讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

俗世奇人讀后感字篇一

書中，奇人們以種種不同的形式出現——刷子李，擁有一身抹漿的好本領；酒婆，酒量驚人；泥人張，捏泥人無人能比；張大力，力氣大如牛；蘇七塊，死不改立下的規矩卻心地善良……還有一個特別怪的人，叫“藍眼”，因為他總是戴著他的眼鏡，在辨別名畫時，那畫若是真的，他的眼鏡上便出現一道藍光，雖然偶爾會有點失誤，但基本上是準的。這樣的奇人，不多見吧？

讀著這些奇妙有趣的故事，我發現，奇人之所以被稱為奇人，是因為他們手中都有絕活，都有一項響當當的技能，他們靠自己的手藝生活，靠自己的手藝受到別人的尊重！他們靠自己的努力，創造了不平凡的生活。

讀了書，我還發現，在作者的筆下，那些人物各有特點，被刻畫得栩栩如生，書中的奇人仿佛就立在自己眼前一般，使人有身臨其境之感，我想這也許是這本書的.奇妙之處吧！

合上書，腦子里還在回味著那些奇人的奇特本領，我不禁想：奇人們算是一顆顆閃爍的明珠了，他們為我們的世界增添了不少色彩，我們所處的俗世因為有了這些努力向上的奇人才會那樣的精彩，那樣的奇妙，那樣的耐人尋味。奇人讓世界變得這樣的美好！

呵！大千世界，無奇不有！大家讀了這本書后，又會有怎樣的感想呢？

俗世奇人讀后感字篇二

大千世界之中，有這么一群人，用自己勤勞的雙手，高超的技藝，書寫了屬于他們自己的傳奇故事。有一本書用最真誠的筆觸記錄下了這群人，這就是馮驥才的《俗世奇人》。

書中的故事都選自清末民初時代的天津，文中半文半白，多采用民間傳說故事，書中文字極富“津調”，讀著讀著，仿佛自己已經成為天津人了。

書中描繪了一個又一個栩栩如生的人物形象，有技藝高超的刷子李：匠心獨具的草人郭：以理服人的泥人張。一個個老天津人的故事，無不叫人拍案叫絕，心悅誠服。

其實在我們身邊也有很多看似平凡卻并不平凡的手藝人。我的老師張老師就是一位特別的“手藝人”。張老師不知疲倦地教育我們，用自己的勤勞澆灌著祖國的花朵。每當張老師走過我身旁，我總能感覺到一股清涼的風吹進我的心田。張老師就是用愛，用溫暖，把人世間的美好教給了我們這些小小的幼苗。張老師總是不厭其煩的給我們講解知識，有時甚至講得嗓子沙啞，但張老師總是說：“只要你們長大了有出息，我覺得我再苦再累也值得。”啊，張老師是一位平凡的“手藝人”，但在我眼中她卻是不平凡的。這些千千萬萬的手藝人，每一個都有屬于自己的故事，都有屬于自己的精神，或是無私奉獻，或是勤學苦練，或是以仁待人，每一個手藝人都是一個傳奇!

啊，不平凡的手藝人呀!他們在大千世界的各個角落中，散發著微光，當這些微光匯聚在一起時，就會變成耀眼的光束!

《俗世奇人》，大千世界眾生相，字里行間你我他!