隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。
學校的招生工作報告總結篇一
(一)加強領導,周密部署。
1、成立學校招生工作領導小組,根據上級有關文件的精神制定了《徐匯區第一中心小學二0__年招生計劃》和《徐匯區第一中心小學二0__年招生方案》。
2、組織學習有關招生工作文件精神。召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習市教委和區教育區局文件精神,努力提高招生人員的責任意識,要求做到招生工作要規范有序,必須嚴格遵守各項招生紀律。
(二)調查摸底,分析情況。
20__年,全市建立“上海市義務教育入學報名系統”,試行小學一年級新生入學信息登記辦法。黃校長組織招生班子成員統一思想,步調一致,從大局出發,以積極的態度展開相應工作。學校多次和天平湖南兩大警署以及相關居委聯系,借助力量對地段門牌進行梳理,安排專人實地勘查里弄門牌,確保數據的正確。同時對出現的門牌有出入的情況進行分析調查,及時與上級領導溝通,為招生工作做好了先期準備工作。
(三)規范操作,認真實施。
1、做好招生協助工作
今年,全市建立“上海市義務教育入學報名系統”,試行小學一年級新生入學信息登記辦法,面對上級領導根據招生工作精神組織的各項學習和培訓,學校積極配合上級部門,安排好相關教導的學校教學工作,參加培訓,完善網上信息,協助招辦完成一年級新生入學信息登記工作。
2、做好學生驗證工作
在入學信息登記的適齡兒童以及家長的證件進行現場核對工作中,每一位負責接待的老師耐心的為家長解釋今年的招生政策,學校還設立咨詢接待處,校長親自坐鎮,熱情地解答家長們各種問題,使學校招生工作平穩開展。
3、做好新生錄取工作
7月13日,學校通知發放錄取通知書的新生家長到校領取相關資料:錄取通知書、市級重要告知書、電子學生證照片上傳要求、新生入學小帖士等。隨后,學校安排新一輪的一年級班主任進行家訪工作。8月22日,學校將開展一年級新生學前教育暨第一次家長學校活動。
20__年的招生工作,學校在區教育局的領導下,在學校全體教師的共同努力下,嚴格按小教科和招辦的要求,按規范程序操作,由于各項工作做得細致到位,保證了學校招生工作的規范有序,招生工作的順利完成。
學校的招生工作報告總結篇二
一、xx年上半年招生工作過程回顧
(一)打響招生工作“”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時候,我地回顧了20xx年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數據,進行進而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領一批xx年x的進行回訪,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“”的第一步。
(二)深入“”,摸清“”,詳細繪制出“戰況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責的xx地區,嚴格以做好工作為基本工作準則,第一時間各個詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析,在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。
(三)打好“持久戰”:根據前期的“戰況地圖”扎實展開招生的工作,充分借助這一現代溝通手段,利用、與、進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰術。
(四)全力進行“”:抓住契機,以為切入點,全力準備好20xx年招生決戰的全部事宜。在時候,完全改變網絡報考志愿無法與這一局面,“”,以xx大會為形式,吸引到現場徹底改變傳統營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術,進而取得決戰的初步勝利。
二、取得的點滴成績
(一)20xx年地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。
(二)20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責的xx地區,其中文科最高分為分,錄取專業是、理科最高分為,錄取專業是。
(三)20xx年地域招生錄取總人數突破230人。
(四)20xx年所負責的總報名人數突破50人。
(五)20xx年個人招生錄取總人數位居全院第一。
三、招生工作經驗和策略
(二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如:平時與溝通,包括與溝通都至關重要。
(四)明白細節決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節,力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改進。例如:如何應對,針對于此進行戰略戰術的調整、改變、創新,提煉出適合自己的招生技巧。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“試驗田”。例如:自己所負責的各個地域的方法應不同,進而自己所負責地域各個方法不同,以至于自己所負責地域方法達到不同。
(六)吸取集體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數量說的,我們應該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計劃
(一)做好工作,提高錄取新生的報到率。
(二)充分利用這一契機,xx201xx年招生工作。
(三)安撫,做好工作,穩定,為建設和諧校園、創建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。
(四)做好20xx年的招生工作。
五、工作的一點感悟
我認為我們xx人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設。
綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領導斧正!
學校的招生工作報告總結篇三
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。下面是小編為大家帶來的學校招生宣傳總結,希望大家喜歡!
生源是一個學校的辦學基礎,加強招生宣傳,吸引自考生源,使我校的生源質量、報考率穩步提高,是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學校領導在這次招生計劃中就進行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動的參與。全面啟動各種招生宣傳活動。現將工作情況總結如下
我是張娟娥(枝江市高校負責人),這次我們學校要我們收集高校畢業生的畢業信息,我所在地區有六所學校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市區,但是市區的枝江一中、二中升學率很高不是我們宣傳的重點只有職教中心才是我們宣傳的重點,其次就是離市區不是很遠的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本達線329人,不是我們的重點,但是在25日晚來到枝江以后得知26日就要填報志愿所以就抱著試試看的心里來到了枝江一中,但是在這里校規極其嚴格,所以不能進入校內宣傳,大部學生都有家長陪同,也沒有請到我們要的宣傳資料發放和收集學生信息的人員,我們也進不去所以只是在學校外面作了一些宣傳工作,自己發放了一些宣傳資料。有人來咨詢但是要他們填寫一下我們所要的信息時那些學生和家長就婉言拒絕,所以這一天基本沒有什么收獲,但是在此一天的工作中我總結了以下家長最關心的問題:
1、我們是全日制本科助學班,以后畢業的畢業證社會是否公認。
2、畢業生關心學費問題更關心的是湖北第二師范學院的本校區的問題。
3、我們學校的性質及其畢業證問題,及其分數線的問題。
到下午三點多,一中的學生差不多都填報志愿離開學校,所以我也就把所設點撤銷,準備下一步的工作。回到住地以后通過所住地方老板的詢問知道枝江有一所職教中心,所以我收拾一下馬上到了職教中心,通過對這里值班室詢問知道要在學校做招生宣傳必須要找學校的方主任,所以我找到方主任辦公室,和方主任聊天,從他口中知道他們學校今年參加高考的人數有340多人,當問到達線人數的時候他說不知道,然后他通過看我的工作證、身份證以及我們學校的招生簡章以后,叫我把身份證和工作證復印以及招生簡章留下,然后告訴我28日他們學校填寫志愿,所以我們談妥以后離開。
27日我分別來到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報志愿,所以我選擇放棄二中,因為二中的升學率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達線人數不愿意透露。
一、招生工作的管理思路
工作思路,“計劃—工作—總結”,通過各項工作的科學與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事后總結,為今后的工作開展積累經驗和教訓。
任何借口都是推卸責任,在責任和借口之間,選擇責任還是選擇借口,體現了一個人的工作態度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時候,有一個基本的原則可用,而且永遠使用。這個原則非常簡單,就是永遠不要放棄,永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作,及時的解決招生過程中遇到的各個問題。
在招生過程中我們時刻遵循著“文明招生”,不給學生亂承諾什么,我們嚴格遵循學校“誠信招生”做到了無一人亂承諾。我們還及時的糾正我們的宣傳言辭,這樣可以減少不少言辭不當帶來的很多問題。始終用禮貌說話,用禮貌對待每一個家長和考生,始終做到一切為了考生,用自己的態度和禮貌說話。堅決做到不能帶著情緒工作。
“態度決定一切”,“細節決定成敗”我們時刻做到自我的反省,時刻做到服務考生。
二、重點招生市場分析
根據我院的分數線,今年的分數一般的集中在300分以上,我們大部分的時間都用于對這部分考生的宣傳中去。在宣傳之中我只能根據去年的分數線來宣傳,對很大的一部分考生造成了影響。反而我們沒有得到應有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩,這是我們工作的失誤。我們還為一些對學校意想比較大的學生做了專訪,這樣的效果比較好,為一些考生做了很詳細的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠交通不方便,這樣的考生也是我們的重點專訪訪的對象。
在專訪訪過程中我們會根據考生的性格,興趣愛好,自己考的分數,想要上的學校,近幾年的熱門專業,考生自己想學的專業,切合實際的做一個系統的分析,為考生選擇一個自己喜歡的專業,為他們選一個適合自己發展的學校。這樣我們可以取得考生的信任,但是從中也發現很多問題,就本地區的考生來說,一小部分學生選擇復讀,一部分學生由于平時喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續讀書,還有一部分學生在他們詢問過程中知道他們希望讀專科院校,從而可以在完成自己喜歡的專業早一點進入工作,還有一部分就是希望在本地區大專院校讀書,還有的則是選擇一些現在的計算機專業來就讀(比如:雙n、北大青鳥等)。無論是家長還是畢業的學生都不怎么傾向于自考,我認為有幾點原因:
1、他們認為自考和成教沒有區別,到時候即使拿到了文憑也沒有什么用;
2、學費很高,他們認為在讀大專的時候再報考一個自考班完全可以;
3、讀這樣的本科沒有保障。
這次招生宣傳工作的成果可以說很不理想,對于我這個剛剛走出校門,并且獲得自己第一份工作的人來說,面對的都是本科生和碩士生無形之中給自己添加了一份很大的壓力,我是多么希望自己可以做出好的成績,但是最后的結果確是令我很失望。沒有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個很深刻的教訓:要想做好招生宣傳工作就要在一個自己比較熟悉的環境中才可以順利完成,或是有對所鎖定的學校很熟悉的人,在這里我把他叫做內線,也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發展。這樣利用內線來做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強很多倍,內線的發現可以幫助我們更好的開展工作,我們在這次招生工作之中重點發掘內線,正是因為我忽略了這一點所以導致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。
三、招生宣傳工作過程中經驗和建議:
我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題,比如我們在招生宣傳中名單的拿取問題,很多考生都有經驗,他們知道招生人員統計名單的用途是什么,很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開展工作造成了影響,為此我們的解決的方案是找各個班級的畢業通訊錄來獲取考生的信息。
所以我提議如果設立咨詢點,就在高考的期間我們把咨詢點設立在學校,一是為了為學校做一下宣傳,重要的是為了拿到考生的信息來禰補我們的.信息不足。但效果不明顯很多家長對我們的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我們打擾。針對這樣的情況我們在今后的宣傳工作中應該采取這種途徑來獲取信息。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門的高考咨詢的老師,我們老師有好幾年的工作經歷,可以根據你孩子的高考成績,孩子的興趣愛好,孩子的性格,這幾年的熱門專業為你家孩子選擇一個適合自己發展的學校,選擇一個自己愛好的專業。但是我們咨詢的人員會在考試后很多,我們的咨詢老師不可能給每一個考生做指導,為此我們要你們留一下聯系方式,可以為你們優先做考試指導,要珍惜這次機會。還可以做一下填報志愿的指導,為你家孩子可以上一家適合自己的大學很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結果。
有很多家長對我們學校設立招生點有很大的意見,也有的家長認為我們民辦學校不好,更甚者排擠我們招生人員。但我們在這樣的情況下該怎么辦?這個時候我們只有冷靜再冷靜,用禮貌的態度來和他們說清他們所關注的問題。例如,他們首先問的問題是我們學院是否是國辦院校,從這方面我們就能很清楚的明白他們家長的用意,大部分是在乎我們的學院畢業證再社會上的認可情況,我們可以重點給他們說一下我們學院是一所國家承認學歷具有獨立頒發文憑的學院,讓家長放心。另外一小部分是在乎我們學院的就業是否有保障,是不是畢業以后和國辦大學專科工作待遇一樣。我們可以用我們的就業率來告訴他們,我們學校的勢力。更要讓家長明白孩子上大學為的是能夠就業,讓他們轉移一下對大學的認識。更要突出一下我們學院的動手實踐優勢。
有的家長不知道我們哪個學校好,在選擇學校的時候不知所措,我們可以告訴他選擇學校的標準,可以從學院的統招人數,學院的網站上就業情況,可以從學院獲得榮譽的多少來比較。給他們一定的暗示。
總之,在這次招生宣傳工作中我的成績很差,但是從中得到了很多的經驗,也不愧我這次招生咨詢的教訓。
時光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結束。本學年在學校校長的正確領導下,在主管楊校長和李主任的關心幫助下,在相關部門老師的大力支持和配合下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:
一、在思想上
熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,盡心盡力,盡職盡責做好本職工作,積極主動的做好每一項工作。
二、具體工作
1、下大力氣,虛心學習,利用微信制作宣傳片,宣傳學校及招生工作,先后制作了20個微信宣傳片,取到較好的宣傳效果。
2、認真寫好上報新聞報道,上報學校網站6篇報道,市教育局網站2篇報道,有力的將學校工作宣傳出去。
3、和校長、主管校長、李主任深入初中學校進行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學、三家子中學、郭家店一中、孟家嶺中學、孤家子中學等近二十所學校;同時到十家堡集市、市內各中考考點、伊通中考考點的地方進行發招生簡章進行招生宣傳;既當司機又當攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。
4、做好職教宣傳周相關工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場發傳單進行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報當天活動開展情況的文字材料及活動照片,共五天,最后對宣傳周開展情況進行文字總結并上報,及時有效地讓市教育局了解和掌握了學校活動開展情況。
5、利用一切可以利用的關系千方百計招生,找親戚、朋友、同學,找生源,宣傳介紹學校,同時利用微信等進行招生宣傳,每次接受家長和學生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細致介紹學校基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、學生住宿情況和專業設置,展示了學校的形象,幫助家長選擇適合孩子自身學習發展的專業;打電話給適合上職校的初三學生家長,介紹宣傳學校,動員選擇職教中心上學升學或學習技能。收到較好效果,在主管校長和李主任關心幫助下終于完成12個招生指標任務。
6、任行政黨支部三支部書記,在時間很緊張情況下擠出時間完成黨務工作,收繳黨費,記錄臺賬等工作。
7、認真做好全民終身學習活動周相關工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動總結;最終學校獲得全民終身學習活動周先進學校,3人獲得活動先進個人。
8、做好迎接省督導分管校長分配的任務,準備迎檢的相關文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學辦法》、部分專業《學生實習計劃》《人才培養方案》《學生實習管理制度》等20余個材料,最終按計劃全部完成。
9、學校派出參加“中國四平科技之光”開幕式演出活動,壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時間學會,每天晚上都排練到半夜10多點鐘,整個團體不怕苦,不怕累,齊心協力,克服重重困難,終于出色完成演出任務。
10、由于學籍管理老師請假,為了不影響學生建籍,在規定時間內把學生數據錄入到全國中等職業學校學籍管理系統,在時間緊迫的情況下,通過電話和學籍老師學習,加上自己不辭辛苦,刻苦鉆研,邊做邊學,邊嘗試邊思考,終于在規定時間內,國網封網前完成最后8名學生的數據錄入,保證了學生的正常建籍。
11、和楊峰校長監督檢查安裝監控情況,多次到學生寢室樓,辦公樓、實習車間等地方檢查,保證安裝質量和施工順利進行。
12、當好學校臨時司機,學校專職司機跑不過來時,每次學校辦公室找到我讓我出車是都能從學校大局出發,欣然接受任務,無論去農大、職大、教育局、財政局、基建辦等地方,我都嚴守交通規則,做到開開心心出發,平平安安返校。
13、認真完成學校安排的其他任務,不講條件,不計代價,按時觀看“迎五一曁四平工匠頒獎晚會”、“航空飛鏢文藝晚會”等,并幾次作為安檢員進行安檢服務。
14、根據學校領導工作安排,12月14日暫時兼管舍務工作,由于孩子小上學、放學、各種補習班、特長班需要接送,妻子孕期反應強烈,經常嘔吐,導致營養跟不上身體虛弱,需要靜養多休息,幾乎不能做什么家務,家里買菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導孩子學習都要由我來做,身心疲憊,但我克服重重困難,努力堅持,對待這個領導信任而賦予的陌生新工作領域,我積極工作,認真負責,和徐校長及舍務老師學生會成員查寢,檢查督促學生起床、打掃衛生;收繳管制刀具,收到甩棍1把,長硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學生歸寢情況,雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然堅持到到8點多一切正常時,在歸心似箭地往家里趕。
三、存在問題
由于是兩校合并,到職教中心時間短,對學校、所開設專業、各專業開設課程、升學對口院校、各專業就業方向、畢業生待遇等了解還不夠透徹。
四、今后努力方向
為了能更好的宣傳學校,完成招生工作,以后要積極加強學習,對學校整體全面認識了解,更好地掌握招生的知識和業務,更好的完成招生和其他各項任務。
總之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識和工作能力,并取得了相應的工作成果。回想整個招生工作是辛酸的,做了大量的宣傳工作,打了不知多少個電話,起早貪黑外出招生、進班宣傳,但往往收效甚微,可我并不氣餒,以鍥而不舍的精神不斷努力著,終于有所回報和收獲。
今后我將不忘初心,繼續努力工作,為學校的發展貢獻自己綿薄的力量!
不足之處,請領導糾正。
招生宣傳是高校招生工作二段重要的環節,時下考生和家長選擇高校和專業的意識日益增強,他們迫切希望選擇的高校和就讀的專業在將來的人才市場上具有較強的競爭力。因此,高校招生宣傳也比以往更加受到社會的關注。學院按照學校的統一安排,主要承擔了北地區的招生宣傳工作任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學院領導在工作伊始就進行了整體策劃,全面部署,要求早安排、早準備、早動手,由學院副院長帶隊,圓滿完成了對北京地區的招生宣傳工作。現將招生宣傳工作情況總結如下:
一、精心準備,做好前期準備工作。
為了能更好地把這次北京地區的招生宣傳工作做好,在接到招生宣傳任務后,學院進行了一系列準備工作:首先,招生工作人員將招辦發的招生宣傳資料熟悉、吃透,掌握招生政策,對不清楚問題的有關問題及時與招生辦進行溝通,以便在面對考生及考生家長咨詢時,能夠迅速、正確地將學校的有關信息反饋給考生、考生家長;其次,積極查找北京地區招生相關的信息,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
二、抓住重點,大力做好宣傳工作。
為了在有限的時間段內得到高質量的工作成效,學院吸取了以往招生宣傳工作的經驗,從多個方面進行宣傳,注重實效,取得了很好的效果:
北京地區的生源質量總體狀況比較好。但由于北京作為國家的首都,不僅是全國的政治、文化、科教和國際交往中心,同時也是經濟、金融的決策和管理中心,因此眾多生源更傾向于選擇當地的高校,這使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業優勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉變考生“地區優勢強化”觀念,全力吸引優質生源報考我校。
1、參與雛鷹計劃,培養創新人才。由建筑城規學院研究生工作辦公室組織研究生會承擔了重慶市青少年創新人才培養“雛鷹計劃”,挖掘青少年潛力,培養和造就我國具有創新精神和實踐能力的一代新人,我院成立的青少年創新學院,已納入重慶市教育規劃重點課題研究項目。自雛鷹計劃啟動以來,教學效果顯著、專業特色突出,學生們對學院的三個專業均表現出極大的興趣,并有意報考。
2、參加高招咨詢會開展宣傳。在京期間,在學院副院長的帶隊下,學院招生工作人員馬不停蹄,奔赴北京大學、清華大學、北京理工大學、北京科技大學、北京交通大學等多個高招咨詢會現場,以及北京市城區高招會現場。面對前來咨詢的考生及家長,工作人員始終以熱情、耐心的態度,從學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,取得良好效果。
3、招生工作人員深入到各個中學開展點對點宣傳。招生工作人員分別前往北京一一中學、北京四中等重點中學開展招生宣傳服務。工作人員在現場為考生和考生家長進行招生宣講,對學校的辦學特色、專業優勢、辦學成果等重點進行宣傳。招生工作人員通過走訪學校,一方面將學校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進學校進行點對點的宣傳服務可以進一步拉近與常年以來生源較好的學校之間的距離,便于今后建立穩固的優質生源基地。
4、為了保持與考生及考生家長的聯系渠道通暢,在招生宣傳活動中,工作人員將自己的手機號碼和學院的咨詢電話公布給考生及考生家長。在之后的日子里,我們的工作人員都在不停地接聽考生或考生家長的咨詢電話,及時的解答他們對于填報我校所存在的困惑,打消他們因為不了解我們學校而存在的顧慮。也有考生家長不遠千里來到進行實地考察,學院的招生工作人員都進行了熱情、誠摯的接待。在招生宣傳期間,雖然同志們都累得聲音沙啞,很是疲憊,但沒有一個人因此而對招生宣傳工作有所懈怠,都是打足十二分的精神面對考生及家長的來電來訪。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結束,建筑城規學院招生宣傳工作成果明顯。許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續與考生保持聯系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標。
四、存在的問題及建議
在招生宣傳中,不少考生家長提出北京招生的計劃指標太少,每個專業1-2人左右,雖然很感興趣卻因指標的限制不敢填報,所以建議希望重慶大學能增加北京的計劃指標。
此外,為給優秀學生提供更好的教育和發展空間,同時也以此吸引更多的優秀考生報考我校,以實現招生宣傳與人才培養的緊密銜接,學校應高瞻遠矚、放眼未來,著眼于社會發展對人才全面素質及綜合能力的要求,堅持現代化教育理念,貫徹落實國家各項教育方針,培養學生的創新精神和創新能力,強化學生實踐動手能力,注重學生的個性發展,使學生的知識、能力、素質三要素得到全面協調發展,使之成為我校吸引優秀生源的又一亮點。
在為期五天(6月25日---29日)的招生宣傳過程中,我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長的親自帶領和指導下,深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個中學,懸掛、發放和張貼招生宣傳橫幅、手冊、資料和黃石籍考研學生喜報等各類宣傳媒質近20__份;在各個學校高考咨詢現場分別進行了招生宣傳、咨詢和有意向學生登記。經共同努力和分工協作,我們黃石組今年的招生宣傳任務順利完成。
(一)總結這次招生宣傳工作經驗
第一,帶隊領導高度重視:在思想上,6月21日下午,李院長召開了招生宣傳組預備會,進行出發前的思想動員;在人員的安排上,李院長親自掛帥,全面負責,每個點落實到人,具體負責招生宣傳;在后勤安全保障上,李院長親自安排老師們的住宿、伙食,叮囑老師在外注意安全,親自為招生宣傳的老師買早餐,無私奉獻,積極為組內每位老師提供服務和幫助;在招生過程上,李院長身先士卒,親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動,尤其是6月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中,烈日炙烤,任務繁重,但李院長親自帶著我們老師親自找學校校長、年級主任、私立學校的董事長,不厭其煩地宣傳溝通,協調各方面的關系。這些都為我們組統一思想、齊心協力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。
第二,小組準備工作做得充分:為了使招生宣傳工作取得成功,我們組在事前做了大量的準備工作。李院長親自收集和統計了許多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料,親自制作宣傳單和招生信息表格,如黃石市各中學、各縣市招辦主任的聯系電話、各個學校近三年的生源情況、學院學生生源學校分布情況,以及20__年、20__年、20__年全市各中學第三、四批錄取人數情況統計等。這些材料為組內各個宣傳點進行重點對象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持,使招生宣傳工作更加有了目的性和針對性。
第三,本次招生宣傳策略對頭:今年的招生宣傳在總結往年經驗基礎上,我們組制定了“以重點生源學校為主,結合學院招生工作安排,全面落實”的宣傳策略,這一策略能確保宣傳重點,集中精力在三本生源多的學校,并取得“事半功倍”的效果。責任明確,分工明確,任務明確,保證宣傳工作組織有序,落實到位。與此同時,選在6月25日下午到招生點,剛好是考生返校拿分數條的時間,保證招生宣傳工作有效展開。6月28日在黃石理工學院,是e21全省高招宣傳會,三個縣市各中學的招生宣傳工作全部完成后,李院長親自帶領我們參加省高招會,加強黃石地區的宣傳力度,取得非常好的效果。
第四,本次招生宣傳措施得力:根據任務和目標的不同區分,李院長先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯系招生宣傳工作,每次宣傳都做到每天有計劃、有組織、有實施、有總結、有反饋,并能根據前次宣傳的經驗及時調整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中,黃石市內點負責的周瑞老師,因宣傳學校多,她的父親開著家里的車,拿著我們學院的招生宣傳資料,親自到學校做義務宣傳,不計報酬。
(二)今年招生宣傳工作的思考與建議
1、繼續以創新的思路,建設好學院的精神做好招生宣傳工作。
本著“務實、開拓、特色、效益”的指導思想,進一步加強生源地的招生力度。我們黃石宣傳組提出一個建議:陽新縣地處偏僻山區,距離黃石市市區一百多公里,本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會比較困難,建議學院招辦明年能安排3―4名陽新籍的學生回自己的母校做招生宣傳。
2、因為獨立學院招生工作是一項經常性的工作,(投資消費的觀念。
(2)推進我們江城學院教育教學改革,提高教學和教育管理水平。質量是一所學校的生命。學校要以領先的管理水平、先進的教學設施、良好的學習和生活條件,提高辦學質量,增強自身的招生吸引力。
(3)在三本學校招生宣傳這一塊,加強招生與就業的互動,以就業促招生,加強招生政策的研究,這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點。
(4)進一步健全學院招生宣傳獎勵機制。
3、希望學院進一步加大對招生宣傳工作的投入,與地方學校建立長效共贏的靈活機制。
我們黃石組在今年招生工作中,齊心協力,層層落實,發揮每個人的主觀能動性和創造性,利用各種社會關系和有利條件,通過各種有效的宣傳形式,積極主動地宣傳江城學院的辦學優勢和專業特色以及學院制定的相關的錄取政策,按時保質保量完成了學院布置的20__年招生宣傳任務。
本人做自考工作已經6年。隨著自考規模的不斷壯大,業務逐漸增多,我個人的能力也在不斷的提升和進步。在培訓處領導的高度重視和指導下,高技能自學考試的工作取得了一定的成績。
自學考試嚴格按照領導以及主考院校的要求,結合學校實際,開展自學考試工作,從宣傳發動、注冊報考、日常教學管理、考試考核和成績管理到學生畢業手續辦理,一條龍服務,優質高效,受到上級主管部門的一致好評,順利通過了由遼寧裝備制造職業技術學院組織的實踐考核檢查工作。
本人負責的工作是自考專科連鎖專業和自考本科的招生、管理工作。連鎖在籍人數191人,工商管理本科在籍人數30人。
截至20__年度有34人順利通過了所有科目的考試,獲得了專科畢業證和本科畢業證。
主要做法:
(一)宣傳工作。一是在新生報名時,到新生班級做好宣傳介紹工作,讓學生認識自學考試并了解其給在校學生提供的便利;二是制作招生宣傳資料,下到各企事業單位以及人員密集地點做自考宣傳工作;三是利用網絡進行宣傳,讓更多的已經畢業的同學了解自考助學的有關政策;四是在辦公室設立咨詢機構,幫助解答學生有關自考助學的相關問題。
(二)教學管理工作。一是嚴格按照主考院校的教學計劃開展日常教學工作,選派有豐富自學考試社會助學經驗的教師為學生授課,課余也為學生提供答疑環節,確保了不錯的考試通過率;平均通過率85%。二是克服各種困難,自學考試助學管理工作規范、高效、無誤,全年累計注冊136人,報考2334科次,申報畢業證20人。
(三)班主任工作。做到極致服務,組織學生開學典禮,出勤情況,上課情況,考核情況,辦理畢業,發教材,各項通知,畢業典禮,發放教材。
(四)服務工作。及時向領導提供所需的各種資料,上傳下達各種數據,不斷通過電話、qq和微信等網絡平臺,為考生提供成績的查詢與管理,及時與學生交流,了解他們所需并滿足他們的合理要求,讓學生體會到我們對他們的關心。經過我們的努力,我們的工作得到主考院校的肯定,學員對我們的工作更是滿意,全年度沒有任何不良反映。
存在的問題:
招生宣傳工作還需加大力度,進一步擴大招生規模。學生畢業時才知道文憑的重要性,很多學生畢業參加工作時才想起要通過自學考試取得專本科文憑。目前,在校學生報名參加自學考試的學生比例不高,我校自考規模還有很大的發展空間。
本人秉承的工作理念是“工作時全身心工作,放松時徹底放下煩惱。有效率的辦公,健康快樂的辦公!”
希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位領導和同事的支持和肯定。我將在以后的工作中完善自己,提升自身素質和管理能力。向更高的目標邁進!
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學校的招生工作報告總結篇四
一、__年上半年招生工作過程回顧
(一)打響招生工作“___”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20__年末至20__年初也不例外。在20__年年末的時候,我__地回顧了20__年的招生工作運作過程,詳細分析鑒定出來的數據,進行__進而__出招生過程的“__”。20__年__月份率先帶領一批__年_的__進行回訪__,20__年的招生第一槍就這樣打響了,做到“__”的第一步。
(二)深入“__”,摸清“__”,詳細繪制出“__戰況地圖”:_月末攜帶__印制的__招生__材料和筆記本__我所負責的__地區,嚴格以____做好__工作為基本工作準則,第一時間__各個__的詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析,在知己的基礎上逐漸到達“知彼”。
(三)打好“__持久戰”:根據前期的“__戰況地圖”扎實展開招生的__工作,充分借助__這一現代溝通手段,利用__、__、__、__與____、___、__、__進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰術。
(四)全力進行“__”:抓住契機,以____為切入點,全力準備好20__年招生決戰的全部事宜。在__的時候,完全改變網絡報考志愿無法與__的這一局面,“____”,以__大會為形式,吸引__到現場,徹底改變___的傳統營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術,進而取得決戰的初步勝利。
二、取得的點滴成績
(一)20__年__地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。
(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的__地區,其中文科分為___分,錄取專業是____、理科分為_____,錄取專業是____。
(三)20__年__地域招生錄取總人數突破230人。
(四)20__年所負責的__總報名人數突破50人。
(五)20__年個人招生錄取總人數位居全院第一。
三、招生工作經驗和策略
(二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好__工作:__工作要以__為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做__工作更是招生實踐中一切以__為中心的訴求點。例如:平時與__的溝通,包括與__的溝通都至關重要。
(四)明白細節決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節,力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改善。例如:如何應對__,針對于此進行戰略戰術的調整、改變、創新,提煉出適合自我的招生__技巧。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“__試驗田”。例如:自我所負責的各個地域的__方法應不一樣,進而自我所負責地域各個__方法不一樣,以至于自我所負責地域____的__方法到達不一樣。
四、下一步招生工作計劃
(一)做好__工作,提高錄取新生的報到率。
(二)充分利用__這一契機,__20__年招生工作__。
(三)安撫__,做好____工作,穩定____,為建設和諧學校、創立品牌學院盡一份自我的綿薄之力。
(四)做好20__年的招生__工作。
五、工作的一點感悟
我認為我們__人員應當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設__。
綜上,這些只是我20__年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領導斧正!
學校的招生工作報告總結篇五
一、 思想政治方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。
二、 工作能力及工作作風方面
三、全面完成招生的各項工作任務
2、負責x職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及x省、招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位,比如社區衛生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和深入全市各大藥店,通過細致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。 從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。
6、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。
8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。
本年度的主要工作如下:
根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤,理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
學校的招生工作報告總結篇六
(一)招生工作
1、20xx秋季招生
1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做超多的動員工作。
2)本學期我校繼續擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分.初中學校溝通,收集周邊學校畢業生信息,部分教師用心主動的到xx縣畢業生家里做家長的工作,并不斷用電話聯系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了必須數額的招生獎金。
3)招生具體成果
因校領導制定了有力的措施,經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校20xx年秋季,共招了360人,同時隨機分為6班。
2、有力措施:
1)20xx春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數,緩解了秋季招生的壓力,又到達很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。
2)制定了統一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。
3)成立招生領導小組,劃分片區招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生職責落實到個人。
4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優評先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統一,又有分解。我處加強與各初中校的聯系,在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。
6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。
(二)學生實習工作
本學期,我校繼續開展校企合作,工學交替的辦學機制,設施農業班的學生能夠因地制宜、校外就業實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到必須的實習報酬。
(三)培訓工作
1、創業培訓
為了給想創業找不到思路,想就業找不到出路的社會青年帶給創業指導,我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創業培訓班,共培訓230人,其中有90人順利開辦小企業。
2、陽光工程培訓
本學期受農辦委托,為提高農村勞動力的專業技能與就業潛力,從9月到12月份,對農村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級陽光招生網,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是透過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是透過朋友了。總之,全校上下,全力以赴,與時俱進完成了任務。