在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中周記字 初中周記題目篇一
小溪婉娩歡唱，玉米守衛(wèi)村莊，麥穗蕩起海似的波光，荷花姐姐散發(fā)著沁人心脾的清香
這么好的日子我怎么能放過？蹦跳著就去找隔壁的姐姐去竹林里捉迷藏。我倆手拉著手，不一會(huì)兒就來到了向往了整整一學(xué)期的竹林。剛一走入就拂來陣陣清涼，翠綠的顏色讓人格外精神爽朗！
大飽眼福后，游戲也就要開始了。姐姐主動(dòng)蹲下，雙手捂著眼轉(zhuǎn)過身去背對我的瑟的說：妹妹，你有30秒的時(shí)間，快去藏好吧！不過，你盡管放心，無論你藏到天涯海角我的火眼金睛都會(huì)不費(fèi)吹灰之力揪出你這只小狐貍！好了，1，2，3我不服氣地朝她吐吐舌頭，便機(jī)靈地往竹林深處跑去，考察著潛藏地點(diǎn)。不是太疏，就是太危險(xiǎn)，過了一會(huì)兒，當(dāng)我對地形滿意時(shí)突然傳來一陣與眾不同的沙沙聲，是腳步聲！我警覺地趴在了地上，果然一雙大腳正向我走來！我急中生智，使出了易容術(shù)——縮成一團(tuán)變石頭！我屏息凝神地注視著姐姐的一舉一動(dòng)，她每前進(jìn)一步，我的心就會(huì)咯噔下但還是在心中默默祈禱。可，這似乎毫不奏效，姐姐還是一點(diǎn)一點(diǎn)地靠進(jìn)我。我想：我可是鼎鼎大名的小機(jī)靈，絕不能在這坐以待斃。有了就在這時(shí)姐姐已與我近在咫尺！三十六計(jì)，走為上計(jì)。我靈活地蹬蹬腿，向前一竄。我本想耍賴，可姐姐卻大叫起來，那高分貝，海豚音也甘拜下風(fēng)。
我起身奇怪地問：姐，你怎么？啊？原來是你，我還以為是超級大老鼠！嚇?biāo)牢伊耍峙挛业幕暝缇惋w到九霄云外去了！我聽了頓時(shí)撲哧一聲彎下腰，揉著肚子大笑起來！姐姐看了重重地敲敲我的腦瓜，也開懷大笑起來竹林上空歡笑洋溢，久不散去
暑假的美好，暑假的有趣，暑假的快樂，暑假的童真，暑假的無慮，你感受到了嗎？
初中周記字 初中周記題目篇二
9 月 9 日晚上，我在床上翻來覆去，輾轉(zhuǎn)難眠，明天就是教師節(jié)，我送什么禮物給我最愛的老師呢？我在想，在使勁的想 ……
咦 —— 我怎么成了"宋老師"了？怎么回事。我奇怪的打量著自己。突然，我轉(zhuǎn)念一想。反正我都當(dāng)老師了，我還是要盡好做老師的責(zé)任，不要給“老師”丟臉！
走進(jìn)學(xué)校，來到教室里，我習(xí)慣的走向自己的座位。這時(shí)， “ 我 ” 已經(jīng)到了，正專心地看書呢。我們班 46 人居然只有幾個(gè)人看書。其實(shí)，我們班不就是這樣嗎？老師，老師為什么還表揚(yáng)我們班的同學(xué)呢。大家把語文書拿出來，看第三課《古詩三首》，預(yù)備起！我開始領(lǐng)同學(xué)們讀書。 “ 宋老師真是的，直接叫我們背得了。 ” 只聽小明悄悄地跟小強(qiáng)說。我氣急了，大聲說： “ 小明，你給我站起來！你想背書是吧？好，你給我把第三課背十遍！ ” …… 我和同學(xué)們第一次早讀課就這樣不愉快了 ……
第一節(jié)課就是語文課，又到我出羊了， “ 嘀鈴鈴 ” 我準(zhǔn)時(shí)到了班級，門口里面的.同學(xué)說的說，鬧的鬧，有的書還沒有拿出來！這還不算什么，最可恨的是小鵬與小胖居然在打架！我在門口大吼一聲： “ 現(xiàn)在上課， ” 他們才靜下來，拿出書來準(zhǔn)備上課。 “ 你們這是在干什么啊？無法無天嗎？你們看看自己的表現(xiàn)，除了比賽上場，你們什么時(shí)候乖一點(diǎn)啊！你們對的起滿墻的獎(jiǎng)狀嗎？對得起你們的父母嗎？啊！ …… ”
我教了同學(xué)們一節(jié)課，本以為他們會(huì)“乖”起來。沒想到，他們安靜了一節(jié)課后，又猖狂起來！我在想才明白宋老師的心情！這個(gè)老師可真難當(dāng)啊。我要變回去 ……
“燕子，你在說什么呀，”媽媽的叫聲驚醒了我，噢，原來是夢。我告訴了媽媽夢里的一切，媽媽聽了微笑著說：“老師為了你們這么辛苦地工作，明天是他們的生日，你要給老師送上節(jié)日的禮物啊。”聽了媽媽的話，我沉思好久， 說： “宋 老師最想得到的是我們同學(xué)變乖了，變得更懂事，這就是我要送給語文老師的禮物！我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。 ”
宋老師，祝你教師節(jié)快樂！