總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇一

今年的五四紀(jì)念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動。

與以往不同，此次入團(tuán)儀式之前開設(shè)了2次團(tuán)課，由教工團(tuán)組織委員__老師主講，使得新團(tuán)員們對團(tuán)的基礎(chǔ)知識有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識、時事政治知識和新團(tuán)員們對的自我認(rèn)識方面分別進(jìn)行考核。5月7日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報告廳一正式舉行，教育處__老師、__老師、教學(xué)指導(dǎo)處__老師、高一高二黨支部__老師、__老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書記陳誠同學(xué)的帶領(lǐng)下，6名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書陳妍妮同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語。最后，張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團(tuán)員的要求和希望，包括人生謀劃等等。通過老師和同學(xué)的交流，團(tuán)員們都有了不少收獲。

5月8日，高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采”的五四歌會。全體高一同學(xué)在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)”的主題，每位同學(xué)為課堂的榮譽共同奮斗，責(zé)任感由此培養(yǎng)。

5月8日的高二年級辯論賽為延安學(xué)子提供了一個發(fā)揮口才的舞臺，鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力、思維思維能力、語言表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力。今年恰逢__會倒計時、建國六十周年等諸多大事，“延安杯”辯論賽以此為契機，把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時政氛圍，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展了延安校園文化。在進(jìn)行的12場比賽中，辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧，展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。

為了迎接zzz倒計時一周年的到來，4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀(jì)念活動。活動中在迎zzz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之后，團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生干部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們主動參加__志愿者行動、倡導(dǎo)“我奉獻(xiàn)、我快樂;我以上海z_z_為榮、__因我更美好”的__中學(xué)志愿者服務(wù)理念，并以此拉開了我校學(xué)生參與全區(qū)的“我微笑?我撿起”主題志愿者行動的序幕。

此外，我校高一高二各團(tuán)支部青年團(tuán)員還利用三天的勞動節(jié)假期，主動踐行志愿者服務(wù)活動。同學(xué)們在中山公園參加志愿者主題簽名活動之外，還拉起了宣傳橫幅，架起自繪的宣傳板報，手拿宣傳資料，走出校門，走向社區(qū)，向社區(qū)的居民宣講c知識和市民文明禮儀，動手清除街道兩側(cè)的黑色宣傳廣告，清理綠化廣場附近的環(huán)境衛(wèi)生，向路人發(fā)放宣傳資料，以自己的實際行動來感染身邊的人，用熱度與奉獻(xiàn)拉開了迎c__、講文明、樹新風(fēng)志愿者服務(wù)的序幕。

通過五四主題活動，團(tuán)員們見證了上海的進(jìn)步，國家的發(fā)展，活動中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇二

五四精神代表著誠實的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神，為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。

為弘揚五四精神，增強廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感，激勵青年為實現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量，開遠(yuǎn)市羊街鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間，組織團(tuán)員青年開展了一系列的活動?；顒拥玫洁l(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、召開機關(guān)青年座談會

羊街鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實踐活動，積極組織機關(guān)青年召開青年座談會。座談會上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流，機關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解，也明確了各自的責(zé)任和任務(wù)，對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

二、青年文化活動

為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青年的節(jié)日文化生活，我鄉(xiāng)團(tuán)委號召社區(qū)及村委會團(tuán)總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區(qū)活動場地大家點起了篝火，舉行篝火晚會，跳起了熱情洋溢的廣場舞，創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境，取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)

為進(jìn)一步深入開展“美麗家園”建設(shè)，營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境，將志愿者精神深入貫徹到青年群體中，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，羊街鄉(xiāng)團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊伍，結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來，以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題，開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日，積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識，充分發(fā)揮青年志愿者的精神，帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

此次五四青年節(jié)活動取得了圓滿成功，既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌;培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會，促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。羊街團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇三

為紀(jì)念五四運動，弘揚“五四”精神，豐富校園文化，在__年4月，由環(huán)境與資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)承辦的“建功海西 創(chuàng)業(yè)福大”校五四征文比賽順利落下帷幕。本次活動取得了很好的效果。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、繼承傳統(tǒng)，主題明確

長久以來，出色的文字能力一直是記者團(tuán)的特色。在完成院內(nèi)報道的同時，記者團(tuán)也承辦了多次的征文比賽。對于同學(xué)們來說，這已經(jīng)成為了一項傳統(tǒng)，也是一種值得延續(xù)的活動方式。就本次“創(chuàng)業(yè)福大，建功海西”五四征文的機會，本團(tuán)認(rèn)真策劃活動內(nèi)容，在院內(nèi)擴(kuò)大宣傳，號召學(xué)院全體學(xué)生積極參加，并對文章進(jìn)行整理。以這類方法能提高同學(xué)們對于自身文字能力的重視度，并且很好地提升同學(xué)們的寫作能力和文學(xué)審美水平。

二、凸顯主題、文字優(yōu)美

在這一次的活動中，許多參賽學(xué)生的征文都能緊扣題意進(jìn)行寫作，基本做到了文從句順，語言優(yōu)美，并使用了一些恰當(dāng)?shù)捏w裁和表達(dá)方法，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，可喜的是本次征文不僅在內(nèi)容立意上較以往有了新的突破，部分征文的創(chuàng)新也讓人眼前一亮。活動的讓我們充分感受到同學(xué)們的巨大寫作潛力和對本次活動的支持與努力。

三、活動中的不足

活動宣傳力度不足、在學(xué)院內(nèi)未形成足夠影響力。本次征文比賽時間倉促，各班的稿件對于活動的相應(yīng)不上交日期較晚。另外，此次征文作品尚且存在一些文法錯誤。需要團(tuán)內(nèi)擔(dān)當(dāng)修改編輯的重任。本團(tuán)將再未來的活動中克服這類問題。

通過這樣的征文比賽，給了同學(xué)們一條很好的表達(dá)拳拳愛國心的途徑，讓大學(xué)生可以用文字一抒心中情懷。展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的五四精神。

此次征文比賽對廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、樹立遠(yuǎn)大志向、實現(xiàn)自我理想產(chǎn)生了重大影響，激發(fā)了大學(xué)生的愛國熱情和民族責(zé)任心，使廣大青年學(xué)生又經(jīng)受了一次新時代“五四”精神的洗禮，基本達(dá)到了預(yù)期效果。在未來的工作中，我們將在再接再厲，汲取經(jīng)驗，認(rèn)識到工作中的不足，以達(dá)到更顯著的激勵效果。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇四

——吹響五四號角,彰顯青春活力

隨著五四青年節(jié)的到來，學(xué)校組織了這次“吹響五四號角 彰顯青春活力”的團(tuán)日活動，班上策劃了精彩的節(jié)目，經(jīng)過負(fù)責(zé)人的精心準(zhǔn)備，我們班的團(tuán)日活動在七點半準(zhǔn)時進(jìn)行。

首先，團(tuán)日活動隨著班長的氣勢高昂的朗誦拉開了帷幕，通過班長生動的演講，我們懂得了五四精神的深刻含義，的確，作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)那些高尚的精神，把它應(yīng)用到我們的現(xiàn)實生活中。

隨后，由我們班507寢室全體人員演唱一首《青春舞曲》，歌聲激昂澎湃，迎來掌聲連連，從歌聲中，我們更加體會到五四精神的重要性。

緊接著，我們班牛家亮同學(xué)上臺給我們大家表演了精彩的節(jié)目，以問答的方式展開，通過他的節(jié)目，我們更加知道了五四精神對于我們大學(xué)生有著不同的意義，以此為榜樣，同時也時刻警惕著我們。

每次團(tuán)會中總是都能看到許源的身影，她是我們班級聲音最甜美的女生，這次團(tuán)會，她繼續(xù)她的甜美音色，帶來了一首她不愛我。

隨著活動的進(jìn)行，我們班的氣氛格外的高昂，終于到了最精彩的環(huán)節(jié)，也就是大家最喜歡的游戲部分，游戲一共分六組，每一組由二人，游戲規(guī)則是看哪一組答對問題，最多一組可以獲得獎品，看到有獎品，大家都紛紛參加，不亦樂乎，游戲在大家的笑聲中結(jié)束。

時間過得真快，不知不覺中團(tuán)會進(jìn)入到尾聲，我們的班助劉艷學(xué)姐對于我們這次的團(tuán)會進(jìn)行了點評，同時也給與了我們一些好的建議，讓我們懂得了以后要干些對學(xué)校，對國家有意義的事情，與此，團(tuán)會圓滿結(jié)束.

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇五

為了激勵引導(dǎo)學(xué)校廣大團(tuán)員青年堅定永跟黨走的理想信念，激發(fā)團(tuán)員的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽感，讓團(tuán)員回“家”，校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念五四運動的系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜制定如下：

一、主要內(nèi)容

1、深入開展理想信念教育，進(jìn)一步加強對團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)。

2、廣泛開展實踐服務(wù)活動，進(jìn)一步樹立團(tuán)員青年的良好形象。緊密結(jié)合《第二師范學(xué)院黨委學(xué)工部工作要點》，堅持立足校園、輻射社會兩個層次，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年通過社會實踐、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動等形式，在推進(jìn)校園文明、和諧社會構(gòu)建的實踐中展示我校青年的精神風(fēng)貌。

3、認(rèn)真開展先進(jìn)典型表彰，進(jìn)一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀(jì)念五四活動這一有利契機，大力挖掘、培育一批先進(jìn)典型，為廣大團(tuán)員青年樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。要做好青年典型和先進(jìn)集體的評選、表彰、宣傳工作，積極做好全校五四紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、五四優(yōu)秀團(tuán)支部、“青春榜樣”的推薦申報和表彰工作，在全校營造崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。

4、積極開展主題團(tuán)日活動，進(jìn)一步營造五四精神的傳承氛圍。將廣泛開展五四節(jié)日文化活動作為重點，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等共青團(tuán)的文化標(biāo)志，努力創(chuàng)造具有鮮明時代特點、富含時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的五四節(jié)日文化，積極開展形式新穎、健康有益、寓教于樂、充滿活力、引領(lǐng)潮流的主題團(tuán)日活動，如：“四進(jìn)四信”活動、網(wǎng)絡(luò)文明主題活動、學(xué)習(xí)精神活動等，進(jìn)一步增強共青團(tuán)的向心力、吸引力和凝聚力。

5、蓬勃開展素質(zhì)拓展活動，進(jìn)一步提升服務(wù)青年的工作水平。進(jìn)一步加強大學(xué)生素質(zhì)拓展教育工作，大力推進(jìn)青年科技創(chuàng)新行動，重點組織好20__年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽大賽等賽事和活動，進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，興起人人愿學(xué)習(xí)、人人愛學(xué)習(xí)的熱潮。

二、有關(guān)要求

1、高度重視，精心組織。各學(xué)院分團(tuán)委要充分認(rèn)識開展紀(jì)念活動對于擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力、提升團(tuán)組織凝聚力、促進(jìn)和加強團(tuán)組織自身建設(shè)的重要意義，認(rèn)真謀劃，精心組織，在落實好全校統(tǒng)一的紀(jì)念活動的同時，集中力量策劃出特點鮮明的紀(jì)念、慶?；顒樱纬缮舷侣?lián)動的良好局面。

2、突出主題，體現(xiàn)特色。各學(xué)院分團(tuán)委要結(jié)合自身實際制定活動方案，在活動安排上形成系列，縱貫四、五月份，形成持續(xù)效應(yīng)和強大聲勢，在活動內(nèi)容上突出主題，積極向上，讓青年人樂于參與。

3、加強宣傳，營造氛圍。各學(xué)院分團(tuán)委要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度，善于運用大眾媒體特別是新媒體力量，做好紀(jì)念活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導(dǎo)向。要充分調(diào)動基層團(tuán)組織的積極性，通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。要發(fā)動團(tuán)員關(guān)注學(xué)工部(團(tuán)委)官方微信、官方微博，參與系列話題并積極互動。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇六

電氣系學(xué)習(xí)部在5月2日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。

一、活動過程

活動一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。

活動二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。

活動三：演講結(jié)束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。

活動四：由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。為了總結(jié)此次成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又?，全力維持好活動紀(jì)律，為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍

3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動善后活動結(jié)束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

三、活動結(jié)果及意義

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇七

xx年是紀(jì)念五四運動94周年。五四主題活動在延安人手中代代傳承，其愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心并賦予了全新的時代內(nèi)涵。今年的五四主題活動較之以往，活動內(nèi)容更多元化，形式更豐富，同學(xué)的參與面更廣，為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀(jì)念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動。

與以往不同，此次入團(tuán)儀式之前開設(shè)了2次團(tuán)課，由教工團(tuán)組織委員xx老師主講，使得新團(tuán)員們對團(tuán)的基礎(chǔ)知識有所了解。5月4日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識、時事政治知識和新團(tuán)員們對的自我認(rèn)識方面分別進(jìn)行考核。5月7日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報告廳一正式舉行，教育處xx老師、xx老師、教學(xué)指導(dǎo)處xx老師、高一高二黨支部xx老師、xx老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書記陳誠同學(xué)的帶領(lǐng)下，6名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書陳妍妮同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語。最后，張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團(tuán)員的要求和希望，包括人生規(guī)劃等等。通過老師和同學(xué)的交流，團(tuán)員們都有了不少收獲。

5月8日，高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采”的五四歌會。全體高一同學(xué)在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)”的主題，每位同學(xué)為班級的榮譽共同奮斗，責(zé)任感由此培養(yǎng)。

5月8日的高二年級辯論賽為延安學(xué)子提供了一個發(fā)揮口才的舞臺，鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十周年等諸多大事，“延安杯”辯論賽以此為契機，把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中，活躍了校園時政氛圍，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展了延安校園文化。在進(jìn)行的12場比賽中，辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧，展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。

為了迎接zzz倒計時一周年的到來，4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀(jì)念活動?；顒又性谟瓃zz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之后，團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生干部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們積極參加志愿者行動、倡導(dǎo)“我奉獻(xiàn)、我快樂;我以上海zxzx為榮、因我更美好”的xx中學(xué)志愿者服務(wù)理念，并以此拉開了我校學(xué)生參與全區(qū)的“我微笑·我撿起”主題志愿者行動的序幕。

此外，我校高一高二各團(tuán)支部青年團(tuán)員還利用三天的勞動節(jié)假期，積極踐行志愿者服務(wù)活動。同學(xué)們在中山公園參加志愿者主題簽名活動之外，還拉起了宣傳橫幅，架起自繪的宣傳板報，手拿宣傳資料，走出校門，走向社區(qū)，向社區(qū)的居民宣講c知識和市民文明禮儀，動手清除街道兩側(cè)的黑色宣傳廣告，清理綠化廣場附近的環(huán)境衛(wèi)生，向路人發(fā)放宣傳資料，以自己的實際行動來感染身邊的人，用熱情與奉獻(xiàn)拉開了迎c、講文明、樹新風(fēng)志愿者服務(wù)的序幕。

通過五四主題活動，團(tuán)員們見證了上海的進(jìn)步，國家的發(fā)展，活動中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇八

電氣系學(xué)習(xí)部在5月2日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。

一、活動過程

過程一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規(guī)則。

過程二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。

過程三：演講結(jié)束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。

過程四：由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書，并集體合影。

為了總結(jié)此次成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又?，全力維持好活動紀(jì)律，為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動善后

(1)場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

(3)在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。

三、活動結(jié)果及意義

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇九

為了繼承和弘揚五四精神，紀(jì)念五四運動__周年，妥甸中學(xué)在近期開展了豐富多彩的五四系列活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、開展共青團(tuán)知識專題講座。為了加強團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識，更好地發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，4月27日中午，在學(xué)校2號報告廳開展了共青團(tuán)知識講座，50名團(tuán)支部書記、135名新團(tuán)員、部分老團(tuán)員參加聽了講座，由學(xué)校團(tuán)委的組織委員段國富老師主講，段老師主要圍繞共青團(tuán)的創(chuàng)建歷程，團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)員證的象征，團(tuán)員的基本權(quán)利與義務(wù)三個方面的內(nèi)容來進(jìn)行，講座在團(tuán)員們齊唱的《光榮啊，共青團(tuán)》中結(jié)束。

二、開展推優(yōu)評優(yōu)活動。為充分發(fā)揮樹典型、發(fā)揮模范的作用，五四前夕，學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部進(jìn)行了推優(yōu)評優(yōu)活動。共評選出“優(yōu)秀團(tuán)干部16人、優(yōu)秀學(xué)生會干部15人、優(yōu)秀團(tuán)員50人、”十學(xué)生”50人。

三、組織學(xué)生志愿者義務(wù)勞動。4月27日下午，來自各班的近200名志愿者，在學(xué)校團(tuán)委劉國棟、段國富、譚曉梅老師的帶領(lǐng)下，對學(xué)校足球場及周邊的雜草、垃圾、棍棒、石頭進(jìn)行了清理，此次勞動既美化了校園，又是學(xué)生的一次體驗教育。

四、做好團(tuán)員納新工作。為了加強團(tuán)組織建設(shè)，保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，此次納新工作嚴(yán)格控制了數(shù)量，并且嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)入團(tuán)，實行了三道審核程序：團(tuán)支部書記審核、班主任審核、學(xué)校團(tuán)委審核，通過層層的推薦和審核，學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)了135名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入共青團(tuán)。

五、組織學(xué)生參加雙柏縣紀(jì)念五四運動__周年“唱響主旋律-頌歌獻(xiàn)給黨”主題紅歌會演出。通過前期的緊張排練，5月3日晚在縣體育館舉行的“唱響主旋律-頌歌獻(xiàn)給黨”主題紅歌會上，妥甸中學(xué)73名學(xué)生與30多名大學(xué)生志愿者的聯(lián)合演唱了《五月的鮮花》《五四紀(jì)念愛國歌》，抒情、豪邁的歌聲獲得了觀眾的一致好評

六、開展新團(tuán)員入團(tuán)儀式暨新老團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動。5月4日上午，全校2580名學(xué)生齊聚校園廣場舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式、新老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞活動。在活動上，各班團(tuán)支部書記為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽，新老團(tuán)員高呼入團(tuán)誓詞，新、老團(tuán)員代表進(jìn)行了發(fā)言，學(xué)校團(tuán)委劉國棟書記對全體團(tuán)員提出了要求。

七、組織和承辦雙柏縣“弘揚延安精神，開展三生教育”主題演講比賽5月6日上午，由雙柏縣延安精神研究會、雙柏縣教育局、共青團(tuán)雙柏縣委員會聯(lián)合主辦的“弘揚延安精神，開展三生教育”主題演講比賽在妥甸中學(xué)1號報告廳舉行，妥甸中學(xué)團(tuán)委承辦了此次活動，學(xué)校團(tuán)委組織、培訓(xùn)了6名選手參賽，組織了450名學(xué)生觀看比賽?？h委魯文興副書記、縣政協(xié)、縣委宣傳部、縣教育、團(tuán)縣委、縣農(nóng)委辦、縣委黨校、妥甸中學(xué)的主要領(lǐng)導(dǎo)參加觀看了比賽活動，比賽前團(tuán)縣委李杭津書記做了不斷學(xué)習(xí)延安精神的動員講話，并對青年學(xué)生提出了希望和要求。286班胡凱鋒同學(xué)的演講《弘揚延安精神，做有理想的好少年》以分獲得了本次演講比賽的一等獎。

八、開展“妥甸中學(xué)五四演講比賽”。經(jīng)過校團(tuán)委的精心策劃準(zhǔn)備，5月6日下午“妥甸中學(xué)五四演講比賽”如期進(jìn)行，本次演講比賽分年級組在不同會場同時進(jìn)行，各班團(tuán)支部推薦一名選手代表本班團(tuán)支部參賽，七、八和九年級組分別圍繞著“老師您好，我的好老師”“中國夢，我的夢”“放飛理想，激揚青春”的主題進(jìn)行了演講，一個個富有真情實感的演講，說出了學(xué)生心中對老師的感恩情懷、對祖國的愛、對未來的美好憧憬，展現(xiàn)了妥甸中學(xué)積極健康向上的良好風(fēng)貌。由于參賽選手認(rèn)真準(zhǔn)備，比賽取得較好的效果。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇十

增強同學(xué)們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實際，在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動：

(一)舉辦了__年港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，z后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。

(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動

在座談會上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

此次活動對推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班

為進(jìn)一步加強團(tuán)員意識教育，增強新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，5月10日晚上，我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計100多人參加了此次活動。

通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感，強化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記入團(tuán)誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團(tuán)的先進(jìn)性，成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了__年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇十一

為深入繼承和發(fā)揚“五四”精神，20__年5月，管理學(xué)院響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號召，在校團(tuán)委的部署下，指導(dǎo)各團(tuán)支部積極開展五四青年節(jié)線上主題團(tuán)日活動。

曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委高度重視此次系列活動，認(rèn)真組織，積極籌劃，引導(dǎo)我院廣大青年團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史，激勵和引領(lǐng)團(tuán)員青年展青春風(fēng)采，貢獻(xiàn)青春力量，特此開展“傳承五四圣火，共譜青年華章”——五四青年節(jié)線上系列主題活動。

具體活動開展情況如下：

(一)話五四精神，樹立科學(xué)價值信仰

5月1日至5月6日，管理學(xué)院各團(tuán)支部于班級qq群、微信群及其他網(wǎng)絡(luò)平臺召開“戰(zhàn)疫情，擔(dān)青春之使命”主題班會。

班會伊始，團(tuán)支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內(nèi)涵;之后，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年對現(xiàn)階段疫情狀況進(jìn)行反思，疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰(zhàn)勝疫情的決心是堅定的;隨后，將目光投向抗擊疫情過程中涌現(xiàn)出的身邊榜樣，呼吁廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn);班會最后，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年共同反思青年應(yīng)當(dāng)怎樣擔(dān)當(dāng)時代大任，做符合時代要求的青年人才。

主題班會的召開，使團(tuán)員青年重溫了五四精神，讓五四精神在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行弘揚，有助于同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強，將“五四精神”內(nèi)化于心，外化于行。

(二)憶五四歷史，汲取不竭精神力量

管理學(xué)院于4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話，揚五四風(fēng)華”為主題的線上團(tuán)日活動暨五四青年知識競賽。

本次活動采用線上知識競賽的形式，通過問卷鏈接分享，突破時間、地點的限制，學(xué)生在競賽期間內(nèi)的任何時間、任何地點都可參與學(xué)習(xí)五四知識、領(lǐng)悟五四精神。活動過程中，管理學(xué)院學(xué)子熱情認(rèn)真嚴(yán)肅的完成每一道題，答題正確率頗高，達(dá)到了較好的教育效果。

此次五四青年知識競賽，有利于青年團(tuán)員加深對五四運動知識、革命歷史的了解，對于進(jìn)一步弘揚以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，提升廣大團(tuán)員青年自身使命感、責(zé)任感和歸屬感有積極的意義。

(三)記青年之志，書寫古今絢麗篇章

管理學(xué)院于4月26日至5月6日面向全體學(xué)生開展“揮舞青春之筆，點燃五四之光”主題征稿活動。

此次活動緊緊圍繞“五四”精神，反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑?、努力奮斗的良好心態(tài)。表達(dá)自己對祖國的一腔熱血，也有對在疫情防控期間作出貢獻(xiàn)的青年人的欽佩與贊嘆，情感真摯動人。投稿的同學(xué)通過為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威，為抗疫一線工作人員謳歌，祝福全民抗疫成功，體現(xiàn)中華兒女同舟共濟(jì)，眾志成城，“我們在一起”的抗疫精神，也通過對未來的無限想象，感召偉大夢想，在時代的大背景下跟隨黨的腳步，不斷的為理想而奮斗，抒發(fā)愛國情懷，堅定制度自信。

此次活動，每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神，在生活中用青春之筆，書寫愛國華章，展現(xiàn)了管院學(xué)子愛國情懷與青春風(fēng)采，有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與文化建設(shè)。

(四)話燦爛青春，樹立科學(xué)價值信仰

心中有目標(biāo)，腳下有力量。5月5日，管理學(xué)院團(tuán)委開展“中國夢，我的夢——我的生涯規(guī)劃書”微話題討論活動。

本次討論活動以“中國夢，我的夢”為主題，由各班班長、團(tuán)支書積極組織本班同學(xué)圍繞所學(xué)專業(yè)和大學(xué)生活進(jìn)行回顧和展望，繪制屬于自己的未來計劃圖。鼓勵同學(xué)們勇敢發(fā)聲，明確人生目標(biāo)和青春理想，不負(fù)韶華，共鑄中國夢，傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀，引發(fā)了同學(xué)們的熱議和討論。

勇于擔(dān)當(dāng)敢于探索，明白了青春理應(yīng)奮斗，也制定了自身的奮斗目標(biāo)。展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子腳踏實地、勤奮學(xué)習(xí)的特點，及積極向上、自信昂揚的精神風(fēng)貌，為學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(五)頌激昂旋律，展現(xiàn)青年傲然風(fēng)采

為進(jìn)一步傳承五四精神，弘揚青年擔(dān)當(dāng)，堅定制度自信，管理學(xué)院團(tuán)委于5月1日至6日組織各團(tuán)支部開展“不負(fù)青春，砥礪前行”線上詩歌朗誦會。

本次活動以團(tuán)支部為單位，進(jìn)行青春主題詩歌朗誦，鼓勵自由創(chuàng)作，發(fā)出青年之聲。活動推出后，各團(tuán)支部積極參與，同學(xué)們文思泉涌，熱情高漲，展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。朗誦的形式豐富多彩，創(chuàng)作的詩歌文采飛揚。

青春永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青年永遠(yuǎn)充滿希望。本次活動體現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子對五四精神的深刻感悟和對青年擔(dān)當(dāng)?shù)某浞终J(rèn)識，充分展示出管理學(xué)院學(xué)子熱情澎湃，積極進(jìn)取的精神面貌和以奮斗之我成就青春之我的決心。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇十二

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神，繼承和發(fā)揚“五四”精神，20__年5月，管理學(xué)院響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號召，在校團(tuán)委的部署下，指導(dǎo)各團(tuán)支部積極開展五四青年節(jié)線上主題團(tuán)日活動。

曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委高度重視此次系列活動，認(rèn)真組織，積極籌劃，引導(dǎo)我院廣大青年團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史，激勵和引領(lǐng)團(tuán)員青年展青春風(fēng)采，貢獻(xiàn)青春力量，特此開展“傳承五四圣火，共譜青年華章”——五四青年節(jié)線上系列主題活動。

具體活動開展情況如下：

(一)話五四精神，樹立科學(xué)價值信仰

5月1日至5月6日，管理學(xué)院各團(tuán)支部于班級qq群、微信群及其他網(wǎng)絡(luò)平臺召開“戰(zhàn)疫情，擔(dān)青春之使命”主題班會。

班會伊始，團(tuán)支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內(nèi)涵;之后，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年對現(xiàn)階段疫情狀況進(jìn)行反思，疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰(zhàn)勝疫情的決心是堅定的;隨后，將目光投向抗擊疫情過程中涌現(xiàn)出的身邊榜樣，呼吁廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn);班會最后，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年共同反思青年應(yīng)當(dāng)怎樣擔(dān)當(dāng)時代大任，做符合時代要求的青年人才。

主題班會的召開，不僅使團(tuán)員青年重溫了五四精神，更是將這種精神與總書記的講話密切的聯(lián)系起來，讓五四精神在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行弘揚，有助于同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強，將“五四精神”內(nèi)化于心，外化于行。

(二)憶五四歷史，汲取不竭精神力量

管理學(xué)院于4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話，揚五四風(fēng)華”為主題的線上團(tuán)日活動暨五四青年知識競賽。

本次活動采用線上知識競賽的形式，通過問卷鏈接分享，突破時間、地點的限制，學(xué)生在競賽期間內(nèi)的任何時間、任何地點都可參與學(xué)習(xí)五四知識、領(lǐng)悟五四精神?；顒舆^程中，管理學(xué)院學(xué)子熱情認(rèn)真嚴(yán)肅的完成每一道題，答題正確率頗高，達(dá)到了較好的教育效果。

此次五四青年知識競賽，有利于青年團(tuán)員加深對五四運動知識、革命歷史的了解，對于進(jìn)一步弘揚以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，提升廣大團(tuán)員青年自身使命感、責(zé)任感和歸屬感有積極的意義。

(三)記青年之志，書寫古今絢麗篇章

管理學(xué)院于4月26日至5月6日面向全體學(xué)生開展“揮舞青春之筆，點燃五四之光”主題征稿活動。

此次活動緊緊圍繞“五四”精神，反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑⑴^斗的良好心態(tài)。表達(dá)自己對祖國的一腔熱血，也有對在疫情防控期間作出貢獻(xiàn)的青年人的欽佩與贊嘆，情感真摯動人。投稿的同學(xué)通過為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威，為抗疫一線工作人員謳歌，祝福全民抗疫成功，體現(xiàn)中華兒女同舟共濟(jì)，眾志成城，“我們在一起”的抗疫精神，也通過對未來的無限想象，感召偉大夢想，在時代的大背景下跟隨黨的腳步，不斷的為理想而奮斗，抒發(fā)愛國情懷，堅定制度自信。

此次活動，每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神，在生活中用青春之筆，書寫愛國華章，展現(xiàn)了管院學(xué)子愛國情懷與青春風(fēng)采，有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與文化建設(shè)。

(四)話燦爛青春，樹立科學(xué)價值信仰

心中有目標(biāo)，腳下有力量。5月5日，管理學(xué)院團(tuán)委開展“中國夢，我的夢——我的生涯規(guī)劃書”微話題討論活動。

本次討論活動以“中國夢，我的夢”為主題，由各班班長、團(tuán)支書積極組織本班同學(xué)圍繞所學(xué)專業(yè)和大學(xué)生活進(jìn)行回顧和展望，繪制屬于自己的未來計劃圖。鼓勵同學(xué)們勇敢發(fā)聲，明確人生目標(biāo)和青春理想，不負(fù)韶華，共鑄中國夢，傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀，引發(fā)了同學(xué)們的熱議和討論。

勇于擔(dān)當(dāng)敢于探索，明白了青春理應(yīng)奮斗，也制定了自身的奮斗目標(biāo)。展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子腳踏實地、勤奮學(xué)習(xí)的特點，及積極向上、自信昂揚的精神風(fēng)貌，為學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(五)頌激昂旋律，展現(xiàn)青年傲然風(fēng)采

為進(jìn)一步傳承五四精神，弘揚青年擔(dān)當(dāng)，堅定制度自信，管理學(xué)院團(tuán)委于5月1日至6日組織各團(tuán)支部開展“不負(fù)青春，砥礪前行”線上詩歌朗誦會。

本次活動以團(tuán)支部為單位，進(jìn)行青春主題詩歌朗誦，鼓勵自由創(chuàng)作，發(fā)出青年之聲?；顒油瞥龊?，各團(tuán)支部積極參與，同學(xué)們文思泉涌，熱情高漲，展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。朗誦的形式豐富多彩，創(chuàng)作的詩歌文采飛揚。

青春永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青年永遠(yuǎn)充滿希望。本次活動體現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子對五四精神的深刻感悟和對青年擔(dān)當(dāng)?shù)某浞终J(rèn)識，充分展示出管理學(xué)院學(xué)子熱情澎湃，積極進(jìn)取的精神面貌和以奮斗之我成就青春之我的決心。