范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)朗誦配樂篇一
;放開我們不算嘹亮的歌喉
用自己的浸著血的感情唱一首歌
歌頌我魂?duì)繅?mèng)縈的金沂蒙
二十六年啊
二十六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝
二十六年啊
二十六年的奮斗化成輝煌的永恒
?
憶往昔
這里曾是遍野的荒蓬
狐狼出沒，鴉梟哀鳴
這里曾是貧窮的象征
收獲著種啥啥也不收的哀愁
歲月無(wú)痕怨悠悠
衣食無(wú)著何時(shí)休
?
一九七三年
隆隆的炮聲驚醒了沉睡的土地
一座嶄新的工廠從這里誕生
一九七五年，那個(gè)火熱的夏天
三百個(gè)拓荒者扛著鋪蓋卷兒
來(lái)這里把金色的希望播種
還是七五年那個(gè)寒冷的冬天
就收獲了那杯用汗水和熱血釀成的美酒
忘不了啊
拓荒者對(duì)這片土地的深情傾注
忘不了啊 文秘部落原創(chuàng)
那個(gè)永遠(yuǎn)也忘不了的日子
一九七五年十二月二十六
?
年產(chǎn)3000噸合成氨的小廠在蹣跚前行
我們多么希望她能夠一路順風(fēng)
可是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)搖籃里嬌生慣養(yǎng)的企業(yè)
怎能抵擋市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)狂雨驟
幾番云卷云舒
風(fēng)回潮來(lái)潮去
她已筋疲力盡，氣息悠悠
那800多雙渴盼的眼睛
在問蒼茫大地
誰(shuí)主沉浮
一個(gè)平凡而響亮的名字
一個(gè)不聲不響的員工
一位年輕有為的青年
一位朝氣蓬勃的英雄
他就是我們今天的董事長(zhǎng)
―――張立省
一九九o年，那個(gè)危難之秋
他和他的一班人
輕裝上陣，躍上船頭
握緊舵把，方向確定
升起風(fēng)帆，信心倍增
把這艘將要下沉的小船穩(wěn)穩(wěn)的駛出了險(xiǎn)灘
在激流如潮的市場(chǎng)上奔涌
?
改革改出了希望
開放帶來(lái)了新生
咱沖破小氮肥的束縛
小地方也要搞那大化工
領(lǐng)導(dǎo)者睿智而犀利的目光
撥開陰云，刺破蒼穹
智囊團(tuán)科學(xué)而冷靜的思考
換來(lái)一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)，上馬，成功
醋酸、乙酯、鄧鈉鹽
甲醛、復(fù)肥和酒精
座座高塔，聳立著我們的萬(wàn)丈豪情
條條管道，編織著我們成真的美夢(mèng)
資產(chǎn)長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，長(zhǎng)成了今天的5個(gè)億
利稅翻啊翻啊，翻成了今年的5000萬(wàn)還掛零
我們的金沂蒙
已是發(fā)展臨沭經(jīng)濟(jì)的基石
我們的金沂蒙
已成為臨沭經(jīng)濟(jì)騰飛的龍頭
人家說：金沂蒙真行
金沂蒙人總是謙遜的低下頭
人家說：金沂蒙，歇歇腳吧
金沂蒙人擺擺手
不
我們還有更加輝煌的事業(yè)在前頭
?
我唱我的金沂蒙
不僅僅是因?yàn)樗性旅不ㄈ?/p>
我唱我的金沂蒙
是因?yàn)樗泻＜{百川的胸懷
一大批莘莘學(xué)子
在這里實(shí)現(xiàn)了對(duì)理想的追求
我唱我的金沂蒙
是因?yàn)樗绣P錚作響的骨頭
成百上千的員工
在為她拼搏，為她奮斗
我唱我的金沂蒙
是因?yàn)樵诠埠蛧?guó)的事業(yè)里
有她鮮血與汗水、智慧與勤奮的結(jié)晶
?
新世紀(jì)燦爛陽(yáng)光，浩蕩東風(fēng)
我們的金沂蒙
將再度崛起在這千載難逢的時(shí)候
讓我們緊緊地?fù)肀磥?lái)吧
未來(lái)就在我們大家的手中
?
壯哉！金沂蒙
你就像那出海的蛟龍
一路歡歌，風(fēng)起云涌
你就象那展翅的雄鷹
奮力搏擊，笑傲蒼穹
你就像那飛馳的駿馬
左右逢源，萬(wàn)里鵬程
朋友們
莫等閑，白了少年頭
讓我們獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力量
我們的金沂蒙
前程將一片光明
詩(shī)朗誦配樂篇二
通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。以下是小編整理的勵(lì)志詩(shī)朗誦稿配樂，快來(lái)看看有哪些吧。
假如所有人都失去理智，
咒罵你，
你仍能保持頭腦情形；
假如所有人都懷疑你，
你仍能堅(jiān)信自己，
讓所有的懷疑動(dòng)搖；
假如你要等待，不要因此厭煩，
為人所騙，不要因此騙人，
為人所恨，不要因此抱恨，
不要太樂觀，不要自以為是；
假如你是個(gè)追夢(mèng)人——
不要被夢(mèng)主宰；
假如你是個(gè)愛思考的人——
光想會(huì)達(dá)不到目標(biāo)；
假如你遇到驕傲和挫折
把兩者當(dāng)騙子看待；
假如你能忍受，你曾講過的事實(shí)
被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子；
看著你用畢生去看護(hù)的東西被破壞，
然后俯身，用破爛的工具把它修補(bǔ)；
假如在你贏得無(wú)數(shù)桂冠之后‘
突遇顛峰下跌之險(xiǎn)，
失敗過后，東山再起，
不要抱怨你的失敗；
假如你能迫使自己，
在別人走后，長(zhǎng)久堅(jiān)守陣地，
在你心中已空蕩蕩無(wú)一物’
只有意志告訴你“堅(jiān)持！”；
假如你與人交談，能保持風(fēng)度，
伴王行走，能保持距離；
假如仇敵和好友都不害你；
假如所有人都指望你，
卻無(wú)人全心全意；
假如你花六十秒進(jìn)行短程跑，
填滿那不可饒恕的一分鐘——
你就可以擁有一個(gè)世界，
這個(gè)世界的一切都是你的，
更重要的是，孩子，
你是個(gè)頂天立地的人。
勵(lì)志詩(shī)朗誦稿2
沒有一帆風(fēng)順的人生
也沒有坐享其成的.生活
所以
當(dāng)我們獨(dú)自航行在人生的大海上時(shí)
每時(shí)每刻都應(yīng)做好準(zhǔn)備
即使遭遇狂風(fēng)，大浪，暴雨，烈日
也應(yīng)毫無(wú)懼怕
因?yàn)橹挥胁晃菲D辛的人
才有機(jī)會(huì)享受到人生最簡(jiǎn)單的快樂
勵(lì)志詩(shī)朗誦稿3
每一個(gè)偉大的成功者
都有一個(gè)共同的秘密
在于不屈不撓的意志
在于執(zhí)著頑強(qiáng)的忍耐
即使因?yàn)?/p>
屢次的失敗而血肉模糊
屢次的打擊而遍體傷痕
屢次的劫境而困苦難撐
而他們
仍然癡心不改
仍然堅(jiān)持到底
心中有一股神圣的力量
激勵(lì)自己不斷向上
努力奮斗的人兒
大自然也會(huì)偏愛
最終贈(zèng)你財(cái)富或地位作為嘉賞
詩(shī)朗誦配樂篇三
;**鎮(zhèn)教師朗誦藝術(shù)團(tuán)
配樂詩(shī)朗誦:背景音樂《紅旗頌》
甲：鐮刀和鐵錘開創(chuàng)了新的世界，
乙：鮮紅的黨旗放射出奪目的光彩，
丙：黨旗下的各族兒女，
丁：滿懷著對(duì)黨的生日的期待，
合：企盼著中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十五周年生日的到來(lái)。
甲：為了表達(dá)對(duì)黨的赤誠(chéng)至愛，
乙：為了表現(xiàn)華夏子孫的激情豪邁，
丙：為了增添節(jié)日的喜慶，
丁：我們引吭高歌，心潮澎湃。
合：奉獻(xiàn)給大家配樂詩(shī)朗誦《七一抒懷》。
甲：舊中國(guó),長(zhǎng)夜難明,災(zāi)難深重,
乙：愛國(guó)志士，憂國(guó)憂民，迷霧蒙蒙，
丙：五四運(yùn)動(dòng)沖破黎明前的黑暗，
丁：東方地平線上出現(xiàn)了一抹希望的彩虹。
甲:南湖的航船扯起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,
乙:時(shí)代的巨輪乘上了勝利的東風(fēng)。
丙：優(yōu)秀兒女在黨旗下莊嚴(yán)宣誓,
丁：在神州大地上播撒革命的火種。
甲：震驚中外的二七大罷工，
乙：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的血雨腥風(fēng)，
丙：武裝起義的八一槍聲
丁：狂飆云集的秋收暴動(dòng)，
男合：一幅幅悲愴的歷史畫面，
女合：一曲曲高亢的民族贊歌，
合：豐功偉績(jī)?yōu)槭廊朔Q頌。
甲：人們不會(huì)忘記，
男合：四渡赤水出奇兵；
乙：人們不會(huì)忘記，
女合：雪山草地多艱險(xiǎn)，
丙：人們不會(huì)忘記，
男合：大渡橋橫鐵索寒；
丁：人們不會(huì)忘記，
女合：三軍會(huì)師到吳起，秧歌腰鼓震云天。
甲：盧溝橋邊，日本侵略者挑起了戰(zhàn)禍，
乙：中華民族又將面臨國(guó)亡家破，
丙：平津危急！華北危急！中華民族危急！
丁：神州大地上燃起熊熊的抗日烽火，
合：保衛(wèi)華北！保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)全中國(guó)！
甲：人們還沒來(lái)得及洗去八年抗戰(zhàn)的征塵，
乙：昨天的戰(zhàn)場(chǎng)又是硝煙滾滾，
丙：烈士的鮮血贏來(lái)了新中國(guó)的崛起，
丁：人民共和國(guó)猶如紅日一輪，
男合：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》，
女合：激昂的旋律成為華夏兒女的共同心聲。
合唱：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，
共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)，
他指給了人民解放的道路，它領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明，
他堅(jiān)持抗戰(zhàn)八年多，他改善了人民生活，
他建設(shè)了敵后根據(jù)地，他實(shí)行了民主好處多，
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
背景音樂《我的祖國(guó)》
甲：人們剛剛把勝利的果實(shí)品嘗，
乙：美帝國(guó)主義又把戰(zhàn)火燒過鴨綠江，
丙：抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)，
丁：打敗美帝野心狼。
甲：共和國(guó)需要繁榮富強(qiáng)，
乙：人民盼望著幸福安康，
丙：掀起社會(huì)主義建設(shè)高潮，
丁：讓祖國(guó)山河改變模樣
甲：奔騰的江河告訴我，千年害河蕩清波；
乙：路邊的胡楊告訴我，沙漠綠洲結(jié)碩果；
丙：草原的牧民告訴我，十里鋼城拔地起；
丁：奔馳的列車告訴我，大慶石油流成河。
甲：歷史在這里定格，
男合：戈壁騰起蘑菇云，凜然浩氣貫長(zhǎng)虹，
乙：畫面在這里停留，
女合：人造衛(wèi)星游太空，寰宇響徹《東方紅》，
丙：鏡頭在這里聚焦，
男合：和平共處待賓朋，友誼金橋架五洲；
丁：時(shí)光在這里流連，
女合：體育健兒奪金牌，揚(yáng)我國(guó)威振雄風(fēng)。
甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，
乙：勝利歌聲高亢嘹亮，
丙：激情豪邁意氣風(fēng)發(fā)，
丁：《我們走在大路上》。
合唱：1、我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)，
共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命隊(duì)伍，披荊斬棘奔向前方。
2、革命紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，
勤懇建設(shè)錦繡河山，誓把祖國(guó)變成天堂。
3、我們的道路多么寬廣，我們的歌聲傳四方，
我們的朋友遍及全球,五洲架起友誼橋梁。
4、我們的道路灑滿陽(yáng)光，我們的前程無(wú)比輝煌，
我們獻(xiàn)身著壯麗的事業(yè),無(wú)限幸福無(wú)上榮光。
副歌：向前進(jìn)，向前進(jìn)，革命氣勢(shì)不可阻擋，
向前進(jìn)，向前進(jìn)，朝著勝利的方向。
背景音樂〈〈春天的故事〉〉
甲：三中全會(huì)的春風(fēng)吹遍大江南北,
乙：改革開放的洪流洶涌澎湃,
丙:小平同志的南巡講話,
丁:驅(qū)散了人們心頭的陰霾。
甲：小崗村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，
男合：使我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的步伐加快。
乙：改革開放的前沿---深圳，
女合：把現(xiàn)代化城市建設(shè)的記錄改寫。
丙：國(guó)有大中型企業(yè)的改革，
男合：扭虧為盈，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
丁：國(guó)慶閱兵的滾滾洪流，
女合：威武雄壯，排山倒海。
甲:小平同志已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界,
乙:可他的音容永存,笑貌猶在,
丙:巨人的聲音仍然在回響,
丁:他的豐功偉績(jī)令人難以忘懷.
合:我們深切緬懷小平同志，把改革開放的步子邁得更快。
甲：一聲聲嗩吶吹出世紀(jì)的暢想，
乙：一陣陣鑼鼓敲出嶄新的酣暢，
丙：一片片笑語(yǔ)回蕩在城市鄉(xiāng)村，
丁：一曲曲歡歌飛出我們的胸膛。
甲：鐮刀和鐵錘閃光在中國(guó)大地上，
乙：蓬勃的朝陽(yáng)升騰在中國(guó)大地上，
丙：改革的春風(fēng)吹拂在中國(guó)大地上，
丁：世紀(jì)的藍(lán)圖描繪在中國(guó)大地上。
甲：俯瞰神州大地，
女合：江山錦繡，大地萬(wàn)象；
乙：放眼長(zhǎng)城內(nèi)外，
男合：春風(fēng)和煦，沐浴朝陽(yáng)；
丙：仰望浩瀚蒼穹：
女合：雄鷹展翅，神五凌空；
丁：暢游江河湖海，
男合：青山不老，碧波蕩漾。
甲：回顧黨的業(yè)績(jī)，
男合：彪炳千秋，萬(wàn)古流芳；
乙：檢閱黨的隊(duì)伍，
女合：朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)；
丙：以胡錦濤總書記為首的黨中央，
男合：承先啟后，繼往開來(lái)；
丁：實(shí)踐三個(gè)代表，構(gòu)建和諧社會(huì)，
女合：我們信心倍增，充滿力量。
領(lǐng)合：讓我們《跟著共產(chǎn)黨走》，
眾合：把進(jìn)軍的鼓點(diǎn)敲得更快更響。
合：你是燈塔，照耀著黎明前的海洋，
你是舵手，掌握著航行的方向，
偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，你就是核心，你就是方向，
我們永遠(yuǎn)跟著你走，人類一定解放。
我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來(lái)，
我們唱著《春天的故事》，
改革開放富起來(lái)，繼往開來(lái)的引路人，
帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代。
作者系**中學(xué)教師，為慶祝黨的生日，先后創(chuàng)作了《昂首跟黨走，高歌向未來(lái)》《黨旗頌》等作品，受到廣泛好評(píng)。
相關(guān)熱詞搜索：;詩(shī)朗誦配樂篇四
引導(dǎo)語(yǔ)：母校，是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。今天，小編為大家整理了關(guān)于配樂詩(shī)朗誦再見了母校，歡迎閱讀與參考!
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;
小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱;
稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;
春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望!
老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個(gè)角落
走過我們生活了六年的地方
你看，那陽(yáng)光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板
多少次書寫我們，知識(shí)秘方
你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)
多少次留下我們，笑聲飄蕩
你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時(shí)光
母校啊
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨
忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光
忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
我們要感謝我們的學(xué)校
六年,兩千多個(gè)日子，
我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。
在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
再回首，
母校的一磚一瓦，
依舊那么清晰;
再回首，母校的一草一木。依然那么青翠!
在那明亮的教室里，在那美麗的操場(chǎng)上，都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，都深深地印在我的腦海里!
實(shí)驗(yàn)一小，
是我們健康成長(zhǎng)的沃土，
是我們兒童希望的樂園!
在這里，我們?yōu)閷?lái)成為祖國(guó)的`棟梁之材打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)!
臨別之時(shí)，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。
因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開始，
明天，我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味，
這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。
這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛，
愛我們的家人、我們的老師和朋友，
愛這個(gè)社會(huì)，愛偉大的祖國(guó)，
愛生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵
我們即將邁出實(shí)驗(yàn)一小的校門，
但在今后，
不論走到哪里,
我們都不會(huì)忘記我們?cè)菍?shí)驗(yàn)一小的學(xué)子,
不會(huì)忘記 班主任老師的叮囑和期望,
昨天一小是我們的榮幸，
明天我們是一小的驕傲。
今天我們是一小園里的一縷芬芳，
明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!
告別熟悉的學(xué)校，
象孩子總要離開媽媽的懷抱,
初中的大門在向我們招手,
臉上卻是含淚的微笑。
再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨
再見了，和藹的校長(zhǎng)，盡管我們還想再次感受您真誠(chéng)的關(guān)懷
再見了，友愛的同學(xué)，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;
再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來(lái)暢想。
深深的鞠躬—— (同時(shí)做鞠躬?jiǎng)幼?
向親愛的老師;敬愛的校長(zhǎng);可愛的同學(xué);
獻(xiàn)上我們臨別的祝福：
感謝老師,
祝您身體健康,事事如意;
祝福同學(xué),
讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
最后，我們?cè)僖淮未砣w畢業(yè)生
向辛勤哺育我們的老師說聲：
“老師，謝謝您!”
向教育培養(yǎng)我們的母校說聲：
“一小，祝愿您!”
愿您繁花似錦,
根深葉茂;
從成功走向燦爛，
從燦爛走向輝煌。
詩(shī)朗誦配樂篇五
就給這片土地帶來(lái)了希望
曾幾何時(shí)
醉里挑燈看劍
英雄淚水和熱血
銹蝕了一個(gè)美好的愿望
這是一片死寂的土地
礦井下那深深的巷道里
可有期盼的目光在喘息
那干癟了一代又一代的種子
稚嫩的手可曾叩響明日的太陽(yáng)
啊， 希望啊，希望
錘頭和鐮刀的撞擊
燃燒了那個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)
那是一個(gè)怎樣的夜晚呀
升旗的繩索
緊緊勒進(jìn)雙手的肉里
遠(yuǎn)天的鴿子銜走最后一絲黑夜
太陽(yáng)把我們與旗幟一起染紅
啊，希望啊，希望
窯洞里那架老紡車
還在吱吱呀呀的轉(zhuǎn)
村口那座石碾
不停地重復(fù)著昨天的腳印
一位偉大的智者
破解了充滿問號(hào)的那個(gè)圓
我們把走成化石的那雙靴子
留給了類人猿的那片密林
我們走了
我們快活得走出一片旋風(fēng)
呼啦啦的旗幟讓整個(gè)世界驚愕
啊， 希望啊， 希望
阿芙羅爾號(hào)巡洋艦的圣火熄滅了
薩拉熱窩街頭燒焦了
山的那一邊
種子生出了跳蚤
希望化作祈禱的香火
繚繞飛去
錘頭和鐮刀緊緊擁抱著我們的土地
我們收獲太陽(yáng)和朝霞
編織著自己的旗幟
我們?cè)?jīng)走過的路
飄著麥香
深深的 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的
彎彎的 香歌滿滿的
我們一直走著
啊， 希望啊， 希望。
詩(shī)朗誦配樂篇六
;你是一葉小舟，
用自己的身軀載著全家駛向溫馨的港灣；
你是一座大山，
用自己的雙手托著夕陽(yáng)把老人帶進(jìn)幸福的樂園；
你是一縷春風(fēng)，
用自己的柔情拔動(dòng)著丈夫那深沉的心弦；
你是一絲細(xì)雨，
用自己的心血滋潤(rùn)著兒女那干涸的心田；
事業(yè)中，你是一位多面手，
文韜武略，能攻善守。
晨曦中，當(dāng)人們沉醉在晨練的樂曲中的時(shí)候，
你卻在電訪員的崗位上，微笑服務(wù)。
深夜里，當(dāng)人們沉睡在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，
你卻在辦公室里手握著鼠標(biāo)為提高營(yíng)銷運(yùn)籌帷幄。
寒冷的冬天，當(dāng)人們圍坐在溫暖的家中欣賞著電視節(jié)目時(shí)；
炎熱的夏日，當(dāng)人們躲在空調(diào)室里淡笑風(fēng)聲時(shí)，
你卻頂風(fēng)冒雪、頭頂烈日、四處送貨。
啊！為推銷品牌，你不惜曬黑了臉蛋、凍傷了雙腳。
啊！為培育市場(chǎng)，你攻克了一道道難關(guān)，奮力拼搏。
男人能做到的事，女人也能做到，
男人做不到的事，女人也敢去深求！
社會(huì)上，你是一個(gè)多角色，
生旦凈丑美化生活。
老人面前，你是孝順的兒媳，
丈夫面前，你是忠實(shí)的伴侶，
孩子面前，你是善良的母親，
親朋面前，你是真誠(chéng)的知音，
家庭面前，你是勤勞的主婦，
事業(yè)面前，你是不屈的匹夫。
然而，有誰(shuí)知道，你為演好每一個(gè)角色，
付出了多少熱和光。
你品嘗過成功的幸福，也享受過掌聲的贊揚(yáng)。
——那是你為癱瘓的老人端屎接尿時(shí)，
老人眼里閃動(dòng)的淚光；
——那是你用甘甜的乳汁浦育兒女時(shí)，
孩子發(fā)出的陣陣的歡唱；
——那是你為出差的丈夫整理行囊時(shí)，
丈夫那挺拔玉立的形象；
——那是你用智慧和心血?jiǎng)?chuàng)造的事業(yè)成功時(shí)，
那一枚枚光彩奪目的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
此時(shí)此刻，你是多么的驕傲，多么的自豪！
然而，在你人生的道路上，不光有成功的喜悅，也有挫折的沮喪。
——當(dāng)你的孝心被老人誤解時(shí)，
當(dāng)你的自尊被丈夫傷害時(shí)，
當(dāng)你的叮囑被孩子頂撞時(shí)，
當(dāng)你的付出被親友遺忘時(shí)，
當(dāng)你的事業(yè)被困難阻擋時(shí)，
當(dāng)你的名譽(yù)被小人誹謗時(shí)，
你是多么的痛苦，多么的憂傷！
有時(shí)你覺得好累好累，真想躺在那幽靜的草地上進(jìn)入永久甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有時(shí)你覺得好悶好悶，真想大聲痛哭，
面對(duì)蒼天傾訴你的衷腸。
——但剛強(qiáng)的你沒有躺下，因?yàn)槟阕钫滟F的全家老少向你投來(lái)了期待的目光，
——但頑強(qiáng)的你沒有痛哭，因?yàn)槟阕钪艺\(chéng)的事業(yè)，向你發(fā)出了時(shí)代的呼喚！
誰(shuí)說你頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)短，
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的世界，你揚(yáng)起了奮飛的翅膀。
誰(shuí)說你性格脆弱，身單力薄，
你把學(xué)習(xí)、事業(yè)和家庭多副重?fù)?dān)挑肩上。
啊，親愛的姐妹們：
你們是家庭和睦的紐帶，
你們是煙草成功的橋梁，
你們是天堂最美麗的使者，
你們是人間最亮麗的風(fēng)光，
我為煙草姐妹而驕傲！
我為煙草姐妹而自豪！
相關(guān)熱詞搜索：;詩(shī)朗誦配樂篇七
男：日月穿梭，光陰似箭，
不知不覺中，已經(jīng)過了五十年，
由黑轉(zhuǎn)白的雙鬢，
提醒我們漸行漸遠(yuǎn)的當(dāng)年。
女：可總是有一絲抹不去的記憶，
時(shí)常涌上心間，
加強(qiáng)那些難以排解的思念。
男：你是否記得，
那陰天臥雲(yún)的狼山。
你是否記得，河頭、原野牧羊人
那嗓高亢入云的山曲唱段；
女：你是否還記得，
那首廣為流傳的《北京知青之歌》：
那是我們青春的宣言；
男：你是否還記得，
那土牆、土炕的知青屋？土竈柴火的大鍋飯。
那吱吱作響的牛車、西鍬直板無(wú)彎。
那酸辣誘人的米涼粉、悠香撲鼻的糜米飯。
女：你可曾記的，那縱橫交織的水渠，
那麥浪滾滾的'沃田，
那金色美麗的葵花，執(zhí)著地朝著太陽(yáng)，
矢志不渝，堅(jiān)守信念！
男：有時(shí)我佇立在靜謐的月下，
好似又嗅到那沙棗花的濃香，
女：逡巡在清晨的草地上，
看到那朵朵的苦菜花，又回憶起插隊(duì)時(shí)的辛艱。
男：那河套淳樸的民風(fēng)把我們初步社會(huì)學(xué)子感染、
女：鄉(xiāng)親們純厚、寬容、聰惠、知足的天性深深烙在我們的心田。
男：我們苦中取樂，我們面對(duì)艱難，我們品味了人生的苦辣甜酸，讓我們一踏入社會(huì)就得以礪練。
女：五十年來(lái)，我們面對(duì)風(fēng)霜雨雪，頑強(qiáng)地步入晚年！
男：曾記否？當(dāng)年那熟悉的場(chǎng)面，那些親密的同伴，一起談地說天、滿懷豪情、指點(diǎn)江山。
女：一幅幅清晰地畫面出現(xiàn)在面前，
揮之不去，去而復(fù)返！
男：不論是邂逅在公園，還是偶遇在路邊，
總有無(wú)數(shù)個(gè)話題聊起沒完。
女：只要說出一個(gè)名字就有一幅笑臉，
從歲月的深潭中浮出水面，
攪動(dòng)我們感情的波瀾。
男：可當(dāng)久違的你站在面前，
歲月的風(fēng)蝕與記憶中的容顏，
竟有如此大的改變，
女：不禁使我們感慨萬(wàn)端。
我們的青春
真的被歲月留在世紀(jì)的那一邊！
男：今天在這里，我們?cè)僖淮蜗嘁姡?/p>
女：今天在這里，我們又一次團(tuán)圓。
男：我們又見到了那諳熟的面容，
女：仿佛又回到當(dāng)年的土茅庵。
男：在這里，讓我們又把五十年前的往事啟封開壇，
女：讓我們把關(guān)切的話語(yǔ)說他一天，
男：讓我們把人生的感悟侃上一侃，
女：讓我們疲憊的身心來(lái)個(gè)小憩——
男女合：在插友情的溫馨中酣眠！
男：在愉快的回憶中，
我們要再一次享受青年；
女：在想象的那山那水中，
我們可以放肆的吶喊；
男：在融洽的交談中，
讓我們說說昨天、今天；
女：在熱烈的碰杯中，讓我們祝福明天——
男女合：望老友永遠(yuǎn)幸福，此生平安！
男：人生相聚是短暫的，
女：但相聚最能體會(huì)友情的甘甜。
男：相聚在今天，回首五十年，
這一刻，早就將我們的心緊緊相連；
女：相聚在今天，回首五十年，
這一刻，又將我們的友情凝結(jié)到永遠(yuǎn)！
男：不愿說再見，
女：又要說再見；
男女合：讓我們患難與共的兄弟姐妹相約明天！
讓知青精神代代相傳！
詩(shī)朗誦配樂篇八
音樂是無(wú)形的繪畫，是無(wú)字的詩(shī)，是一種抽象的最高的藝術(shù)。它之偉大是因?yàn)?)它超越了一切的限制，文人雅士能欣賞，鄉(xiāng)間小兒也能欣賞，它能直接引起心弦的共鳴，被感動(dòng)的人，不一定要明白音樂的理論或技巧。
這種無(wú)我的境界，也是美感教育里追求的一種境界。對(duì)剛出生的嬰兒來(lái)說，也許早了一點(diǎn)，因?yàn)樗赡軐?duì)聲音沒有反應(yīng)。但是，只要稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)，各種聲音便開始進(jìn)入他的世界，所以，我們要盡量供給他一些比較美麗的聲音。
我們?nèi)糇屑?xì)觀察，可以看到四、五個(gè)月的嬰兒聽到音樂時(shí)會(huì)有極喜悅的表情，有時(shí)甚至?xí)治枳愕浮Ｒ粴q的嬰兒會(huì)情不自禁地隨著節(jié)拍跳躍或扭擺，更大的孩子會(huì)敲打東西來(lái)配合拍子。觀察他們的表現(xiàn)，有時(shí)不禁會(huì)做出一種猜測(cè)，那就是說，也許，也許原始部落的歌舞便是這樣開始的吧。
在選購(gòu)嬰兒最初的玩具的時(shí)候，就可以買一些能發(fā)出美妙的叮咯聲響的小鈴或小鐘，再大一點(diǎn)，可以給他們一些在上緊了發(fā)條以后，能發(fā)出優(yōu)美的催眠曲或兒歌之類的玩具，注意孩子們的表情吧，他們一定會(huì)在起初睜大眼睛，好奇地聆聽，然后唇邊會(huì)顯出微笑。在以后，你給他們聽這些熟悉的曲調(diào)時(shí)，他們會(huì)興高采烈，手舞足蹈，天真的心靈竟然能欣賞世間最抽象的一種藝術(shù)，這該是多奇妙的一件事。
不過，在嬰幼兒時(shí)期，耳朵的保育極為重要，因此，我們必須要供給他們清晰、美好、正確的音色，同時(shí)還要注意不要讓他們感到疲勞。最重要的是，播放時(shí)聲音寧可小聲一點(diǎn)，切忌過大過高，在玩弄鈴鐺或音樂鐘時(shí)也別太靠近孩子的耳朵，以免引起過大的耳內(nèi)震動(dòng)，若傷害了幼兒脆弱的聽覺，那就悔之莫及了。
因此，在有一天，我經(jīng)過桃園市一所國(guó)小的時(shí)候，竟然聽到有一位老師在教小朋友小聲地唱一首民謠時(shí)，我在窗外不禁站住了。多美麗的聲音啊！孩子們自由自在地輕聲唱著，不必?fù)?dān)心別人的聲音會(huì)蓋住自己的，也不必?fù)?dān)心會(huì)聽不見老師的伴奏，可愛的童音把樂曲的表情解釋得十分地貼切，讓在窗外的我也能感受到他們的快樂，也能想象得出他們臉上的笑容，象春日里潔白的百合花。
這樣的好老師我們一定要感謝他，他對(duì)孩子的影響極為深遠(yuǎn)，讓孩子在領(lǐng)略到旋律的美感時(shí)，也能領(lǐng)略到合群的重要。合群不只是步伐一致，目標(biāo)一致而已，合群還是一種超越，用很溫和，很體貼的方式表達(dá)出來(lái)。把自己的聲音變小，來(lái)適合大家的聲音，小朋友會(huì)很驚訝地發(fā)現(xiàn)，這樣一來(lái)，反而會(huì)讓自己的聲音變得更清晰、更美麗。
請(qǐng)不要輕視一位喜歡教孩子小聲唱歌的小學(xué)老師，一個(gè)快樂的民族的開始很可能就是一堂快樂的音樂課。年輕的母親們，也請(qǐng)你們不要忽視了自己的力量，請(qǐng)讓你的小寶貝從你懷中就能開始領(lǐng)略音樂的美妙，請(qǐng)幫助他成為一個(gè)快樂的中國(guó)人。