演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
語文課前演講稿篇一
我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。
前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然后帶領士兵離開了。
幾個月后,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個奇跡。戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。現在我們不知道那位科學家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里,相信很多同學已經被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學家,為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什么?戰爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。
是的,擁有希望,一定會擁有未來。
謝謝大家。
語文課前演講稿篇二
小草看到蒼松的偉岸,便立志發奮圖強,可經歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了,卻沒有實現自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業抱負,改修“理論物理學”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。現實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
做自己的伯樂,發現自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經過堅持不懈地奮斗,經過挫折的暴風雨,才會出現鷗翔魚游的天水一色。
同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
語文課前演講稿篇三
早上好!
今天國旗下演講的題目是“健康飲食讓我們更健康”。
為了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入和持久,促進學生營養宣傳工作的制度化,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養日”。
我們都知道小學是成長發育的關鍵階段,但是很多學生都有挑食、偏食、暴食的壞習慣。許多學生不知道如何珍惜自己的健康,為自己的健康負責。從今天開始,我希望所有的學生都能開始注意他們的壞習慣。
1、首先要養成不挑食不偏食的習慣。日常生活中吃各種糧食、水果、蔬菜、魚、蛋、奶等。一旦有了偏食挑食的習慣,就很容易造成營養不良,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如多糖吃多了容易引起胃病和皮膚病;吃太多肉容易導致動脈粥樣硬化和冠心病;吃太咸容易血壓升高等等。
根據調查,許多學生在吃飯時只選擇他們喜歡的東西。有的同學吃完了肉,結束了飯;有些學生只吃蔬菜。這些都是不正確的,都是挑食和偏食的陋習,容易引發各種疾病!從今天開始,希望大家慢慢改善這個問題!
2、第二,吃飯的時候慢慢咀嚼。不要吃得太快,尤其是小孩子。咀嚼食物要更仔細,因為咀嚼多了有利于提高食物的消化率,保護腸胃。
3、營養飲食的另一個要點是不要吃不干凈的食物。
每天放學后,許多學生去學校外面的露天小販那里買食物。要知道很多食物成分非常復雜,暴露在陽光下、光化學、熱分解后會引起內部變化和變質。尤其是夏天,學生吃露天賣的食物,更容易吃到一些變質的食物。
事實上,所有的學生都處于發展階段,容易挨餓。然后這個時候,我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來吃。
最后告訴你一個科學的進食順序:湯——蔬菜——米飯——肉——半小時后吃點水果。
我希望所有的學生在聽完我的演講后,都能養成科學的飲食習慣,健康成長。謝謝大家!
語文課前演講稿篇四
大家好!
我競聘的崗位是公安副所長。我叫,今年31歲,現在龍坪派出所工作,我本次競爭的崗位是派出所副所長,我畢業于湖北警官學院,正式加入公安隊伍,先后在派出所工作。八年的從警經歷,讓我深深懂得了人民警察這四個字的莊嚴和光榮,更讓我具備了較強的綜合執行能力。
剛參加工作時,我就被分到了紅巖派出所。我從基本的接警登記開始學習,學習治安案件的辦理,學習刑事案件的偵破,經一事長一能,基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作。
在紅巖派出所工作的五年,我受益匪淺。每一個犯罪現場,對犯罪分子的痛恨,對受害群眾的同情,讓我切身感受到什么是警察的責任。每一趟辦案的奔波和勞累,磨練了我吃苦耐勞的意志;而每一次成功破案的喜悅,更使我懂得了警察這份事業的神圣。當然,我的工作也得到了組織的肯定,先后多次受到表彰。
4月至底,我到龍坪派出所負責交通安全工作。當年年底,我即被評為全州道路交通安全社會化管理工作先進個人。
在這八年的工作中,我堅持帶著問題學習,帶著問題實干,使我我具備了較強的組織管理能力、綜合協調能力、群眾工作能力、法律業務能力、信息化工作能力以及語言文字表達能力。我認為我已經有能力勝任這個職位,我也愿意和同志們一起,為擔負起鞏固共產黨的執政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業的歷史使命而奉獻我的熱情、智慧和力量。
在基層工作期間,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助。也正是因為有了在座各位的支持,才更加樹立了我競爭的信心。當然,如果此次競爭上崗失敗,我決不灰心,決不背負思想包袱。我將重新審視自己的不足,在今后的工作中逐步改進。我仍然會愛崗敬業,團結同志,在崗位上當一個秀的兵,在業務上做一名技術能手。我相信無論職務變不變,誠懇待人的本色不會變,樂于助人的品行不會變,踏實辦事的作風不會變。真誠的期望各位能給我一次機會,信任我,支持我!
如果局黨委信任我,給予我上崗的鍛煉機會。我將從自身素質和崗位素質兩方面嚴格要求自己。就自身要求而言,首先,我將保持清醒的政治頭腦、擺正位置,當好所長的助手,配合所長圍繞全所的中心工作和隊伍建設的長遠目標,到位不越位,補位不缺位。其次,搞好班子團結,大事講原則,小事講風格,統一思想認識,齊心協力帶好隊伍,不負局黨委重托。第三,強調自我規范與約束,做好表率,把握好個人與朋友的情感線,在感情和原則之間,把原則放在首位;把握好公與私的警戒線,以公為重、以公為先;把握好紀律與法律的高壓線,嚴格遵守公安隊伍的五條禁令,恪守法紀,始終保持共產黨人的政治本色,常修為警之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。
語文課前演講稿篇五
吃也清淡,啊。穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業,也就選擇了平凡。但我將會用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個平凡的營養師,幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個平凡的導航員,為山里娃飛越大山導向;做一個平凡的孩子王,和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!
三年師范的學習生活,一名師范畢業生。最終讓我把人生定格在三尺講臺。因為我覺得,當老師,雖然平凡,但能使我人生充實,精神愉悅。
教師的崗位是平凡的只要你選擇了教師這一職業,確。可以說你也就選擇了平凡。教師的一生中,也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業。不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學家,進行發明創造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像服裝設計師,設計出新穎的服裝…有句古話說:家有三斗糧,不當孩子王。然而只有真正做過教師的人,才能真正體會到教師的幸福。學生那天真的笑臉,童稚的聲音給了幸福的體驗,學生那渴求知識的雙眼給了勤奮工作的動力。
走進教室,前不久的一個晚自習。看到一位同學衣衫不整,由于那個星期學校正在抓文明禮儀工作,所以,盯著那位同學看了幾眼。于是全班同學一齊關注起來。沒有訓斥,沒有只言片語的批評,而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領。沒想到這樣一個很平凡的舉動,竟迎來了全班學生的掌聲。更想不到打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學。就這一件小事,使我再次感受到教師職業的平凡,再次體驗到這一平凡中的榮耀。
也是一片平凡的綠葉,印度大詩人泰戈爾說過:花的事業是甜蜜的果的事業是珍貴的讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她綠蔭的確。雖平凡但無悔,雖平凡但無私。
縣教研室要來鴨子口鄉進行創新示范課驗收,那是去年秋十月的一天接到通知。準備的時間只有四天。為了全身心地投入工作,把女兒寄到姨媽家。不幸的第二天早晨噩耗傳來,女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷,肇事者逃之夭夭。為了工作,為了孩子們稍微料理了一下孩子和母親,再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。于是白天忙著上課,照顧女兒,晚上回來備課,準備資料,連續一個星期,幾乎每天只休息了兩三個小時。要上課了但我已沒有了信心,因為女兒沒照顧到準備也不充分,情緒也失了控,只好帶著沉重的心理負擔走上講臺,沒想到學生們給了最大的支持,和我配合得是那么默契,課后,大部分學生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文,其中一個叫王婷的同學的作文,讀得我和全班同學泣不成聲。或許,有的人會說我一個沒有人情味兒的母親,確,丟不下兩歲半的女兒,但我更丟不下我學生。那段時間,盡管紛亂繁忙,但我收獲了收獲不是驚喜,不是碩果,而是平凡—學生的理解與支持,師生間心靈的溝通。
語文課前演講稿篇六
大家好,今日我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。
秋收起義途中被捕,急中生智虎口脫險;
長征路上九死一生,沖破多少艱難險阻;
轉戰陜北兵臨城下,重圍之中談笑自若;
敵機城南突然襲擊,吟詩作賦胸有成竹;
革命一生痛失親人,胸懷人民福祉中華。
這位胸才大略,高瞻遠矚,數風流人物的人民領袖毛主席,為了人民得解放,為了建立新中國,傾其一生,百般磨難,最終在他的英明領導下,推翻了舊中國,打倒了反動派,建立了新中國,可謂是歷盡千險萬阻,流血犧牲才取得的成功是多么不易呀!
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣,一個人經歷一些挫折并不是一件壞事情,“自古雄才多磨難”,在我們成長的道路上,有坦途也有坎坷,有鮮花也有荊棘,在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手,如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人,我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰勝荊棘,戰勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少能夠證明我們以往奮斗過,我們不應是挫折的奴隸!
同學們,我們要對成功說:“你不要來的太快,太容易,笑在最終才是最好的,我們要對挫折說:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”應對成功,請一笑而之,應對挫折,請從容應對,笑看人生。有道是世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!加油吧少年!
多謝大家,我的演講完畢!
語文課前演講稿篇七
每個人在某種程度上,都是被生活所選擇的,而對生活,沒有人能夠保證永遠身體健康、家庭幸福、事事如意,未來總會有許多挫折在等待著你。不要總是想確保不可預測的未來事事如意,只要好好把握眼前的幸福,哪怕做個乞丐,只要快樂就足夠了。
其實,從“三過家門而不入”的治水英雄大禹伊始,中經屈原、杜甫、岳飛、譚嗣同、孫中山,到毛澤東、鄧小平,以及有益于祖國的獨立富強和民族振興的仁人志士,都是為了為他人謀幸福,都是大寫的中國人。
中央電視臺評出的年度感動中國的人物,個個都是“為他人謀幸福的典范,就以20xx年來說,“民族脊梁”錢學森,“天地英雄“李劍英、“人生如炬”閔思澤、“有信延信”謝延信……哪個不為他人、為國家、為社會謀求幸福?“義無反顧”孟祥斌的頒獎詞格外發人深思,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不得返”,同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換去體驗。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個人生的啟示。姑且不去說它事實真相的意義,單憑這段頒獎詞,就足以體現對生命的尊重。因而我們也不得不說,生命被挽回是一種幸福。樂于助人,救他人于水火就不是一種幸福嗎?中國是禮儀之邦,樂于助人歷來為育人大計的重中之重。這是一種博大精深、源遠流長的幸福!
其實,給人幸福,自己也必將收獲幸福!