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大學申請三好學生主要事跡篇一
有人說:大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書,并已進入了書的完結篇,或許也只是一篇的尾聲,讀書的日子有迷茫也有堅持,有失落也有欣喜。在臨近畢業的日子,學院把三好學生這個榮譽授予我,是對我三年來的最大肯定,使我感受到了更深沉的期望和責任。
大學三年是人生的一個轉折點,是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。當中有思想觀念上的轉變,人生坐標的調整,心里素質的成熟,這些對以后進入社會都起著致關重要的作用。大學三年,在老師的幫助和自己的努力下,我逐步成熟,為今后的發展奠定了良好的基礎。 光陰似箭,歲月如飛,不知不覺間,我的大學生活就這樣快樂充實的度過了兩年時光,回想兩年的光景,我真的有說不出的快感和自豪。 往事悠悠,歲月匆匆,在此談一些我這三年各方面的事跡情況。
一是保持高度的思想覺悟。身為共青團員, 自覺履行團員義務, 當xx年青海玉樹不幸發生地質災害后積極響應學院的活動,自動請纓去紅旗廣場參加為玉樹同胞災后重建募捐活動,從下午四點堅持到晚上八點,最后在全班的共同努力下募捐到了人民幣三千多元,贏得了學院領導的贊賞和好評。
二是始終堅持學習,不斷提高自身素質。當別人發現了新大陸網絡而終日迷戀時,我選擇了三點一線式的生活來排除外界的不良干擾。在沒人教的情況下,我學習了powerpoint。并在大一結束后我成為我所在班的top10之一。并在學校專業班年估成績排名時處于top20之一,連續兩年獲得三等獎學金。
三是積極參加學校、班上組織的集體活動,還有學校組織的各項活動。維護團體榮譽,在xx年寢室評比中為寢室爭取了文明寢室的榮譽。在班級,積極團結本班同學,與各同學關系融洽。擔任寢室長后,為寢室成員著想,一切為寢室辦實事。
大學生活使我迅速成長起來,在著這里,我所經歷的是一個人從幼稚到成熟的轉變。在大學里我學到了很多,也接觸了很多,這為我以后走入社會、融入社會打下了很好的基礎。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會,放眼未來的真實本領。相信自己,將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。展現自己的人生價值,實現自己的人生理想和奮斗目標! 大學階段,是我人生的重要時期,我用一項項的成就,詮釋了自己三年來的努力和拼搏,也證實了自己獨立自強的信仰。
大學申請三好學生主要事跡篇二
您們好! 我是20xx級建筑工程學院城市規劃專業學生,我叫梁。時光荏苒,轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光,我想無論在學習,生活,還是對待學校、班級的工作,以及校外的活動都取得了較好成績,也受到了學校和老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這期間給予我的培養與關心。
想要成為三好學生,就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自我,完善自我,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨煉意志,在人生旅程中陶冶情操。
首先,在學習方面,在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,但這不是我的終點,我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。
其次,雖然我沒有擔任班委職務,但是依舊和班長一道,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的,并且這樣的鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。
在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體,每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛生,勤洗澡勤換衣,和舍友一道準時清潔宿舍衛生,搞好宿舍文化。
大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水和汗水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信??但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。
有志者才能事竟成,在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
幾年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮!
大學申請三好學生主要事跡篇三
劉夢菲,女,20xx年9月被我校錄取。現為我校初三學生,在學校里尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、思想方面
她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德質量和良好的文明行為。政治上積極上進,初一就向學校遞交入團申請書。于10-11學年被評為“校優秀團員”。
20xx年10月,光榮地加入了中國共青團,成為一名中國共青團員。入團后,她更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過閱讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名團員,她刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監督。
二、學習方面
學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎,成為社會有用人才。作為一名中生她深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智能、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上,她真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其它同學也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其它同學解決學習上的難題,和其它同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。
每個學期,她能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學期末考試中能取得前五好成績,其中多門單科成績班級排名第一。
在英語學習方面,她以好的成績順利通過了英語風采競賽,但她在英語方面仍放松,每天早讀英語,提高英語。
總之,她把積極進取精神同科學求實態度很好地結合起來,扎扎實實地打牢專業基礎知識和社會適應能力。她是以社會為導向,努力把自己培養成一名復合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的他還會努力向更高的目標發展。
三、工作方面
她直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,她是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師回饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。
擔任班級紀律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。她領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學工作的同時,還自愿加入學院組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。
四、生活方面
她自農村,十分了解家長承擔教育費是多么的不容易。但是,她沒有因此而放松自己的學習,為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中,她不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會適應能力,為她以后的實踐工作奠定了基礎。
在學校,她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,她體恤父母工作的艱辛,所以經常做一些力所能及的家務活。她愛生活,積極參加校內外的文體和科技活動。她鍛煉身體,體育課成績優良。
總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀三好學生。
大學申請三好學生主要事跡篇四
我是服裝設計二(2)班的李穎,這次非常榮幸地獲得“校三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入逸夫職校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業是服裝設計,這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真練習外,我還參加了校外素描課的補習。因為我知道自己的起步較晚,而我的目標是三年后得以考進理想的大學,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,從用眼、用手去畫,逐漸到用腦、用心去體會。
在工作方面,作為語文課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們背誦默寫等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析語段,使同學能夠加深記憶、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,在同學有數學習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,身兼紀律委員的我,能夠協助老師保證良好的課堂紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、班級風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習,我先后在校獲得“征文”一等獎,數學競賽第三,班級優秀干部等成績。我將會在今后的學習生活中繼續努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業素養、工作能力,積極鍛煉身體,不負于“校三好”這個榮譽稱號。