在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節英語感恩節是幾月幾日篇一

1、1620年，一些清教徒乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們全程航行了65天。由于該船是木制的，所以乘客們不能生火取暖或是煮飯。

2、在這110人中，半數以上的移民死于饑餓和傳染病，不過仍有一半的人活了下來。在第二年，一位名叫squanto的印第安人在很大程度上幫助了他們獲得足夠的食物。

3、第一次感恩節的時間是1621年的十二月，一共持續了3天，移民們借此機會感謝上天給予他們的豐賜。

4、直到2xx年后的1863年，林肯總統才宣布每年11月的第四個周四是感恩節，直到那時，感恩節才成為了美國全國性的節日。

5、每年的感恩節上，美國總統都會特赦兩只火雞。這個傳統從1947開始。這些被特赦的火雞會在農場里度過余生。而近兩年，它們會被送到迪斯尼樂園。在當地迪士尼樂園感恩節*中擔任榮譽貴賓。這個傳統儀式可以追溯到美國內戰林肯總統當政的時期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內閣會議請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞，因為這只被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節大餐。

6、歡迎的感恩節菜單由以下幾道菜組成：火雞，蔓越莓，番薯以及南瓜派。

7、平均每只感恩節火雞的重量是15磅。

8、美國至少有三個小鎮的名字里有turkey(火雞)這個單詞。而有8個地方名叫cranberry(蔓越莓)。另外還有20個地方名叫 plymouth(普利茅斯)，這也是首次舉辦感恩節的地方。

9、由梅西百貨舉辦的感恩節*是全國最的*。每年都會由nbc轉播。*通常會有幾個特定的主題，一些百老匯演出的場景，另外還會有很多卡通形象的氣球所組成。*最后會出現圣誕老人的氣球，這也代表著圣誕季的開始。

10、感恩節后的一天被稱為黑色星期五。人們通常由此開始圣誕節大采購，很多商店都會顧客盈門從而有大額進帳。而傳統上用不同顏色的墨水來記賬，紅色表示虧損即赤字，黑色表示盈利。所以把這個星期五叫做黑色星期五。雖然黑色星期五這一天一般都會是一個大的采購狂潮，但基本還只能算是一年中銷售額第二或第三高的一天，通常圣誕節前夜或之前的一個星期六才是潮。

感恩節英語感恩節是幾月幾日篇二

感恩節英語感恩節是幾月幾日篇三

活動背景：“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

一、活動主辦單位：：xx學院建筑系團總支青協

二、活動參與對象：xx交通學院全院師生

三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動

五、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

六、活動時間：xx年11月25日中午

七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人;(xx)

活動場地負責人員(xx);

橫幅1人負責(xx);

海報宣傳組負責(xx);

材料準備4人(組織部);

現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員(xx);

簽到人員(xx);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(xx);

后勤負責人員(xx);

攝影負責人員(xx)。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園

活動正式實施

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動內容：1)宣傳感恩節的來歷，目的，意義

2)發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束：整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具

十二、活動總結：活動結束后總結報告

注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節英語感恩節是幾月幾日篇四

宣傳人員以小組攜帶大型展板，到小學、幼兒園、社區，進行宣傳。報名費用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加，告知有豐富的文化、游戲活動，如“學跳火雞舞、滾南瓜游戲等。 并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加。

2感恩節門票(需設計)

3小伙伴邀請門票(需設計)

4戶外報名流程：

確定人數：

1給校內外已經報名的繳費學生打電話確定邀請來的小伙伴具體信息

2給被邀請的小伙伴打電話，確定時間地址

3統計人數，安排會場

活動目標：

1通過活動豐富學生的校園生活，讓學生了解西方傳統節日“感恩節”的由來，感受西方文化，為學生創設良好的多元文化環境，提供良好的英語學習氛圍，促進提高學生的招生。

2通過活動獲取200名新信息收集

3通過活動吸引150名新學生到場參加

4 通過活動后續轉化30名學生未正式學員

活動流程：

1.開場舞：快樂火雞舞。

2.感恩節的來歷

講解如何愛父母，如何愛身邊的他們!

通過三個活動教育孩子感恩父母

(1)活動一 爸爸媽媽忙什么?ppt 出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子，洗衣服，做飯，加班做沒完成的工作，檢查孩子作業的一些圖片并簡單講解。然后與學生互動請學生說出爸爸媽媽忙什么?(此時ppt 背景為爸爸媽媽忙什么?)

(2)活動二 讓我為您---- 出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子，洗碗，洗襪子，系鞋帶，拿東西 捶背 洗腳的一些圖片并簡單講解。然后請學生現場為爸爸媽媽做一件事，可以幫爸爸媽媽系鞋帶，捶背。(此時ppt 背景為 讓我為您--- 同時播放比較溫馨的音樂)

(3) 活動三 我想對您說-- 請孩子對爸爸媽媽說一句話，表達對爸爸媽媽的愛或是對爸爸媽媽的感謝。(此時ppt背景為 我想對您說--- 同時播放比較溫馨的音樂)

4.“愛心花，傳祝愿”老師給家長發彩色紙，請家長把自己對孩子的祝愿與期望寫在紙上，然后剪成各種形狀，貼在已準備好的許愿墻上，拍照留念。

5.感恩節傳統活動：滾南瓜。

分組進行，每組10對家庭。將家長和學生個分成一隊，每對第一位隊員用小勺把南瓜滾到指定的終點，然后在滾回來，把小勺和南瓜交到下一位隊員的手里，繼續接力比賽。最先完成的組為獲勝組。

6.招募唱詩班合唱隊員

在本次活動中可以招募圣誕節唱詩班小朋友。通過一個月的免費唱詩班活動，使小朋友和老師建立感情，使家長更加了解學校，促進學校招生。

后期跟蹤

1 會場每個人掃二維碼(一定做到)

親愛的家長和小朋友們，我們度過了一個愉快的夜晚，在一起歡樂，一起學習，一起游戲。更學會了感恩我們身邊的每一個人，讓我們獲得了一顆感恩的心。

看看今天我們都學會了什么吧!!!

i love you, daddy

i love you, mom

thank you for taking care of me

讓我們大聲的用英語表達自己，讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學到以上三個句型的發音，我們將在 月 日 發送感恩節的語音課程，希望小朋友們可以學會用英語表達自己。

學會以后，小朋友也可以在微信上回復自己的英文音頻，我們還會按照你的流利程度，評選出50名，最佳感恩學習獎。一定給小朋友 更大的驚喜。

3每個回傳回來的小朋友都有獎勵，通知她們回學校領取獎品，并集中的在學習下句型。然后看有沒有和家長溝通的機會。

4 其余沒有回傳語音的孩子，和參加的學生，看看是不是之前參加過萬圣節的活動。如果是第二次參加活動了，下個周末可以邀請他來參加正式的招生試聽課。