演講稿首先必須開頭要開門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
為民務(wù)實(shí)清廉演講稿篇一
花開花落幾度秋,總有感動(dòng)涌心頭。不知不覺(jué)我這個(gè)為了愛(ài)情而遠(yuǎn)嫁xx的外地媳婦,在xx這片熱土上已生活了三年。我常常感動(dòng)于這里日新月異的變化,感動(dòng)于這里淳樸的民風(fēng),為這里勤勞而善良、純樸而熱情的人民所感動(dòng),感動(dòng)于那些為xx的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè)、廉潔奉公、勤政為民,奮斗在不同工作崗位上的人民“公仆”們!
回想幾年前初來(lái)xx時(shí),著實(shí)心寒過(guò)、動(dòng)搖過(guò),為了堅(jiān)守一份至真的愛(ài)情,甚至不惜與父母、家人鬧翻。而今,我終于可以欣慰地對(duì)自己說(shuō):“我無(wú)悔于我的選擇!我愛(ài)我的丈夫,我愛(ài)我所從事的事業(yè),我也深愛(ài)如今生活的這方熱土。”
我是一名普普通通的教育工作者。
18歲時(shí),我背著行囊走進(jìn)xx師范大學(xué),在那里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、嚴(yán)格的基本訓(xùn)練讓我明白了“學(xué)高為師,身正為范”對(duì)于教師的深刻內(nèi)涵。
20xx年,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)xx中學(xué),滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中,望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血數(shù)十載的老教師孜孜不倦的身影,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我深知奉獻(xiàn)的意義。當(dāng)站在由知識(shí)、情感、理想、信念匯集而成的三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的純潔眼神,我深感肩上的責(zé)任重大,每當(dāng)看到有些農(nóng)村孩子為了開學(xué)的學(xué)費(fèi)而心急如焚時(shí),看到有些家庭貧困的學(xué)生,為了節(jié)省開支啃著方便面,甚至餓著肚子堅(jiān)持學(xué)習(xí)的場(chǎng)景時(shí),每當(dāng)接待從數(shù)十里之外趕來(lái)學(xué)校為孩子送衣送物的家長(zhǎng)時(shí),我的心里就會(huì)隱隱作痛;每當(dāng)我鼓起勇氣,利用周末時(shí)間把因家遠(yuǎn)而不便回家的學(xué)生接到家里為她們改善伙食的時(shí)候;每當(dāng)我懷著忐忑不安的心情把自己的衣物悄悄送給貧困的女學(xué)生時(shí);每當(dāng)我不厭其煩的為“后進(jìn)生”輔導(dǎo)時(shí);每當(dāng)我與因高考?jí)毫Χ鴳n慮、徘徊的學(xué)生促膝長(zhǎng)談時(shí);每當(dāng)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)讓我寢食難安時(shí),這一切的一切并非名利所至,這一切都緣于心底的那份執(zhí)著的愛(ài),因?yàn)椋覀兌夹枰獝?ài),我們所從事的事業(yè)需要愛(ài)!毋庸置疑,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于這里的學(xué)子們來(lái)說(shuō)是多么的不易、多么的寶貴,也許在他們身上寄托的是一個(gè)家庭的全部夢(mèng)想與希望!人常言:“以愛(ài)記住愛(ài),以真誠(chéng)換取真誠(chéng)”。在我們的工作中多一些愛(ài)心、耐心、細(xì)心,給那些需要關(guān)注和關(guān)愛(ài)的孩子多一些關(guān)注,多一些關(guān)心,即使微弱的一點(diǎn)愛(ài)的陽(yáng)光,哪怕一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),也許就能喚起她們擁抱生活的勇氣,鼓起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。身為擔(dān)負(fù)教育和傳授知識(shí)的教師,我們必須義無(wú)反顧、扎扎實(shí)實(shí)的搞好本職工作,著力于從細(xì)小的實(shí)事做起,本著無(wú)愧于心的宗旨,全身心投入教育事業(yè),務(wù)實(shí)工作,不斷進(jìn)取,廉潔自律,教好每一個(gè)學(xué)生,為這里可敬可親可愛(ài)的人民分擔(dān)一份憂愁。
既然我戴上了“人民教師”這個(gè)桂冠,就要無(wú)愧于這個(gè)光榮的稱號(hào),忠誠(chéng)于這項(xiàng)事業(yè),熱愛(ài)這份工作,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的諸多誘惑,始終保持自己的本色,心懷淡泊,起始于辛苦,收結(jié)于平淡。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”堅(jiān)定把自己的一生放在教育這片沃土上,辛勤耕耘,把孩子教育成才就是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)和貢獻(xiàn)。
我將用自己的那份鐘愛(ài)寫下一生的承諾:做一個(gè)平凡的營(yíng)養(yǎng)師,幫孩子們飛越大山,蓄積力量;做一個(gè)平凡的導(dǎo)航師,送孩子們走向成功的彼岸;做一個(gè)平凡的孩子王,和孩子們一起在知識(shí)的海洋里展翅飛翔,用自己平凡而實(shí)實(shí)在在的點(diǎn)滴教好每一個(gè)孩子,幸福每一個(gè)家庭。
“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”。我將永不懈怠的追求,我深信終有一天,我會(huì)滿載一船星輝在光輝斑斕里放歌。“一腔熱血溫xx,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”為愛(ài)而愛(ài),我無(wú)悔我的選擇,我正努力用自己的實(shí)際行動(dòng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)回報(bào)那些關(guān)愛(ài)我和需要我愛(ài)的人。朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我再次向那些“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的人民公仆們致敬!我將滿懷信心地與那些拼搏在各條工作戰(zhàn)線上的朋友們共同攜手迎接xx光輝、燦爛、美好的明天!
謝謝大家!
為民務(wù)實(shí)清廉演講稿篇二
在今天的會(huì)議上我主要想通過(guò)個(gè)故事和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。
有這樣一個(gè)故事:
第一次登陸月球的太空人,共有兩位,除了大家所熟知的阿姆斯壯外,還有一位是奧德倫。當(dāng)時(shí)阿姆斯壯說(shuō)的一句話:“我個(gè)人的一小步,是全人類的一大步。”早已是全世界家喻戶曉的名言。
在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)中,有一個(gè)記者突然問(wèn)奧德倫一個(gè)很特別的問(wèn)題:“由阿姆斯壯先下去,成為登陸月球的第一個(gè)人,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾?”
在全場(chǎng)有點(diǎn)尷尬的注目下,奧德倫很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬(wàn)別忘了,回到地時(shí),我可是最先出太空艙的。”他環(huán)顧四周笑著說(shuō):“所以我是由別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”
大家在笑聲中,都給予他最熱烈的掌聲。
這個(gè)故事告訴我們:成功不必在我,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功。你會(huì)不會(huì)欣賞同事的成就呢?你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲?“成人之美”不但是一個(gè)修養(yǎng),更是一項(xiàng)美德。
這個(gè)故事體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神,我們這個(gè)集體需要這種精神。說(shuō)實(shí)話,一學(xué)期下來(lái),我們大家都做了許多工作,但也許我們只會(huì)提到部分老師的成績(jī),這就需要大家的理解,需要大家學(xué)會(huì)欣賞同事的成功。
新學(xué)期送給大家“四會(huì)”“五氣”,與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“四會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考。
會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。
會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,體會(huì)享受工作的樂(lè)趣,體驗(yàn)生命的過(guò)程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值,做一個(gè)真正的文化人,一個(gè)傳播文化的使者。
會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。就是:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),八項(xiàng)注意。
一個(gè)中心;以健康為中心;健康是人生最大的財(cái)富,希望大家有自覺(jué)多鍛煉的意識(shí),加強(qiáng)鍛煉。
兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn);瀟灑一點(diǎn);(胸懷寬一點(diǎn),膽量大一點(diǎn))
三大作風(fēng):助人為樂(lè)(送人玫瑰,乎有余香);知足常樂(lè);自得其樂(lè)(這樣才能永保快樂(lè))。
八項(xiàng)注意:合理膳食;適量運(yùn)動(dòng);戒煙限酒;心里平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時(shí)間;最好的心情是寧?kù)o;最好的運(yùn)動(dòng)是步行。希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂(lè)的心境投身于工作之中。
會(huì)思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,有思考才能成熟。
強(qiáng)調(diào)“五個(gè)氣”:
第五,書卷氣。它相對(duì)于世俗氣而言,不要整天問(wèn)讀書有什么用。讀書在許多時(shí)候是非功利性的。
“認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們每一位教師都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
以上“四會(huì)”“五氣”算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧,與大家共勉。
讓我們
——擁有思想與智慧
——提升境界與追求
——傾注激情與執(zhí)著
為民務(wù)實(shí)清廉演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓:
今天能夠以一個(gè)黨員干部的身份站在這里,我的心情很高興,也很激動(dòng)。也許我淺薄的人生經(jīng)歷,和短暫的黨齡,還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲,但是我相信,會(huì)有一個(gè)充分的理由,和一個(gè)深刻的話題,讓我們共同感動(dòng)。
今天我演講的題目是《為民、務(wù)實(shí)、清廉,從我做起》。
一聽(tīng)到這個(gè)題目,也許,在座的有些同志心里會(huì)犯嘀咕:“我只是一名普通的干部,錢不粘邊兒,手不握權(quán),既無(wú)務(wù)實(shí)可言,也無(wú)所謂清廉。從我做起,究竟該從何做起呢?”
不瞞大家說(shuō),剛開始,我也和大家一樣,有同樣的疑惑:我只是一個(gè)極不起眼的“平頭百姓”,既不是一個(gè)擁有實(shí)權(quán)的“官”,也不是一個(gè)手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中,是個(gè)小小的“一把手”,但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的我,即使有為民務(wù)實(shí)清廉的豪情壯志!也只是紙上談兵,無(wú)從實(shí)踐呀。
所以,我找到了領(lǐng)導(dǎo),訴說(shuō)了我的想法,沒(méi)有為民務(wù)實(shí)清廉的感受,打算推掉演講任務(wù)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō),我們?cè)谡f(xié)工作,政協(xié)是為一個(gè)地方發(fā)展聚人心、集才智,搞調(diào)查、做研究、獻(xiàn)計(jì)出力的地方;是一個(gè)為黨委政府正確決策建言獻(xiàn)策、提供參考的協(xié)商機(jī)構(gòu)。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方,保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風(fēng)、真抓實(shí)干的精神,是對(duì)我們每個(gè)黨員干部的工作要求,也是我們每一個(gè)政協(xié)人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
領(lǐng)導(dǎo)一番擲地有聲的話語(yǔ),讓我陷入了深深的思考……
的確,為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的!為民,就是要堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,需要的是全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;務(wù)實(shí),就是要堅(jiān)持勤奮工作,埋頭苦干,務(wù)求實(shí)效,需要的是腳踏實(shí)地的實(shí)干精神;清廉,就是要堅(jiān)持廉潔奉公,拒腐蝕,永不沾,需要的是嚴(yán)于律已的自律精神。這三種精神,不管我們是否在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,也不管我們手中握的是實(shí)權(quán),還是虛權(quán),這是我們每個(gè)國(guó)家公務(wù)員都必須具備的基本精神!
為民貴在自覺(jué),務(wù)實(shí)貴在奉獻(xiàn),清廉貴在堅(jiān)持!
焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬(wàn)立春這些黨的好干部,憑什么贏得了人民的愛(ài)戴?憑的就是一顆為民服務(wù)的真心,憑的就是一腔真抓實(shí)干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風(fēng)的品格!
人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當(dāng)他與百姓利益與社會(huì)進(jìn)步連接在一起,就會(huì)被社會(huì)所承認(rèn)。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮洲時(shí),不顧個(gè)人得失,為民辦好事,當(dāng)?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫?共產(chǎn)黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠(yuǎn)記在了心中。這些歷史人物和事實(shí)說(shuō)明,老百姓心中有一桿秤,只要為民務(wù)實(shí)清廉,就能得到人民群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴。因此,為民務(wù)實(shí)清廉既是群眾的期望,更是我們黨員干部的行為準(zhǔn)則。
從廣義上講,作為一名機(jī)關(guān)黨員干部,政治上不熱情,工作上不務(wù)實(shí),得過(guò)且過(guò)等等,都算得上是不務(wù)實(shí)不清廉的行為,只是這種行為往往沒(méi)有引起重視。人要講良心,當(dāng)了干部就得為人民服務(wù);拿了人民的奉祿,就要給人民干事;給人民辦事,就不能占便宜。
落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,出色地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)吧。
同志們!
讓我們這些“平頭百姓們”,也和領(lǐng)導(dǎo)干部們結(jié)伴同行,實(shí)現(xiàn)群眾的綠色期待:官大官小,公仆就好;錢多錢少,干凈就好;說(shuō)多說(shuō)少,務(wù)實(shí)就好。如果都這樣,你為官,無(wú)事不成;你為人,無(wú)時(shí)不樂(lè)!以我們的實(shí)際行動(dòng)塑造起國(guó)家公務(wù)員的高大形象吧!讓老百姓知道我們黨的干部個(gè)個(gè)都是好公仆!
這正是:安康樹正氣,漢江水自清,廉潔講誠(chéng)信,政通固本基!
謝謝大家!
為民務(wù)實(shí)清廉演講稿篇四
古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見(jiàn),一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
在全市上下大力倡導(dǎo)廉正文化建設(shè)的同時(shí),我們把廉正文化內(nèi)容納如學(xué)校德育體系,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的廉潔教育,對(duì)于凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操,發(fā)揮其在家庭中的促廉助廉作用,為其今后步入社會(huì)生活打下良好的拒腐防變的心理基礎(chǔ),使他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們教師寫過(guò)一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。“桃李不言,下字成蹊。”相信廉潔的教師才能塑造廉潔的學(xué)生。
同樣,孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,也定能凈化教師的心靈,激起教師對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)。教師也會(huì)真切地體會(huì)到教育的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。
廉潔和奉獻(xiàn)本就是一對(duì)親密的伙伴,一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師他定是廉潔的,而奉獻(xiàn)則源于對(duì)學(xué)生的愛(ài)。教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是教師職業(yè)中永恒的靈魂!
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希望放飛理想。我將用自己的雙手和大家一道默默奉獻(xiàn),用心唱響廉正之歌!
為民務(wù)實(shí)清廉演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我來(lái)自市建筑工程公司。
今天我為大家演講的題目是《為民務(wù)實(shí)清廉 從我做起》。
朋友,當(dāng)你站在黨旗下,舉起右手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候;當(dāng)你緬懷黨的好干部孔繁森、任長(zhǎng)霞、仇繼日而深深思考的時(shí)候,你一定會(huì)想到為民、務(wù)實(shí)、清廉的工作作風(fēng)。正 是這樣的工作作風(fēng),讓他們用一腔熱血驗(yàn)證了共產(chǎn)黨員在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),依然權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,他們的名字永遠(yuǎn)鐫刻在人民的心中。可 是今天,我卻想把這樣的工作作風(fēng)用來(lái)詮釋我們普普通通的建筑人,為了城建事業(yè),甘于清貧、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為剛剛踏入企業(yè)的新員 工,首先應(yīng)端正位置,端正思想,因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)我們還不懂,有很多實(shí)踐東西在等待我們?nèi)W(xué),而保持一個(gè)良好向上的積極心態(tài),我想應(yīng)該是前進(jìn)路上的最基礎(chǔ)動(dòng) 力。也許,在今后的崗位上,我會(huì)有卓越的成績(jī),也許我只會(huì)是默默無(wú)聞的小卒,然而不論在哪個(gè)崗位,都應(yīng)牢記“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。為民,才能一心為公;務(wù) 實(shí),就是追求實(shí)效;清廉,方可抵御誘惑。
一直以來(lái)我認(rèn)為“為民、務(wù)實(shí)、清廉”是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,似乎與一般同志關(guān)系不大。但靜下心來(lái), 思考我們城市建設(shè)的發(fā)展軌跡,一幅幅美麗的畫卷在我腦海中展開。曾經(jīng)無(wú)人踏足的不毛之地和聞而遠(yuǎn)之的臭水池,取而代之卻是另人向往的:寬闊的廣場(chǎng)、迷人的 湖畔和游人如織的公園;曾經(jīng)低矮破舊的棚戶區(qū),一座座高樓大廈拔地而起,彰顯都市氣派;曾經(jīng)晴時(shí)一身土、雨時(shí)一身泥的背街小巷,如今搖身變成了潔凈通暢的 水泥路。一幅幅美景、一張張笑臉,詮釋了我們建設(shè)人“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的工作作風(fēng)和市委市府“讓莊嚴(yán)黨旗更鮮艷、讓禹城人民更幸福”的執(zhí)政理念。此時(shí)此 刻,我茅塞頓開,大徹大悟。為民,我們建設(shè)人才能甘心奉獻(xiàn)卓越智慧和辛勤汗水。“務(wù)實(shí)”我們建設(shè)人才會(huì)立足本職創(chuàng)建精品展示形象;“清廉”我們建設(shè)人才能 讓“樓歪歪”、“橋脆脆”、等豆腐渣工程在禹城消聲匿跡。 “為民、務(wù)實(shí)、清廉”是對(duì)我們每個(gè)人的工作要求,也是我們每名城建人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。就是要堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民 所謀,有全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;就是要堅(jiān)持勤奮工作,埋頭苦干,務(wù)求實(shí)效,有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神;就是要堅(jiān)持廉潔奉公,拒腐蝕,永不沾,有嚴(yán)于律 已的自律精神。同志們,當(dāng)你身居要職,手握重權(quán)的時(shí)候,當(dāng)你正在進(jìn)行腐敗的時(shí)候,你可曾想起這些話,你的修養(yǎng)可曾為你的清廉遮風(fēng)擋雨。如果你連做人最基本 的修養(yǎng),兒時(shí)最質(zhì)樸的道理都能毫不眷戀的丟開,那么你是否還能站在陽(yáng)光下鏗鏘有力的告訴我們何為好人,何為清廉?這是我們每個(gè)黨員每個(gè)追求進(jìn)步的同志必須 具備的基本精神! 回頭看去,為什么會(huì)是這樣?一個(gè)個(gè)“樓歪歪”、“橋脆脆”“路塌陷”的豆腐渣工程倒下的人中有意氣風(fēng)發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者,有與我們年齡相仿、潛力無(wú)限的年輕人,他 們有淵博的學(xué)識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的性格,大好的前途,為何會(huì)卻如此輕易踏入腐敗行列?甚至違章指揮、冒險(xiǎn)蠻干、不做為、亂做為的失職瀆職,我們感到憤慨,我們更加深 深的感到惋惜!這是為什么,這不得不引起我們的深思。所以,我想任何時(shí)候,為民務(wù)實(shí)清廉教育永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),自律修養(yǎng)應(yīng)固之再固!
“讓莊嚴(yán) 黨旗更鮮艷,讓禹城人民更幸福”。新一屆市委市政府已為我們描繪出一幅美麗畫卷。洛北干公園建設(shè),城市綜合體拔地而起,開發(fā)區(qū)污染治理,背街小巷改造升級(jí) ------這一個(gè)又一個(gè)民心工程是市委市政府詮釋“為民、務(wù)實(shí)、清廉”作風(fēng)的實(shí)例,也是我們 建設(shè)人落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的載體。朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從簡(jiǎn)單的小事做起,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢 業(yè)業(yè)、任勞任怨,出色地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),建設(shè)精品,鑄造豐碑,為加速崛起,率先跨越,建設(shè)幸福美麗新禹城而努力奮斗吧!
謝謝大家!
為民務(wù)實(shí)清廉演講稿篇六
花開花落幾度秋,總有感動(dòng)涌心頭。不知不覺(jué)我這個(gè)為了愛(ài)情而遠(yuǎn)嫁xx的外地媳婦,在xx這片熱土上已生活了三年。我經(jīng)常感動(dòng)于這里日新月異的變化,感動(dòng)于這里淳樸的民風(fēng),為這里勤勞而善良、純樸而熱情的人民所感動(dòng),感動(dòng)于那些為xx的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè)、廉潔奉公、勤政為民,奮斗在不同工作崗位上的人民“公仆”們!
回想幾年前初來(lái)xx時(shí),著實(shí)心寒過(guò)、動(dòng)搖過(guò),為了堅(jiān)守一份至真的愛(ài)情,甚至不惜與父母、家人鬧翻。而今,我終于可以欣慰地對(duì)自己說(shuō):“我無(wú)悔于我的選擇!我愛(ài)我的丈夫,我愛(ài)我所從事的事業(yè),我也深愛(ài)如今生活的這方熱土。”
我是一名普普通通的教育工作者。
18歲時(shí),我背著行囊走進(jìn)xx師范大學(xué),在那里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、嚴(yán)格的基本練習(xí)讓我明白了“學(xué)高為師,身正為范”對(duì)于教師的深刻內(nèi)涵。
20xx年,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)xx中學(xué),滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中,望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血數(shù)十載的老教師孜孜不倦的身影,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我深知奉獻(xiàn)的意義。當(dāng)站在由知識(shí)、情感、理想、信念匯集而成的三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的純潔眼神,我深感肩上的責(zé)任重大,每當(dāng)看到有些農(nóng)村孩子為了開學(xué)的學(xué)費(fèi)而心急如焚時(shí),看到有些家庭貧困的學(xué)生,為了節(jié)省開支啃著方便面,甚至餓著肚子堅(jiān)持學(xué)習(xí)的場(chǎng)景時(shí),每當(dāng)接待從數(shù)十里之外趕來(lái)學(xué)校為孩子送衣送物的家長(zhǎng)時(shí),我的心里就會(huì)隱隱作痛;每當(dāng)我鼓起勇氣,利用周末時(shí)間把因家遠(yuǎn)而不便回家的學(xué)生接到家里為她們改善伙食的時(shí)候;每當(dāng)我懷著忐忑不安的心情把自己的衣物靜靜送給貧困的女學(xué)生時(shí);每當(dāng)我不厭其煩的.為“后進(jìn)生”輔導(dǎo)時(shí);每當(dāng)我與因高考?jí)毫Χ鴳n慮、徘徊的學(xué)生促膝長(zhǎng)談時(shí);每當(dāng)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)讓我寢食難安時(shí),這一切的一切并非名利所至,這一切都緣于心底的那份執(zhí)著的愛(ài),因?yàn)椋覀兌夹枰獝?ài),我們所從事的事業(yè)需要愛(ài)!毋庸置疑,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于這里的學(xué)子們來(lái)說(shuō)是多么的不易、多么的寶貴,也許在他們身上寄托的是一個(gè)家庭的全部夢(mèng)想與希望!
人常言:“以愛(ài)記住愛(ài),以真誠(chéng)換取真誠(chéng)”。在我們的工作中多一些愛(ài)心、耐心、細(xì)心,給那些需要關(guān)注和關(guān)愛(ài)的孩子多一些關(guān)注,多一些關(guān)心,即使微弱的一點(diǎn)愛(ài)的陽(yáng)光,哪怕一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),也許就能喚起她們擁抱生活的勇氣,鼓起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。身為擔(dān)負(fù)教育和傳授知識(shí)的教師,我們必須義無(wú)反顧、扎扎實(shí)實(shí)的搞好本職工作,著力于從細(xì)小的實(shí)事做起,本著無(wú)愧于心的宗旨,全身心投入教育事業(yè),務(wù)實(shí)工作,不斷進(jìn)取,廉潔自律,教好每一個(gè)學(xué)生,為這里可敬可親可愛(ài)的人民分擔(dān)一份憂愁。
既然我戴上了“人民教師”這個(gè)桂冠,就要無(wú)愧于這個(gè)光榮的稱號(hào),忠誠(chéng)于這項(xiàng)事業(yè),熱愛(ài)這份工作,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的諸多誘惑,始終保持自己的本色,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”堅(jiān)定把自己的一生放在教育這片沃土上,辛勤耕耘,把孩子教育成才就是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)和貢獻(xiàn)。
我將用自己的那份鐘愛(ài)寫下一生的承諾:做一個(gè)平凡的營(yíng)養(yǎng)師,幫孩子們飛越大山,蓄積力量;做一個(gè)平凡的導(dǎo)航師,送孩子們走向成功的彼岸;做一個(gè)平凡的孩子王,和孩子們一起在知識(shí)的海洋里展翅翱翔,用自己平凡而實(shí)實(shí)在在的點(diǎn)滴教好每一個(gè)孩子,幸福每一個(gè)家庭。
“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”。我將永不懈怠的追求,我深信終有一天,我會(huì)滿載一船星輝在光輝斑斕里放歌。“一腔熱血溫xx,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”為愛(ài)而愛(ài),我無(wú)悔我的選擇,我正努力用自己的實(shí)際行動(dòng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)回報(bào)那些關(guān)愛(ài)我和需要我愛(ài)的人。朋友們,請(qǐng)答應(yīng)我再次向那些“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的人民公仆們致敬!我將滿懷信心地與那些拼搏在各條工作戰(zhàn)線上的朋友們共同攜手迎接xx光輝、燦爛、美好的明天!
謝謝大家!
為民務(wù)實(shí)清廉演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!很高興能和大家一起探討“崇尚清廉,國(guó)稅人永恒的追求”這個(gè)話題,我的演講題目是《愛(ài)“廉”說(shuō)》。
俗話說(shuō)“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”,這話不假。回顧歷史,我國(guó)北宋名士周敦頤鐘愛(ài)蓮花,曾揮毫寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的文字,令我至今記憶猶深;環(huán)望現(xiàn)代世界,無(wú)論中西,世人多愛(ài)玫瑰,且美其名曰“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”;我卻偏愛(ài)竹子,因?yàn)樗幻臋?quán)貴,不迎流弊,品格虛心能自持,是清廉自潔的象征。
“竹衰不變節(jié),花落有余香”。遙想昔年,包拯不畏權(quán)貴,執(zhí)法如山,寧為玉碎、不為瓦全,誓死捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),使國(guó)家機(jī)器得以正常運(yùn)轉(zhuǎn);于謙為官一任,造福一方,調(diào)任后只攜得“清風(fēng)兩袖朝天去”,從而“免得閭閻話短長(zhǎng)”;于成龍為官數(shù)十年,卻一生清貧,家無(wú)余資,被稱為“天下第一廉吏”。他們有竹的高潔,在親民愛(ài)民的長(zhǎng)卷上譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符;他們有竹的堅(jiān)忍,在廉潔奉公的大道上樹起了一座座永恒的豐碑!
“青山高而望遠(yuǎn),白云深而路遙”。時(shí)代的車輪滾滾向前,在社會(huì)急遽變革、世事不斷更新的今天,金錢、美色等誘惑化作糖衣炮彈,令多少人被欲望蒙蔽了雙眼,忘記了自已肩負(fù)的責(zé)任與使命,喪失了作為“公仆”應(yīng)有的信念,失足墜入墮落的深淵!素有“河北第一秘”之稱的原河北省國(guó)稅局局長(zhǎng)李真在法庭庭審時(shí)陳述到:“此時(shí)此刻我是多么渴望新生。然而如果說(shuō)殺了我,能夠使這種政治意義、法律效果產(chǎn)生得更好更大,能夠?qū)δ切┰诠賵?chǎng)上依然麻木自私的腐敗分子,起到更有效的教育、警示和挽救作用,能夠使無(wú)數(shù)幸福祥和的家庭,免遭像我家庭一樣的不幸,我情愿并誠(chéng)懇地請(qǐng)求法庭判處我死刑,我愿用我那曾不純潔的一滴血,謝罪國(guó)人。”最后,法院審判結(jié)果,他如愿以償。
像李真這樣的高級(jí)干部,當(dāng)年在人前風(fēng)光無(wú)限時(shí),是絕不會(huì)想到還會(huì)有這么一天。一個(gè)貪字,使他曾經(jīng)如日中天的事業(yè)和大好政治前途毀于一旦;一個(gè)“貪”字,劃碎了親情,使曾經(jīng)溫馨美滿的家庭支離破碎;一個(gè)“貪”字,他試圖瘋狂斂財(cái),卻終落得傾家蕩產(chǎn)兩手空空;還是一個(gè)“貪”字,一刀就結(jié)束了他本可以輝煌燦爛的人生。如果不是貪念作祟,如果不是心存僥幸,如果能夠及時(shí)懸崖勒馬,如果……只可惜,人生沒(méi)有如果。人之將死,其言也善,鳥之將亡,其鳴也哀。李真臨刑前的肺腑之言,這姍姍來(lái)遲的悔悟,已經(jīng)無(wú)法挽回逝去的珍貴。
千里之堤,潰于“蟻穴”,教訓(xùn)是慘痛的。
試問(wèn)什么是廉?可能每個(gè)人有不同的理解。但萬(wàn)流歸一,無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展,條件怎樣優(yōu)越,“反腐倡廉,節(jié)儉戒奢”的精神都不應(yīng)該被遺忘和淡化,而要一直提倡下去發(fā)揚(yáng)下去。稅務(wù)部門是國(guó)家行政部門中的特殊部門,肩負(fù)著為國(guó)聚財(cái)?shù)氖姑_@樣任務(wù)光榮而艱巨。我們也是特殊的執(zhí)法人員,因此我們也更應(yīng)該以更嚴(yán)格地要求自律。這一點(diǎn),從我們身邊的同志們也可以得到有力的印證,他們無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)具體而深刻,而且無(wú)需報(bào)答。我們的辦公室干凈明亮,我們的管理人員熱情耐心,我們的電話解答詳細(xì)認(rèn)真,我們的工作有條不紊。清晨上班,看到笑容滿面的同事們,他們不厭其煩的解答,耐心細(xì)致講解,入情入理的分析,換來(lái)的是納稅人對(duì)政府的理解和信任。納稅人信任的眼神就是我們力量的源泉,納稅人滿意的笑容就是給予我們的最大回報(bào)。說(shuō)到這里,廉潔奉公不再是靜態(tài)的語(yǔ)句,它的涵義是多么鮮活的表現(xiàn)在我們的干部身上。艱苦奮斗,廉潔奉公就是要求我們不辭辛苦,為群眾多辦實(shí)事;要求我們要吃苦在前、無(wú)私奉獻(xiàn);要求我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;要求我們要甘為牛馬、為民造福。
作為一名新時(shí)代的稅務(wù)工作者,我們要把廉潔當(dāng)做一面鏡子,時(shí)刻提醒自己:在物欲橫流的時(shí)代里,要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!從身邊的事做起,從身邊的人做起。要管住自己的“嘴”,不該吃的東西不要吃;要管住自己的“手”,不該拿的東西不要拿;要管住自己的“腿”,不該去的地方不要去。但是,我覺(jué)得管住自己的心才是最重要的。同志們,“未出土?xí)r先有節(jié),縱凌云處也無(wú)心”,這是竹的呼喚,也是我們每一個(gè)國(guó)稅干部應(yīng)當(dāng)遵循的理念!
廉如微雨,滋潤(rùn)生機(jī);廉如清茶,褪盡浮華。讓我們一起來(lái)倡導(dǎo)廉潔,為國(guó)家留下安寧,為百姓留下口碑,為家庭留下幸福,為自己留下清白。把個(gè)人的私利看得輕一些,把群眾的利益看得重一些;把功名利祿看得輕一些,把事業(yè)追求看得重一些;把官位、金錢、美色看得輕一些,把黨性、人品、修養(yǎng)看得重一些。只有這樣,才能在心態(tài)上少一份急躁與輕浮,多一點(diǎn)冷靜與穩(wěn)重,少一些私心和雜念,多一些自警、自律和自省,從而專心致志、心無(wú)旁騖地為人民服務(wù),做到心明眼亮方向明,真正做人民的好公仆。
親愛(ài)的朋友們,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”就讓我們從每一件小事做起,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入到本職工作中去,共同為國(guó)家的稅收事業(yè)而努力奮斗,廉潔奉公,振國(guó)稅雄風(fēng)!
謝謝大家!
為民務(wù)實(shí)清廉演講稿篇八
千百年來(lái),廉潔奉公已經(jīng)成為一種民族精神,就是這種精神,始終在不同的時(shí)代熠熠生輝。古有清官包公、海瑞,一身正氣,倆袖清風(fēng);也有“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原,他們蜚聲朝野,一心為民,博得舉國(guó)愛(ài)戴;正如“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”他們無(wú)論在什么樣的環(huán)境里,都能保持自己的心靈高潔。看今朝,心裝百姓的孔繁森,責(zé)任重于泰山的任長(zhǎng)霞,一個(gè)個(gè)人民公仆的鮮活形象無(wú)疑不是新時(shí)代的廉潔的豐碑,他們的感人事跡,震撼人心。他們用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象,譜寫了一首首廉潔贊歌。他們能夠在經(jīng)濟(jì)大潮中,站穩(wěn)自己的腳步,堅(jiān)守自己的一份信念,守住清貧,堪稱我們的楷模。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。
而作為教師的我們,更應(yīng)該遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。以圣潔的心,教神圣的書。!因?yàn)闆](méi)有清正、廉潔品德的教師,就沒(méi)有廉潔、健康的教育;沒(méi)有廉潔、健康的教育,哪來(lái)廉潔健康的美好未來(lái)呢!
然而我們必須承認(rèn),在今天這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,個(gè)別教師經(jīng)受不住“錢”所未有的考驗(yàn),耐不住這份職業(yè)的寂寞,守不住清貧,保不住正氣,不能安心于自己的三尺講臺(tái),給這份神圣的職業(yè)抹上了污點(diǎn)。
但我們更應(yīng)看到還有無(wú)數(shù)的教師恪盡職守、廉潔從教,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。就像全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師劉效忠,用了31年的時(shí)間,改變了一個(gè)貧瘠的小山村孩子的命運(yùn),讓名不經(jīng)轉(zhuǎn)的西二屯因?yàn)轱w出一只只的金鳳凰而家喻戶曉。就是因?yàn)椋麍?jiān)守著自己的信念,守住清貧,耐得住這份職業(yè)的寂寞,把青春獻(xiàn)給大山,把畢生的精力獻(xiàn)給了教育事業(yè)。正如他所說(shuō),“我甘愿把畢生的精力獻(xiàn)給農(nóng)村的教育事業(yè),因?yàn)椋@是我人生最大的快樂(lè)!”多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,質(zhì)樸中包含了他對(duì)那座大山的熱愛(ài),對(duì)孩子的熱愛(ài)。他愿意做孩子們希望的堅(jiān)守者和播種者。這不是驚天動(dòng)地的誓言卻深深地震撼了我們這些新時(shí)代的年輕教師。他崇高的品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的敬仰,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。在這經(jīng)濟(jì)大潮中,他能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的那份純凈,堪稱我們的楷模。
是的,在這物欲橫流的今天,怎樣才能使自己不迷失,那么就讓我們以先賢為榜樣,以時(shí)代英模為激勵(lì),廉潔自律,獻(xiàn)身教育,行動(dòng)起來(lái):去傾聽(tīng)歷史上那些清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的先賢們“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的吟唱吧;去領(lǐng)略先賢們剛正不阿、令人敬畏的浩然正氣吧;去仰慕先賢們勤政為民、舍生取義的信念吧,我們就會(huì)汲取無(wú)窮的力量,從而以虔敬的心站到講臺(tái)上。因?yàn)樗麄兙褪且环莘菁?lì)和鞭策,叫我們不敢松懈,不敢倦怠,不敢放棄。廉政需要操守,只有甘于清貧,潔身自好,才能勇立潮頭,才能闖下人生道道險(xiǎn)關(guān)。
“學(xué)為人師,行為世范”,當(dāng)你堅(jiān)守住內(nèi)心的廉潔和公正,不僅對(duì)學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用,更是人民群眾學(xué)習(xí)敬仰的典范。
教師是一份平凡而又高尚的職業(yè),既然選擇了它,就要熱愛(ài)它,為自己的心筑造起一片充滿愛(ài)與公正廉潔的天地。
同行們,時(shí)代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識(shí)不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變。 “教育是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。 ”為了教育的理想,為了理想的教育,用我們良好的精神風(fēng)貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績(jī),在校園這塊圣潔的土地上譜寫新時(shí)代人民教師的正氣之歌和教育發(fā)展的輝煌樂(lè)章。