每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留戀母校留戀母校手抄報篇一
早上六點我就起床了，比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上，突然從身后傳來一個熟悉聲音：“蟑螂！”我回頭一看，哦，原來是同學(xué)小明，然后他又說：“oh,sorry,我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔，接著微笑地說：“沒關(guān)系，這個花名聽起來也蠻好聽的，以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣，要是以前，同學(xué)們這樣叫我，我一定會猛烈地回擊，給他一個好好的教訓(xùn)，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切！
一踏進教室，一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸，甜，苦，辣一涌心頭……這時，幾位同學(xué)高興地向我走來，他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊”來叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請求。之后，又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎？不，不是的！只是我不想在六個學(xué)年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。
走吧！一年后又是一個輪回，將會又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
留戀母校留戀母校手抄報篇二
在我的記憶長河中，像流星那樣瞬間劃過天際，卻永遠也不會逝去的記憶，就是我的小學(xué)生活了。
忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改變的玩伴…
記得那時懵懵懂懂的我，剛到學(xué)校，一切都是那么陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一個人也不認識的我顯得那么的孤單，是朋友給予我快樂，陪我玩耍，帶我熟悉了這個陌生的大家庭。
忘不了，忘不了諄諄教誨我的老師，忘不了使我不斷進步的老師…
記得那時無知的我，剛到學(xué)校，什么也不懂，什么也不會，只知道叫媽媽，是和藹可親老師給予我豐富的知識，教會我做人的道理，使我在班里更加的出眾。
忘不了，忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了陪伴我六年的同學(xué)…
記得那時我悶悶不樂時，總是同學(xué)們在安慰我，鼓勵我，給我無窮的力量，使我擁有了自信。
忘不了，忘不了承載我喜怒哀樂的校園，忘不了記錄我點點滴滴的校園…
記得那時糊涂的我，帶著滿心的好奇來到這個學(xué)校，整天悶在教室不出門，是學(xué)校的美景把我吸引出來，呼吸新鮮無比的空氣，和朋友們盡情的在這個無所拘束的場所里，一起哭，一起笑。
俗話說“天下沒有不散的筵席”，已經(jīng)相處了六年的我們，還有最后的幾個月，就要分離了，我真誠的希望：我們在這最后的日子里，一起玩，一起學(xué)，一起加油，一起面臨升學(xué)的考試。
我的小學(xué)生活，馬上就要和你說“拜拜”了，心里不知道有些什么樣的感受，不是對未來學(xué)校的憧憬，不是對新同學(xué)的希望，而是對小學(xué)生活無限的留戀。
留戀母校留戀母校手抄報篇三
在不知不覺中，我就初三了，初中的生活就只剩下短短幾個月的時間了，時間是那么那么的快，彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進入初中一樣。
堅持與忍耐是需要我學(xué)會的。
在初一時我參加了我人生中的第一次運動會，整個操場上每個地方都有加油聲，我們奮力拼搏，她們端茶送水，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我們都團結(jié)一致。相互的鼓勵著，關(guān)愛著。
團結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
三年時光已快悄悄過去，驀然回首逝去的日子里，在391，在這個集體中，我們反抗過，叛逆過，爭吵過，也相互傷害過，但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L大?初中我們也結(jié)交了許多朋友，我們也一起歡笑過，哭過，鬧過。初中時期讓我學(xué)到了許多許多，讓我也長大了許多許多。
初中，它終將成為了我一生美好的記憶。
留戀母校留戀母校手抄報篇四
望著依舊熙熙攘攘的校園，我的心中又是興奮又是有些悵然若失。興奮在進過了六年的生活，我成長了，逐漸變得成熟，也學(xué)習(xí)到了很多知識。如今，我已經(jīng)在長青這個母校中度過了六個春夏秋冬，在不久的將來，我將離開這里，離開母校的懷抱，緩步步入中學(xué)的學(xué)堂。那時候，我的同學(xué)、老師都會與我分別。孤身一人可是怎樣的感受啊！
會向母校，臨河的那邊有一顆大柳樹。它那粗壯的樹干、長垂的柳枝，一切見證了它的年齡。在我的眼中，它就像一位德高望重的老者，在這幾年中默默地站立著，在風(fēng)雨中默默地、慈祥地看著我們，看著我們從一個個懵懂無知的孩童漸漸成長到一名名成熟陽光的青少年。我每天都會在午休時跑到窗前，呆呆地注視著樓下的大柳樹。我似乎看見他在抬起頭朝我微笑，我看到了他的和藹可親，也看到了它的風(fēng)燭殘年。可敬的老爺爺呵，我就要離開您了，我是多么的不得啊！
親愛的老師、同學(xué)呦，我實在不忍看到我們分別的那一刻啊！想起我們一起奔跑的時光，想起我們一起學(xué)習(xí)的時光，想起我們一起攀比的時光，想起我們一起夢的時光。那是多么令人懷念啊！因為從今以后，我們將被現(xiàn)實無情地扯開，互相間只有守望。但是，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，不管我們之間相隔多遠，不論從今往后我們會不會相見，我們都會記得：我們是六零五班的一份子，我們是母校的一份子，不論貧富貴賤，我們永遠記得她，記得我們的恩師，記得彼此。
尊敬的孟老師、何老師，曾經(jīng)在我們班任課的所有老師們，我們，您培育的花朵，對您的無私，對您的付出，我真誠地向您鞠躬。你們的身影將牢牢被我們銘記。我還 記得那個星期五，孟老師發(fā)高燒，被送去了醫(yī)院。我們的心理立刻就會浮現(xiàn)出您憔悴的模樣，發(fā)自內(nèi)心的觸動，我們感謝您！何老師，您還 記得嗎？您曾經(jīng)拖著病體，冒著暈倒的危險來給我們上課。我們那時真的好感動，我們專注的眼神不會欺騙！再此，我想對您說：我們感謝您！我們也對所有的老師說：我們愛你們！
六年了，我們的學(xué)習(xí)生活有喜、又怒、有悲、有樂。在母校的培育下，我們身上的種子已經(jīng)初具萌芽。我們還 太小，等到了開花結(jié)果的那天，我們一定會報答師恩，報答母校。我們不想離開，卻又不得不離開。因為我們有更高更遠的理想與追求。再見了，母校。您將會在不久的將來看到，您曾經(jīng)的學(xué)子，在人才濟濟的社會上能出人頭地，不辱長青學(xué)子之名！
當(dāng)我回首時，母校離我越來越遠 。可她的模樣卻依然清晰。大柳樹、同學(xué)、老師的笑聲，令我的心弦一次次觸動，毅然步入樂中學(xué)的大門，一個又令我成長六載光陰的地方。我的心中，早已繞上了一圈碧綠的長青藤，一張張笑容密布其上，閃著光，使長青藤如此優(yōu)雅、美麗。
留戀母校留戀母校手抄報篇五
結(jié)束了，六年時光就這么結(jié)束了。今天，一個不知是喜是悲的日子，在云塘小學(xué)的最后一天，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時間過得可真快，上學(xué)的時候，總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期，可是一轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西了。
回想著這六年來發(fā)生的點點滴滴，好像夢幻一般，從我的腦海中一晃而過。一年級，還乳臭未干的我來到這所學(xué)校，哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我，讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天，我交到了第一個朋友，那就是戴靜怡，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃東西，一起說著喜歡的人……這是一段多么美好的時光。
小學(xué)生涯的第一個兒童節(jié)，每個班都要表演一個節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué)，參加比賽。并且，一位熱心的家長，教我們跳舞，老師也跟著指導(dǎo)我們。那時，我們大多都才7歲，雖然動作做得還很稚嫩，但我們十分努力，每天練到很晚，才回家。終于，功夫不負有心人，我們的表演，獲得了一等獎，我們高興得跳了起來，這讓我們第一次嘗到了勝利的果實，這份獎里，凝聚了多少老師的用心、家長的支持、同學(xué)們的努力啊！
轉(zhuǎn)眼間，六年級了，我們面對著升學(xué)的壓力。大家上課更加認真了，不放過一分一秒，抓緊復(fù)習(xí)，老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是，我們并沒有因此而放棄了我們的快樂，我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時，我們快樂地玩；該學(xué)習(xí)時，我們埋頭苦干。終于，我們這次升學(xué)考試，考得很好，大約30名同學(xué)，考上了全市最好的兩所中學(xué)：江聲實驗學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰，他們的努力沒有白費！
在母校的諄諄教誨下，同學(xué)們都學(xué)會了尊敬師長，熱愛同學(xué)，熱愛勞動，孝敬父母。在離開母校之際，我祝母校：桃李滿天下！
來吧，讓我們揚起船帆，迎接更加美好的明天！
留戀母校留戀母校手抄報篇六
要去學(xué)校看畢業(yè)成績了。
說實話，我真的不想去，看完成績意味著我即將離開生活了六年的母校，離開一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，離開教我知識的老師。
“我終于進前十名了！”……。同學(xué)們紛紛議論著。
他們好象只在意著自己的成績，而沒有感覺到即將離別的氣氛。
我上前看了一下分?jǐn)?shù)，不算好，排第七。如果平時是這樣的成績，我會非常不滿意的。但今天似乎是離別心態(tài)壓過了分?jǐn)?shù)排名。
老師走進教室，向同學(xué)們講明考試情況和獎狀頒發(fā)名單。我坐在座位上，望著老師那慈祥的面龐，聽著那格外親切的聲音，我對學(xué)校里所有的事物都懷有留念。
個個苦著臉，沒有一絲笑容，也許是大家的心情太沉重了。
在這之后，我又回到了曾經(jīng)在這充滿歡樂的教室。每一樣事物都是那么親切，但是，它們即將成為過去，成為我的回憶。我坐回座位，仍就感受著小學(xué)課堂的氣氛。我真希望時光能倒流，讓我回到剛?cè)雽W(xué)的那一天，回到一起抓迷藏的時候，回到一起上學(xué)的時光。
畢業(yè)前，曾經(jīng)有位同學(xué)這樣問我“為什么我們不能一起讀中學(xué)、大學(xué)呢？”我無言以對；的確，如果六年友誼要分開，是多么難過的一件事啊！
雖然學(xué)校里的所有事物好象都拉著我，不讓我離開。但我還是要走，我需要發(fā)展，等到我真正成功的時候，我一定忘不了您。
母校，是您給了我優(yōu)越的條件，讓我沐浴在您的春風(fēng)暖日中成長，
母校，是您給了我豐厚的知識，讓我遨游于知識的海洋，
母校，是您給了我騰飛的翅膀，讓我憧憬著希望和夢想。
是您寬廣的胸懷溫暖了我的心田，是您春風(fēng)化雨哺育我成長。
我的心中，您是一座山，巍然屹立，
您是一條河，綿延流長，
您是一盞燈，光芒萬丈。
留戀母校留戀母校手抄報篇七
走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對您說：“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長.”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
留戀母校留戀母校手抄報篇八
結(jié)束了，六年時光就這么結(jié)束了。今天，一個不知是喜是悲的日子，在云塘小學(xué)的最后一天，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時間過得可真快，上學(xué)的時候，總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期，可是一轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西了。
回想著這六年來發(fā)生的點點滴滴，好像夢幻一般，從我的腦海中一晃而過。一年級，還乳臭未干的我來到這所學(xué)校，哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我，讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天，我交到了第一個朋友，那就是戴靜怡，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃東西，一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時光。
小學(xué)生涯的第一個兒童節(jié)，每個班都要表演一個節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué)，參加比賽。并且，一位熱心的家長，教我們跳舞，老師也跟著指導(dǎo)我們。那時，我們大多都才7歲，雖然動作做得還很稚嫩，但我們十分努力，每天練到很晚，才回家。終于，功夫不負有心人，我們的表演，獲得了一等獎，我們高興得跳了起來，這讓我們第一次嘗到了勝利的果實，這份獎里，凝聚了多少老師的用心、家長的支持、同學(xué)們的努力啊！
轉(zhuǎn)眼間，六年級了，我們面對著升學(xué)的壓力。大家上課更加認真了，不放過一分一秒，抓緊復(fù)習(xí)，老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是，我們并沒有因此而放棄了我們的快樂，我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時，我們快樂地玩；該學(xué)習(xí)時，我們埋頭苦干。終于，我們這次升學(xué)考試，考得很好，大約30名同學(xué)，考上了全市最好的兩所中學(xué)：江聲實驗學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰，他們的努力沒有白費！
在母校的諄諄教誨下，同學(xué)們都學(xué)會了尊敬師長，熱愛同學(xué)，熱愛勞動，孝敬父母。在離開母校之際，我祝母校：桃李滿天下！
來吧，讓我們揚起船帆，迎接更加美好的明天！