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2023年周記字初中記事實用(10篇)

時間:2025-07-26 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中記事胡老師初中記事字篇一

人們都說洗象池的猴子像居士,清音閣的猴子像強盜,這次我們來到清音閣去體會一下被“強盜”“搶”的感覺。

我們從雷洞坪來到清音閣。第二天一早,大家便興致勃勃地向猴區出發,我們懷著激動和害怕的心情走進了猴區里,剛走上鐵索橋就看見一只綠眼睛、大身子、長著長毛的一只老青猴。

哈哈!原來齊天大圣是這個樣子,真丑呀!我心里暗暗發笑。它坐在橋上,東張西望好像在找什么,一旦有游人從它身邊走過,它就呲牙咧嘴地圍著游人轉,只見它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸進人們的包里搶東西,像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫,膽小的人不由得失聲尖叫起來,有的甚至被嚇哭了。

爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍眼睛、嘴下有兩個小“袋”的小猴子跑到了游人處,看著游人吱吱地叫著,好像在對游人說:“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多游人像聽懂了它的話一樣,把身上的東西喂給了它。

我們繼續向前走,我驚奇地發現約有90%的游人高舉著雙手,對著猴子做著“投降”的姿式,慢慢地向前走著,原來這是告訴猴子們:我這里沒有可以吃的東西,不要跑過來“搶”我。

為了和猴子們合影留念,就請那里的工作人員來為我們照相,工作人員做了一個手式,一只經過訓練,用于和游人照相的小猴子,靈活地爬上一棵樹,在一枝橫著落的樹枝上等著工作人員為它下命令。

我站在橫枝下,把拿著東西的手攤開,小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來,在我的手上拿吃的,另一個工作人員趕緊按下快門,把這寶貴的一瞬間記錄下來了。

這次在猴區玩直是又高興又害怕,總之十分快樂的。

初中記事胡老師初中記事字篇二

月光靜靜地灑在這棟6層高的房子上面,窗外的風呼呼地吹著使人感到幾絲悲涼。鐘表上的秒針,嘀嗒嘀嗒地響著,回蕩在這所房子里。不知有多少人曾經在這流下了孤獨的眼淚,也不知道多少人孤獨地在這里度過了晚年。

我的外公,他在村子里曾經是一個蠻厲害的人呢。他是村里的村長,村里但凡有什么大事,都要經過我外公出面解決,因此他算是村里一個很重要的角色。

前些年,我外公他身體還特別健壯,每天都自己燒水做飯,上山砍柴,下地種田。去年我外公身體開始變得不太好,孤零零地一個人住在鄉下。在他的身上應驗了一句古話:“人老了,越來越不中用了。”再后來,外公就癱瘓了,動不了,傻外公硬是又不肯來來我們家住,如果他來深圳我的家住,我們還可以好好地照顧他,讓他安度晚年。最后我媽媽很無奈地把外公送進了市里條件最好的福利院,一個我去到就覺得很獨孤的地方。

有一回去看外公,我記憶猶新,每每想起來都莫名地沖動想回去看看我可憐的外公。那是一個難得清閑的周末,母親果斷地買了高鐵票帶我和哥哥回去看外公。母親是個有孝心的人,她的孝心可不是嘴巴說說而已,而是只要有空,她都盡量回去看外公,哪怕奔波勞累,她就怕外公孤獨難過。我們看到母親這樣做,也覺得應該有空就回去陪外公才安心。在高鐵上,母親好像是閑聊又好像是在教育我們說:“寶貝啊,媽媽總是覺得很對不起外公!福利院的護工有一次對媽媽說元宵節的時候,福利院里的老人很多都有家屬來看他們,而媽媽因為要上班,無法趕回去跟外公過元宵節,遲了一周回去。外公當時看到其他老人的家屬就大哭,說是不是自己的子女不要他了!媽媽很難過啊,所以現在只要我們有空,我們就要回來陪外公玩玩。”我聽了后,眼角泛起淚花,低下了頭。我的腦海浮現外公那蒼老的身子,一個人坐在輪椅上,滿頭的白發,非常孤獨的影子,再也看不出那個曾經充滿活力的老人了。一次,我驚慌失措地告訴外公:“外公,那邊河里有一條大水蛇!”外公一聽,隨手操起一根木棒要去去打那水蛇,后來給母親阻攔住了。那時外公多么健壯啊!可是如今,歲月在他身上刻下了一道道的皺紋,宛如黃土高原上的溝壑縱橫交錯在臉上。身體不再靈活,不得不要人伺候。

車終于進站了,我們迫不及待地立即打的直奔福利院,我們想哪怕跟外公多呆一秒鐘也好。進去外公的房間,外公看到我們,立即就掉眼淚了,那是因為他很愛我們,看到我們來很激動很高興。我們放下東西,立即又叫車來接外公去風景優美的公園散步。媽媽說讓外公換一下環境和呼吸一下新鮮空氣。媽媽想得很周到。去到公園,花香鳥語的,自由的小鳥在林間歡快地唱歌,好像是看到外公高興它也高興似的。我們陪外公散步,聊天,讓他看廣場舞,中午陪他在酒店吃大餐,能做的都盡量做好,只要外公高興......我多么希望外公能夠康復起來,遠離那個充滿孤獨的福利院!

我親愛的外公,我愿你早日康復!

初中記事胡老師初中記事字篇三

傍晚,半邊天燒紅了。微風卷起榕樹伯伯的長須,仿佛若有所語,若無所語。我赤著小腳丫,拿著蝶網,在榕樹下的草地間撲蝶,嬉戲。在不遠處,時刻有一雙眼睛默默的注視著我,那就是——奶奶的眼睛。

在我還年幼的時侯,還住在鄉下,由奶奶來照顧我。

在奶奶家的門口,有一棵高大挺拔的大榕樹。榕樹伯伯上了年紀了,他的下頰長滿了胡須。他的面顏也皺了,但是卻很和藹慈祥。

忽然,一陣風吹來,啊地一聲!我在夢中驚醒。淚眼汪汪的望著奶奶,哭著喊著要媽媽,我要媽媽。奶奶聽了,慈祥地說:“哦,乖孫女,別哭了,奶奶打電話給媽媽哦,別哭,不然媽媽見了不開心了。奶奶給你講故事,好嗎?”“恩”我抽噎地說。

“噢,媽媽來嘍!”今天,真是個好日子,媽媽來接我了!中午,吃過了飯,媽媽幫我收拾好行李,準備一齊到外地去。我數好了這樣行李,有點清了那樣行李,才抬起頭來,看見了一臉愁容的奶奶。高興之余,我才想辦法起了和我日日夜夜,朝夕相處的奶奶。“要走了,女兒。”頓時間,我心里涌起一股莫名的心酸,痛楚。我一把抱住奶奶,哭了起來。奶奶深情地抱著我,眼眶里流出了淚水。

“走了,女兒。”“媽媽叫你了,去吧!”

我上了車,望著愈來愈小奶奶的身影,望著愈來愈小榕樹的身影……我想我取得了引路的燈火。這光照著山谷,照著森林,照著自己。啊,心中的大榕樹,心中的奶奶!

初中記事胡老師初中記事字篇四

今天是姨媽的兒子二雙哥結婚的大喜日子,全家老老少少都沉浸在祥和的氣氛中,表哥今天西裝革履,顯得很帥氣。為了接兒媳婦進門,姨媽家精心策劃了兒個月,惟恐哪一個細節考慮不周而遭左鄰右舍的嗤笑。

清晨,天色朦朧,一隊披紅掛綠的小轎車已迎著寒風,風風火火地朝清鎮縣方向奔馳而去,為了圖個吉利,接親的時間定在1998年12月26日星期六,即是雙休日,尾數又是吉祥數“8”、“6”。

誰知到了新娘家,我們卻吃了個閉門羹。表哥興致勃勃地上前拍門,只聽見里面傳來一陣“咯咯”的笑聲。有人問到:“你來干什么?”“我來接我的新媳婦。”“拿鑰匙來開門!不然不讓進。”里面傳來一副不客氣的聲調。其實呢,’’鑰匙’,指的就是討喜錢,這是在要‘紅包”幸虧表哥早有所聞,早有準備。他立即從衣袋里掏出兩個“紅包”遞了進去,但里面卻嚷道:“太少了,還要兩個。”表哥只好又遞進去兩個。門總算開了。“新娘子呢?”“在臥室等著呢。”我們走到臥室門口一看,只見臥室門又被那些討‘紅包”的反鎖了。表哥只好又遞了幾個紅包給她們,她們才開了門。嗬!新娘子今天打扮得真漂亮。染黃的頭發在頭頂盤了個精致的發髻,發髻兩旁插著絹花,耳朵上戴著金晃晃的耳環,薄施脂粉,美如天仙。

迎親的客人們開始進早餐了。經過長途跋涉,大家又冷又餓,狼吞虎咽地吃著熱乎乎的米粉。我抬頭一望,表哥正端著碗,皺著眉頭。他苦惱地說:“小春,幫我吃一點吧。”我嘗了一口,“哇”,又吐了出來,什么怪味?酸、甜、苦、辣都有。這種惡作劇是女方家告誡新郎:娶了我家的女兒后,夫妻間要能同甘共苦。隨即,大家動手把新娘陪嫁的東西,像家用電器啦、日常生活用品啦,五花八門的一古腦兒往迎親的轎車里塞,塞得滿實滿載。折騰了兒個小時,迎親的隊伍終于回來了。到了家門口,表哥滿面春風、喜氣洋洋地背著新娘子從圍觀的人群中擠進了家。媽媽立即吩咐我和表妹:“快拿臉盆、毛巾給新娘子洗臉。”新娘子洗完了臉送給我一個紅包。最叫我難堪的是,大家讓我和小表妹到新人的床上打滾兒。我說不會,大人們就嘻嘻哈哈地示范給我看,然后叫我和表妹如此這般胡鬧一氣。聽姨媽解釋,這樣做是希望新婚夫婦將來生一對龍鳳胎。哎!真荒唐。不過,為此我又得了一個紅包。

酒席開始了。大家舉杯向新郎新娘祝福,然后開懷暢飲。姨媽又讓我與表妹給新人獻上一束鮮花,為此,我又得了一個紅包。

回到家中,我迫不及待地把這次迎親中得到的紅包一個個打開。收獲真不少,一天工夫竟得了5個紅包。一點數,我吃了一驚,怎么大大小小的紅包尾數都帶“8”字?如1.80元、6.80元、11.80元……“8”即“發”嘛!但愿大家都能盡早地發起來,那該多好啊!

想到這里,我剝開一塊喜糖,放進嘴里,只覺得甜滋滋的。

初中記事胡老師初中記事字篇五

燕回去了,回到了她生活和工作的城市。

但我知道,她的心留在了威海……

我們一起讀書僅一年時間。我們讀書的時候前后桌。我們十幾年沒有任何聯系。當同學聚會告訴我燕的電話號碼時,我就離開宴會,在酒店的走廊里給她打了一個電話,我問:你猜猜我是誰?她一口就說對了:你是xx吧。

和燕有了電話聯系的是在9月初。從那兒以后,她就迫不及待地多次邀請我去她那兒,我說我很少有時間,還是你來吧。于是她說,國慶節來看我。我推掉了一切的安排,她放棄了去北京旅游的機會。

10月2日,我們在緊張和期望中如愿重逢。彼此的失望感幾乎沒有,我們一見如故。她一行四人,兩男兩女,我們一起爬山游玩,他們很開心也很熱鬧,顯示出親密無間的樣子,我只是向導,連她的手也沒拉。

中午吃飯的時候,那位男生還在我身邊喋喋不休地說著他和燕曾經的關系很不一般,我一直心地坦然,用佛的話說:一切隨緣,是你的,想跑也跑不了,不是你的,你追也追不到。果然,燕很快就拍案而起!沖著那位男生一通訓斥!

下午,我們5個人去唱歌,燕堅決地坐在了我的身邊,用她并不優美的歌喉給我唱了一首又一首的動人的歌曲,她說:主要是歌詞能代表她的心聲。她拉著我喝酒,拉著我跳舞,跳那種貼身的舞,她跟我談她當時對我的崇拜和暗戀。很快,那個男生就被燕酸走了。

晚上,更多的同學匯合了,我們繼續喝酒。燕看來是真的決定把自己喝醉了,她從中午開始,不停的喝了8瓶左右的啤酒了,晚上竟然又要了白酒。很快,她就支持不住了,她拉我出去,在半醉半醒之間,讓我帶她走,到任何地方……別人當然理解不了,燕為什么在和我重逢的第一天,就毫不猶豫地跟我走了,拋棄了與她同行的其他的人。但我知道,她的這個決定在心中醞釀了很多年。

賓館里,她喊了我一夜的名字,吐的一塌糊涂。我抱著她,給她倒水,收拾。我們沒有發生那些本應該發生的事情,但是已經說不清楚了,因為她甚至關了手機!

初中記事胡老師初中記事字篇六

辰辰終于小學畢業了,即將展開一個新的人生里程,他有說不出的興奮。

辰辰嚇了一跳,抬頭一看校門寫:“進入反巨人中學”,辰辰大叫:“啥?進入反巨人中學?這本書是漫畫里的東西嗎?怎么真的有這所學校!”突然天上突然有一個超大的衛生紙從天而降,幸好沒有打中辰辰,辰辰抬頭一看,他后面竟然站著一個胖胖的巨人,他只是輕輕一推,就讓辰辰不由自主的往前移動了十公尺,辰辰嚇的臉色蒼白,趕緊跑進了教室,不幸中的大幸,班上同學身高都很正常,沒有很突兀的巨人,辰辰這才松了一口氣。

到了第一節課,學校廣播:“請全體新生學員到學校廣場集合,校長要致詞。”到了廣場后,大家都沒看到校長,突然地板開始劇烈的晃動,只見一個比學校還要高的巨人,很震撼的來到了新生隊伍的面前,原來這個巨人就是校長大人。

班主任上課的時候安慰著大家,因為學校跟巨人的森林比鄰而居,所以自然會有很多巨人來就讀了,但老師說他們個性溫和,一點也不暴力,甚至很愛幫助個子嬌小同學們的忙,幾乎有求必應呢!

另外校長考慮到大家的擔憂,所以巨人學生集中上課,他們的校舍和課桌椅都是特殊設計和訂制的,不會跟普通班一起上課,當然也不會引起什么糾紛了。

到了第三節課,老師帶著大家去參觀巨人班,進了巨人的教室后,仿佛來到巨人國,巨人學生們巨同學人都很用功的抄上課筆記和上課,也十分有好的露出笑容,和善的打著招呼。

原來巨人們一點也不可怕,從這天開始,上了初中的辰辰進入了美好的初中時期,有了這群身軀巨大同學的保護,日子過的很平安也充滿了樂趣。

原來,對不了解的人事物不應該有先入為主的印象,不但有誤會,也會自己嚇到了自己,辰辰很慶幸自己來到這個學校,也提醒自己要用客觀的心,面對每一個人。

辰辰的初中生活,還有更多的冒險故事,就讓我們繼續看下去吧!

初中記事胡老師初中記事字篇七

六年級上冊,學校舉行冬季跳繩比賽。在我們班里的男子組選拔中,我被選上了。可過了兩天,我不慎把腰扭到了,無法繼續參加。所以比賽之前,我托同學和體育老師說一聲,我就留在樓上。至于集體跳繩,就讓替補的同學上吧。

“……”我無言以對。

“下次注意,回去吧!”

我快速退出老師辦公室,回去問那同學道:“你沒幫我和老師說嗎?”他用真誠的眼神看著我:“說了,真的說了。老師還讓我找個同學替你上。”由于已經是我的多年好友,我完全相信他,而且其他幾個好友也證明他沒說錯。

那么,就絕對是老師針對我!我非常氣憤,茶飯不思,徹夜難眠。我又沒有哪里得罪了班主任大人,至于嗎?老師對待我也少了些許關注,說話時的語氣也從談笑風生變成恨不得除之而后快。我自己的學習也提不起勁了,吃飯也不覺得香了,干啥都沒意思。

初中記事胡老師初中記事字篇八

那天異常的悶熱,我們一家人準備去東林大佛游覽一番。中午早早的吃完飯,便坐著老爸的車到店里接爺爺與小姨。爺爺正在關店門,老爸心想一下就走,不需要多長時間。所以只是隨意的將車停在路旁,沒有很規范。當時,我們都還坐在車中。

誰知,突然,“嘭”的一聲,車一震,窗外只見一輛電動車甩在一旁。我們在車上的人一驚,忙下車看。駕駛座那邊的門上多出好幾道刮痕與撞痕,左后燈也撞破了,旁邊站著一個男的,還牽著一條狗,他應該就是電動車的車主了吧。老爸見了,生氣極了,這大過年的,誰都不愿意發生這種事,車都還沒熄火呢,停在那都被撞。

聽那個男的說,是因為電動車有問題,突然失控了,才撞了上來。當他去扶車子的時候,車子也不受控制的沖了起來。就因為這件事,耽誤了不少時間。不過好在,大家沒有因為此事而取消原本的計劃,處理完這事,便出發了。

由于家里沒人去玩過,到了星子,我們只能一路上問一些住在附近的老人家。我們到了一家飯店前,媽媽下車問方向,回車說到,一直往前走,到紅綠燈往這邊轉……“往哪邊?”小姨問道。“這……”這個對話打破了車里的沉寂,大家都笑了,老爸只好繼續往前開。路旁群山環繞,忽然一個聳立在山腰中的金光閃閃的佛像引起了我們的注意。“到了到了,就是這了。”不記得是誰說了一聲。

來的人可真不少,門口都是車。老爸在旁邊好不容易找到一個車位,停好車,我們慢慢向上走。向上的路盡管沒有樓梯,卻依然很陡,爺爺婆婆受不了,只是在中間的亭子內等我們。我們繼續向上走,往大佛的路被封了,我們只能在底下遠遠地觀望。照了幾張相片留念,我們便回家了。

初中記事胡老師初中記事字篇九

暑假里一次偶然的機會,讓我來到北京海洋館,這是爸爸單位組織的海洋環保小衛士“科普夏令營”。有很多和我差不多大伙伴,還有幾個叔叔阿姨帶著我們。

在大巴車上我認識了很多新朋友。經過了漫長的路途,終于來到了我們盼望已久的海洋館。一進門便是五彩繽紛的商品,一個阿姨也就是工作人員帶我們來到多功能廳,換好“海洋環保小衛士”的服裝,說了一些注意事項,就開始了海洋之旅。

首先,我們跟著阿姨來到喂魚的地方,我喂了幾只大魚,還摸了摸海星。接著,又來到了海底環游,阿姨介紹了海洋十二生肖有哪些?帶我們認識龍魚。然后,就到了自己探索的時候了。

我和鄧雅文找到了老鼠斑、牛角箱鲀、虎紋蝶、海兔、海鰻……還有好多種類的魚如:蝴蝶魚半月神仙、小丑魚……吃過中飯后,我們來到了海豚、海獅……的表演館在可愛的海獅們準備的時候,阿姨和我們一起知識問答,有誰答對了就可以得到一個小禮物。

大部分人都有。好了!可愛的海獅弟弟來了,它先來一個華麗跳水,再來一個家族連泳。太精彩了!最后再聆聽一下“海中金絲雀”的優美的聲音。到了后了回到的多功能廳,每個人都有一個白鯨儲錢罐。

國家保護的中華鱘以及海洋生物們已經瀕臨滅絕,這是海洋生物們對我們的警告,不要再不顧它們的疼痛來濫殺海洋生物來滿足自己的欲望!讓我們都做海洋環保小衛士吧!

初中記事胡老師初中記事字篇十

一開始,我并不喜歡團團。因為它嗓門大,又好吃。相反,我更喜歡圓圓。我把棍子指哪它就飛向哪。我把棍子指向團團,它便把團團啄開,自己站在哪里。

可是,自從那件事過后,我的這個觀念改變了。

記得那是一個黃昏,天氣十分涼爽。我提著鸚鵡籠子把它放在了一個小花壇上,逗著這兩只鸚鵡玩。

過了一會兒,我離開了它們,和好友開始了談天。突然,我感到耳邊吹來了一道涼爽的清風,一只小鳥飛到了高高的樹枝上。那不是團團嗎?我回過神來。我的眼神迅速移到鳥籠上。籠門,不知被哪個淘氣鬼給打開了。我關上鳥籠,發現圓圓還在里面。

“團團”我大聲呼喊。這時,團團已經拍了拍翅膀朝夕陽飛去。我哭喊著跟著它跑,直到它從我的視線消失。

那天晚上,我抱著枕頭一個勁的痛哭,爸爸媽媽怎么勸也勸不住。早晨醒來,才發現枕頭已經濕了一大片。

在上學的路上,一位相識的小妹妹問我:“團團在外面會不會受欺負啊?”我的眼角滑過一絲熱淚。

開始早讀了,我用語文書擋住臉,不愿讓同學們看到我紅腫的眼睛。

好不容易等到放學時,我的鼻子竟開始流血。我鼻炎發了,大概是昨天夜里沒睡好覺的緣故吧!不知為什么,我又想起了團團,哭著捂住鼻子往家里跑。在離家不遠的地方,我遇見了媽媽。媽媽見我又流了鼻血,便將衛生紙捂住了我的鼻子。可鼻血,似乎還沒有停的意思。媽媽望著我的眼睛,笑了笑對我說:“團團回來了。”我不信,認為這是媽媽為了哄我而編的謊言。

回到家,媽媽把我帶向了陽臺。我驚住了,籠子里居然有兩只鸚鵡。我走近一看,絕對沒錯,就是團團。團團回來了。媽媽告訴我:早上她刷牙時,便看見團團站在了陽臺前的電線桿上。當她刷完牙,團團已經飛到了了鳥籠前。聽到這里,我發現鼻血竟奇跡般的止住了,笑容從我臉上綻放。

這個家,團團認了

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
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心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。小貓釣魚心得體會篇
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總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那關于總結格式
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圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。心
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。心得體會可以
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供
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心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。教育
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦
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總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們
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