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保護地球媽媽國旗下講話篇一
早上好!
我這里有一幅畫,是已經畢業的六年級同學畫的,畫的題目是《殘忍的理發師》,畫面上一個面目猙獰的理發師正在惡狠狠地給顧客理發,顧客一副痛苦的表情,它正流著淚,低著頭忍受著理發師粗暴的用大剪子給他理發。同學們,這個惡狠狠地理發師就是人類,那個可憐的顧客就是地球,地球上的綠色大樹正在被人類無限制的砍伐著。這幅畫告訴我們:地球已經不堪忍受人類對它的破壞了,保護地球,刻不容緩!我今天講話的主題是《保護地球,就是保護我們自己》。
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,地球是人類的母親。
人類在漫長的發展道路上,創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋水平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以保護環境,已成為全人類共同關心的問題。
同學們,也許我們無法阻止人類對地球資源的瘋狂掠奪,無法阻止廢氣污染天空,無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源,但是我們至少可以做到不用一次性筷子、一次性餐盒和塑料袋。也許我們無法阻止工廠、城市排放污水污染江河湖海,但我們可以盡可能的節約用水、減少生活污水的排放。
不要說環保離我們很遠,我們無須太多在意;不要說環保的內容太大,你我無從做起。其實,環保就在我們身邊,就是那些與我們的學習、生活息息相關的事情。
下面請聽五(1)班的馬亞楠同學向全校師生發出的倡議!
倡議書
尊敬的老師、親愛的同學們:
1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂仍果皮果殼、紙屑,不隨地吐痰。
2、保護校園的一草一木,不踐踏草坪。
3、隨手關燈,不長時間帶電空置電腦,節約每一度電。
4、隨手關閉水龍頭,提倡一水多用。
5、多用肥皂,少用洗滌劑。
6、杜絕使用一次性筷子和塑料餐盒。
7、提倡紙張正反使用,節約用紙并注意回收使用。
8、愛護小動物,不抓小蝌蚪、小鳥等。
9、廢舊電池不隨意亂扔,應交給專門回收廢電池的地方。
10、 舊物捐給更需要的人。
同學們,我們頭上只有一個藍天,腳下只有一片綠地,這是我們賴以生存的唯一空間,讓我們都來珍惜、愛護它。環保就在你我身邊,讓我們爭做環保衛士、綠色少年!
同學們,我們是地球的主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。在爭創江蘇省綠色學校之際,讓我們行動起來,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物;節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一度電,節約每一粒糧食:不隨地亂扔垃圾等等。同學們,地球是我們人類賴以生存的家園,破壞地球,就是在破壞我們的生存環境;保護地球,就是保護我們自己!
保護地球媽媽國旗下講話篇二
大家好!
和風送暖,大地回春。我們懷著對新一年的憧憬,對新學期的向往,又來到了學校,站在了新的起跑線上。一日之計在于晨,一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人。
踏著新年的腳步,我們回眸x年,x年是我們曹村中學全體師生同心同德、經受考驗的一年,是團結拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年里,學校全面實施素質教育,積極推進學校改革,取得了許多方面可喜的成績:學校先后榮獲省級衛生先進單位、市級依法治校示范學校、x年高考突出貢獻獎、高考招生考試組考工作先進集體、基層教育改革先進單位、課題研究先進單位、x年陜西省中學生物理競賽(陜西賽區)優秀組織獎、渭南市標準化高中查評看優秀學校等十多榮譽。高考一二本上線人數達359人,從20xx年的224人增加到359人,比20xx年翻了一番還要多,圓滿完成教育局下達的目標任務。
成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,我代表全體學生對給于我們創造良好學習環境的曹村中學、對曹村中學的各位領導、全體教師表示感謝,老師您,辛苦了!
第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發現、研究和解決問題,才能具備創新能力,進而創造奇跡,實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。
第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。
1、對國家、社會有責任感;
2、對學習、工作有進取和敬業精神;
3、對他人有競爭與合作意識;
4、對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。
對于大家來說,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
老師們、同學們,x年是豬年,是希望年。讓我們全體師生與玉兔同行,共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!
保護地球媽媽國旗下講話篇三
4月22日第四十二個“世界地球日”即將來臨。今天,我在國旗下講話的題目是“保護地球母親,凈化校園環境”。地球是人類的共同家園,然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進經濟與環境保護的協調發展。40年前,美國自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環境保護運動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是:“善待地球——科學發展,構建和諧”。
是呀,面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來善待地球、保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
作為全國綠色學校,我們學校歷來非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。我校的環境教育走在了全省乃至全國的前列,你看這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環境的權利,就理所當然應該履行保護美好校園環境的責任。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。
然而,目前個別同學還沒有自覺養成講文明、講衛生的良好習慣。譬如:下課后,我們有時還是會在教學樓樓道里、校園里、運動場等地,發現不自覺的同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物,晚飯后某些樓層的洗手間里一次性飯盒丟得滿地。部分班級教室后面的垃圾分類箱周圍有不少紙屑、雜物,且異味很濃。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,校園某些綠化區域已經被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶里的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們全校3000多個同學,在“世界地球日”來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創衛創模工作的最大支持!
另外,本學期期中考試即將來臨,希望同學們認真復習迎考,祝愿大家在期中考試中,取得優異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
保護地球媽媽國旗下講話篇四
一、遵守班規班紀。
古語說“沒有規矩,不成方圓”。班規班紀是對人最基本的要求。上課認真聽講,下課不追逐打鬧。只有我們能夠自覺遵守校規校紀,班規班紀,同學們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣。
二、要有集體榮譽感。
集體榮譽感,也就是全班同學一條心,向著同一個目標前進。要形成良好的班風學風,必須要通過同學們的共同努力,相互團結,互相幫助才能實現。大家知道,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中,同學們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學生才能緊緊團結在一起,齊進步,我們每名同學要自覺維護集體榮譽。這樣,才能形成良好的班風學風,才能把班集體建設好。
給大家講一個真實的故事。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。
三、班干部要有的帶頭示范作用。
班干部是班級的頂梁柱和先鋒,是形成良好的班風學風的重要保證。如果班干部能在嚴格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,那么可以想象,良好的班風學風也就不難形成了。
周旋,是我們班的班長。她認為自己的語文有缺陷,于是便積極利用下課是間學習字詞句章。在本次月考中取得了優異的成績,在班上引起了一股學習之風。
同學們,讓我們從現在開始,抓緊現在的每一秒,從現在開始做一個自覺遵守校規校紀,班規班紀的好學生,讓我們共同努力,攜手共建良好的班集體,為他人,也為了我們自己,建設一個和諧美好的班集體。
保護地球媽媽國旗下講話篇五
早上好!今天是3月12日,新世紀的第一個植樹節。所以今天我講話的題目是《保護地球母親,凈化育英校園》。
同學們,二十一世紀已翩翩降臨人間。然而,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生,二十一世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別是人與自然關系極度緊張。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,頻頻地襲擊五大洲。1998年,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民首次超過了戰亂流民人數,達到了2500萬人;預計到20xx年,這樣的難民將達到1億人。干旱過后就是洪澇,我們永遠不會忘記,1998年發生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災害,這次全國性的洪澇災害,直接經濟損失達250多億美元。據統計,1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災難中喪生。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,最近國際奧委會評估團視察20xx年申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。正在北京參加全國九屆人大四次會議的代表們建議制訂又一部環保法律《江河湖泊水域法》。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈,最近我們學校被甌海區政府授予“十年綠化甌海先進單位”,這是區教育系統唯一榮獲此項榮譽的學校,這不但是對我校美化綠化校園的硬環境的認可,而且也是對我校師生強烈的環保意識和良好的衛生習慣的充分肯定。
我們經常看到許多的“環保小衛士”手提塑料袋,在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學當起了粉刷匠,親手粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環境的優美。
但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:早餐后,操場上有牛奶瓶,晚餐后樓梯上有水果皮,中午走廊上有紙屑、食品袋。課間,有同學在走廊上踢足球。再看草坪,春天本是萬物生長之時,可我們還有同學在踐踏它,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。
同學們,我們是二十一世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親。