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醫(yī)院醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書篇一
本學(xué)期我擔(dān)任高一年級2個班(13、14班)的地理課。根據(jù)學(xué)生實際，認(rèn)真專研課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合備課組的教學(xué)計劃，積極完成了教學(xué)任務(wù)。結(jié)合備課組的教學(xué)計劃，積極完成了教學(xué)任務(wù)。
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以當(dāng)前先進的教學(xué)理念為指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
高中地理課程的總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識和基本原理，或得地理技能，發(fā)展地理思維能力，掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強愛國主義情感，樹立科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。
在教學(xué)中進行目標(biāo)的細(xì)化，從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度進行落實。即不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識和學(xué)習(xí)地理的基本技能，同時還要求學(xué)生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程，為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人地關(guān)系、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感。
教學(xué)中，要視學(xué)生為知識的創(chuàng)造者，而不僅把學(xué)生當(dāng)作一個知識的接受者培養(yǎng)。教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，只有學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí)，教學(xué)才變得有意義和有希望。要實現(xiàn)這一教學(xué)理念，教學(xué)手段要靈活多樣，讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)。
結(jié)合學(xué)生實際，加強學(xué)生的地理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維
這批學(xué)生在初中沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)地理，地理基礎(chǔ)較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用說養(yǎng)成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當(dāng)作副科、次科，對地理學(xué)習(xí)不重視。
對高二的學(xué)生來說，由于地理是綜合科科目，在高考中所占的分?jǐn)?shù)不多，學(xué)生也輕視地理學(xué)習(xí)。我們的學(xué)生在初中階段成績也很差，從小沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，缺乏自信。學(xué)生在課堂上注意力不集中，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。
針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣是學(xué)生保持注意，重點要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識。多從高中生活，地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo)，在教學(xué)中滲透先進的學(xué)習(xí)觀念，讓學(xué)生體驗成功，培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。
經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)理想的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
醫(yī)院醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書篇二
轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。
1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。
2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。
3.學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!
4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進步。
由于實習(xí)時間不是很長，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時間的實習(xí)，對于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。
實習(xí)期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
醫(yī)院醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書篇三
我于20__年__月__日成為公司的試用員工，到今天已經(jīng)過了兩個多月的試用期，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工。
我以前從未接觸過房地產(chǎn)行業(yè)，沒有這方面的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，所以剛進入公司的時候未免有些不適應(yīng)。但是在整個公司的幫助下，我在短短的時間內(nèi)就融入了公司的工作環(huán)境和人文環(huán)境，熟悉了本部門的操作流程，同時我對本職工作也有了一定的了解和把握。
為此，我必須感謝本公司所有領(lǐng)導(dǎo)和前輩，是他們提前為我創(chuàng)造了廣闊的工作平臺和的寬松融洽的工作氛圍，讓我一起步就有了一個堅實的基礎(chǔ);感謝部門的諸位領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我耐心的教導(dǎo)和指正，使我快速的進入了工作角色;感謝公司的同事們，是他們給了我兄弟姐妹般的情誼和真誠的幫助。
我想，對于無數(shù)曾經(jīng)幫助過我和正在幫助我的人而言，我回報的最好方式就是切實承擔(dān)起屬于我的工作責(zé)任。不管能力大小，職務(wù)高低，只要是公司的一員，我就應(yīng)該盡一切力量做好自己的本職工作，因為這是我安身立命的根本，也是回報他人的前提。而且，知易行難，只有從基層工作中腳踏實地的做起，才能逐漸熟悉本公司的具體情況，才有可能把以前學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐，作出自己應(yīng)有的貢獻!。
其次，在工作之余，我要不遺余力的繼續(xù)讀書，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識：
一方面要學(xué)習(xí)專業(yè)書籍，爭取盡快成長為社會需要的專業(yè)人才。另一方面要博覽人文書籍，陶冶情操，領(lǐng)悟人生之道。
一家成功的公司，一定是一所優(yōu)秀的學(xué)校。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)做人，還學(xué)習(xí)做事;不僅鍛煉能力，還重塑靈魂;不僅實現(xiàn)個人價值，還培養(yǎng)團隊精神。我愿意作為一名參與者，和公司的所有人員一起發(fā)展壯大這所“學(xué)校”，讓她的價值得到更大的認(rèn)可，讓她的精神永遠(yuǎn)流傳。
醫(yī)院醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書篇四
您好!
我是__，近期的工作當(dāng)中，我覺得非常的有動力的，這讓我也覺得非常的有意義，這段時間以來的實習(xí)當(dāng)中，我一直都在不斷的提高自己各方面能力，有很多侍寢是需要去堅持做好的，現(xiàn)在回想起來的時候還是非常的有動力的，雖然試用期的工作不是很久，可是我卻能夠在其中學(xué)習(xí)到很多的知識的，這讓我現(xiàn)在回想起來的時候還是非常的充實的，在這一點上面，我也從來都不敢忽視，我相信我能夠在接下來的工作當(dāng)中，做的更好一點，現(xiàn)在也和公司的正式的提出轉(zhuǎn)正申請。
首先在工作方面，我也是在不斷的加強自身能力，在這個過程當(dāng)中，我也確實都是在不斷的反思自己，我知道這樣下去是很有意義的事情，現(xiàn)在也轉(zhuǎn)正了，我也清楚的感受到了自己各方面的職責(zé)，我在工作當(dāng)中認(rèn)真的做好自己的本職工作，我也清楚這對我也是一個很有意義的提高，現(xiàn)在回想起來試用期的工作，我也確實是在不斷的加強自身經(jīng)驗，這讓我現(xiàn)在也是非常在乎的，對于學(xué)習(xí)來江我也是感觸良多，在近期的工作當(dāng)中我也應(yīng)該要合理的去規(guī)劃好，只有一點點去積累經(jīng)驗，這樣下去才能夠讓自己堅定好心態(tài)，做出好的成績來，雖然說這給我的感覺還是不錯，可是在工作當(dāng)，我還是在不斷的積累經(jīng)驗。
作為一名__的員工，我需要去考慮清楚，這給我的感覺是非常的有意義的，希望在接下來能夠做出更好的成績來，到了這轉(zhuǎn)之際，我還是覺得很充實的，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中也一定不會辜負(fù)了公司的期望，我會細(xì)心的去做好自己的事情，加強個人學(xué)習(xí)能力的提高，讓自己朝著好的方向發(fā)展，認(rèn)真去規(guī)劃好相關(guān)的職責(zé)，并且在以后的工作當(dāng)中讓自己努力去提高經(jīng)驗，我相信隨著自身能力的不斷提高，我以后能夠在工作當(dāng)中取得更好的成績，試用期的時間雖然短暫，我也一定會更加的努力，轉(zhuǎn)正之后也會認(rèn)真的做好自己的事情。
當(dāng)然我也清楚在工作方面我還是有的一些不足的地方，這對我而言是一些問題，我還有很多需要改正的地方，也會繼續(xù)去維持好的方向，必然不會辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望還有公司的培養(yǎng)，只有不斷的強大自身這樣才能夠獲得更好的成績，這是我接下來應(yīng)該要去努力的方向，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮的轉(zhuǎn)正申請。
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
醫(yī)院醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書篇五
您好!我于20__.11.27日來到康祺公司應(yīng)聘cad制圖兼文員一職，新入職有很多不適應(yīng)及工作失誤，諸如報就餐人數(shù)名單有出入，有的電話未轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出，未能及時更換值日表等。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍，啟迪睿智、篤實誠信的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。
在這期間我熟練了cad軟件的使用，在繪圖時也大致了解了基站、攝像頭應(yīng)該安放在什么樣的位置，怎樣安放最合理;而photoshop是我來公司工作后學(xué)會的，制作了入場券和賀卡，能夠?qū)D根據(jù)同事的意思修改到位。我的工作更多的是配合各個部門的工作，同時也要求(我要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認(rèn)真的工作品質(zhì)。諸如報名單、cad制圖、photoshop修圖、更換值日表、取報紙和往來信件、打印復(fù)印傳真文件、條形碼標(biāo)簽的打英接轉(zhuǎn)電話、考勤表及其他常用表格繪制和其他臨時的工作構(gòu)成了我的日常工作，在努力完成工作的同時，積極學(xué)習(xí)wifi知識，注重自身發(fā)展和進步，平時利用零碎的時間學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，以期待將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司領(lǐng)導(dǎo)申請，希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我轉(zhuǎn)為正式員工。
轉(zhuǎn)正之后，我會加倍努力，將自己的工作做得越來越好，以實際的工作業(yè)績來報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和培養(yǎng)。
申請人：___
醫(yī)院醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書篇六
你們好!
我于20__年_月_日進入本院，根據(jù)醫(yī)院的需要，目前擔(dān)任公衛(wèi)科職員一職，負(fù)責(zé)居民健康檔案工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正在重慶醫(yī)藥高等專科就讀專科，以期將來能學(xué)以致用，同醫(yī)院共同發(fā)展、進步。
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;
四、專業(yè)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據(jù)組織規(guī)章制度，試用人員在試用期滿一年合格后，即可被錄用成為醫(yī)院正式員工。且本人在工作期間，工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力。因此，我特向組織申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了醫(yī)院的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，醫(yī)院的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
__年__月__日
醫(yī)院醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書篇七
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。
作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。
2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情，及時準(zhǔn)確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。
總結(jié)20年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
試用期已結(jié)束，現(xiàn)在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日