為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學春節活動方案篇一
為陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養少先隊員熱愛自然、保護環境的意識,學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區洪塘鎮寧波市綠色學校參加春游踏青活動。
20xx年3月19日。
趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
50元/人。(其中門票30元,交通費16元,保險2元,導游服務費2元)各班級統計好人數,并于周二上午統一將錢收齊上交到總務處。
1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發,下午13:30左右從綠色學校返回。
2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發,下午3:00左右從綠色學校返回。
1、春游領導小組組長:楊萬勇副組長:王世彥樓衛東
組員:余正國(后勤收費)馮可卿(組織聯絡)
魏晨(組織聯絡)陸雅(學生組織)
劉躍君(學生組織)戚晉(學生組織)
2、跟班教師:
1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前,班主任要對全體學生進行動員,促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師,學生要聽從指導教師的教導和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。
3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋,為保證安全,學校建議學生不要攜帶相機、mp3等貴重物品。
4、各班級在春游活動前將學生分成若干組,并設立組長,加強學生的自我管理和互相監督的能力。
5、全體同學在春游外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的`的工作人員,談吐舉止要得體方,體現煉化小學少先隊員良好的精神風貌。
小學春節活動方案篇二
豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:
1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示節日收獲和感悟。
2、 參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故;觀看春節文藝節目;參加社區組織的各類春節游藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
6、 做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節日文明禮儀 和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,
在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。
8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。
9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。
三、活動要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
社區20xx年春節游園活動方案
201x年,是社區充滿合力和挑戰的一年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,社區黨委和居委會定于20xx年1月13日下午2時開始,在鋼球小區籃球場舉辦“豬年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確?;顒禹樌M行,特制定本實施方案。
一、指導思想:充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1 組 長:
2、副組長:
3、成 員:社區工會聯合會委員、各單位工會主席
三、參加人員:部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社
區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。
四、活動時間:20xx年1月13日下午2時開始------。
五、活動地點:社區辦公樓(鋼球小區籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條:游戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。
2、端乒乓球行走:游戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
八、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社區20xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變?;顒蝇F場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。
九、注意事項
在活動開始前,社區組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
十、費用預算 (略)
十一、工作人員安排(略)
小學春節活動方案篇三
為發揮寒假期間節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點,引導少年兒童體驗感受中華優秀傳統文化的魅力,我校在寒假、春節期間動員少先隊員開展此項活動。
放寒假之前,提前布置學生,利用電腦、報紙、問家人等各種形式,圍繞“春節、元宵節”的主題,了解春節、元宵節文化內涵,從元宵節的來歷,關于元宵節的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節的民俗,過元宵節的傳統等等多方面收集相關的文字、圖片資料,制作設計一份手抄報。春節開學第一天,四――六年級每班交了優秀的節日小報,學校進行了評比,學校評選出了20多份優秀節日小報。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學習習慣。
在春節、元宵節期間,很多學生參加當地寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠、逛廟會等各種健康有益的傳統文化民俗活動,感受節日喜慶,學習了解當地過節傳統和風俗習慣。
在寒假期間,很多學生在父母的帶領下參觀能反映當地歷史、體現當地文化特色的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,如,參觀麗江古城,到韶山參觀毛主席故居,了解家鄉的歷史故事和歷史人物。
寒假期間,有的學生為父母家人做一件力所能及的事,比如與父母一起大掃除,踐行"百善孝為先"的傳統美德。有的學生為老師制作一張新春賀卡,踐行尊師重教良好風尚。
小學春節活動方案篇四
在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。
:20xx年12月30日上午8點
四年三班教室
:四年三班老師、全體同學
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學生準備節目。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
4. 學生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學生照片集錦
6.全班學唱《新年好》(中英文)
7.復習背誦小學必備古詩80首。
1.全班齊唱《新年好》
2.開場白:
男:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!
男:xx小學校四年三班20xx新年聯歡會現在開始!
3.班主任致新年賀詞。(略)
4.活動一:
游戲1:詩詞大比拼:
四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學生必備古詩,老師評獎。
游戲2:搶凳子比賽:
每次出3--4個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲。
游戲3:氣冠云霄(吹氣球)
游戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝
游戲4:猜猜猜
每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多
5.活動二:個人才藝展示(略)
6.活動三:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
7.回眸20xx
學生觀看學校的生活照片剪輯,老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
8.結束語:
男:美好的時光總是過得很快,
女:天下的宴席難有不散。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育
男:如花的歲月離不開家長的愛心呵護
女:如花的歲月更少不了同學的相互關愛
男:讓我們把敬愛的老師,親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間 !
男女合:xx小學四年三班新年聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!
師生齊唱《新年好》
小學春節活動方案篇五
春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵,是對青少年進行傳統美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學生對傳統文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優秀文化傳統,使學生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統節日——春節”主題教育活動。
以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚中華民族優秀的傳統文化,從中華民族共有的精神家園基地出發,不斷推進社會主義核心價值體系建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設的深入開展。
組長:宋景隆
組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。
活動準備時間:寒假
活動參與對象:全體學生
1.一年級——詩意氤氳誦春節
有關春節的古詩有很多,一年級各班布置本班學生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統文化的豐富內涵。
2.二年級——載歌載舞唱春節
二年級各班組織學生搜集關于歌誦春天、歡度春節的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節所帶來的快樂。
3.三年級——歡度春節話民俗
有關春節的由來、習俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發動本班學生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出優秀選手參加本年組故事大賽,評出“小小故事家”讓學生感悟中華傳統文化的豐富內涵。
4.四年級、五年級——心靈手巧繪春節
四、五年級各班可以將春節中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關于春節的詩句或者對聯。開學后,出一期開展春節主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。
5.六年級——文采飛揚慶春節
六年級各班應及早布置,讓學生將自己在春節期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習作,開學后年組進行評比,每班推薦3~5篇上交。
1.本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責任人;
2.以上各項活動的準備時間均在寒假假期內,請務必在放假前布置;
3.中、高年級各班可組織學生結合活動內容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;
5.活動的具體事宜,由該年級的組長負責。在活動過程中,各組長要注意搜集和保存相應的文字材料及相關的圖片資料,及時上交學校。
小學春節活動方案篇六
1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
認識春節:
春節,是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發。
春節習俗:
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日頭,農歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。
6、初四過大年,做大歲
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日,由于城內死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農歷二月農事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動:
1、舉辦書寫春聯活動
2、開展“我愛家鄉,介紹家鄉習俗”征文活動
小學春節活動方案篇七
2:指定機型折扣銷售,最低可以享受到5折
3:進店客戶不管消費如何都可以免費獲得門店所贈送的精美禮品一份
4:顧客到門店收銀臺預交1塊錢就可以獲得500元手機購物卷(10張,每張50元,購買手機或者配件均可以使用每次使用一張)買不買手機進店看手機直接贈送200元禮品(200元禮品卷分10個元贈送)。
6:手機秒殺,小米手機蘋果手機都可以享受5元秒殺
活動時間:20xx年2月1號-2月6號 2月8號-22號
保底任務:銷量200臺,毛利6萬
英雄任務:銷量280臺,毛利8萬
激發現場pk,門店全體銷售員(包含廠家專促)進行分組pk,細化任務直接下達到門店各個銷售人員。
外場勢的打造
1.門店外音樂(新年+勁爆)、喊麥、舞蹈(抓錢舞 社會搖)
2.店內外布展以紅色喜慶為主,氣球紅色,黃色,粉色,氣球拱門,門店外帳篷(四個角用促銷kt版包角,也可以在兩個角用雨傘固定、帳篷最前面,拱門上面都有活動主題,廣告牌、黃金異形舉牌、舞臺、地貼、舞臺等等。
3.門店外游戲互動(套圈,乒乓球,抓錢機)、員工跳舞(早晨跳的舞蹈,記住拉住促銷員、攔截、拉銷、模特、臨促等分工明確;(免費游戲或者抽獎旁邊需要有活動游戲解釋牌,安民告示!(特別是設定固定時間憑單頁準點參加免費抽獎)
前期宣傳方案
微信圈預熱,公眾號文章,文章轉發,異業聯盟、了解競爭對手活動、臨促招聘、廠家及運營商資源,電話邀約、微信互動、發dm單頁,花車巡游、物料檢核,活動現場安排分工,禮品陳列!
禮品選擇
空調 電飯煲 電壓力鍋 電烤爐 植物油 保險禮品包 電磁爐 洗衣機 電水壺 電吹風 床上用品四件套 青花瓷碗 牙膏 牙刷 雞蛋 紅包 紙巾等等(禮品以當地采購為主,以活動相對應)。
4.外場宣傳方式:汽車包裝游街 奇裝異服手舉牌游街 短信定位發送 以及客戶電話邀約 dm單頁派發 線上微信鏈接轉發等等;著重講一下dm單頁派發所注意事項:單頁必須提前3天開始派發 前2天重點派發以本門店為中心500m以內的居民樓和商戶(這個細節要注意),活動前一天重點開發門店周圍大型商場學校菜市場等人流量比較集中的人群(發單頁的時候一定要告知活動內容,比如買手機送電腦),活動開始只需安排臨促派發門店周圍200m以內的行人即可!
內場勢打造(進店可以隨時看見的)
門口:櫥窗通透,門外開始貼箭頭地貼作引導,進門處開始沿主流線鋪紅地毯
柜臺:正面包柜、柜臺主題卡、柜臺情景化陳列、柜內有主題的物料、個性裝飾
吊頂:紅包異形吊旗為主、紅燈籠點綴喜慶氣氛,布置有年味
包柱:活動專區、春節銷量排行榜等
地貼:箭頭形狀、突出活動主題。新年盛“惠”,不止5折。
禮品堆頭:明顯處、豐富且有pop、爆炸貼明示。
門店pop展示購機憑銷售單據準點抽獎,設定農歷正月15下午3點整購機客戶憑抽獎卷準時抽大獎:一等獎(空調) 二等獎(洗衣機) 三等獎( 手機)門店根據本店具體情況來設定!
門店全體人員必須統一著裝,門店加大培訓力度,提前多次實戰演練培訓,門店各個崗位人員都要做到對活動內容銘記于心會講!認真區分熟練門店活動機型和主推機型的銷售技巧和轉推方法!分組進行pk 展現團隊協作能力!(多運用2選1法則、準點抽獎、購機免費抽大獎 快速聚焦 實時催單 等等方法)。
提前設置好重點機型(各區域柜臺做重點陳列凸顯,每組人員做到手上人人都有一臺門店主推機型)用宣傳布局、宣傳面積。
員工動員大會,快速成交話術,各個區域細化到個人負責安全陳列衛生等等 ,活動培訓、突發事件預案、物料檢核,活動現場安排分工, pk賽目標確定,員工獎勵方案!設定單天重點機型獎勵(個人建議以現返形式)和個人單天毛利貢獻獎勵,劃定組獎勵(冠軍團隊)以及門店毛利臺量前三名獎勵!(活動期間)
小學春節活動方案篇八
寒假、春節期間和新學期開學后
優秀傳統文化在我身邊
全校少先隊員
1、參加一項傳統民俗活動。在春節、元宵節期間,積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當地戲曲等各種健康有益的傳統文化民俗活動,感受節日喜慶,學習了解當地過節傳統和風俗習慣。
2、參觀當地一個歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當地歷史、體現當地文化特色的風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉的歷史故事和歷史人物。
3、學講一個傳統故事。寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事,感受蘊涵在傳統故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統美德。
4、為長輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領等,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統美德。
5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動發現并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。
6、制作一張傳統文化節日小報。通過搜集春節、元宵節的習俗資料,自己制作一張小報,了解傳統文化習俗。
小學春節活動方案篇九
1.嶄新的20xx年新年行將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“兔年—喜迎新春活動”,鍛煉學生的能力,豐富學生的課余生活。
2.使學生知道中國新年的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。
20xx年2月3日下午13:00—16:00
學校多媒體教室
202全體家長、學生
聯歡活動
1.每個同學一份小禮物(要求是自己制作的,和同學一起相互祝愿交換)。
2.家委會給每位同學的小禮品
3.布置好環境。
一、主持人:(男主持:曹澤陽女主持:卓詩妍)
女:回首往昔,20xx年帶給了進步和收獲;
男:展望20xx年,我們的學習和生活勢必更加豐富和美好;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來擁抱春天;
男:今天,我們歡聚在這里,帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈,展現才藝;
女:今天,我們相聚在這里,帶著20xx的甜蜜夢想歡聚一堂,快樂起航;
男,女:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:戎徐小學20xx屆02班20xx年“兔年—喜迎新春活動”現在開始!
女:先請我們全體同學起立,齊唱《讀唐詩》,動作指導卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】
二、男:我們是快樂的天使,
女:我們是幸福的一代,
男:爸爸、媽媽用愛哺養我們成長,
女:老師用愛教育我們成才!
男:接下來請欣賞詩朗誦,表演者:詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。
下面讓我們來放松一下:
擊鼓傳花:一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就表演一個節目,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。
第二輪抽獎開始,將有3個三等獎產生……有請抽獎人:家委會副會長曹澤陽爸爸
第二個游戲開始啦!搶板凳的游戲規則:10個人圍著9個板凳轉圈,裁判一說停,10個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是成功者。
第三輪抽獎開始,將有2個二等等獎產生……有請抽獎人:葉科威媽媽,胡江濤媽媽
第三個活動開始啦!
聽口令做反動作游戲規則:選出10名,大家聽組織者的口令,當其喊“伸左手”的口令時,同學們就應伸出右手,老師喊“蹲下”同學們應站立不動。當參與者所做動作與口令一致時則被罰下,最后一位同學為優越者。組織者要不斷地變化口令,同時速度要逐漸加快。口令可重復。
四、男:爸爸媽媽們,剛才同學們的表現好不好?
女:爸爸媽媽們,別說我們還小,我們已長大懂事了。
第四輪抽獎開始,將有最榮幸個一等獎產生……有請抽獎人朱老師
男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的.花朵!
男:如花的歲月離不開家長的精心培養,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永久的記憶永留意間。
男女合:戎徐小學202班慶“20xx年兔年—喜迎新春活動”到此結束謝謝!謝謝大家的光臨和支持!
小學春節活動方案篇十
深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題,通過開展豐富多彩的群眾文體活動,積極營造歡樂、祥和、平安的節日文化氛圍,為建設“山水** 商貿核心區”提供精神文化動力。
(一)堅持勤儉節約原則。根據中央八項規定,春節期間群眾文體活動要厲行節約,開展活動做到不鋪張不浪費。
(二)堅持重在基層原則。春節期間,要以廣大群眾為主體,開展喜聞樂見的文體活動,豐富廣大群眾精神文化生活。
(三)堅持平安祥和原則。組織者要把群眾安全放首位,周密部署,確保居民群眾度過一個歡樂祥和的春節。
20xx年**月**日—20xx年**月**日
政府搭臺 群眾唱戲 文化惠民
(一)廣場演出活動
活動時間:20xx年**月8、9、10三天
活動地點:中商百貨廣場
組織單位:xx區文化體育局
(二)文化體育活動
活動時間:20xx年**月**日—20xx年**月**日
活動地點:各社區結合文體活動特色自由選地
組織單位:區文體局、**個社區(活動詳情見活動安排表)
活動要求:兩節期間,各社區文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如:文藝展演、經典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區將各項文體活動方案(時間、地點、內容)于20**年**月**日前報區文體局。
(三)文藝展示活動
活動時間:20**年**月**日
活動地點:磁湖劇院
組織單位:市文化局、區文化體育局
活動要求:為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動,豐富群眾精神文化生活,促進民間文藝團隊的發展和提高,推進群眾文化藝術大發展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。
(四)“經典誦(閱)讀”全民參與活動
活動時間:20xx年**月—20xx年**月
活動地點:32個社區文化室
組織單位:區文體局、各社區文體室
活動要求:充分發揮社區文化體育主陣地作用,免費開放社區圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網絡瀏覽和各類文體活動,倡導健康文明的生活方式,為春節營造濃厚的文化氛圍。
(一)各社區要將20xx年春節群眾文體活動作為建設和諧文化的重要內容與促進社會和諧的重要載體,加強領導、統籌協調、精心組織、認真策劃,把春節期間的各項文體活動落到實處。
(二)20xx年春節群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內容豐富、健康有益、歡樂祥和、節儉安全”的原則,堅持以社區為主,盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。