在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

感恩節(jié)英語篇一

今天我們小區(qū)里的20個小朋友要去參與小區(qū)的組織的感恩節(jié)活動，給爸爸、媽媽制作賀卡。

回到活動現(xiàn)場，一股熱浪迎面而來，溫暖極了。我們尋找了教作賀卡的阿姨，打算開始制作。接下來考驗冷靜和專心的時刻到了。

工作人員先給我們每一個小朋友放了一張卡紙和一條金燦燦的長條紙，我的卡紙是黃色的，我的好朋友放的是綠色的，阿姨送給我們放了一個圓形的小紅片兒，教教我們手工的阿姨說道讓我們用金條紙做到太陽的光芒，用紅色的圓紙片做到太陽，我們把太陽和光芒硬在卡紙上，隨后阿姨又發(fā)給每人一張長方形的綠色紙，我們用綠色紙回來阿姨學疊青蛙……

最好的環(huán)節(jié)到了，就是做到花上了，一定要做到的精致，因為它蘊含著我對媽媽的奉獻。

我先把工作人員當作的五片花瓣中空卷兒，用一根綠色的小棒做到枝干，我小心地把花瓣一瓣一瓣地硬在枝干的周圍，再把作好的花上硬在太陽的下面，接著又做到了幾朵花上，最后又剪成了一些水草、海鷗、花邊來硬在適當?shù)姆轿唬斎贿€要寫出上對爸爸、媽媽的祝福了，“千秋爸爸、媽媽身體健康，青春永駐”，一張可愛的賀卡終于大功告成，我堅信媽媽看了一定會深感賞心悅目的。

這就是我贈送給媽媽的禮物，它可是我花上了兩個小時的才已完成的作品哦。怎么樣？給我來點掌聲吧！

媽媽的話：本來讓兒子參與活動只是想要讓他多參與一些集體活動磨練一下，不過他自制的賀卡顯然讓我賞心悅目，花上了兩個小時做到了一張這么可愛的賀卡，值！特別是當兒子告訴他我那幾朵小花也是自己親手做的，我簡直不敢相信，這怎么會是出自于一個男孩子之手呢？其實，父母為兒子做到什么都是心甘情愿的，都是求報酬的，不過當孩子偶而帶來我們驚艷的時候，我們就更不會實在心滿意足了。這是一份有一點珍藏的感恩節(jié)禮物，也將永遠珍藏在我的心間！

感恩節(jié)英語篇二

感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但是感恩是所有人類心頭的主旋律。感恩節(jié)這天，我已經(jīng)想好了要如何去感恩我的父母，我的老師，以及我身邊所有關心愛護我的人。

這天一早，我就起床了，或許在爸爸媽媽眼中是破天荒，但是從今天開始，我會用實際的行動來報答父母的恩情。早上，我為家人熬了一鍋皮蛋瘦肉粥，就用這一鍋粥來開啟這感恩的一天。

吃完早餐，在父母欣慰的目光中，我背上書包去了學校。在上學的路上，我遇到了同班的同學。我同樣很感謝我的同學，在我的成長之路上，正是因為有了他們才變得那么的有意義。今天，我送給了同學一幅畫，畫上的是同學的肖像。同學收到這份禮物后很開心，當同學問我，為什么送他禮物的時候，我笑而不語。感恩，很多時候，我們都要表達出來。

“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，國字臉，一臉嚴肅的老師走上了講臺。我的老師雖然經(jīng)常板著一張臉，但是卻是最關心我們的。課堂上會一再的強調(diào)知識的重點，當我們的知識網(wǎng)出現(xiàn)明顯的缺陷時，老師都會想方設法的用盡各種辦法來將這個漏洞幫我們補回來。

我的老師是一個非常負責的老師，在我成長路上，出現(xiàn)在我身邊的老師很多，這些的老師將他們的人生奉獻在這三尺講臺上。實現(xiàn)了自己的夢想，鋪就了我們的人生。

感恩老師，我們要在老師每一堂上認真的聽講，不發(fā)呆，不搞小動作，我們?nèi)〉玫膬?yōu)良的成績就是我們對老師最大的報答。

今天是感恩節(jié)，這一天里，我對父母表達了感恩，對同學表達了感恩，對老師表達了感恩。用一天的時間來感恩遠遠不夠，今后，我會懷著一顆感恩的心來回報我們身邊所有的人。

感恩節(jié)英語篇三

“可憐天下父母心”這句話在今天聽完老師的演講后，我領悟到了。

我要感謝我的父母，是他們給了我生命，是他們讓我來到這個五彩繽紛的世界，他們在我成功的時候同我一起喜悅，在失敗的時候則給我鼓勵，可是有時則是教訓。可是他們付出不求一絲回報，不過，直到今天我終于明白了。

在以前媽媽對我的慈愛：下雨天的時候，我忘記了帶傘，是媽媽拿著那把溫馨的傘在雨里來給我。

爸爸對我的嚴厲，他拿著他那把教尺在我失敗的時候就狠狠地教訓我，可是在我成功的時候他就僅僅只微笑一下。

這些在以前我想是嘮叨和懲罰，可現(xiàn)在我明白了，我只要擁有一顆感恩的心，我會發(fā)現(xiàn)爸爸的嚴厲是充滿著關切的愛意。所以我要聽父母親話。

可是還不只這些，老師也是我們的“父母”，盡管老師再啰嗦，可是我發(fā)現(xiàn)老師的批評也當著愛心。

“感恩”這個詞，讓我發(fā)現(xiàn)生活中的幸福讓我懂得如何去關愛他人。

經(jīng)過這次的演講后，能讓我回味地就是那個故事，有一個男孩在一個森林里迷路了，當他走的時候，旁邊忽然傳來一個聲音：“孩子地上有石頭，撿幾顆吧。那個男孩子還以為這是幻覺，于是沒有理會，便又繼續(xù)走。過了一會兒 ，他又聽到了這個聲音，這次他真的聽到了，可是他猶豫了一會兒，又沒有理會，繼續(xù)走了。然而這個聲音出現(xiàn)了幾次后，那個人覺得不耐煩了，在走的時候他忽然感覺自己走的好快，經(jīng)過了一個夜晚后，到了第二天，他終于走出來了。于是看了看手中的石頭發(fā)現(xiàn)那已不再是石頭而是金子，等到他再想回過頭來再去撿的時候發(fā)現(xiàn)那個森林不見了，他真后悔沒有再多拿一些。