時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇一
20xx年校園化藝術(shù)節(jié)——筑夢青春·魅力校園
主辦:校團(tuán)委
協(xié)辦:各系部團(tuán)總支、團(tuán)學(xué)組織
詳見附
1各級團(tuán)學(xué)組織要高度重視本次主題活動,結(jié)合校團(tuán)委活動方案,周密部署,精心安排,確保各項(xiàng)活動有序開展并取得較好效果。
2各項(xiàng)活動要緊密圍繞主題,充分結(jié)合實(shí)際,突出思想引領(lǐng),豐富活動形式和載體,深化和拓展思想教育內(nèi)容。
3充分調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力擴(kuò)大活動的參與面和覆蓋面,力爭讓每位團(tuán)員青年都能參與到主題活動月中,充分展示當(dāng)代大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌。
4充分利用微博、櫥窗、板報(bào)、廣播、校報(bào)、宣傳標(biāo)語等手段,對開展的各項(xiàng)活動及時報(bào)道,營造良好的宣傳氛圍。
活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇二
青協(xié)十周年慶典活動
1、此次晚會志在總結(jié)青協(xié)十年來以來所取的豐碩成果。
2、同時也借此機(jī)會向廣大在校大學(xué)生弘揚(yáng)志愿者無私奉獻(xiàn)的志愿者服務(wù)精神,為建設(shè)社會主義構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)我們的微薄之力。
3、同時為了讓更多的人了解志愿者這個愛心群體,更為了更好地宣傳志愿者最終的宗旨和目的。也讓更多的企業(yè)可以加人到志愿者行列中來。和我們志愿者一起成長,一起為社會付出自己一份小小愛心,去點(diǎn)燃生命中的愛火。
4、以我院成立的青年志愿者志愿服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ),以共建社區(qū)為服務(wù)平臺,讓大學(xué)生能夠更好地施展才華,服務(wù)社區(qū),奉獻(xiàn)社會。
5、同時了解社區(qū)群眾的實(shí)際需求,認(rèn)識真實(shí)的社會。讓廣大的同學(xué)們能夠更多的為人民獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
十年青春飛揚(yáng),滿載愛心遠(yuǎn)航
時間:20xx年12月7日
地點(diǎn):1e201報(bào)告廳
大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院團(tuán)委
大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院在校全體志愿者
1.提前召開協(xié)會內(nèi)部會議,分配活動的具體安排(主席團(tuán)負(fù)責(zé))
2.活動宣傳:
a.海報(bào)宣傳,共畫3張,要求主題突出、引人注目。求是樓門口一張,勵志樓門口一張,文化廣場一張。海報(bào)要提前3天貼出去。(宣傳部3人負(fù)責(zé))
b.廣播站宣傳,提前一周把宣傳材料交給廣播站,為全院師生宣傳青協(xié)十周年慶典活動(秘書處2人負(fù)責(zé))
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過微博網(wǎng)絡(luò)等平臺,分享學(xué)院動態(tài)、志愿者服務(wù)活動平臺。在青協(xié)qq群發(fā)信息,并在博客上進(jìn)一步宣傳【包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃俊?宣傳部2人負(fù)責(zé))
d.橫幅宣傳,共兩條,文化廣場一個、學(xué)院門口一個,到晚會開始前1個小時把條幅收進(jìn)去掛在會場。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))
e.照片墻宣傳(共200張--50張大的,100張小的),把青協(xié)近幾年活動的宣傳照片打印出來,,在12月3號貼出去(宣傳部2人負(fù)責(zé))
f.“班級宣傳”,青年志愿者人員眾多,每個人負(fù)責(zé)把自己班級和鄰近的班級宣傳到位。(力求全院師生都知道這次活動)
g.噴繪海報(bào)的制作,專為晚會當(dāng)天準(zhǔn)備(宣傳部2人負(fù)責(zé))
3.活動前期的啟動儀式:(12月4號,星期三)
a.青年志愿者協(xié)會十周年慶典“活動簽名墻”在12月1號準(zhǔn)備好,搬到求是樓門口,主要寫青協(xié)祝福語。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))
b.在12月1號到12月4號這幾天收集青協(xié)祝福語,并貼在簽名墻上。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))
d.播放十周年慶典的宣傳片
4. 與友誼院校的有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,合辦一個具有社會影響力的志愿者服務(wù)十周年慶典活動。(外聯(lián)部3人負(fù)責(zé))
5.節(jié)目準(zhǔn)備工作:(院、各系實(shí)踐部負(fù)責(zé),各系、各部積極出謀劃策排練節(jié)目,可以請社聯(lián)各協(xié)會有才藝特長的幫忙出個性節(jié)目)
a.節(jié)目的收集、挑選。(手語、節(jié)目中與友誼院校有互動環(huán)節(jié),以增加晚會氛圍,調(diào)動起大家的激情)
b、各節(jié)目的排練,同時登記好所要的音樂,道具服裝也要準(zhǔn)備好。
c、定出晚會的節(jié)目單,發(fā)給主持人。
d、晚會大彩排(12月6日18點(diǎn)00分,大學(xué)活動中心)。邀請各部長、會長和相關(guān)指導(dǎo)老師參加,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
e、 總結(jié)彩排,修改節(jié)目細(xì)節(jié)。
6、嘉賓的邀請:(外聯(lián)部20人負(fù)責(zé)—-要求一對一)
a.各大高校青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人
b.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和歷屆青協(xié)會長
c.11月23號發(fā)邀請函(30份)
d.確定要來的高校嘉賓,把名單給主席團(tuán)
7.嘉賓的接待:(外聯(lián)部20人負(fù)責(zé)—-要求一對一、微笑接待)
a.提前和要來的嘉賓取得聯(lián)系,以及確定他們當(dāng)天來參加活動的路線
b.在308和105的站牌安排專人接待,要求戴帽子和綬帶、徽章,以便嘉賓確定你是青年志愿者。(10人負(fù)責(zé))
c.各高校的接待負(fù)責(zé)人注意把嘉賓帶到1c101休息室,有專門負(fù)責(zé)人---李斐斐負(fù)責(zé)嘉賓的暫且休息(高??梢砸黄鸹咏涣鞯?
d.在休息時間里可以讓他們了解我們青年志愿者協(xié)會的發(fā)展(一方面有人解說,一方面給他們看我們青年志愿者協(xié)會的相關(guān)資料)
8、物品的準(zhǔn)備:(組織部10人負(fù)責(zé))
a.條幅---內(nèi)容為“十年志愿心手相承,紅色愛心青春澆灌” (宣傳階段)
b.邀請函30份(11月23日發(fā)出),節(jié)目單500份,每個位子上一個節(jié)目單(11月30日公布)
c.演出道具、音響在12月4號準(zhǔn)備好,舞臺布置---包括幕布、燈光、氣球、鮮花等,在12月4號準(zhǔn)備好。
d.服裝、化妝品等各在12月4號做好準(zhǔn)備。
e.現(xiàn)場飲料在12月6號晚上準(zhǔn)備好。
f.教室提前一周申請(桌椅)
9.會場安排:(實(shí)踐部20人負(fù)責(zé))
a.座次安排---第一排為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各高校的座次,第二排以后為青協(xié)會員的座次,12月6號晚上布置好。(2人負(fù)責(zé))
b.會場布置---桌椅的安放、橫幅標(biāo)語、氣球裝飾等(10人負(fù)責(zé))
c.設(shè)備的擺放、安裝、調(diào)試(2人負(fù)責(zé))
d.青協(xié)十周年的海報(bào)搬到在會場入口走廊兩邊
10.提前打印好有關(guān)志愿者服務(wù)的問卷調(diào)查表,并準(zhǔn)備好中性筆,多準(zhǔn)備些備用中性筆。(秘書部3人負(fù)責(zé))
12.統(tǒng)計(jì)參加人員名單,并叮囑注意事項(xiàng)。(組織部部長負(fù)責(zé))
13.副部及其以上須穿正裝到會(正裝提前一周各自借)
1.人員入場
c.在觀眾入場的同時播放青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)宣傳片或ppt
2.晚會開始
a.由主持人介紹到場嘉賓
b.主持人邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致詞,并宣布晚會活動開始。
3.唱歌,所有成員集體唱《志愿者》歌曲,調(diào)動全場氣氛
4. 宣誓,所有成員一起宣誓:“盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、青春使命、愛心同行”的愛心志愿服務(wù)精神。
5.晚會節(jié)目開始,第一個節(jié)目提前5分鐘準(zhǔn)備,下一個節(jié)目預(yù)備,以此銜接(注意晚會期間的秩序)
6.節(jié)目互動,在這模塊主要安插一些小游戲,為了活躍會場氣氛。(比如可進(jìn)行:青協(xié)志愿的有關(guān)知識問答)
7.晚會結(jié)束后進(jìn)行問卷調(diào)查,隨機(jī)給別人分發(fā)問卷調(diào)查報(bào)告,并注意讓他們填志愿服務(wù)的有關(guān)活動報(bào)告。
8.活動結(jié)束播放“華語群星-絕不放棄(抗震救災(zāi)公益歌曲)”,當(dāng)音樂響奏2分鐘過后學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓集體成員合影留念。
11.收拾會場,整理拿出去的物品,并盡快還回去。
1.將活動期間的照片制成海報(bào)繼續(xù)宣傳。
2.將活動期間的照片發(fā)布到網(wǎng)上,以顯示出我們活動的成功。
2.參加活動人員在我院志愿者協(xié)會例會上發(fā)表參觀感言。
3.由網(wǎng)絡(luò)部將活動明細(xì)更新至微博。
活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇三
1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強(qiáng)的精良品德。
2.通過發(fā)展親子運(yùn)動會,增強(qiáng)家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)遇。
3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機(jī)動性,增進(jìn)身材全面發(fā)展。
4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨(dú)特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運(yùn)動的興致,親自休會體育活動的魅力。
xx年3月22 日下戰(zhàn)書1:00
一(1)班全部學(xué)生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
集云試驗(yàn)學(xué)校操場
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項(xiàng)目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分,最后按團(tuán)體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
1.主持揭幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動作;
3.按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;
攝像(陳破翰家長負(fù)責(zé));
桌子、椅子、
活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇四
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
二、活動意義
書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!
三、活動主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。
四、活動對象
惠州電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動資料及要求
(一)捐書范圍
除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
(三)捐書要求
提議原則上每人5本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四)捐書活動時間
即日起至20xx年8月30日止
(五)鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐書20本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)5千冊以上者,舉行專門贈書儀式。
活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇五
通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與自然,數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會、分析社會、認(rèn)識社會,初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決日常生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。
6、活動多樣性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動方式的多樣性包括活動場地的多樣性:可以在室內(nèi),也可以在室外,可以在課內(nèi),也可以在課外,可以在校內(nèi),也可以在校外;活動方法的多樣性:如參觀、訪問、思考、制作、觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、討論、閱讀、操作、競賽、表演等;組織形式的多樣性:個人活動、小組活動、全班活動等。
1、根據(jù)教材百分?jǐn)?shù)(二)的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,通過實(shí)踐活動,使學(xué)生了解儲蓄的意義及儲蓄方面的有關(guān)知識,活動時間在三月份。
2、根據(jù)教材圓柱、圓錐、球這一部分知識,進(jìn)行以《做一做》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,運(yùn)用所學(xué)的立體幾何知識,學(xué)做正方體、長方體、圓柱體、圓錐體等,活動時間在四月份。
3、根據(jù)簡單的統(tǒng)計(jì)這一知識,進(jìn)行以《簡單的統(tǒng)計(jì)》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,讓學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識對所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì),活動時間在五月份。
1、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組,選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長,小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn),并對各小組的活動提出要求。
忙,對于學(xué)生的活動能給予方便。
2、小組活動的時間以學(xué)生的業(yè)余時間為主,如周六、周日、節(jié)假日等,活動的方式以小組活動為主,也可以在小組長的協(xié)調(diào)下,合理分工,分散活動。
3、把每周五夕會的十分鐘時間定為各小組實(shí)踐活動的交流與總結(jié)時間,班主任教師要了解各小組的活動情況,對活動的形式、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整,以達(dá)到對學(xué)生實(shí)踐活動的有效調(diào)控;同時各小組長要對一周來的活動情況進(jìn)行總結(jié),并提出下一周活動的具體要求。
活動主題:《小小銀行》
調(diào)查的主要內(nèi)容:
(1)主要銀行的類別及業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍;
(2)銀行對存款利率的規(guī)定;
(3)存款單與取款單的樣式及有關(guān)填寫的要求;
(4)調(diào)查利息稅的有關(guān)情況。
活動主題:《做一做》
活動的主要內(nèi)容:
(1)搜集長方體、正方體、圓柱體硬紙盒,圓錐體的實(shí)物等。
(2)把搜集到的實(shí)物用剪刀剪開,觀察各形體展開的面的形狀,各部分尺寸與整體之間的關(guān)系。
(3)準(zhǔn)備做紙盒用的硬紙殼。
活動主題:《簡單的統(tǒng)計(jì)》
調(diào)查的主要內(nèi)容:
(1)調(diào)查近幾屆奧運(yùn)會中國隊(duì)獲得獎牌的情況;
(2)1998年、1999年、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況;
(3)本校各年級男、女生人數(shù)的情況;
(4)莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況。
(5)在教師的組織下實(shí)際測量各小組學(xué)生的身高,體重,并計(jì)算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測量的數(shù)據(jù)。
2、在教師的具體指導(dǎo)下,對各小組調(diào)查的材料進(jìn)行篩選,刪除與數(shù)學(xué)知識關(guān)系不大的內(nèi)容。
3、在學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課。(活動時間不限于40分鐘,把準(zhǔn)備的活動內(nèi)容進(jìn)行完。)
活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇六
1、知道每年的三月五日是雷鋒日,使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
二、活動主題
《今天我來照顧你》------大帶小活動
三、活動時間及參加對象:
1、時間:3月5日上午半天
2、對象:大班全體幼兒及小、托班部分幼兒
四、活動具體步驟
(一)準(zhǔn)備工作
1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小、托班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
3、鼓勵幼兒積極參加活動。
(二)活動流程:
1、全體幼兒整隊(duì),進(jìn)行《今天我來照顧你》雷鋒月活動的啟動儀式。鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求。
2、以大帶小的方式進(jìn)班活動?;顒泳唧w要求:帶弟妹進(jìn)行半日活動,學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí),幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進(jìn)餐及點(diǎn)心。給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。
3、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動評價(jià)。
4、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”獎若干名,參加周一頒獎典禮。
活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇七
活動目標(biāo):
1. 教師用飽滿的熱情接待家長和幼兒來園,主動、親切的上前問好。
2. 仔細(xì)檢查幼兒的書包、衣褲兜是否有危險(xiǎn)物品。
3. 幼兒使用簡單的英語禮貌問候語。
4. 培養(yǎng)幼兒的主動性,主動刷卡,愉快排隊(duì)晨檢。
活動過程:
1. 以愉悅的心情微笑接待各位幼兒與家長。
2. 引導(dǎo)幼兒與老師,小朋友問好并和家長說再見。
3. 幼兒主動排隊(duì)接受檢查。
4. 幼兒入班放好自己的書包,參與晨間自選活動。
活動目標(biāo):
1.鼓勵幼兒能主動大膽參與晨間活動,并選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行活動。
2.培養(yǎng)幼兒的交往能力和協(xié)作能力。
活動準(zhǔn)備:大型玩具
活動過程:
1. 幼兒自由選擇玩具。
2. 教師巡回指導(dǎo)。
活動目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒做早操的積極性,能在教師的指導(dǎo)下有精神的進(jìn)行早操。
2.提高了幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
活動過程:
1. 幼兒整齊而有序出操。
2. 教師精神飽滿進(jìn)行示范領(lǐng)操,同時在過程中有及時的指導(dǎo)幼兒
3. 鼓勵幼兒跟隨音樂有
節(jié)奏的做早操。
4. 引導(dǎo)幼兒正確使用器械。
活動目標(biāo):
1. 引導(dǎo)幼兒排隊(duì)有序入廁,提醒幼兒有秩序的入廁。
2. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,洗手時將水龍頭開小一些。
3. 引導(dǎo)幼兒正確使用六步法洗手。
活動準(zhǔn)備:毛巾,肥皂
活動過程:
1. 排隊(duì)入廁解便。
2. 引導(dǎo)幼兒使用正確方法洗手。
活動目標(biāo):
1. 培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的習(xí)慣。
2. 用餐時不玩勺子,不交頭接耳。
3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:毛巾,盤子,夾子,勺子,碗。
活動過程:
1. 引導(dǎo)幼兒有序的正確端取食物。
2. 讓幼兒學(xué)會安靜進(jìn)餐,保持桌面地面清潔。
3. 餐后自己主動取毛巾擦嘴。
活動名稱:健康領(lǐng)域《真高興》
活動目標(biāo)
1、體驗(yàn)微笑帶給自己和他人的快樂
2、學(xué)會高高興興入園,不哭不鬧
活動準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:小鳥、青蛙、蝴蝶、小貓、螞蟻等教具
環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)花叢、樹木、池塘、小房子等情境
活動過程
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),玩游戲“比比誰的微笑最好看”
2、結(jié)合教具講故事《真高興》
3、以提問、討論的形式,引導(dǎo)幼兒懂得微笑能帶來快樂
4、組織幼兒表演故事
引導(dǎo)幼兒輪流表演故事中的各種角色,表演小動物們的對話、動作、表情
5、引導(dǎo)幼兒討論還有什么辦法能讓我們高興
活動延伸
回家講故事給家人聽;在表演區(qū)繼續(xù)表演
活動目標(biāo):
1. 增強(qiáng)幼兒的動手能力,自主取水。
2. 讓幼兒排隊(duì)有序入廁,不推,不擠,不打鬧。
活動準(zhǔn)備:水杯,毛巾
活動過程:
1.引導(dǎo)幼兒自主取水,喝水時保持安靜,不玩水,不灑水。
2.幼兒排隊(duì)入廁解便,引導(dǎo)幼兒解便后主動沖廁,然后洗手。
活動名稱:《迷迷轉(zhuǎn)》
活動目標(biāo):
1、知道自己是人群中的一員,嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類。
2、初步理解游戲的玩法,體驗(yàn)和大家一起玩游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:《迷迷轉(zhuǎn)》課件一份,男孩女孩的采訪表一份。
活動重點(diǎn):嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類
難點(diǎn):嘗試合作游戲有多種玩法
活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇八
幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?,保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,而區(qū)域活動正符合這一要求。
游戲活動是孩子們的最愛,自從區(qū)域游戲活動開展以來,深受孩子們的歡迎和喜愛。在游戲中根據(jù)孩子的發(fā)展水平和教育目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,投放活動材料,在投放材料上遵循孩子的認(rèn)知能力和動手操作能力,能按照自己的想法和意愿操作材料,進(jìn)行自由自主的學(xué)習(xí),幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。通過游戲認(rèn)識并體驗(yàn)人與人的關(guān)系,在上一學(xué)期的游戲活動實(shí)踐中,孩子們找到了自我表現(xiàn)的機(jī)會,幼兒的交往能力、語言表達(dá)能力都明顯的有所提高。因此,在本學(xué)期開學(xué)前,針對各個區(qū)域活動合理的制定目標(biāo)開展實(shí)施,并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)一些游戲情節(jié),能夠與同伴合作進(jìn)行游戲,解決一些簡單的小問題。讓孩子們學(xué)會互相謙讓、用禮貌用語交往,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)和生活印象,根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,具體目標(biāo)如下:制定本學(xué)期游戲。
我班現(xiàn)在有幼兒31名,其中男生20人,女生11人。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,孩子們已經(jīng)掌握了一些生活動的知識。自理能力得到了很大的提高,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)為幼兒開設(shè)各種各樣的區(qū)角活動,讓幼兒在自己喜歡的活動中學(xué)到更多的知識,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高。
根據(jù)中班幼兒健康、社會、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了“體育角”、“自然角”、“農(nóng)家小院”、“圖書角”“美工區(qū)”“建構(gòu)區(qū)”等不同形式的區(qū)域活動。為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動的場所和施展才能的機(jī)會。
(一)體育角:
為了得到更多豐富的戶外活動,根據(jù)中班孩子年齡特點(diǎn),我們利用廢棄的物品,動員了所有家長和我們一起自己制作了體育器械,沙包、飛碟、梅花樁等,這樣的體育器械我們不僅只是為了玩,我們還要玩出多樣化,讓更多的器械進(jìn)入到我們孩子的生活,讓我們的孩子健健康康的成長!因?yàn)槊總€班級的空間都是有限的,為了讓孩子們有更多的空間進(jìn)行游戲,我們選擇了把這個區(qū)角設(shè)置在走廊,這樣既不占用班級里面的空間,而且還能讓孩子們的玩的更盡興。在走廊里孩子們可以根據(jù)自己的意愿來擺放梅花樁,然后自由的在上面行走,還有我們的小高蹺,孩子們在剛開始時也可以扶著墻練習(xí)。套圈是孩子們最喜歡的游戲之一,看孩子們玩的都多開心。因?yàn)闀r間及空間的限制,我們的體育角的很多器材都沒有展開,比如沙包、飛碟、棉棒等,但是孩子們其實(shí)都玩得非常的棒。
(二)農(nóng)家小院
我們農(nóng)村操作材料少,但是我們擁有豐富的自然資源,于是我們設(shè)計(jì)的‘農(nóng)家小院’,讓幼兒及家長大量收集農(nóng)作物,如:各種豆類、玉米等,還有絲瓜、葫蘆等各種農(nóng)產(chǎn)品,還有各種柳編、草編制品等,孩子們雖然身在農(nóng)村,但是對于各種種子等的了解非常的少,甚至分不清楚,在這里,他們可以通過觀察、觸摸等認(rèn)識各種各樣的種子以及了解他們各自的用處。每當(dāng)區(qū)角活動時,孩子們都喜歡在里面打草柵,編辮子等,打草柵是孩子們最喜歡的活動,材料很簡單就是讓家長收集的麥稈,我們還請了會用這些材料制作玩具的家長來幫助我們,和孩子們一起制作玩具,孩子們都非常的感興趣,在制作的過程中不僅鍛煉了動手能力,而且引起了孩子們用我們周圍的材料自己制作玩具的興趣。通過區(qū)域活動,讓幼兒更好的了解了我們農(nóng)村。
(三)圖書角
為了豐富孩子課外知識、開闊視野,我們知道小孩子最喜歡的書是繪本,今年我們買了很多的書,孩子們可喜歡了,每次看書特別多的認(rèn)真,還不是的給自己的同伴將自己看得到故事,通過閱讀各種各樣的書,使孩子們學(xué)到了很多知識,懂得了很多的道理,并且在活動時孩子們還能講出許多的故事,孩子們們從中受益匪淺。在讀書的同時,孩子們還養(yǎng)成了愛惜圖書,看完了圖書要放回原來位置等良好習(xí)慣。
(四)建構(gòu)區(qū)
中班幼兒在區(qū)角游戲活動中合作能力較差,我們給他們準(zhǔn)備了大型的積木,可以合作搭建,在游戲中他們可以合作完成,我們每一次都會把準(zhǔn)備的材料有所變動,還要根據(jù)孩子的發(fā)展情況不斷的完善,構(gòu)建區(qū)主要在于培養(yǎng)每位孩子的想象力,動手操作能力以及合作能力。
(五)美工區(qū)
中班的孩子動手能力發(fā)展較快,他們喜歡剪剪、折折,畫畫等,在區(qū)域中為幼兒準(zhǔn)備了大量的活動材料,為了保護(hù)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,美工區(qū)需要為幼兒提供一些低結(jié)構(gòu)材料,半成品的材料較多,我們還請家長為我們帶來了所需的材料,讓幼兒選用不同的工具和材料,按照自己的意愿和興趣來表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感,享受創(chuàng)造活動的快樂。
(六)自然角
自然角是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分,是科學(xué)教育的重要資源。我們充實(shí)的利用空間,把孩子和家長種植的各種植物吊掛在走廊的欄桿上,這樣既節(jié)省空間還美化了欄桿,一舉兩得,我們讓孩子自己管理自己的植物,每一次澆水孩子們特別高興,他們有時還談?wù)撜l的植物長得好看,誰的長得高,自然角成了和孩子們關(guān)注關(guān)注的焦點(diǎn),幼兒隨時觀看隨時澆水,學(xué)會管理自己的事情,鍛煉了幼兒的責(zé)任心和愛心。
本學(xué)期我班將從區(qū)域活動實(shí)際出發(fā),根據(jù)主題和課題的變化,開展區(qū)域活動。在區(qū)域活動中,積極發(fā)動家長、幼兒參與到自制活動材料之中,從而豐富區(qū)角活動材料,我們留意觀察每個孩子的興趣操作情況,真正做到讓他們自由、自主、自發(fā)的游戲。真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位,而不是在發(fā)現(xiàn)問題時,把自己的意見和想法強(qiáng)加與孩子。
活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇九
根據(jù)二〇**年*月*日k物管社〔20xx〕2號《關(guān)于編制20xx年度社區(qū)文化活動計(jì)劃的通知》精神,各管理處都相繼根據(jù)小區(qū)業(yè)戶需要,結(jié)合開發(fā)商的管理要求,圍繞公司及集團(tuán)公司的年度工作主題,編制出了20xx年社區(qū)文化活動計(jì)劃。
為使20xx年度社區(qū)文化活動計(jì)劃落到實(shí)處,社區(qū)文化部將于近日組織對各管理處進(jìn)行分期分批檢查,并將檢查結(jié)果予以通報(bào)。以后將逐月分期分批對各管理處社區(qū)文化活動情況的檢查。
希望各管理處根據(jù)各自計(jì)劃,認(rèn)真填寫下列表格,并組織好社區(qū)文化活動的落實(shí)工作。
特此通知。
附:《四月份社區(qū)文化活動計(jì)劃落實(shí)表》
物業(yè)公司社區(qū)文化部
二〇**年*月**日
活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇十
有人如是說:“預(yù)見一個少年的未來,有一個很簡單的辦法,就是看他最喜歡的人是誰。”可見榜樣對一個成長中的人是非常重要的,也許你的榜樣的諾貝爾獲獎?wù)摺以?、億萬富翁等等,而這些榜樣相對于在讀大學(xué)生有些遙遠(yuǎn),因此我們可以向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從身邊一些小事小細(xì)節(jié)學(xué)起。此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的團(tuán)日活動給我們提供了一個很好的機(jī)會向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí),通過他們的事跡報(bào)告走近他們的生活,從各個方面把自己與他們對比,找到自己的不足之處,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),然后加以改進(jìn),提升和完善自己。
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理科樓513教室
團(tuán)日活動
1、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人,將有關(guān)團(tuán)日活動的具體事項(xiàng)告知他們。
2、宣布本團(tuán)會主題——優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告
3、選定活動的主持人和解說員
4、任務(wù)安排
(1)團(tuán)支書組織本次團(tuán)日活動并做好考勤工作
(2)宣傳委員及副班長負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動板報(bào)的排版
(4)負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人,使主持人有時間為本次團(tuán)日活動做充分準(zhǔn)備。
(5)主持人負(fù)責(zé)安排活動的流程
(6)生活委員負(fù)責(zé)活動時所需要的物品
通過此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動,讓同學(xué)們了解身邊優(yōu)秀的大學(xué)生是怎樣的,然后思考自己該怎樣才能變得優(yōu)秀,給自己的“優(yōu)秀”一個定位。從學(xué)長學(xué)姐們的報(bào)告中吸取他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度,學(xué)習(xí)他們怎樣做人、怎樣做學(xué)問,然后從身邊的小事做起,改善和提升自己,并且學(xué)會虛心的向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀,精英中的精英。
最后,祝愿此次團(tuán)日活動圓滿成功!