，讓我們杜絕高分低能，讓我們先從培養人的角度出發。

在經歷了職業倦怠之后，我蘇醒了。有人說：你教小學就成了小學的水平，真的是這樣嗎？我不信。我始終堅信自己會走出一條屬于自己的路子。

在一次次的學習聽課中，先進的教學理念，現代化的教育手段，時時觸動著我的靈魂，我已經很久沒有走出去做過公開課了，我真的ｏｕｔ嗎？我不是個隨波逐流的人，對教師這個職業的厚愛不允許我絲毫懈怠。在“四個一”活動中，我每周精心打造高水平的優質課，請中心校領導，校長，教研組長，聽課評課，多提建議。在逐漸磨練中，我敢于說，每節課都有閃光點，這樣長久下去，不進步都難。每月認真研讀教育名著，寫了兩本厚厚的讀書心得，不時在網絡發表日志，交流自己的學習生活。每個月用積極行動努力爭當月標兵。

今年５月４日參加了高效課堂優質課賽講，受到聽課領導的一致好評。六一節的讀書展示中，我寫的很多隨筆被教研室領導肯定。正如新教育倡導的：有行動就有收獲。

天道酬勤，教育的甜蜜根植我心。

新教育實驗課題給我了機會。４月２１日，在張主任的帶領下，我們走進了平路西街小學，第一次感受了新教育“追求一種完整幸福的教育生活”的教育理想。回來后，我起草了我們學校的讀書方案，決定從晨誦，午讀，暮省開始，從專業閱讀，專業寫作開始。我每天早上用１０到１５分鐘和學生一起上晨誦課，中午１０分鐘給學生讀書讀報，然后放手讓學生自主閱讀，晚上寫日記，讀書筆記。教師，每月寫教育敘事。借此機會，我開通了班級愛心微博，自己帶頭寫，天天寫，鼓勵每個同學都在上面留下腳印，給學生提供了“我手寫我心”的場地。然后每周的課外實踐，我都建議學生辦手抄報，辦多壞沒關系，只要用心找資料，精細繪制，我都給予表揚。孩子是在贊賞中成就自尊和自信的。只要能大膽發出自己的聲音就是好樣的。現在，班上的不少同學積極要求辦“原店日報”，展我們學校的風采，謀我們學校的大業。

在校園文化建設中，我帶領班上的學生，一個故事一個故事的讀，一條標語一條標語背，告訴他們，我們就要這樣做，這些不是擺設，是文化熏陶，是精神食糧。孩子們在一個個故事中得到啟示，在日記本上傾吐心中的美好。

用愛心微笑澆灌幼苗，讓讀書學習伴我們成長。

我用青春的激情，書寫著自己教育生涯的喜怒哀樂；我用不懈的追求，詮釋著我對教育的理解和尊重；我選擇我無悔，堅守三尺講臺，心系萬千孩子，是我一生的奮斗目標。

三八紅旗手單位先進事跡篇八

她是一名業務精湛的教師，扎根教育沃野20年，默默耕耘，培育英才無數;她是一名胸懷大愛的校長，她愛自己的事業、學校和學生，并為之傾注所有的心血;她還是一名義工，她是京山志愿服務“愛心早餐”項目的發起人之一和忠實的服務者。她組織成立“京山五中馨心志愿服務隊”并擔任隊長，帶領師生活躍在京山志愿服務的每一個角落，奉獻自己，溫暖世界。

一、忠于職守的人民教師

作為一名教師，__深深愛著她所從事的事業，愛著從她生命里經過的每一名學生。為了事業，為了學生，在懷孕出現流產先兆，醫生囑咐要臥床靜養的時候，她選擇了站在講臺上;在母親罹患惡疾的時候，她把照料母親的重擔托付給了父親，把自己奉獻給了學校，奉獻給了學生;她連續工作數月一天也不休息，最終累倒病床，醫生建議做手術，她卻選擇了保守治療，因為她放不下工作，放不下學生!多少次，為了解答學生課后的問題，她犧牲了就餐和休息。多少次，為了給學生最有效的課堂，夜深人靜她還在伏案工作。即便作為校長，每天要處理千頭萬緒的管理事務，在學校最需要的時候，她還毅然接手教學工作。為提高教學針對性和教學效益，她堅持自選自編教學材料，因材施教。她的案頭堆滿了書籍，她的備課本上記滿了學生的名字、問題與進步;每一份學案，每一張試卷都刻進了她的智慧與心血;每一次批閱，每一句評語都印記著她對學生的關切與叮嚀。她的辛勤付出也讓她和她的學生收獲了令人欣慰的成績。她在短短的時間里讓全班學生的平均分由57分提升至72分，最高分從89分提升至112分。

二、率先垂范的志愿者校長

作為校長，__堅持德育首位，用以身示范向學生傳遞關于愛、夢想、責任、感恩、堅守的信念。她愛她的學生，并為之傾心。無論教學工作和管理工作有多忙，她都要抽空找學生聊天，傾聽他們的心聲;她鼓勵家境貧寒的學生要自強，鼓勵思維懶惰的學生要積極，鼓勵學業壓力大的`學生要放下包袱，鼓勵厭學的孩子要把握青春……她愛她的學生，并為之付出。她以獎勵進步為名為困難學生繳納生活費，她請父母均在外打工的學生到家里吃生日蛋糕，她到留守學生家中走訪慰問……2012年高考結束后，學校要求所有學生當天離校，在學校值班到最后的她發現一名女生拖著行李箱在校園里徘徊不定。她上前了解情況才知道該名同學家住綠林深山，父母均在外打工，家中只有高齡奶奶，無法來接她。怎么辦?她邀請女孩到她家去住一晚，但女孩以不方便為由婉言謝絕了。她又提出讓女孩到學校為值日領導安排的寢室里住一晚，女孩答應了。于是她把女孩帶出校吃了一頓晚飯后又送她回到寢室，為她安排好一切。第二天一大早，她又急忙趕到學校，送女孩到客運站，并為她買好了早餐和車票。

2015年，學校招錄了一名視力幾近失明的學生—李偉星(化名)。從了解偉星情況的第一天起，她就十分關注他的成長。她提醒老師們不要把他當特殊學生，但又要給予他特殊照顧。偉星學習很刻苦，但有點自卑，她就在全校學生大會上鼓勵他，團組織組織開展“最美中學生”評比，她積極推薦偉星參評，結果他被評為“全國最美中學生”，這個稱號帶給他的不僅僅是榮譽——他更加樂觀自信了，臉上的笑容多了，追夢的腳步更堅定了。2018年高考，偉星克服視力障礙，以610多分的高分被華中師范大學物理系基地班錄取。

2015年，__結識京山義工聯曹畢濤會長，立即申請加入義工隊伍。從此京山義工隊伍里又多了一名勤勞的義工。敬老、助學、助殘、環保、文明勸導……只要不與她的本職工作時間起沖突，她都會積極參加這些志愿服務。2017年年底，當曹畢濤會長提出為京山環衛工人提供愛心早餐服務的提議后，她大力擁護，并且利用她人大代表的身份和曹會長一起為爭取項目落地奔走呼號，落實門面、購買設備、組織志愿者參與餐飲服務培訓……她都發揮了積極作用。2018年7月愛心早餐項目啟動，她成為一名忠實的志愿服務者。參加愛心早餐志愿服務要求每天凌晨五點左右到場，起早床不是問題，問題是她的女兒正讀高三。為了不吵醒女兒睡覺，她通常四點半起床燈也不開，借著手機電筒完成洗漱，然后輕手輕腳離開家前往義工聯參加志愿服務。在愛心早餐里，她總是主動攬下洗碗的活。兩百多個碗和餐盤，她在水池邊一站就是一個多小時，腰疼了，手糙了，她無怨無悔。

三八紅旗手單位先進事跡篇九

行政人事部，作為企業的后勤保障部門，同時肩負著公司制度建設、人力資源管理、日常行政管理以及來訪接待等諸多任務，能夠說行政人事部的工作事無巨細，應對繁雜瑣碎的很多事務性工作，行政人事部努力強化自己工作意識，加快工作節奏，提高工作效率，冷靜處理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，整個部門僅僅的2名成員匡明經理與行政前臺兼助理朱耀嬡硬生生的挑起了這些繁瑣的事任，在各自崗位上發揮了應有的作用。

一、愛崗敬業、盡職盡責

愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。算準每一個數據，填好每一張報表，接好每一個電話等。從自己做起，從小事做起，從此刻做起，這就是敬業，這就是愛崗!

雖然，行政人事部員工僅僅2名，但我們始終對企業抱有一腔熱情，真正做到以企為家，企興我榮。我們總認為，愛崗才能敬業，僅有擁有一腔愛意，才能做到無私奉獻。能夠說，行政人事部的'每一位員工都是那么平凡，他們沒有轟轟烈烈的感人事跡，但就是這樣在平凡的崗位上，兢兢業業，無私奉獻，書寫著淡淡的感動。

二、勇于奉獻、甘當綠葉

行政人事部作為后勤保障部門，在工作中始終堅持以大局利益為重，以服務為宗旨，不斷加強主動服務意識，從日常工作入手，持續改善行政部對其他部門的支持本事和服務水平，勇于奉獻，甘當綠葉。例如在這次公司舉辦的全員年會中，行政人事部從最初的籌備工作就積極配合，從統計參會人員，安排外阜員工接送，賓館入住，制定參會期間人員住宿安排，餐飲安排，做到反復考量，確保會議過程中全體同仁能在食宿上不出差錯，可是從宴會招待，處處都有我和匡經理忙碌的身影，我們總是來得最早走的最晚，雖然做的只是很不起眼的工作，但正是有了這些細致的服務工作才為會議的成功舉辦供給了最基本的保障。

最終我想說，無華的我們會繼續在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為公司的事業發一份光，一份熱，做出不平凡的成績。為公司的進一步壯大盡自己的綿薄之力。