我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
敬老院社會實踐心得體會范文怎么寫一
為了響應團組織的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,深化大學生社會實踐和志愿服務活動,以激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,樹立“服務人民、奉獻社會”的志愿精神。
慰問生活在敬老院的孤寡老人,給他們的生活帶去溫暖,帶去快樂,給他們以精神上的支柱,幫助他們搬家,換個更好的生活環境環境。
1、為了把敬老服務推廣到社會,我們對老年人進行服務,為他們送去節目,陪他們聊天,把溫暖送到他們身邊。
2、通過志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。
3、增強志愿者服務中心的知名度,讓全校的學生感受到他的存在,并能讓同學們更加清楚準確的了解到我們這個志愿團隊的相關信息。
4、讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不是空有虛名。
5、給志愿者們一次鍛煉的機會,尤其是組織及團隊方面的能力。
6、使志愿者能有所收獲,同時也為我們志愿者服務中心增加活動基地,使同學們有更多的活動場所。
7、加強志愿者隊伍的建設與管理,提高志愿者隊伍綜合水平。
8、廣泛而深入地開展義務宣傳、公益服務等社會實踐和志愿服務活動。
校學生會志服部
青島恒星老年公寓
青島恒星老年公寓的老年人
1、校學生會部分成員
2、二級學院部分學生
九、活動流程:
2、集合完畢后給每一個志愿者強調一遍注意事項,然后在老年公寓里面做一些簡單的清掃工作。
3、讓志愿者們在老年公寓內和院里老人聊天,使院內老人感覺到溫暖。
4、在這之間,有節目的同學可以為老人們表演一下,幫助他們做一點事,做一些有助于老人身體健康的小活動。
5、在老人們快用餐的時候,把他們送回各自的房間,然后在敬老院門口集合,志愿者在敬老院合影留念。
7、一切活動結束后,確定一下人數,然后由負責人帶隊回學校。
我們不僅僅用語言進行溝通,交流中甚至一個動作、一個眼神、一個手勢、一個點頭就能表達出意思、意愿或想法。對待老人,我們更要真誠地、耐心地、熱情地服務他們。
1、表情。時刻保持面帶微笑。初次見到老人,親切的招呼:“爺爺、奶奶們好!”
2、身體語言。身體與老人保持平衡或彎下腰交流。說話時,眼睛要看著老人,或時不時的點頭,表示認同老人說的話,不要冒然的打斷,還可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。
3、聆聽。老人的性格也不一樣,有的憂郁,有的沉迷往事,有的嘮叨,有的愛發號司令,有的愛交際……要耐著性子去聽老人說話,理解老人想表達的意思。注意老人的表情、語氣、身體語言,要多聽,少發表意見。
1、在聊天的過程中提醒每位志愿者盡量回避一些令老人傷心的事,特別是關于老人的家庭、子女方面問題等。
2、全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,確保活動順利開展和圓滿結束。
3、對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進行總結,吸取教訓,在今后的活動改進加強。
4、活動結束后,志愿者應集體返回學校,不得私自離開隊伍,如若有急事,請向負責人請假,以保證志愿者的個人安全。
敬老院社會實踐心得體會范文怎么寫二
目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,了解大學生是否有愛心和責任心。是否能夠很好的發揚中華民族的優良傳統,是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。并對敬老院的存在問題提出自己的看法。
老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。
我們前往敬老院開展關于杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法。現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!
大學生暑假敬老院社會實踐報告范文
8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養園敬老院進行暑期社會實踐,去為老人院做一點力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節目欣賞一下。
早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。和老同學寒暄一會之后,我們坐上了公車向老人院出發。二十分鐘左右,我們到達了目的地。展現在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。“在這里住的習不習慣” “在這里住得習慣不?”“習慣。”“平常這里有些什么活動嗎?”“沒有。”“家里人經常來探望你嗎” “有啊。”相當尷尬, 這種局面足足保持了3,4分鐘后。 后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。 我們覺得她應該是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是 他們相當一部分都是不愿意來到這里的 遠離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題 , 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 , 否則說多錯多啊。。
大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目 ,唱了幾首歌,感恩的心 團結就是力量 東方紅 還有 原版和現代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們準備不夠充分 節目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂于和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。
經過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。什么話該說什么話不該說得事先考慮好。在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。
敬老院社會實踐心得體會范文怎么寫三
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
“重陽節慰問敬老院”演出主持詞
甲:親愛的爺爺奶奶:
合:你們好!
乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節,
甲:我們迎來了又一個九九重陽節。
乙:我們丁字沽小學五年級學生代表,
甲:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,來到這里,
乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節日,
乙:沒有昔日你們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?
甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
乙:為了表達對你們的崇敬,
甲:我們特別獻上幾個節目。
合:愿我們的節目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!
甲:請聽同學們誦讀的古詩
乙:《江畔獨步尋花》一、二!
甲:我們班多才多藝的同學可真多
乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力
甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》
乙:美好的時光總是轉瞬即逝
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田
乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶
甲:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂
乙:尊敬的爺爺、奶奶
甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻
乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國
甲:你們的精神將永遠激勵著我們前進
合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
寒冬以至,天氣漸涼,這也許會給那些生活在敬老院的老人們生活上帶來一些不便,心理上也會有一些孤寂凄涼之感。而我們作為志愿者,我們有義務去幫助他們打理生活,給他們送去溫暖,讓他們這個冬季不再感到寒冷。
關愛老人,送溫暖
幫助老人清潔房間,陪他們聊天,為他們表演節目,為他們排除心理上的孤寂凄涼之感,使他們的冬季過得暖洋洋的。同時,通過此次活動,不僅可以培養當代大學生關愛老人的意識,樹立社會責任感,而且可以宣傳關愛老人的中華傳統美德。
20xx年11月11日,我青年志愿者聯合會機電分會志愿者開展一次敬老院送溫暖的活動。
活動地點:洛陽市福樂門敬老院
活動負責人:
(一)、活動前
1、辦公室進行組織策劃,選定策劃方案
2、活動負責人與敬老院聯系溝通,預定活動時間
3、宣傳部通過辦展板、制海報進行宣傳此次活動
4、召集會員報名參加此次活動
5、對報名參加的會員進行培訓,安排活動中負責的任務,并選擇有才藝者進行表演。
(二)、活動中
1、7:50在羽毛球廣場集合完畢,8:00準時出發。大約在9:00到達
2、發放小紅帽,有序進入敬老院
3、對會員進行分組勞動:1組整理老人房間,清除室內垃圾。2組負責清潔院內以及走廊垃圾。3組負責為老人包餃子,并清潔廚房衛生。
4、在院內進行才藝表演。將可以外出的老人攙扶出房間,觀看我們的表演
5、陪老人聊天
(三)、活動后
1、全體集合,留影紀念
2、清點帽子數目,集體返校
3、進行活動總結,吸取經驗教訓
1、辦公室提前半個小時到達羽毛球廣場,負責人員統計
2、參加人員必須有時間觀念,按時集合和活動
3、在出發和返程之前強調會員的交通安全問題,一定要文明坐公交,塑造良好的志愿者形象
4、活動中大家要認真做自己該做的,不要東張西望,更不能大聲喧嘩
5、在與老人聊天時一定要積極主動,講些老人可能感興趣的話題
6、才藝表演階段一定要進行合理安排,不要出現冷場現象
敬老院社會實踐心得體會范文怎么寫五
很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作,之后又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環境中享受自己的夕陽紅。
今天一大早,準確的說是**年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。
我們隨同老人們一起進入了里面,進入里面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節目,說實話這幾個節目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白發的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜于我們看過的正規京劇演員的表演,之后我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。
后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以后,老人對我們說:“你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字。”“好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好后給您送來!”我們爭著答道。
老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.常回家看看里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……
我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。
通過今天的實踐,我懂得了很多,我以后希望有更過這樣的機會!總之,今天很開心!
敬老院社會實踐心得體會范文怎么寫六
關愛老人 溫暖社會
20xx年10月13日上午
:松鶴養老院
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
關愛老人 奉獻愛心
五年級學生代表
1、聯系敬老院及東二居委會:韓建榮
2、物品準備:
(1)隊旗、學生自己準備小禮物
(2)購買水果
3、節目排練總負責:馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
1、節目演出:
(1)集體誦讀古詩
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
3走近老人:
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
“重陽節慰問敬老院”演出主持詞
甲:親愛的爺爺奶奶:
合:你們好!
乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節,
甲:我們迎來了又一個九九重陽節。
乙:我們丁字沽小學五年級學生代表,
甲:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,來到這里,
乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節日,
乙:沒有昔日你們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?
甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
乙:為了表達對你們的崇敬,
甲:我們特別獻上幾個節目。
合:愿我們的節目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!
甲:請聽同學們誦讀的古詩
乙:《江畔獨步尋花》一、二!
甲:我們班多才多藝的同學可真多
乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力
甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》
乙:美好的時光總是轉瞬即逝
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田
乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶
甲:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂
乙:尊敬的爺爺、奶奶
甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻
乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國
甲:你們的精神將永遠激勵著我們前進
合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
敬老院社會實踐心得體會范文怎么寫七
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
今天我要講的題目是到敬老院慰問老人。
我是上合小學五(1)中隊的一名小學生。
在這春暖花開的日子里,我們懷著無比崇敬的心情來到了這里,此時我非常激動,因為這是我第一次來到你們敬老院。下面我代表我們班做個簡短的發言。
爺爺奶奶:你們用自己的雙手和歲月奉獻給了社會,為祖國的建設了城市無限的繁榮,使我們的生活更美好。如今,你們年紀大了,在敬老院安享晚年。在敬老院工作的叔叔阿姨細心的關懷下,滿足了你們的生活需要。當然,不僅只有敬老院的叔叔阿姨關心你們。還有,我們這些活潑可愛的小學生關心著你們,在你們無聊的時候我們會講故事和表演節目,在你們身體不好的時候我們也會來看望你們,讓你們過的開心,看到祖國的未來。
最后,我衷心地祝愿全體老人身體健康,心情愉快,福如東海水長流,壽比南山松不老!謝謝!