演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
公益演講稿公益演講稿篇一
今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講臺上，講述最通俗不外的故事，此刻，我的心中更是百感交集。 一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人;要有良好的個人，必先有良好的教育。”推而廣之，要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當。“托”，不是像母雞一樣“護”著小雞;也不是像馬戲團那樣“馴”著動物。教育是一門高深的藝術(shù)，需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義。 沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學(xué)生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊伍，一支屬于21世紀的隊伍。 在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，作為生活老師的我經(jīng)常做他們的大朋友和孩子交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，了解他們生活上存在的問題。耐心、熱情地引導(dǎo)他們，解決他們的困難，讓他們感到快樂。孩子們愿意聽我講，也樂意把自己的想法講出來。
就是一件這么小的舉動，但是在孩子們的眼里，在家長們的眼里，可能是深深影響的!
心的事業(yè)。
直前吧!
公益演講稿公益演講稿篇二
大家好!
美好的一天，也是快樂的一天。因為我們要給環(huán)衛(wèi)工人送禮物，獻愛心。
早上我們先去超市買東西，各種各樣的商品看得我眼花繚亂，我們買了牛奶、西瓜和防中暑的藥品，然后就高高興興地去街上尋找環(huán)衛(wèi)工人了。
這件事讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我們每個人不能亂扔垃圾、亂吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓我們的家鄉(xiāng)越來越美!
公益演講稿公益演講稿篇三
大家好!
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。愛心是一陣炎炎夏日的清風，是心急如焚的人感到無比清爽。
暑假里，我跟幾個同學(xué)一起去了孤兒院，小時候媽媽就跟我說過：“孤兒院里的孩子很可憐，從小就失去了至親的家人，只能待在那個沒有親人的房子里，念叨著爸爸媽媽。”因此，我非常希望去那兒看一看，不單單是因為出于好奇，更重要的，是想去慰藉一下那些受了傷的幼小的心靈。
一到那兒，我就懷著激動的心情迫不及待地走了進去，我們走到二樓，進了一個房間，里面全是小朋友在吃棒冰，我一眼就看到了一位畸形的小男孩，經(jīng)過了解，這個孩子叫天天，一生下來手指就畸形了，他的父母嫌棄他，便把他放到孤兒院門口。這個孩子還有點自閉癥，特別自卑。我聽著天天的身世，望著他那低垂的腦袋，心里不由得咯噔一下，多么可愛的孩子呀!我拎著一袋娃娃走過去，笑著說：“天天，你看這個小熊多好看呀，你晚上抱著它睡覺，就不用怕恐怖了。你瞧!這兩個人偶一男一女，可以陪伴你一生。”說到這兒，我扭過頭，把眼淚擦拭掉了，才轉(zhuǎn)過頭。但不知為什么，天天自己跟我說話了，“姐姐，謝謝你送我的禮物，我很喜歡。”他笑了，笑的那么開心。“要不要讓姐姐唱歌給你聽呢?”“要。”我為他唱了一首《祖國的花朵》我從沒唱得那么投入，我希望天天能理解我的一番好意。“好聽好聽。”這個天真的小男孩，竟給我拍起掌來了。
今天，我用自己的一顆愛心去幫助了一位孩子，這份慈善雖然微小，但是卻可以傳遞到四面八方，告訴大家：微慈善，傳遞大愛心!
我的演講完畢。
公益演講稿公益演講稿篇四
一抹殘冬的斜陽，暖暖地照在我的臉龐，解凍了臉上已久的積雪，順著臉頰緩緩的流下。當它接觸地面的時候，輕輕地畫出領(lǐng)導(dǎo)到水痕，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
姚明，一個nba的運動員。他是這次慈善活動的發(fā)起者，他并無將辛苦所掙的錢揮霍掉，而是將逾千萬的收入全部用于慈善。在經(jīng)歷汶川地震時，他奮勇當前，向災(zāi)區(qū)捐贈巨額，并且?guī)椭麄冎亟ㄐ@。這位“東方巨星”的心時時為廣大人民而跳動。他是成功的善事者，所呈現(xiàn)的是回饋社會的慈善大愛。他的無私是每個中國年輕人的榜樣，也是中國的希望。這慈善之愛就如清新的茉莉，無處傳送愛的希望。
當財富的種子播撒在歡樂的土地時，它是令人厭惡唾棄的，因為它毫無價值。但現(xiàn)在，它找到了自身的位置，長成了庇人乘涼的慈愛大樹，便成了一道風景線。現(xiàn)在也有一些‘壹’基金會相繼而來。
有些人認為一塊錢微不足道，但我們應(yīng)該知道一塊錢也可以做慈善。我們可以將之兌現(xiàn)成10個一毛錢的硬幣，分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活，但可以稍減輕他們的負擔;也可以買一張卡片送給隔壁過生日的孤老，讓他們同樣也感受到被關(guān)愛的感覺。這些雖只如大地上的一粒粒灰塵，像大海里的一滴滴水珠，但終有一天“聚沙成塔，聚水成河”他們的靈魂深處都溢出芬芳，散發(fā)著光輝。
讓我們帶著慈善之心，捧一縷陽光來，讓慈善之愛潤澤我們的心田。在愛的無限思緒中，彼此呵護，點亮人生之愛吧!
公益演講稿公益演講稿篇五
大家上午好!
三天后，就是中國第28個教師節(jié)。非常高興，“億達公益課堂”的首次活動能夠在教師節(jié)即將到來之際，走進泡崖鄉(xiāng)中心小學(xué)。
“億達公益課堂”是億達集團發(fā)起的，公司所有員工與小區(qū)業(yè)主共同參與的一項教育公益活動。我們發(fā)起這項活動，是希望通過員工和業(yè)主的親力親為，以自己的實際行動，真真切切地為老師、學(xué)生們解決一些難題，為教育事業(yè)盡一份力。就像我們身后的展板上寫的：“一個圖書架、一個體育角、一個暖水杯、一堂課外課”，億達的員工和業(yè)主們希望能夠以我們的綿薄之力，來帶動更多的人熱衷公益、關(guān)注教育、關(guān)注孩子。
教育是一個民族興旺發(fā)達、長盛不衰的根本，也是億達集團最為重視的社會事業(yè)領(lǐng)域。億達集團本著對客戶、對城市、對社會高度負責的態(tài)度，始終熱心關(guān)注并不遺余力地支持各種社會教育事業(yè)的發(fā)展。8所幼兒園、8所中小學(xué)、6所希望小學(xué)、3所大學(xué)，這是億達創(chuàng)立20__年來，對教育事業(yè)所做出的貢獻。希望承載著億達員工和業(yè)主愛心的“億達公益課堂”，能夠給辛勤的老師們帶來笑容，給可愛的同學(xué)們帶來溫暖!
在教師節(jié)即將到來之際，我代表億達集團全體員工，祝泡崖鄉(xiāng)中心小學(xué)的老師們工作順利、萬事如意;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習進步、快樂成長!
謝謝大家。
公益演講稿公益演講稿篇六
“對人關(guān)懷，富有同情心。”是漢語詞典中對“慈善”的詮釋。它遙不可及，似乎是個只在電視、新聞中才會出現(xiàn)的字眼兒，但就在幾天前，我真真切切感受到了它，它就像一把熊熊燃燒的火焰，讓這個冬天不再寒冷。
教室里鬧哄哄得像個菜市場。班長走進教室，拍了拍講臺，大喊：“安靜。”大家看了他一眼，繼續(xù)各管各地講話。“二班有位同學(xué)得了白血病，學(xué)校組織慈善募捐，明天把錢交上來。”全班都安靜了下來，鴉雀無聲，空氣好像凝固了一樣。關(guān)于白血病，大家多多少少都聽說過，是一種很難治好的，可怕的病。一想到那位同學(xué)毫無血色、蒼白的面龐，還有他整日焦慮不安的父母，我的心前所未有的沉重，仿佛天空中的云也更加低沉，重重地壓在我的心上。
一回到家我就把這件事告訴了爸爸媽媽。我知道盡管這些天我們家的經(jīng)濟狀況并不好，爸媽整天都愁云滿面的，可爸爸聽完后二話不說，交給了我一張一百元的紙幣，它在我的手上沉甸甸的。他用寬大粗糙的手掌撫摸著我的臉，笑著說：“把它交給更需要的人吧!”那一刻，我忽然感覺到爸爸是多么的偉大，我甚至為他感到自豪。
第二天早晨，班長收錢的時候，大家仍是一改常態(tài)地十分寂靜，幾乎每位同學(xué)都捐了一百元，甚至還有捐了兩百、三百的。那一張張鮮紅的紙幣在滿室陽光下如同一面面鮮艷的旗幟隨風飄揚。這一切的一切都讓我感覺溫暖，仿佛一股股暖流漫布全身，心中對那位患白血病同學(xué)的同情，以及看到大家此舉的感動和欣慰，此時都化為眼角的晶瑩淚滴和笑容了。沒有誰要求我們，而我知道不是每一個家庭都是十分富裕的，可為什么我們會這樣做呢?是因為慈善吧。我這么想。這一幕將永遠銘刻在我的心中，照亮我的心，照亮我的人生，照亮整個世界。
是誰說這世間殘酷冷漠?又是誰說這世間無真情?此時此刻，我如春風吹拂，又如春光照耀。我想我的心中對慈善有了新的定義——友愛、信任、關(guān)懷與希望。我想每個人都心懷慈善。如果每個人都能幫助身邊需要幫助的人，那么即使冬天再寒冷，命運再不公平，都會被克服。這個世界會更加美好、光明!
啊!慈善在我身邊!