每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中感受字初中感受字篇一
在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。
許多人都喜歡春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié),野花它們競相開放,比艷斗美,所有的景物都生機(jī)勃勃,那充滿生機(jī),充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí),人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強(qiáng)光,當(dāng)你有煩惱時(shí),那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望,我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實(shí),讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮。看那邊的楓樹的紅葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來了,那大地又變了個(gè)面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因?yàn)槟强盟蓸洌坊ǖ榷紙?jiān)持存在。
我愛自然。
愛自然中的每一絲陽光,每一條河流,每一個(gè)可愛的生命
初中感受字初中感受字篇二
在我們的生活中,美無處不在。萬紫千紅是一種美,落葉滿天亦是一種美;圓圓滿滿是一種美,殘缺的未必就不美;懸泉瀑布是一種美,淙淙小溪猶有清新亮麗之美;古木滄桑是一種美,幼苗新綠也是一種美……只要我們用眼睛去觀察,用心靈去感受,那么,生活便充滿了幸福與美好。
自然篇
我們生活的這個(gè)世界,充滿了美好。
清晨醒來,聽見窗外小鳥清脆的啼鳴,你便會(huì)感受到生命的活力,一天的開始也會(huì)在愉悅中度過;穿好衣服,走到樓下,摸一摸翠綠的青草,嗅一嗅嬌艷的鮮花,踩在踏實(shí)的土地上,你便會(huì)感受到整個(gè)身心都清爽得多;中午,來到操場,沐浴著陽光,抑或待在樹下,望著地上被樹葉裁剪過的陽光,不禁感到心情也被照亮了;晚上,在回家路上,和西沉的落日賽跑,看著被夕陽染成金色的葉子,享受著黃昏溫暖的陽光。
感受著只爭朝夕的快樂,享受每一天的生活。
學(xué)海篇
泛舟學(xué)海,每天汲取知識(shí)的瓊漿,感受著知識(shí)的博大。
我們自從跨進(jìn)中學(xué)的大門,“腳尖點(diǎn)地,放飛紙飛機(jī)”的生活已一去不返了。從易安的憂郁,到嬴政的中央集權(quán);從平面直角坐標(biāo)系,到a,b,c,d……每天,我們都在成長。深夜,披著月光,吟誦著古詩,感受“輕羅小扇撲流螢”的'愜意;坐在書桌前絞盡腦汁,只為一道惱人的幾何題;捧著一本英語書,反復(fù)地背著二重單詞,生怕有一絲遺落……學(xué)海漫步,苦中有樂,掌握知識(shí),為將來翱翔的翅膀安插堅(jiān)實(shí)的羽翼,為飛翔的那一天積蓄力量,讓自己在未來的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)!
感受知識(shí)的美好,感受著為“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”做準(zhǔn)備的激情。
生活篇
每天的一點(diǎn)一滴,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美好。
坐在校園的樹木下,與同學(xué)談?wù)撝贻p的心活躍著,說出的話隨著風(fēng)兒飄走了,寄到了我們的未來;坐在公交車上,給年老的人讓一個(gè)座位,讓愉悅、溫馨和濃濃的愛包圍著老人;在雨天,不抱怨它,打開音樂,和著有節(jié)奏的雨聲,讓它們一起撫慰我的心靈;在假日的午后,捧一本《三國演義》,感受著那劍戈驚天的緊張氣氛,不愉悅也都煙消云散了。
感受生活,感受生活中的那份美好!
讓我們從自然中,從學(xué)海中,從生活中,從每一分每一秒中,感受著美好。這樣,你便會(huì)十分驚喜地發(fā)現(xiàn),你的生活是那樣多姿多彩!
初中感受字初中感受字篇三
媽媽的關(guān)愛如同一汪清泉,滋潤了我干渴的心靈。。“天涼了,要多加件衣服。”媽媽溫暖的話語又傳入了我的耳里,一句句對(duì)于小事的叮囑表達(dá)出了母親對(duì)我們的關(guān)愛。
奶奶的關(guān)愛如同那陣絲絲縷縷的風(fēng),輕輕的拂過了我的面容,平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜,我面前擺好的碗筷,哪一處都包含著奶奶真心的關(guān)懷啊!
同學(xué)的關(guān)愛如同那首悅耳動(dòng)聽的樂曲,奏響了我心中的激情。換季節(jié)時(shí)、考試時(shí)、放學(xué)時(shí)、寒冷時(shí)……那一聲聲問候,猶如一股溫暖的風(fēng),在冷冽的風(fēng)雪中將我們包圍。
讓我們一齊感受身邊的關(guān)愛,并學(xué)會(huì)去關(guān)愛別人。
初中感受字初中感受字篇四
站在中學(xué)的校門口,我便站在了人生的第一個(gè)十字路口,此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過去,一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來臨。六年的小學(xué)生活不過才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn),一次微不足道的考驗(yàn)。
初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會(huì)很艱苦,但是沒有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,無法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無法品味先苦后甜的樂趣,我愿意乘風(fēng)破浪,向上攀登,直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無難事,只要肯攀登。
生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢想的港灣。
正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對(duì)門里的世界有了探索和了解的愿望,這些門一定會(huì)在你面前洞開,為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。’我覺得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
語文方面,我要做到多積累,多運(yùn)用,多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí),多運(yùn)用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成冊(cè),以備不時(shí)之需。
我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書,所以作文寫的不是很好,我一定要在初中里,利用課余時(shí)間多觀察身邊的大事小事,多讀書,我想,只要我堅(jiān)持,作文成績一定可以提高。此外,我還要讀懂社會(huì)這本書關(guān)心“家事、國事、天下事”,把課本和社會(huì)緊密連系。
數(shù)學(xué)方面,要勤于思考,勇于探究,善于歸納, 勤加練習(xí),注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。
英語方面要做到:多聽、多讀、多寫,這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物,多寫單詞句子。
總之每一門功課我都要用心去對(duì)待,要勤學(xué)好問。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信,通過自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
初中感受字初中感受字篇五
汽車在馬路上行走,不時(shí)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲,來回穿梭的摩托車不時(shí)傳來幾陣“轟轟”的噪聲。看慣了喧囂繁華的城市,媽媽決定帶我們?nèi)腋惺艽笞匀坏臏剀芭c靜謐。
爬上彎曲的小路,來到了山林之中,寧靜、和諧、清香,這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后,我仰躺在無邊而嫩綠的“草毯”上,閉合雙目,沐浴著溫暖的陽光,感到無比的愜意。今天,我要用自己的聽覺、嗅覺,游覽整個(gè)山林。
山林一下子變得更加柔和,更加親切。
初中感受字初中感受字篇六
大自然,這是個(gè)多么美好而令人神往的字眼呀!不必說那茫茫無際的田野也不必說遮天蔽日的森林,更不必說那連綿起伏的山巒,煙波浩淼的大海,單就是我們這里美麗富饒的、一望無際的東北大平原就讓你感受到無限情趣,令你留連忘返,感觸頗深。
夏天可就不一樣了。在蒙蒙的細(xì)雨下,農(nóng)民披著雨衣戴著草帽,在地里忙著種莊稼。有時(shí)雨過天晴,還能看見一點(diǎn)點(diǎn)彩虹出現(xiàn)在天邊,不時(shí)還能看見一兩只飛鳥從彩虹邊上飛過。此時(shí),有種說不出來的感覺在激勵(lì)著你,是什么?希望,是希望,在這希望的田野上,你感受到了人生的意義,是那么絢麗多彩富有詩情畫意。如果有誰辜負(fù)了青春,豈不連天邊的小鳥都不如了嗎?希望就在心里,希望就在身旁,希望就在每一天充實(shí)的日子里。
秋天,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落了下來,鳥兒也漸漸飛走了,稻田里金黃的稻谷早已被農(nóng)民收割,場院里那一捧捧一堆堆沉甸甸的橙黃玉米在陽光下泛著金光,整個(gè)世界仿佛是金子塑的一般。些時(shí),你會(huì)感到成功的喜悅就在每一個(gè)人洋溢的微笑里。是農(nóng)民伯伯飯桌上燙熱了的燒酒;是工人叔叔迎著藍(lán)天旋轉(zhuǎn)的塔吊;是參加學(xué)習(xí)競賽同學(xué)們胸前的證書獎(jiǎng)杯;是一切熱愛生活的人們,用各種方式表達(dá)出對(duì)祖國的贊美。
感受自然,感受生活,感受生命里每一次激動(dòng),是我們的權(quán)力,是我們的追求,是我們心中永遠(yuǎn)最紅最紅的太陽!
初中感受字初中感受字篇七
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來說,有著不同的意義跟感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師跟同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問題。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)這個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是這樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風(fēng)雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會(huì)。無論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場中招開會(huì)議。如果上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是這樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對(duì)新的班級(jí),老師跟同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說跟表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開始對(duì)語文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對(duì)我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門,每一個(gè)學(xué)科是扇門,將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請(qǐng)我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!
初中感受字初中感受字篇八
我進(jìn)入了初中!沒進(jìn)初中前,我心里特別的忐忑不安,生怕惹著什么人。因?yàn)闆]進(jìn)初中前,我上了補(bǔ)習(xí)班,所以有了一些朋友。
一開始,我進(jìn)了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里,嗯,感覺說不上來,但是他挺嚴(yán)厲的幸好我在補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)朋友也在六班,我們成了同桌,經(jīng)過和姑父一番談?wù)摚覀冇殖闪送馈?/p>
月考結(jié)束后,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心里不服,原以為我會(huì)學(xué)習(xí)比她好的,沒想到卻被她落在后面,但是,畢竟我是從村里出來的,那里的教學(xué)水平比這里的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過她!
現(xiàn)在我有許多朋友,但還是被成績所困擾著,因?yàn)槲沂强筷P(guān)系才當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的,我從小數(shù)學(xué)就偏科,現(xiàn)在還是一樣,在補(bǔ)習(xí)班里我就討厭上數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼?jǐn)?shù)學(xué)。月考成績下來,除了政治,地理、生物、歷史考的一點(diǎn)也不好,更重要的是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發(fā)了一本《狀元筆記》,我心里才好受一些!
以后的日子還長,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭取考上全班前5名,年紀(jì)前10名!
初中感受字初中感受字篇九
初中帶給我的感覺雖然很忙,但也充滿了樂趣,雖然老師很嚴(yán),但也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
在初中,每天的生活規(guī)律好像都是差不多的,六點(diǎn)十分起床,七點(diǎn)去學(xué)校,上課前三分鐘候課......不同的,只有老師和同學(xué)罷了。
初中,科目一下多出來好多,政治,歷史,地理,生物......看看課程表,每周也只有一節(jié)音樂和一節(jié)美術(shù)而已,其他的,都被語數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點(diǎn)放學(xué),看似是沒有什么時(shí)間做作業(yè)的,不過每天下午都會(huì)有兩節(jié)自習(xí),這也是我在初中生活里感覺最快樂的時(shí)間,不用上課,可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個(gè)習(xí)慣,就是把作業(yè)抄下來后,寫完哪項(xiàng),就畫一個(gè)對(duì)勾,每次看到記作業(yè)的本上那一個(gè)個(gè)對(duì)勾,我的心情就一下好了起來。
不知不覺,我已經(jīng)在初中上了一個(gè)學(xué)期了,從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的習(xí)慣以至于喜歡,我經(jīng)歷了很長時(shí)間。如今的我,和班里的每一個(gè)同學(xué)都成了好朋友,現(xiàn)在想想剛開學(xué)的那段時(shí)間,獨(dú)來獨(dú)往一個(gè)人,竟覺得不適應(yīng)了。說也好玩,現(xiàn)在的同學(xué)中,居然有住一個(gè)院的,如果不是因?yàn)闄C(jī)緣巧合分到了這個(gè)班,或許我們一輩子都不會(huì)知道自己還有個(gè)這樣的鄰居。命運(yùn)真是奇妙。