演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
競(jìng)選班集體的演講稿三分鐘篇一
雨后春筍出自張耒《食筍》,比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。“雨后春筍”中隊(duì)就是這樣一個(gè)每天都會(huì)有創(chuàng)新、有進(jìn)步的中隊(duì)。
1.活動(dòng)秩序好。不論活動(dòng)大小,“雨后春筍”中隊(duì)的每一位隊(duì)員都積極、認(rèn)真參加,比如近期開展的學(xué)雷鋒愛心衣物募捐,完成2位幫困對(duì)象的心愿,共計(jì)捐衣物20余件;清明網(wǎng)上寄語活動(dòng)參與率100%,環(huán)保網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽參與率100%,并有1位同學(xué)代表學(xué)校參加區(qū)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。此外,更將班級(jí)開展的各類活動(dòng)與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,及時(shí)向大隊(duì)部反饋。
2.陣地環(huán)境好。每月的溫馨教室布置是該中隊(duì)的德育陣地,班委聯(lián)合每位隊(duì)員積極構(gòu)建健康向上、新穎活潑的班級(jí)文化,每次的宣傳欄布置都注重“突出主題、保持美感、崇尚綠色、彰顯特色”。而班級(jí)博客和家長微信群更是“雨后春筍”中隊(duì)的宣傳陣地,通過這些平臺(tái),把該中隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)圖文并茂地展示給大家,讓更多地同學(xué)與家長關(guān)注他們、了解他們。
3.制度管理好。該中隊(duì)分別實(shí)行小組評(píng)比制度、值日班委制度和值日班長制度。比如:將中隊(duì)分成a到f六組,從課堂參與,作業(yè)收交,廣播操,各科訂正等十個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比,最后根據(jù)每周的評(píng)比結(jié)果實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲,鞭笞每一位隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。再如,將值日班委制度和值日班長制度整合起來,實(shí)現(xiàn)值日班委與值日班長在管理上的合作,發(fā)揮“1+12”的班級(jí)管理效果。
4.工作效果好。強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力和吃苦耐勞的拼搏精神讓他們?cè)诟黝惛黜?xiàng)活動(dòng)中比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽等都取得了不少榮譽(yù)。此外,隊(duì)員們?cè)谛@晨掃和每周室外大掃除中認(rèn)真的態(tài)度和干勁也得到了衛(wèi)生老師的肯定。
5.組織紀(jì)律好。在班委的榜樣引領(lǐng)下,人人都尊重并遵守班級(jí)公約,在各個(gè)活動(dòng)中,都自覺保持安靜和有序,有著良好的行為準(zhǔn)則,秉持著“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取”的八字校訓(xùn),努力形成“健康、向上”的班風(fēng)與“踏實(shí)、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
總而言之,“雨后春筍”中隊(duì)強(qiáng)調(diào)隊(duì)員全面發(fā)展,注重學(xué)生素質(zhì)教育,倡導(dǎo)求學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與真實(shí)性。
“荒林春雨足,新筍迸龍雛?!标?duì)員們紛紛表示:在未來的日子里,他們38位隊(duì)員一定會(huì)為學(xué)校、為自己、為父母盡己所能,和中隊(duì)輔導(dǎo)員費(fèi)老師以及各科老師繼續(xù)并肩作戰(zhàn),刻苦學(xué)習(xí),迎接人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)。
競(jìng)選班集體的演講稿三分鐘篇二
晚上好!
很榮幸能站在這里參加這次競(jìng)選。
首先我做下自我介紹:我是來自_班的_x。平時(shí)的我喜歡聽聽音樂,寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學(xué)們一起打游戲,喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來說可是說是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今天的挑戰(zhàn),這些壓力,我只能盡力去爭(zhēng)取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧于己,無愧于心。
從軍訓(xùn)參加隊(duì)列表演方隊(duì)、參加大合唱到擔(dān)任班級(jí)的組織委員,從籌劃主題班會(huì)的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復(fù)習(xí),可以說上半學(xué)期過得很快。
在下半學(xué)期我打算從社會(huì)和學(xué)校方面更好的鍛煉自己。在開學(xué)的二十多天里,我和班里的幾位同學(xué)組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),從上個(gè)星期開始實(shí)行我們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。計(jì)劃的第一步就是找到一份合適的工作,從而在工作中鍛煉自己,讓自己更早的接觸社會(huì),積累一些寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。然而一個(gè)星期過去了,我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中,我漸漸明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛,漸漸懂得了自己想要的到底是什么。
對(duì)于我來說,我想要的是一片廣闊的天空,我的夢(mèng)想就是做一只雄鷹,在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里,我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子,能夠盡自己的微薄之力,全心全意為同學(xué)們服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,并在組織活動(dòng)中鍛煉自己,長見識(shí)、長才干。與此同時(shí),我還希望向那些有能力的學(xué)長和同學(xué)們學(xué)習(xí),博采眾長、補(bǔ)己之短,不斷的完善自己。
最后,我想說:如果我們不相信平凡,那么就用行動(dòng)來證明自己;如果我們是金子,那么總會(huì)有發(fā)光的一天!
謝謝大家。
競(jìng)選班集體的演講稿三分鐘篇三
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一敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我班》。
奔馳的駿馬愛無邊的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊(duì),愛美德與智慧同在的班級(jí)。我愛我們的五年級(jí)三班,這個(gè)由55名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿。在這里,你會(huì)感受到團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大:課間操,我們總會(huì)踏著整齊的步伐來到操場(chǎng);合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級(jí)非我們班莫數(shù)……雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會(huì)成功!
我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼小的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵,教會(huì)我們分析與思考,合作與競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總會(huì)不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們充滿信心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師總是會(huì)批評(píng)教育我們…… 老師總是這樣一遍遍地教育我們,給予我們更多的知識(shí)。
同學(xué)們以熱情的態(tài)度幫助著我。當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總會(huì)盡全力幫助我,當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我也會(huì)伸出援助之手為他們排憂解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了:只有付出,才有回報(bào)。從而讓我更加體會(huì)到“人人為我,我為人人”的含義。
我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),不過畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng),班級(jí)的黑板報(bào)都是我來打稿,班級(jí)的文藝活動(dòng)也少不了我,門磁參加都能給班上爭(zhēng)個(gè)好名次!
五年級(jí)三班,你是一片讓心花綻放的園圃,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。五年級(jí)三班,你是我們成長的搖籃,你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!
謝謝大家!
老師們!同學(xué)們!
大家好!今天我演講的題目是《我愛班集體》。
我們601班那是一個(gè)棒,說起601班,那是無人不知,無人不曉呀,我們601班就是一個(gè)大花園,里面音樂家,舞蹈家,作家樣樣都有,之所以有了這些人,我們的班級(jí)才變得充裕。
班級(jí)愛我們,我們也愛班級(jí),有了愛,我們才有了責(zé)任,看見地上有紙,主動(dòng)撿起來,看見黑板沒擦,主動(dòng)擦了,看見地上臟了,主動(dòng)用拖把拖地,……所以我們班每次都能得流動(dòng)紅旗。我們的同學(xué)也互相幫助,如果有同學(xué)題不會(huì)的話,就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)講題,如果哪個(gè)同學(xué)筆記沒抄完,就有同學(xué)主動(dòng)借他抄,所以我們班的成績一直很好。我愛班集體,班集體也愛我,馬上就要秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,趕緊為班爭(zhēng)光吧!讓我們共同努力,讓班級(jí)在歷史上留下偉大的記錄。
班級(jí),這個(gè)大家庭,教會(huì)了我們知識(shí),讓我們的視野更開闊,讓我們一起熱愛班集體吧!
謝謝大家,我的演講完了。
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《我愛班集體》。
一直以來,班級(jí)在我心中都是第二個(gè)家,在前五年的漫漫生活中,同學(xué)們經(jīng)歷過無數(shù)次事情,其中有歡笑,有憂傷;有成功,有失落。然而更多的,是我們的努力。
“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。在班級(jí)這個(gè)絢爛的花園中,如果說我們是42株向日葵,隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),那老師就是溫暖明媚的陽光,照耀著我們。只有我們共同努力,才能收獲累累!
回想起那一幕幕無法抹掉的記憶,我心竟然有些難過。在剩下不到一年的時(shí)間,我們更應(yīng)該朝夕相處,團(tuán)結(jié)一心。大家的一悲一喜我是那么熟悉,一張張臉龐早已環(huán)繞在我的腦海里,一聲聲歡笑時(shí)刻縈繞在我的耳邊。我對(duì)班級(jí)的感情無法用筆墨表達(dá),無法用語言描繪。
縱使前方的路途再遙遠(yuǎn),再漫長,我們還是要堅(jiān)定腳步,樹立信心,才能取得最后的勝利。接下來的每分每秒都需要我們共同奮斗,共同前進(jìn)!
謝謝大家。
競(jìng)選班集體的演講稿三分鐘篇四
大家好!
今天我演講的題目是——《我愛班集體》。
一直以來,班級(jí)在我心中都是第二個(gè)家,在前五年的漫漫生活中,同學(xué)們經(jīng)歷過無數(shù)次事情,其中有歡笑,有憂傷;有成功,有失落。然而更多的,是我們的努力。
“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。在班級(jí)這個(gè)絢爛的花園中,如果說我們是42株向日葵,隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),那老師就是溫暖明媚的陽光,照耀著我們。只有我們共同努力,才能收獲累累!
回想起那一幕幕無法抹掉的記憶,我心竟然有些難過。在剩下不到一年的時(shí)間,我們更應(yīng)該朝夕相處,團(tuán)結(jié)一心。大家的一悲一喜我是那么熟悉,一張張臉龐早已環(huán)繞在我的腦海里,一聲聲歡笑時(shí)刻縈繞在我的耳邊。我對(duì)班級(jí)的感情無法用筆墨表達(dá),無法用語言描繪。
縱使前方的路途再遙遠(yuǎn),再漫長,我們還是要堅(jiān)定腳步,樹立信心,才能取得最后的勝利。接下來的每分每秒都需要我們共同奮斗,共同前進(jìn)!
謝謝大家。
競(jìng)選班集體的演講稿三分鐘篇五
大家好!
今天我演講的題目是——《我愛班集體》。
一直以來,班級(jí)在我心中都是第二個(gè)家,在前五年的漫漫生活中,同學(xué)們經(jīng)歷過無數(shù)次事情,其中有歡笑,有憂傷;有成功,有失落。然而更多的,是我們的努力。
“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。在班級(jí)這個(gè)絢爛的花園中,如果說我們是42株向日葵,隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),那老師就是溫暖明媚的陽光,照耀著我們。只有我們共同努力,才能收獲累累!
回想起那一幕幕無法抹掉的記憶,我心竟然有些難過。在剩下不到一年的時(shí)間,我們更應(yīng)該朝夕相處,團(tuán)結(jié)一心。大家的一悲一喜我是那么熟悉,一張張臉龐早已環(huán)繞在我的腦海里,一聲聲歡笑時(shí)刻縈繞在我的耳邊。我對(duì)班級(jí)的感情無法用筆墨表達(dá),無法用語言描繪。
縱使前方的路途再遙遠(yuǎn),再漫長,我們還是要堅(jiān)定腳步,樹立信心,才能取得最后的勝利。接下來的每分每秒都需要我們共同奮斗,共同前進(jìn)!
謝謝大家。
競(jìng)選班集體的演講稿三分鐘篇六
大家好!
“瞧,柳樹又抽出新的枝條,小草又從土地探出頭來,燕子又從南方飛了回來”,時(shí)光荏苒,雖然年輕的臉龐依然充滿稚氣,但我們已經(jīng)有了成長的積淀。
我們用愛點(diǎn)亮前程,帶著這盞信念之燈,即使前進(jìn)的路上有再多的陰霾,我們也不會(huì)退卻。
因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字——七年八班請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本班,本班有30位活潑可愛積極向上的同學(xué)組成。
20xx年的8月,我們相聚在東麗中學(xué),聚在七年八班,這是一種緣分。
因?yàn)橛芯?,所以相聚?/p>
因?yàn)橄嗑郏韵嘀?/p>
因?yàn)橄嘀韵嘀?/p>
因?yàn)橄嘀?,所以相愛?/p>
是的,我們是相親相愛的一家人運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑青春,奮力拼搏。從那時(shí)起我們班注定是一個(gè)不平凡的集體跋涉中有我們堅(jiān)持的身影,集體榮譽(yù)感在那時(shí)已然在我們的心中扎下了深根。愛就此傳遞,同學(xué)過生日我們買來蛋糕慶祝,送上美好的祝福。每天的飯箱、總有人推出去,每天的課表總在第一時(shí)間更新,每天大課間教室里的燈總有人關(guān),每天眼操體委從來不會(huì)讓丟分,樓道里的窗臺(tái)是兩位同學(xué)用自己衣服擦得,只有一個(gè)目的不給班里丟分。
落葉在空中盤旋,譜出一曲華美的樂章,那是綠葉對(duì)根的情意。短短的半年時(shí)間,我們已經(jīng)領(lǐng)略到了老師們的博學(xué)與負(fù)責(zé),親切與熱情,和諧融洽的師生關(guān)系,讓我們更堅(jiān)定地相信,有老師的愛的付出,有我們的不懈努力,我們一定可以讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我們與班主任如同朋友閑暇時(shí)敞開心扉無話不談。
年輕的我們?cè)谀请p清澈的眸子里留下的不是迷惘和躁動(dòng),而是對(duì)美好未來的那份堅(jiān)定組的制度一直鞭策我們擁有更多代表著光榮與夢(mèng)想的積分與星星,名言墻上激勵(lì)我們與偉人對(duì)話克服缺點(diǎn),做好自己,有趣的班會(huì)課讓我們?cè)谕嫘χ卸米鋈说牡览?,將知識(shí)融入游戲中。
本班有強(qiáng)大的班委團(tuán)隊(duì):自立自強(qiáng)、樂于助人、刻苦勤奮的班長;成績優(yōu)異、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)委;成績優(yōu)良、匡扶正義、傳遞正能量的體委;古靈精怪、多才多藝的宣傳委員,總能為我們描繪漂亮的板報(bào)呈現(xiàn)精彩的班會(huì)課;有不善言辭、體貼他人的生活委員;更有勤勤懇懇、毫無怨言的衛(wèi)生委員。
有趣的語文課引人入勝;不善言辭的數(shù)學(xué)老師卻能教會(huì)我們做人的道理;活潑開朗的'英語老師,跟我們打成一片,班會(huì)課上老師將英語融入游戲,英語變的多姿多彩。
本班獲獎(jiǎng)足跡:衛(wèi)生先進(jìn)班、學(xué)習(xí)優(yōu)勝班、日常行為規(guī)范班、兩操評(píng)比優(yōu)勝班、總分第一、第三,校園藝術(shù)節(jié)精神班、拔河比賽第六名。
為了化繭成蝶的翩然;
為了魚躍龍門的喜悅;
為了鷹擊長空的豪情,我們點(diǎn)亮心中的明燈。
“三好班級(jí)”,我們期待著,我們不僅僅為了這個(gè)光榮的稱號(hào),更向往老師和同學(xué)們對(duì)這半年來七年八班表現(xiàn)和成績的肯定。有了大家的肯定,我們不再畏懼危乎高哉的蜀道,雪滿山路的太行,我們也將以此為契機(jī),化作鯤鵬,扶搖直上。
“滿目春光登高處,折得東風(fēng)第一枝”這就是我們的目標(biāo),“心有多大,舞臺(tái)就有多大”這就是我們的夢(mèng)想,“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”這就是我們對(duì)自己的鼓勵(lì)。
請(qǐng)為七年八班,投上您寶貴的一票,感謝老師,感謝同學(xué)們!
競(jìng)選班集體的演講稿三分鐘篇七
大家下午好。
我是四年級(jí)4班……很高興,今天我們能夠代表四年級(jí)4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競(jìng)選。
良好的班風(fēng),來自嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。
我們的評(píng)價(jià)制度一直在改良:一年級(jí)的小紅花,二年級(jí)的尚學(xué)幣,三年級(jí)的自我評(píng)價(jià),四年級(jí)的基于班規(guī)之上的班級(jí)優(yōu)化大師協(xié)助評(píng)價(jià),讓同學(xué)們?nèi)杖辗此?,周周反思,逐步完善自我?/p>
評(píng)價(jià)制度的改良來自班級(jí)管理制度的不斷優(yōu)化:
在四年級(jí)上學(xué)期,我們?nèi)w同學(xué)共同商定了班規(guī),大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī),分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊(duì)、午餐和補(bǔ)充項(xiàng)這八個(gè)大版塊。每個(gè)版塊下細(xì)分規(guī)則要點(diǎn),盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀(jì)情況和有針對(duì)性的改進(jìn)建議。班規(guī)中扣分最重的一條,就是不誠信,因此,幾乎很少有同學(xué)敢越雷池一步,大家都守著誠信的底線。
人人都有勞動(dòng)崗位。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況,承包班級(jí)的4塊地磚或者一列書包柜,每天吃完午飯就開始勞動(dòng),勞動(dòng)完后由勞動(dòng)班長負(fù)責(zé)登記。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“無塵教室”,給大家提供一個(gè)良好的情節(jié)衛(wèi)生條件。
絕大部分同學(xué)有班干部崗位,通過演講公平競(jìng)爭(zhēng)上崗。隨時(shí)記錄觀察班級(jí)表現(xiàn),及時(shí)提醒做得不到位的同學(xué)改正錯(cuò)誤,每周五的班會(huì)上,班干部做工作總結(jié),提出表揚(yáng)和批評(píng)。在一次一次的反思總結(jié)中,促進(jìn)個(gè)人的長足發(fā)展,實(shí)現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn),都集中記錄在班級(jí)優(yōu)化大師上面,每次的加減分實(shí)時(shí)發(fā)送給家長,方便家長及時(shí)掌握我們的在校表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)高效的家?;?dòng)。
由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀,班級(jí)特色課程得以全面開展:
二年級(jí)時(shí),我們開展了書法水寫課程。學(xué)習(xí)楷書的基本筆法,用毛筆沾水在水寫布上練字,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練,我們掌握了楷書的基本書寫方法,促進(jìn)了大家書寫的進(jìn)步。在二年級(jí)下學(xué)期,班級(jí)同學(xué)書寫進(jìn)步明顯,形成書寫的小巔峰。一部分同學(xué),持續(xù)保持了良好的書寫水平。
三年級(jí)時(shí),我們開展自主練能課堂,人人上講臺(tái),人人當(dāng)小老師。要當(dāng)小老師,可不是那么容易,大家必須在課前進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并且練習(xí)如何當(dāng)老師,用大家喜歡的方式把知識(shí)傳播出去。在這樣的反復(fù)訓(xùn)練之下,班級(jí)同學(xué)紛紛走上講臺(tái),鍛煉自己,成就自信、勇敢的自己。
四年級(jí)時(shí),老師為了記錄我們的作文,特地申請(qǐng)了一個(gè)公眾號(hào),隨時(shí)在公眾號(hào)上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章,班級(jí)同學(xué)互相傳閱,借鑒別人的優(yōu)秀習(xí)作方法,學(xué)習(xí)氛圍在一次又一次的分享中,愈發(fā)濃厚。有時(shí)候,也發(fā)布大家的一些日常生活和教學(xué)思考,心往一處想,勁往一處使,通過網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級(jí)家長輿論正確發(fā)展。
班級(jí)凝聚力在一次又一次的活動(dòng)中不斷加強(qiáng):
去植物園探索植物的奧秘,去動(dòng)物園感受四川特有的熊貓文化,去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長規(guī)律,制作豆豆作品,去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)不同的社會(huì)崗位的辛苦工作,去小腳丫營地學(xué)習(xí)竹編工藝,去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動(dòng),給大家提供的個(gè)性發(fā)展的展示平臺(tái),我們學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下的日子。一次次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼搏,我們學(xué)會(huì)了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動(dòng)的順利開展,離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們就是這樣,在團(tuán)結(jié)中成長。
在過去的日子里,我們有付出,有收獲。請(qǐng)看:(不說)ppt呈現(xiàn)各類獲獎(jiǎng),體育成績合格率95%以上。多次獲得學(xué)校的各類表彰。以及單人獲獎(jiǎng)的照片。
我們知道,成績只能代表過去,因?yàn)槲磥磉€很長。在歷史的長河中,我們都算不上什么太耀眼的光芒,我們只能把握當(dāng)下的每一天。當(dāng)然,有些地方我們也做得不夠好,不論這次競(jìng)選結(jié)果如何,我們都不會(huì)停下努力拼搏的腳步。
競(jìng)選班集體的演講稿三分鐘篇八
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我班》。
奔馳的駿馬愛無邊的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊(duì),愛美德與智慧同在的班級(jí)。我愛我們的五年級(jí)三班,這個(gè)由55名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿。在這里,你會(huì)感受到團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大:課間操,我們總會(huì)踏著整齊的步伐來到操場(chǎng);合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級(jí)非我們班莫數(shù)……雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會(huì)成功!
我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼小的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵,教會(huì)我們分析與思考,合作與競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總會(huì)不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們充滿信心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師總是會(huì)批評(píng)教育我們…… 老師總是這樣一遍遍地教育我們,給予我們更多的知識(shí)。
同學(xué)們以熱情的態(tài)度幫助著我。當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總會(huì)盡全力幫助我,當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我也會(huì)伸出援助之手為他們排憂解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了:只有付出,才有回報(bào)。從而讓我更加體會(huì)到“人人為我,我為人人”的含義。
我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),不過畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng),班級(jí)的黑板報(bào)都是我來打稿,班級(jí)的文藝活動(dòng)也少不了我,門磁參加都能給班上爭(zhēng)個(gè)好名次!
五年級(jí)三班,你是一片讓心花綻放的園圃,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。五年級(jí)三班,你是我們成長的搖籃,你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!
謝謝大家!