演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
新教師演講稿題目篇一
首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經是泉溝中學學校這個大家庭的一員。各位新同事是泉溝中學學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。
學校的基本情況
每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。泉溝中學的輝煌就是你們的輝煌,泉溝中學的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。
一、認清形勢,轉變角色
一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。
二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦怠;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。
二、堅守本色,恪守職責
堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。
同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。
三、定位準確,明確“我是一名老師”
“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位。“我是一名教師”,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。
四、靜心思考,明確“我要干什么”;制定目標,明確“我將怎么干”
作為教師來講,我要干什么?首先要問,教育要干什么?教育是為社會培養有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說過,師者,所以傳道、授業、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養建設者與接班人,就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人,為未來育人的目的。
各位新教師,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才愿望。泉溝中學學校是一個高平臺,提高每個人入職起點;泉溝中學學校是一個大舞臺,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺余力創設契機、搭建平臺,使你們脫穎而出,得償所愿。
最后,祝愿各位新教師在泉溝中學學校。
身體健康,工作順利,生活愉快!
新教師演講稿題目篇二
大家下午好!
伴隨春天的腳步,經過一個愉快而有意義的新春佳節,我們又共同迎來了新的一年,新的學期。在此,我謹代表學校董事會,并以我個人的名義祝大家:新春幸福,工作順利,身體健康,萬事大吉!
在過去的一年里,我校小學、幼兒園及分校全體領導和廣大教職員工,緊緊圍繞教育教學中心工作,努力實施素質教育,以“辦人民滿意的學校、做學生滿意的教師”為宗旨,團結一致,眾志成城,向管理要效益,高質量快發展,用一流的精神風貌,創下了屬于我們的一流業績,讓社會矚目,讓家長信服,讓孩子們向往。在此,我再一次向大家表示誠摯的問候:你們辛苦了!
一、學校領導班子要繼續發揚團結、民主、勤奮、高效的工作作風,牢記領導就是服務的宗旨,既身先士卒,又為一線教師創造美好和諧的環境,使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。
二、全體員工要精誠團結,堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質量強校”的辦學理念,念念不忘“提高教育教學質量”是我校的根本,“發展英語藝術個性”是我校的靈魂”的工作重點,創新管理學生方法,抓緊抓實常規工作,開展豐富多彩的活動。
三、實行嚴格管理,求真務實,再創新業績。
1、 每位教師都要不斷加強自身修養,樹立終身學習的觀念,刻苦勤奮,不斷提高自己的思想、業務素質,愛崗敬業,對工作講耐心,對學生講關愛,講賞識,不體罰和變相體罰學生。要發揚團隊精神,舒心工作,大膽開展自己的教育教學探索,力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
2、要嚴格管理教育教學。教師要管好自己的課堂,實施有效的課堂教學,課堂上不能出現學生隨意做小動作、亂說話、坐姿不端正等亂堂現象,這是對一個稱職的老師的最基本要求。
3、在嚴格管理下務實和諧,營造一個教師之間,學生之間,師生之間和諧相處、團結一致的工作和學習氛圍,打造一個良好的教育生態環境,使孩子們在優美的環境里健康成長。辦公室、教室、走廊以及桌椅都要做到美觀、大方、整齊和潔凈,堅決杜絕隨地亂扔雜物的不文明現象,教師要以身示范,同時嚴格要求學生,形成良好習慣。
4、著名教育家葉圣陶曾經說過:“積千累萬,不如養個好習慣。”學校領導及教師要加大對學生的管理力度,創新教育方法,通過課堂教學和各種活動培養學生良好的各種行為習慣,從而,樹立藝術學校良好的社會形象。
5、幼兒教師要熱愛幼兒教育事業,要對待幼兒有童心,有愛心,有耐心,有關心,有同情心,有幫助;要不斷學習,增強新觀念,教育過程、形式、方法、結果、評價等方面別具一格,新穎有趣,實現和孩子共同發展;要由知識的傳授者變為幼兒自主學習、自由探索學習活動的支持者,合作者,引導者;要有廣泛的信息;要具有多方面 http:// ] 的能力;要有創新精神,不斷謀求新發展。
6、文化培訓中心要進一步加強管理,完善規章制度。輔導教師要進一步做到敬業愛生,嚴守學校的規定,既教給孩子們本領,發展他們的綜合素質,做他們的楷模。
7、學校要加強總務后勤、安全管理工作。
(1)、做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規范、科學。
(2)、牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責任制,要重點抓好學校飲食衛生工作,層層落實食堂食品衛生安全責任制度,杜絕食物中毒事故的發生。
(3)、嚴格財務管理制度。
后勤組人員應服從學校的分配,服從需要,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學第一線服務,保質保量地完成任務。
8、學校董事將會“以人為本”,尊重教師、關愛教師,關愛學生,把關注師生發展作為第一要務。
“天下興亡,匹夫有責”,教師的責任就是教好書,育好人,為學生的進步和終身發展奠定堅實的基礎。中國道家創始人老子有句名言“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。所以,歷練自身的一言一行、一舉一動皆是責任,從身邊點滴小事做起是責任,認真學習、互幫互助是責任,甚至在走廊上、操場上彎腰撿起一張廢紙都是一種責任。
風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更需快馬加鞭!老師們、員工朋友們:是我們師生共同成長的一塊沃土,是我們追求理想、實現價值的精神家園。目前,學校已向xx市政府申請征地4.5萬平方米,正籌集構建環境、設施、師資隊伍、教育教學一流的高質量的具有鮮明個性的現代化學校。讓孩子們在這里學習更快樂,更幸福;讓家鄉父老更放心;讓社會各界更滿意;為xx市教育事業做出更大的貢獻。讓我們從今天開始,從現在開始,為成功創建省一級學校,也為自己事業的成功,續寫出更加燦爛的新篇章。
再祝大家:新的一年合家幸福安康,萬事吉祥如意!
謝謝大家!
新教師演講稿題目篇三
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發言。一起慶祝新學年的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著官小的榮辱,展現著學校的品味。只有師生團結一心,努力今朝,才能創造官小更美好的明天。小行動塑造好習慣,好習慣決定大人生,希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業解惑是我最初的夢想。如今夢想實現,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一直以來的關心、照顧、和諒解。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。
最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
新教師演講稿題目篇四
大家好!
新年伊始,金龍奔騰,借此機會我先給大家拜個晚年,今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發言,時間如白駒過隙,轉眼間我來園工作十幾年了,一路走來,我見證了新莊幼兒園的美麗蛻變:幼兒園的大門進行了改造,操場上鋪上了塑膠跑道,每個教室鋪上了木地板,增添了電子鋼琴、電腦,舞蹈室增添了背投等等,同時在領導們的引領下,幼兒園也通過了省優質幼兒園的評估,去年較好的通過了復評,幼兒園連續兩年被評為先進幼兒園,可以說幼兒園發生了翻天覆地的變化,這一切都要歸功于有魄力、有能力的領導們。
在幼兒園工作的十幾個年中,我在做事中學習,在繁忙中充實,在收獲中思索,在成長中感動。這是我多年以來對學習、工作以及我身邊給我幫助和支持的人的總體感受。
用愛心托舉童心
作為一名幼兒教師,我的青春早已屬于孩子們。在與孩子朝夕相處的每一天里,我總會融入到歡樂的海洋,我無法用言語來表達對事業和孩子的熱愛,但是我有一顆真摯、熱忱的心!
用努力超越自我
為了適應教育改革的浪潮,我認真學習《規程》和兩個《綱要》以及有關的幼教理論,努力轉變教育觀念,樹立正確的教育觀,兒童觀,積極參加幼教理論學習和教育研究,結合園本課程開展教育教學工作,大膽探索教育的新途徑和新方法。
用奉獻成就事業
人生的價值在于奉獻,我常常用這句話來勉勵自己,生活在孩子中間,我感到從未有過地充實與快樂。孩子們常說:“幼兒園像我家,老師愛我,我愛她!”作為一名幼兒教師,幼兒園就是我的家,在幼兒園這方小小的園地里,我時時、事事以孩子為重,兢兢業業辛勤耕耘。在工作的這十幾年中,自己從不計較個人的得與失,一切以幼兒園為重!
工作并不是一帆風順的,“幼兒教師”這個詞所包含的酸甜苦辣沒有誰比我理解得更深刻,當孩子們喊我一聲“老師好”,家長們道一聲“老師您辛苦了”;當我組織完教育活動,孩子們給你端來一杯水時,我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜!
新的學期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團結一心,共同奮進,努力在今朝,去創造新幼美好的明天!
新教師演講稿題目篇五
下午好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開學典禮上發言。
在這春意盎然的日子里,我們來到了充滿著溫馨與愛的xx校園。這標志著我們已經由一名學生成為一名光榮的人民教師,從此,掀開我們人生嶄新的一頁。
自從踏進以來,我孜孜不倦地捧閱著這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中,在校史館的徜徉中,尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中,我們不斷深入、理解,我們感受到:有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境,這一切令無數人為之贊美和向往;有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進每一位學生的健康成長和卓越發展,使他們成為未來的領跑者;有能夠嚼得菜根,做得大事的學生,他們承載著所賦予他們的責任意識和創造精神,走向大學、走向社會,成為國家和社會的棟梁。因此能成為一員,我們感到無比幸運和自豪。
但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實現自身的卓越發展,才能促進每一位學生的卓越發展。我們只有將自己打造成合格的、優秀的xx教師,才能不辱xx教師這一光榮的稱號。我們將為成為優秀的xx教師而不斷努力。
學高為師,身正為范。我們將秉承百年的優良傳統,以先進的教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心向老教師請教,認真研究教材、教法、學法,認真備課、聽課、上課,爭取在最短的時間內站穩講臺,盡早成為合格教師、優秀教師、杰出教師。同時,我們將以擔任見習班主任為契機,不斷積累經驗,勤懇工作,想學生之所想、急學生之所急,愛護關心每一位學生,積極與學生進行思想交流,以嚴導其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學生的卓越發展和終身幸福奠基,為每一位學生的騰飛插上翅膀。
人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺,我們就要安貧樂道,無怨無悔。
陶行知先生捧著一顆心來,不帶半根草去的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄百年更加輝煌的明天。
謝謝大家!
新教師演講稿題目篇六
很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。
因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進的行列。在這里,我可以坦誠地對各位說:初進講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我的評語:你將來一定是一位優秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動力,成了我事業前進的燈塔。今天,雖然,我離優秀教師還很遠,但只要心中的燈亮著,就有希望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學,學而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云,無源之水,無光之燈。我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在20xx—20xx年我參加遠程教育以求專業知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。其實,我不渴求自己成為教師群體中課改的領頭兵,只求自己是一位忠實的課改實踐者,我只知道我走進教室,站在講臺前,我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁,我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維,所以在我的語文教學中,我是“寧為玉碎,不為瓦全”,寧可學生分數考低點,也不能扼殺學生的創新思維,也要使他們在語文學習中得到快樂。
飛向先進的行列,飛向課改的前沿,飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠年輕而美麗!